吉林省松原市前郭縣2024~2025學(xué)年度上學(xué)期七年級期末考試 生物（含答案）

YY密封線內(nèi)不要答題密封線外不寫考號·姓名 二1.菟絲子(一種植物)可以用“吸器”從其他植物獲取水分、無機鹽和有機物(如圖所示)。A.生物都有遺傳和變異的特性A.生物都有遺傳和變異的特性B.生物體能夠從小長大C.生物的生活需要營養(yǎng)D.生物能對外界刺激作出反應(yīng)2.下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決辦法，其中正確的是()A.視野較暗——改用大光圈和凹面鏡B.物像偏右下方——向左上方移動玻片C.物像模糊——調(diào)節(jié)粗準焦螺旋D.鏡頭污染——用干凈的紗布擦拭3.下列選項中，牽?；ê团５募毎季哂械慕Y(jié)構(gòu)是()A.細胞壁B.細胞質(zhì)C.液泡D.葉綠體4.在細胞分裂過程中，以下說法正確的是()A.細胞分裂過程中，染色體先復(fù)制，再平均分配到兩個新細胞中B.細胞分裂后，新細胞的染色體數(shù)目是原細胞的一半C.動物細胞分裂過程的順序依次是細胞膜→細胞質(zhì)→細胞核D.植物細胞分裂時，細胞膜向內(nèi)凹陷縊裂為兩個細胞5.下列人體的結(jié)構(gòu)與其主要構(gòu)成組織搭配錯誤的是()A.心肌——肌肉組織B.血液——結(jié)締組織C.皮膚——保護組織D.腦——神經(jīng)組織6.“呦呦鹿鳴，食野之蒿”。中國首個諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦從青蒿的莖、葉中提取出了青蒿素，為數(shù)百萬瘧疾患者帶來了福音。下列有關(guān)鹿和青蒿的敘述，錯誤的是()A.鹿和青蒿結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是細胞B.鹿的皮膚、青蒿葉的表皮都屬于器官C.與青蒿相比，鹿多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次D.生物體有不同組織是細胞分化的結(jié)果7.草履蟲排出體內(nèi)多余水分的結(jié)構(gòu)是()A.表膜B.收集管和伸縮泡C.口溝D.胞肛8.某實驗小組的同學(xué)在“探究草履蟲的趨性”時參考右圖裝置提出下列實驗方案，其中不合理的是()A.實驗中主要運用的科學(xué)探究方法是觀察法B.可以選取多只草履蟲進行重復(fù)實驗C.草履蟲會向未放入食鹽顆粒的方向移動D.實驗表明草履蟲對外界刺激能作出反應(yīng)9.下列關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類三種植物的敘述，錯誤的A.蕨類植物沒有根、莖、葉的分化B.都能進行光合作用合成有機物C.苔蘚植物可以當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物D.藻類、苔蘚、蕨類植物均通過孢子繁殖后代生物試卷第1頁(共4頁)10.浮萍是一種生活在池塘等水體中的小型植物，僅有幾片小葉和須根組成，但它是一種A.有種子、種子外無果皮包被B.有種子、種子外有果皮包被C.有根、莖、葉等器官D.有孢子、種子外無果皮包被11.下列動物與特征對應(yīng)正確的是()A.蝸?！眢w柔軟，具有貝殼B.蚯蚓——運動器官是足C.水螅——身體呈兩側(cè)對稱D.蜘蛛——身體和附肢都分節(jié)12.如圖為鯽魚結(jié)構(gòu)示意圖，以下有關(guān)說法錯誤的是A.身體分為頭部、軀干部和尾部三部分B.體表覆蓋鱗片且有黏液，可以減少水中運動時的阻力C.游泳時的動力來自①③④的擺動D.鯽魚在呼吸時口和鰓蓋后緣交替張合13.青蛙和龜既能在水中游泳，也能在陸地生活，但是龜比青蛙更適應(yīng)陸地生活，其原因是①體表有鱗片或甲②完全用肺呼吸③生殖和發(fā)育離開了水④卵生，卵有堅韌的卵殼⑤皮膚裸露14.生物興趣小組的同學(xué)利用Y形管、一次性手套制作了一個鳥類呼吸系統(tǒng)模型(如圖),B.氣體進入體內(nèi)的途徑是①→③→②C.②是氣體交換的場所D.只有吸氣時才進行氣體交換15.大熊貓是中國特有物種，主要棲息在中國四川、陜西和甘肅山區(qū)。下列有關(guān)大熊貓?zhí)谹.卵生，用肺呼吸B.胎生，體內(nèi)無脊柱C.卵生，體溫恒定D.胎生，牙齒出現(xiàn)分化16.下列不屬于細菌在自然界分布廣泛的原因的是()A.個休微小，可隨風飄散B.可利用芽孢度過不良環(huán)境C.細菌的繁殖速度很快D.細菌的外面有與生殖直接相關(guān)的莢膜17.如圖是青霉的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是()A.①是成串的孢子B.