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文檔簡介
幼兒園新年活動方案幼兒園新年活動方案1
一、8:00~8:25幼兒早餐(家長在陽光房等待)
家長:了解半日活動內(nèi)容及需要配合的事項。
二、8:25~8:50幼兒化妝
家長:部份志愿者家長幫助老師為幼兒打扮。
三、8:50~9:00幼兒小便喝白水
家長:觀察幼兒飲水及入廁的自主性
四、9:00~9:20教育活動:《月亮媽媽星星娃娃》
活動目標(biāo):
1、理解詩歌內(nèi)容,初步感受詩歌中所描寫事物的美。
2、學(xué)說童謠,能在老師引導(dǎo)下有感情的朗誦詩歌
活動預(yù)備:星空ppt熒光燈月亮星星圖片
活動進(jìn)程
1情境游戲?qū)?,激起幼兒學(xué)習(xí)詩歌愛好
播放搖籃曲,聽到這首曲子,你想到了甚么?入夜了,要睡覺啦,快看(觀看動態(tài)PPT),月亮媽媽出來了,星星娃娃出來啦,月亮領(lǐng)著星星在夜空中頑耍。聽,我這還有一首好聽的詩歌《月亮媽媽星星娃娃》,詩歌的名字叫?
2欣賞詩歌,初步了解詩歌內(nèi)容
題目:(1)詩歌里都有誰?。浚ㄕl是媽媽,誰是娃娃)他們在夜空中干甚么?
(2)他們玩的很開心,開心的都怎樣樣啦?
哦,他們開心的時候這樣???那我們再來聽一遍詩歌,聽聽詩歌里是怎樣說。
3再次完全欣賞,理解詩歌內(nèi)容(圖片)
問:(1)月亮媽媽開心是甚么樣子的,詩歌里是怎樣說的?快到老師身邊來學(xué)學(xué)?
(2)星星娃娃開心是甚么樣子的,詩歌里是怎樣說的?能學(xué)學(xué)嘛?
快樂的小星星快眨著眼睛回家
(3)追問:娃娃為甚么樂得把眼睛眨(由于他們玩的很開心,由于星星會一閃一閃的)
引導(dǎo)語:月亮媽媽和星星娃娃玩的那末開心,他們相親相愛。
4通過量種方法,幫助幼兒記憶詩歌內(nèi)容,練習(xí)有感情的朗誦
(1)通過圖片,提示幼兒簡單接說童謠后半部份
(2)在游戲情境中,和幼兒一起有感情的完全朗誦詩歌。
*快看,(打熒光燈)哦,我們這里變成甚么啦?誰愿意來當(dāng)月亮媽媽?誰來當(dāng)星星娃娃。*在美麗的夜空下,快找一個好朋友,啦啦手一起說說詩歌。(音樂一閃一閃亮晶晶)。
結(jié)束語:月亮媽媽和星星娃娃玩的真是太開心了,快回家去喝點水吧。
五、9:20~9:30幼兒小便、喝果水
家長:觀察幼兒的飲水習(xí)慣、飲水量
六、9:30~9:45小二班童話劇欣賞
七、9:45~10:00小便、穿棉坎肩
家長:幼兒自己動手穿衣的能力。
八、10:00~10:20匯操表演
家長:A:幼兒上下肢動作的調(diào)和性與靈敏性。
B:在體有游戲中與同伴的交往能力。
九、10:20~10:40小便、喝酸奶
家長:幼兒小完便主動掖衣服。
良好的喝酸奶常規(guī)。
十、10:40~11:20小型聯(lián)歡會
節(jié)目一:歌曲聯(lián)唱表演者:全體幼兒
節(jié)目二:故事表演《小鈴鐺》
節(jié)目三:童謠連誦表演者:全體幼兒
節(jié)目四:故事表演:《拔蘿卜》
節(jié)目五:舞蹈:《咿呀呼哈呼》表演者:全體幼兒
節(jié)目六:故事表演:《捉迷藏》
節(jié)目七:古詩連誦表演者:全體幼兒
節(jié)目八:舞蹈:《我愛圓圈圈》、《再見曲》
節(jié)目九:交換禮物
十一:11:20~11:30幼兒小便、洗手
十二:11:30~12:00午飯
幼兒園新年活動方案2
伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們幼兒園大一班一起過得第三個元旦,是個大家庭的春天,更是我們每個小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請主持人上場····
合:親愛的老師、同學(xué)們大家新年好!
