上海興偉學院《馬克思主義經(jīng)典原著選讀》2023-2024學年第一學期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁上海興偉學院《馬克思主義經(jīng)典原著選讀》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在馬克思主義的社會發(fā)展理論中，社會形態(tài)的更替具有必然性，但也具有一定的曲折性。以下關(guān)于社會形態(tài)更替曲折性的原因，分析不準確的是？（）A.新的社會制度在一開始往往不完善，存在一些缺陷B.舊的社會勢力不甘心退出歷史舞臺，會進行頑強的抵抗C.社會發(fā)展過程中會受到各種偶然因素的影響D.社會形態(tài)的更替是一帆風順的，不存在任何曲折和反復(fù)2、在探討馬克思主義的社會發(fā)展動力系統(tǒng)時，以下哪種動力在社會發(fā)展中起著基礎(chǔ)性的作用，是社會發(fā)展的最終決定力量？（）A.社會基本矛盾B.階級斗爭C.科學技術(shù)D.以上動力均不是3、馬克思主義的歷史唯物主義強調(diào)要從具體的歷史條件出發(fā)分析社會現(xiàn)象。對于封建社會向資本主義社會的轉(zhuǎn)變，以下哪個因素在不同國家和地區(qū)的轉(zhuǎn)變過程中起到了關(guān)鍵作用？（）A.宗教改革B.地理大發(fā)現(xiàn)C.技術(shù)進步D.以上因素的綜合作用4、馬克思主義的資本主義批判理論深刻揭示了資本主義制度的內(nèi)在矛盾和弊端。以下關(guān)于資本主義制度下勞動異化的表現(xiàn)，哪一項不準確？（）A.勞動者與自己的勞動產(chǎn)品相異化，勞動產(chǎn)品成為統(tǒng)治和奴役勞動者的異己力量B.勞動者與自己的勞動活動相異化，勞動不再是滿足自身需求的自由自覺的活動C.勞動者與人的類本質(zhì)相異化，人的本質(zhì)被貶低為維持生存的手段D.勞動異化現(xiàn)象在資本主義發(fā)展到一定階段后會自動消失，不需要進行社會變革5、在研究馬克思主義的資本主義金融市場理論時，以下哪種金融現(xiàn)象容易引發(fā)金融危機，對實體經(jīng)濟造成嚴重沖擊？（）A.股票市場的過度投機B.債券市場的信用違約C.金融衍生品市場的復(fù)雜交易D.以上金融現(xiàn)象均是6、在馬克思主義的歷史觀中，杰出人物在歷史發(fā)展中具有重要作用。以下關(guān)于杰出人物作用的表述，不準確的是？（）A.杰出人物能夠決定歷史發(fā)展的基本趨勢B.杰出人物能夠加速或延緩歷史的發(fā)展C.杰出人物的作用受到社會歷史條件的制約D.杰出人物是歷史事件的發(fā)起者和組織者7、在馬克思主義的意識形態(tài)批判理論中，關(guān)于對資本主義意識形態(tài)的批判，以下哪種說法是恰當?shù)模浚ǎ〢.資本主義意識形態(tài)是虛假的、欺騙性的，掩蓋了資本主義社會的矛盾和不平等B.資本主義意識形態(tài)是科學的、合理的，反映了社會的真實狀況C.資本主義意識形態(tài)對社會發(fā)展沒有任何影響，可以忽略不計D.資本主義意識形態(tài)是永恒不變的，不會隨著社會的變化而改變8、馬克思主義關(guān)于階級和階級斗爭的理論具有重要意義。在當代社會，階級結(jié)構(gòu)發(fā)生了一定變化，以下哪種現(xiàn)象不能簡單地用傳統(tǒng)的階級斗爭理論來解釋？（）A.貧富差距的擴大B.中產(chǎn)階級的崛起C.新興職業(yè)群體的出現(xiàn)D.社會福利制度的完善9、對于馬克思主義的社會意識形式分類，以下關(guān)于政治法律思想、道德、宗教、藝術(shù)、哲學等的表述，不正確的是（）A.它們都是社會意識的表現(xiàn)形式B.政治法律思想直接反映經(jīng)濟基礎(chǔ)和階級利益C.道德具有階級性和歷史性D.宗教是一種科學的世界觀和方法論10、馬克思主義認為，資本主義的基本矛盾是生產(chǎn)社會化與生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾。以下關(guān)于這一矛盾的表現(xiàn)，不準確的是？（）A.個別企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)的有組織性和整個社會生產(chǎn)的無政府狀態(tài)之間的矛盾B.資本主義生產(chǎn)無限擴大的趨勢與勞動人民有支付能力的需求相對縮小之間的矛盾C.無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級之間的矛盾D.資本主義國家之間的矛盾，而不是資本主義國家內(nèi)部的矛盾11、馬克思主義的階級理論認為，階級的產(chǎn)生和存在與特定的生產(chǎn)方式密切相關(guān)。以下關(guān)于階級的形成和發(fā)展的表述，哪一項不準確？（）A.階級是在社會分工和私有制出現(xiàn)后產(chǎn)生的B.階級斗爭是推動階級社會發(fā)展的直接動力C.階級會永遠存在下去，不會隨著社會的發(fā)展而消亡D.無產(chǎn)階級是現(xiàn)代社會中最先進、最革命的階級12、在馬克思主義的剩余價值理論中，絕對剩余價值生產(chǎn)和相對剩余價值生產(chǎn)是資本家提高剝削程度的兩種基本方法。以下關(guān)于這兩種方法的比較，錯誤的是？（）A.絕對剩余價值生產(chǎn)是在必要勞動時間不變的條件下，通過延長工作日的長度來生產(chǎn)剩余價值B.相對剩余價值生產(chǎn)是在工作日長度不變的條件下，通過縮短必要勞動時間、相對延長剩余勞動時間來生產(chǎn)剩余價值C.絕對剩余價值生產(chǎn)以生產(chǎn)技術(shù)變革為條件，相對剩余價值生產(chǎn)則不以生產(chǎn)技術(shù)變革為條件D.資本主義發(fā)展初期以絕對剩余價值生產(chǎn)為主，后來逐漸轉(zhuǎn)向以相對剩余價值生產(chǎn)為主13、馬克思主義的自由觀認為，自由是對必然的認識和對客觀世界的改造。以下關(guān)于自由和必然關(guān)系的表述，不正確的是？（）A.必然是自由的根據(jù)和限度B.自由是對必然的認識和超越C.自由和必然是完全對立的，沒有統(tǒng)一性D.認識必然是實現(xiàn)自由的前提14、在馬克思主義的社會形態(tài)理論中，社會形態(tài)的更替具有一定的規(guī)律性。以下關(guān)于社會形態(tài)更替的表述，哪一項是不準確的？（）A.社會形態(tài)的更替是一個自然的歷史過程B.社會形態(tài)的更替可以跨越某些發(fā)展階段C.社會形態(tài)的更替是由生產(chǎn)力的發(fā)展推動的D.社會形態(tài)的更替是漸進的、連續(xù)的，不存在突變15、馬克思主義的剩余價值理論揭示了資本主義剝削的本質(zhì)。在資本主義生產(chǎn)過程中，資本家獲取剩余價值的方式多種多樣，以下哪種方式是最基本的？（）A.絕對剩余價值的生產(chǎn)B.相對剩余價值的生產(chǎn)C.超額剩余價值的生產(chǎn)D.平均利潤的獲取16、馬克思主義的勞動理論強調(diào)勞動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。對于現(xiàn)代社會中勞動形式的多樣化和勞動價值的變化，以下哪一項更能反映其發(fā)展趨勢？（）A.隨著科技進步，腦力勞動的作用日益突出，勞動創(chuàng)造價值的方式更加復(fù)雜B.體力勞動仍然是創(chuàng)造價值的主要方式，腦力勞動的作用有限C.勞動形式的變化不影響勞動價值的本質(zhì)D.勞動在社會發(fā)展中的作用逐漸減弱17、在馬克思主義的理論體系中，關(guān)于無產(chǎn)階級政黨的建設(shè)有著重要的論述。無產(chǎn)階級政黨要保持先進性和純潔性，以下哪個方面是至關(guān)重要的？（）A.加強思想建設(shè)B.完善組織建設(shè)C.強化作風建設(shè)D.以上都是18、馬克思主義的社會發(fā)展階段理論將人類社會的發(fā)展分為不同的階段。以下關(guān)于社會發(fā)展階段劃分依據(jù)的表述，哪一項不準確？