2024秋新人教版道德與法治7年級上冊教學(xué)課件 9.1增強(qiáng)安全意識

第三單元珍愛我們的生命

第九課守護(hù)生命安全第一框增強(qiáng)安全意識話題引趣導(dǎo)入新課思考：1、視頻中人物的行為可能帶來什么后果？2、你在生活中遇到過類似的事嗎？你是怎么處理的？

3、

正確的處理方法是什么？學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過了解生活中的安全標(biāo)志和安全提示，懂得增強(qiáng)安全意識。2.了解保護(hù)生命安全的法律法規(guī)，樹立規(guī)則意識。3.掌握保護(hù)生命安全的方法，增強(qiáng)風(fēng)險意識。

怎樣增強(qiáng)安全意識？【重點】為什么要增強(qiáng)安全意識？【難點】認(rèn)真閱讀課本67-69頁內(nèi)容，思考：要求：1.圍繞目標(biāo)思考題找出答案；2.圈注關(guān)鍵字詞，并在疑難問題上做標(biāo)記。課前預(yù)習(xí)我的游認(rèn)真泳技術(shù)很好，我不會在河里溺水的。學(xué)校實驗室的墻上貼著安全須知，雖然我沒有認(rèn)真讀過，但也沒有出過事。我去電影院看電影，入場后先查找安全疏散通道的標(biāo)志。你如何看待上述同學(xué)的想法和做法？請你查找學(xué)校、博物館、公共交通工具等不同場所的安全標(biāo)志和安全提示語，并與同學(xué)分享?；顒右唬荷钣^察校園里的安全標(biāo)志和提示博物館里的安全標(biāo)志和提示：公共交通工具上的安全標(biāo)志和安全提示語新聞事件回顧：2023年7月23日，黑龍江省齊齊哈爾市第三十四中學(xué)校體育館樓頂發(fā)生坍塌。事故發(fā)生時，館內(nèi)共有19人，其中4人自行脫險，15人被困。事故共造成11人死亡，7人受傷。這件事給我們什么啟示？

在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護(hù)好我們的生命。筆記

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第五十八條

學(xué)校、幼兒園周邊不得設(shè)置營業(yè)性娛樂場所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。營業(yè)性歌舞娛樂場所，酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動場所的經(jīng)營者，不得允許未成年人進(jìn)入;游藝娛樂場所設(shè)置的電子游戲設(shè)備，除國家法定節(jié)假日外，不得向未成年人提供。經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁入、限入標(biāo)志;對難以判明是否是未成年人的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。第五十九條

學(xué)校、幼兒園周邊不得設(shè)置煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點。禁止向未成年人銷售煙、酒、彩票或者兌付彩票獎金。煙、酒和彩票經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置不向未成年人銷售煙、酒或者彩票的標(biāo)志;對難以判明是否是未成年人的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。任何人不得在學(xué)校、幼兒園和其他未成年人集中活動的公共場所吸煙、飲酒。思考：1、你還知道哪些關(guān)于未成年人的規(guī)則和要求?

2、我們?yōu)槭裁匆袷剡@些規(guī)則和要求?活動二：探究與分享《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第十條第十條任何組織或者個人不得教唆、脅迫、引誘未成年人實施不良行為或者嚴(yán)重不良行為，以及為未成年人實施上述行為提供條件。第十一條未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，自覺抵制各種不良行為以及違法犯罪行為的引誘和侵害。

我們要自覺遵守規(guī)則，對自身行為是否安全作出恰當(dāng)評估，并糾正自己的不當(dāng)行為，從而有效地保護(hù)我們的生命。守護(hù)生命安全，增強(qiáng)安全意識，我們要樹立規(guī)則意識。筆記活動三：生活觀察假期將至，學(xué)校給同學(xué)們發(fā)了一份安全提示?！癫皇秤脽o生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證，無生產(chǎn)廠家的食品,不食用變質(zhì)、過期食品?！癫慌逝来皯艉完柵_護(hù)欄，不往窗外扔?xùn)|西，不在窗臺和護(hù)欄邊沿擺放可能墜落的物品?！癫慌酪吧剑挥我坝?，不去尚未開發(fā)、開放的景點旅游?！駠?yán)禁駕駛電動自行車和摩托車，不乘坐無牌、無證、超載、超速等非法營運(yùn)或存在安全隱患的交通工具，不攜帶危險品乘坐公共交通工具?！癫惠p信網(wǎng)友，更不要擅自與網(wǎng)友會面;注意防范游戲充值詐騙、冒充好友詐騙等情形。

問題：1、你如何看待上述觀點?說說你的理由。2、生活中還有哪些類似的限制？好不容易放個假，怎么這么多限制?這些安全提示很必要，是對我們的保護(hù)。筆記

我們要增強(qiáng)風(fēng)險意識?！熬影菜嘉＃紕t有備，有備無患?！蔽覀円軌蛴X察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險的事情，也不盲目觸碰一些危險的領(lǐng)域。遠(yuǎn)離危險，方能平安生活。問題：1、是什么原因讓葉志平校長流淚？2、分享你參加消防安全演練的經(jīng)歷和感受。活動四：探究與分享謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就