A:新的鐘聲;
B:新的一年;
C:新的祝福;
D:新的期待。
A:20xx年在成長的喜悅和收獲中漸漸遠(yuǎn)去,
B:20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來!
1、開場舞《元旦舞曲》。
A:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開心,小朋友們你們開心嗎?
B:當(dāng)然開心啦!元旦表示新的一年到來了呢!
2、A:接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢!
3、C:她跳的實在是太美了,讓我一時興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的大家一起唱。
4、D:感受了快樂的歌曲,接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。
5、A:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋€故事《猜錯了》認(rèn)真聽噢!
6、B:接下來請欣賞舞蹈《愛的盛宴》。
7、C:愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情,而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師,辛苦了》。
8、接下來請欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。
9、D:講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋€有趣的小品,掌聲有請我的搭檔———《裝病》。
10、舞蹈《小秘密》。
11、B:小品真是有意思呀,接下來的更有趣,是什么呢?請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。
12、師:親子游戲《你做我猜》。
13、A:好玩的游戲結(jié)束了,接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。
14、D:聽說我們班的小朋友會跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請跆拳道表演。
15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。
16、B:帥氣的跆拳道看完啦,接下來《三句半》上場了。
17、C:大家都好有才藝,我也不遜色,下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)硪欢慰鞓返奈璧浮犊о?、咖喱》?/p>
18、歌曲《種太陽》。
19、結(jié)束舞:《感謝》
A:歡樂的時光總是這么短暫;
B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘;
C:今天我們歡歌笑語;
D:明天我們暢想未來!
A:感謝所有的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演,更要感謝這個世界給我們帶來的幸福和快樂!
全體學(xué)生:祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年快樂,身體健康!
在這歡樂的節(jié)日里,讓我們記住每一個小朋友的精彩表演,未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個健康快樂的成長空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!
幼兒園新年活動方案3
活動日期:
12月30日上午9:50
活動場地:
共享空間內(nèi)
活動來源:
中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一?!霸钡摹霸保搁_始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線?!暗奔刺枏牡仄骄€上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。
為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的快樂,以及知道一些簡單的元旦知識,我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。
活動目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作)、相機(jī)(每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭)
場地安排:7個班級在共享空間內(nèi)坐成一個長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演)
2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》
活動流程:
一、開場集體詩歌朗誦《新年好》!
兒歌《新年好》
四季里收成好,轉(zhuǎn)眼又是新年到,
豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;
舞龍燈踩高蹺,迎財神接元寶,家家戶戶樂逍遙,
過新年人人笑,見面說聲新年好。
二、主持人介紹元旦的來歷。
三、每班輪流表演節(jié)目。
四、大合唱《新年好》
附:班級節(jié)目單
401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》
繞口令:《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》
舞蹈:《handsup》
402:
403:舞蹈《快快樂樂上學(xué)?!?/p>
歌曲《捉泥鰍》
404:兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》
打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405:歌曲串燒
406:舞蹈《快樂的一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》
407:繞口令
歌曲:《上學(xué)歌》《歡樂頌》
注意事項:
各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節(jié)日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福!