（）A.生產(chǎn)力發(fā)展水平是劃分社會發(fā)展階段的根本依據(jù)B.生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)及其在社會中所處的地位是重要的劃分標準C.社會的政治制度和文化傳統(tǒng)也是劃分社會發(fā)展階段的參考因素D.劃分社會發(fā)展階段可以完全依據(jù)人們的主觀意愿和想象19、馬克思主義的方法論強調(diào)要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。在經(jīng)濟現(xiàn)象中，以下哪個現(xiàn)象需要我們深入分析其本質(zhì)才能理解？（）A.股票市場的波動B.通貨膨脹C.失業(yè)率的變化D.以上都是20、馬克思主義的唯物史觀認為，人類社會發(fā)展的根本動力是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運動。以下關(guān)于這一矛盾運動的表述，哪一項不準確？（）A.生產(chǎn)力的發(fā)展決定生產(chǎn)關(guān)系的變革B.生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用，當生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力時會促進其發(fā)展C.經(jīng)濟基礎(chǔ)的變化必然立即引起上層建筑的根本變革D.上層建筑對經(jīng)濟基礎(chǔ)具有反作用，適應(yīng)時促進不適應(yīng)時阻礙其發(fā)展二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）從馬克思主義的觀點出發(fā)，分析社會存在和社會意識的辯證關(guān)系，并探討如何通過調(diào)整社會意識來促進社會的和諧發(fā)展。2、（本題5分）深入探討馬克思主義的社會主義社會的社會發(fā)展的城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略理論，闡述城鎮(zhèn)化的意義和發(fā)展模式。3、（本題5分）馬克思主義的社會發(fā)展空間理論關(guān)注區(qū)域發(fā)展不平衡，論述社會發(fā)展空間的結(jié)構(gòu)、演變規(guī)律和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的策略。三、材料分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）材料：“馬克思主義的社會發(fā)展規(guī)律理論為我們認識社會發(fā)展提供了科學依據(jù)。”闡述馬克思主義社會發(fā)展規(guī)律理論的主要內(nèi)容，分析其對當代社會發(fā)展的啟示。2、（本題5分）以下是一段關(guān)于資本主義社會心理問題的描述：“資本主義社會中，人們普遍面臨著壓力、焦慮、孤獨等心理問題，精神生活空虛?！边\用馬克思主義的社會心理理論，分析資本主義社會心理問題產(chǎn)生的根源和表現(xiàn)，探討促進心理健康和社會和諧的途徑。3、（本題5分）材料：某國家進行教育評價改革，強調(diào)綜合素質(zhì)評價。根據(jù)馬克思主義的教育評價理論，分析教育評價改革的方向和意義。探討如何在馬克思主義指導下建立科學合理的教育評價體系。4、（本題5分）以下是關(guān)于社會歷史主體的描述：“人民群眾是社會歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者。但在不同的歷史時期，人民群眾發(fā)揮作用的方式和程度有所不同?！闭埥Y(jié)合馬克思主義的相關(guān)原理，闡述人民群眾在社會歷史發(fā)展中的作用及制約因素。5、（本題5分）材料：“社會主義核心價值觀的踐行需要黨員干部發(fā)揮模范帶頭作用?！狈治鳇h員干部在踐行社會主