冀教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊第7單元扇形統(tǒng)計(jì)圖第1課時(shí)認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖課件

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扇形統(tǒng)計(jì)圖第1課時(shí)

認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷讀扇形統(tǒng)計(jì)圖，交流、討論、認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖特征的過程。（重點(diǎn)）2.了解扇形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)的特征，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答有關(guān)問題，能提出問題并解答。（難點(diǎn)）3.主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受扇形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)的直觀性，激發(fā)學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣。回顧復(fù)習(xí)我們學(xué)過哪些統(tǒng)計(jì)圖？條形統(tǒng)計(jì)圖能直觀的看出各種數(shù)據(jù)的多少折線統(tǒng)計(jì)圖可以表示出數(shù)量的增減變化探索新知(教材P84例1)讀一讀。1來自六（1）班40名同學(xué)的調(diào)查結(jié)果這叫做扇形統(tǒng)計(jì)圖。從上面的統(tǒng)計(jì)圖中，你得到了哪些信息？能提出哪些數(shù)學(xué)問題？探索新知來自六（1）班40名同學(xué)的調(diào)查結(jié)果從圖（1）可以知道六（1）班女生占全班人數(shù)的45%，女生比男生少______。10%探索新知來自六（1）班40名同學(xué)的調(diào)查結(jié)果從圖（2）可以知道六（1）班喜歡吃______的人數(shù)最多，喜歡吃______的人和喜歡吃______的人一樣多。蘋果香蕉橘子探索新知來自六（1）班40名同學(xué)的調(diào)查結(jié)果從圖（3）可以知道六（1）班______的同學(xué)步行上學(xué)，坐公交車上學(xué)的同學(xué)比騎自行車上學(xué)的同學(xué)多______。60%10%探索新知來自六（1）班40名同學(xué)的調(diào)查結(jié)果從圖（4）可以知道六（1）班喜歡_____的人最多，喜歡________的人最少；喜歡乒乓球的比喜歡籃球的少占全班人數(shù)的_____?；@球羽毛球30%探索新知圖中幾個(gè)百分?jǐn)?shù)的和是多少？45%+55%=100%20%+30%+25%+25%=100%60%+25%+15%=100%10%+30%+5%+40%+15%=100%探索新知每個(gè)圓表示什么？其中的每個(gè)扇形表示什么？扇形統(tǒng)計(jì)圖用整個(gè)圓表示一個(gè)整體，用圓內(nèi)各扇形表示各部分?jǐn)?shù)量占整體的百分比，這些百分比的和是100%。扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示部分和整體之間的關(guān)系。1.(教材P85練一練

第1題)隨堂小練

根據(jù)例題的統(tǒng)計(jì)圖（4）回答問題。（1）六（1）班超過全班人數(shù)

的學(xué)生喜歡的球類項(xiàng)目是什么?（2）如果你是六（1）班的體育委員，班里要組織球類比賽，你打算組織什么比賽？為什么？籃球組織籃球比賽，因?yàn)橄矚g籃球的人數(shù)最多。2.(教材P85練一練

第2題)隨堂小練

少年宮合唱團(tuán)有80人，他們的年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)如下圖，看圖填空。（1）

歲的學(xué)生最多，占合唱團(tuán)總?cè)藬?shù)的

%，有

人。（2）12歲的學(xué)生人數(shù)占合唱團(tuán)總?cè)藬?shù)的

%，

有

人。1140323024（3）自己提出問題并解答。13歲的學(xué)生人數(shù)比14歲的多多少人？80×20%-80×10%=8（人）3.(教材P85練一練

第3題)隨堂小練下面是李莊秋季各種農(nóng)作物種植面積統(tǒng)計(jì)圖。農(nóng)作物的種植總面積是400公頃。（1）李莊種棉花多少公頃？400×25%=100（公頃）（2）李莊種大豆多少公頃？400×12.5%=50（公頃）3.(教材P85練一練

第3題)隨堂小練下面是李莊秋季各種農(nóng)作物種植面積統(tǒng)計(jì)圖。（3）自己提出問題并解答。400×50%=200（公頃）農(nóng)作物的種植總面積是400公頃。李莊種玉米多少公頃？當(dāng)堂檢測1.下圖是雞蛋各部分質(zhì)量統(tǒng)計(jì)圖。從圖中我們可以看出：一個(gè)雞蛋中蛋殼的質(zhì)量約占（?），蛋黃的質(zhì)量約占（?）。如果一個(gè)雞蛋重80克，那么這個(gè)雞蛋中的蛋白重（?）克。15%32%42.4蛋黃32%蛋殼15%蛋白53%當(dāng)堂檢測2.右圖是某學(xué)校教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖。（1）喜歡走進(jìn)科學(xué)節(jié)目的教師占全體教師人數(shù)的（）%。（2）喜歡（）節(jié)目和（）節(jié)目的人數(shù)差不多。（3）喜歡（）節(jié)目的人數(shù)最少。（4）如果該學(xué)校有150名教師，那么喜歡新聞聯(lián)播的老師有（）人。32新聞聯(lián)播大風(fēng)車焦點(diǎn)訪談42新聞聯(lián)播28%走近科學(xué)（）%焦點(diǎn)訪談15%大風(fēng)車25%當(dāng)堂檢測3.黃豆的成分如下面統(tǒng)計(jì)圖所示。自己提出問題并解答。500×35%=175（克）500克黃豆中含蛋白質(zhì)多少克？(教材P85練一練