幼兒園新年活動方案4
一、活動時間:
9月27日下午3:00
二、活動目的:
1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節(jié)日的快樂。
2、激發(fā)幼兒的愛國之情。
三、活動準(zhǔn)備:
大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》。
四、活動對象:
全體小、托班幼兒。
五、活動過程:
(一)。聽音樂:《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》,感受歌曲的魅力。
(二)。美工活動
1。出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、了解。
2。幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。
3。把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。
六、活動小結(jié):
小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。
雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā),但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標(biāo)志。
幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術(shù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園新年活動方案5
1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。
2.參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
3.倡導(dǎo)各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。
4.處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習(xí)時間。
5.從燈籠下取出字謎條,家長陪同幼兒,引導(dǎo)幼兒說出謎底。
6.從燈籠下取出字謎條,幼兒能夠接出詩句的下一句詩。注:以上兩條任意猜對一條即可獲得小印章。
7.大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。
8.第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
9.活動對象班全體師生。
10.活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
11.活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
12.活動時盡可能到人少的地方參加活動。
13.看圖說話,今后我該怎么做。
14.看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
15.每位參加活動的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領(lǐng)取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。
16.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
17.師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
18.詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。
19.提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
20.聽我講故事,幼兒們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。
21.午講時間各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
22.學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險物品來學(xué)校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進(jìn)行評比。
23.以感恩為主題全體起立宣誓。
24.迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
25.由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
26.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
幼兒園新年活動方案6
一、活動目的
通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
二、活動準(zhǔn)備
提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
三、活動流程
第一部分:開場(主持人)
第二部分:集體節(jié)目
第四部分:親子游戲
第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
第六部分:結(jié)束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的.語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
幼兒園新年活動方案7
一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦?;顒拥男问蕉鄻踊?,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
活動一:卡拉ok比賽比賽時間:12月22日(班級推薦一名幼兒)
活動二:講故事比賽比賽時間:12月23日(班級推薦一名幼兒)
活動三:壁掛制作比賽上交時間:12月23日
(一)、壁掛制作規(guī)格:
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注:每位家長自選一個規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進(jìn)行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二)、啦啦隊員報名啦
給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢?。ㄖ苯踊貜?fù)本日志,也可以到老師處登記報名)
(三)、幼兒園運動會12月31日
8:30分啦啦隊員要到前操場做好準(zhǔn)備
8:30---9:30大班段比賽
9:30---10:30中班段比賽
10:30--11:00小班段比賽
11:00--12:00頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)
幼兒園新年活動方案8
親愛的家長朋友,老師,小朋友們:
大家上午好,送走了xxxx年的尾巴,我們迎來了嶄新的xxxx年,在新的一年里,我們要有新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,在冬天溫暖陽光里,時間老人領(lǐng)著我們敲開了xxxx年的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,xx班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動安排如下:
活動時間:xxxx年xx月xx號
活動地點:xxxx班
活動主持人:xx老師
一、本班特色展示:
1、英文報數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”
二、親子游戲活動:
1、“我學(xué)你做?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結(jié)束詞:
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,送走了舊年,迎來了新年,我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌,再見!
幼兒園新年活動方案9
一、活動目標(biāo)
1、體驗與分享節(jié)日的快樂。
2、發(fā)展與鍛煉口語表達(dá)能力。
3、初步了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,豐富生活經(jīng)驗,嘗試用多種表達(dá)情感。
二、活動準(zhǔn)備
1、把教室布置成過年的氣氛,創(chuàng)設(shè)寬松、自由、熱烈的氛圍。
2、歌曲《拜年》磁帶.娃娃家的頭飾(爸爸媽媽寶寶)、表演材料。
3、幼兒自帶和家人一起制作的有關(guān)過年的圖畫。
4、歌曲《拜年》錄像帶,彩綢、鑼鼓等表演材料。
三、活動過程
(—)開始部分
小朋友們看今天咱教室像是過什么節(jié)日的呀?小朋友答:過年引出主題。那小朋友互相講一講自己是怎樣過春節(jié)的。
傾聽故事《過年》,可結(jié)合音像資料引導(dǎo)幼兒了解中國北方、南方過年的一些習(xí)俗趣事。
(二)進(jìn)行部分
1、教師提問小朋友動動自己的小腦袋想想“過春節(jié)”了:
(1)自己和家里人是如何過的?如:全家人吃年夜飯的情景等。
(2)春節(jié)里有哪些事自己最開心?如:爸爸、媽媽為自己準(zhǔn)備的新衣服,去長輩或父母的朋友家拜年,和小朋友一起放鞭炮等。
(幼兒在回答以上幾個問題時教師要及時補(bǔ)充啟發(fā)幼兒有條理清楚的表達(dá)。)
2、設(shè)置場景玩表演游戲:拜年。
(1)幼兒邊欣賞歌曲《拜年》,邊讓小朋友自由發(fā)揮表演娃娃家是怎么過年的?怎樣拜年的?