③能吸收有機物C.青霉屬于多細胞生物D.青霉細胞沒有細胞壁18.人感染諾如病毒后可引起嘔吐、腹瀉等癥狀。下列關(guān)于諾如病毒的，敘述錯誤的是()A.諾如病毒離開活細胞通常會變成病毒顆粒B.諾如病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成C.諾如病毒的個體很小，要用電子顯微鏡才能觀察到D.抗生素可以治療諾如病毒引起的疾病19.自然界有些動物“名不副實”,下列動物分類正確的是()A.鱷魚不是魚，而是兩棲動物B.海馬不是馬，屬于魚類C.蝸牛不是牛，屬于節(jié)肢動物D.魷魚不是魚，屬于哺乳動物20.在分類單位中，馬與犀牛同目不同科，與羊同綱不同目，與驢同屬不同種，與斑馬同屬不同種，四種動物中與馬親緣關(guān)系最遠的是()生物試卷第2頁(共4頁)二、非選擇題(每空1分，共30分)二、非選擇題(每空1分，共30分)21.大白菜是深受人們喜愛的蔬菜。圖1為白菜的葉，它主要由綠色的葉片(如A區(qū)域)和白色的葉柄(如B區(qū)域)組成。請回答下列問題。(6分)(1)為觀察白菜不同區(qū)域的細胞結(jié)構(gòu)，同學(xué)們制作了臨時裝片，用滴管在載玻片中央滴一滴,放入被觀察材料。用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸液滴，再緩慢蓋好，避免蓋玻片下出現(xiàn),影響觀察。(2)使用顯微鏡觀察臨時裝片，結(jié)果如圖2、圖3所示，觀察時選擇10×目鏡和4×物鏡，則物像放大倍數(shù)為倍，白菜葉細胞的結(jié)構(gòu)與(填“甲”或“乙”)相似，細胞生命活動的控制中心是(填字母)。(3)圖2中的細胞呈現(xiàn)綠色，是因為細胞內(nèi)含較多的,該結(jié)構(gòu)可通過光合作用制造有機物。22.紫外線燈照射常用于空氣的消毒與滅菌。有興趣小組提出問題“紫外線照射能殺死細菌嗎?”并設(shè)計如下實驗，請分析回答下列問題。(5分)甲組乙組一將牛肉汁培養(yǎng)基高溫處理后冷卻將牛肉汁培養(yǎng)基高溫處理后冷卻二三四(1)本實驗探究的變量是。兩組實驗都設(shè)置3個培養(yǎng)基是為了(2)對培養(yǎng)皿進行高溫處理，目的是,避免對實驗結(jié)果造成影響；步驟二中的A應(yīng)為說明紫外線燈照射能殺死細菌。23.如圖是玉米種子和菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。(6分)生物試卷第3頁(共4頁)母)線剖開的。在該剖面上滴加碘液，結(jié)果是E變藍，F(xiàn)不變藍。這說明玉米的營養(yǎng)物質(zhì)(淀粉)主要儲存在(填結(jié)構(gòu)名稱)中。 ,而紅松子外面的堅硬外殼是(3)菜豆種子中最重要的結(jié)構(gòu)是圖三中的(填數(shù)字序號)。(4)玉米種子和菜豆種子結(jié)構(gòu)上的共同點是都有24.如圖是水綿、黑斑蛙、金絲猴、朱鴟、水杉、大腸桿菌、腎蕨和珙桐八種生物分類表解圖。請據(jù)圖回答下列問題。(6分)請據(jù)圖回答下列問題。(6分)生物原核生物卵生b孢子植物⑧有羽毛無羽毛無果皮有果皮真核生物動物a(3)朱鵬的骨骼輕、薄、堅固，有些骨內(nèi)部中空，可以,適于飛行。(4)生物學(xué)按照不同等級的分類單位對生物進行分類，可以弄清生物之間的親緣關(guān)系。上述八種生物中，與水杉親緣關(guān)系最近的是(填寫相應(yīng)數(shù)字序號)。25.在五彩紛呈的生物世界，微生物似乎顯得過于微小與沉寂。然而它們與我們的生活聯(lián)系非常緊密，請結(jié)合資料回答問題。(7分)資料一：幽門螺旋桿菌是引起胃炎、胃漬痛的“罪魁禍首”,它生存于胃部及十二指腸的各區(qū)域內(nèi)，感染的癥狀主要是反酸、燒心、胃痛以及口臭，甚至?xí)?dǎo)致胃癌。它具有極強的傳染性，主要通過人與人之間的口一口，糞—口傳染，極易發(fā)生家庭性聚集感染，提倡與感覺者分餐飲食。資料二：葡萄營養(yǎng)豐富，不僅可以作為水果食用，還可以用來釀酒，深受人們喜愛。下圖是葡萄酒釀造流程圖： 資料三：甲型流感是一種由甲型流感病毒所引起的急性呼吸道傳染病，它的傳染性特別強，主要是通過呼吸道的飛沫進行傳播。甲型流感主要癥狀為持續(xù)發(fā)燒、渾身酸痛、頭痛等。其中少部分的病人會出現(xiàn)胃腸道反應(yīng)，有惡心、嘔吐的癥狀。預(yù)防甲型流感，通常以注射甲流疫苗為主。(1)幽門螺旋桿菌從細胞結(jié)構(gòu)看，與人體細胞不同的是幽門螺旋桿菌不具有 ,其繁殖方式是生殖。幽門螺旋桿菌能依靠的擺動，在胃內(nèi)穿梭，定植于胃黏膜內(nèi)。(2)資料二中加人的菌種主要是,顯微鏡下看到有的個體長出大小不一的(3)甲型流感病毒無細