3、咱們一起把你們制作的畫貼在咱的教室。
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)托班過新年教案。
幼兒園新年活動方案10
一、活動意義
新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習(xí)俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的"迎新年享美食"主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),體驗成功的喜悅。
二、參加對象
小班全體小朋友及部分家長
三、活動時間
20xx年12月30日上午。
四、活動地點
小二班教室。
五、活動流程
(一)唱新年歌曲,感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。
(二)介紹美食制作的方法及需要的材料1.材料的介紹面粉、糯米粉、餡(冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花)托盤。
2.制作方法的介紹個別有經(jīng)驗的家長示范,大家一起學(xué)做。
(三)制作美食--團(tuán)圓糕通過這次迎新年美食制作的活動,讓幼兒通過實踐操作,自己動手制作,體驗成功的喜悅,感受新年的快樂。
1.制作要求幼兒動手搓捏面粉,搓成圓形,并通過自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。
2.活動形式幼兒自己制作湯圓,教師及個別家長制作團(tuán)圓糕,并巡回指導(dǎo)。
3.注意事項在制作過程中,能夠根據(jù)教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。
(四)分享美食
幼兒園新年活動方案11
一、幼兒園門口
1、大門口懸掛大紅燈籠一對,條幅一個。
2、櫥窗里粘貼“致家長的一封信”和孩子制作的有關(guān)新年的作品或孩子們活動照片。
二、幼兒園大廳和走廊
1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。
2、大廳中央布置新年心愿樹,提前裝飾上一些彩燈,樹下擺放禮物盒,樹上掛心愿卡(心愿卡由班級老師帶孩子一起做)。
3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻,在墻上固定彩線,分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長一起制作,一起去掛。
4、走廊里可以粘貼與新年相關(guān)的圖片(生肖圖像、新年習(xí)俗等),走廊屋頂懸掛新年吊飾。
三、班級
1、發(fā)動家長的積極性,讓家長和孩子做一些新年裝飾品,例如:鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。
2、教師根據(jù)家長和孩子做的裝飾物,教師帶領(lǐng)孩子一起做的手工,對教師進(jìn)行裝飾。裝飾位置:門、窗、屋頂、區(qū)角等。
四、活動教室或多功能廳
1、舞臺布置:背景可以是專門噴繪時令景物,或者老師們動手制作一些時令景物做背景(例如:下雪的場景,節(jié)日場景等)
2、舞臺前可懸掛一些吊飾,即增加節(jié)日氣氛,又可分割開舞臺和觀眾席。
3、聯(lián)歡會活動當(dāng)天可在門口和舞臺上裝飾五彩氣球,增添節(jié)日氣氛。
幼兒園新年活動方案12
活動名稱:歡歡喜喜慶元旦
活動時間:1月
活動地點:多功能廳
活動對象:小班組所有幼兒、教師
活動宗旨:
“迎新年”活動,對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義!孩子們從家庭生活走向幼兒園,過起了一個屬于自己的新年。通過和伙伴、老師們一起過新年,證明了孩子們長大了!
我們將“迎新年”的宗旨定為:自主、快樂、溫馨、童趣
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、在多功能廳布置熱鬧的新年場景。
2、各班制作幼兒照片版面:我長大了!
3、用老師的口吻設(shè)計祝福詞:
寶貝,新年快樂!
寶寶,你真棒!
孩子,你長大了!
活動目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。
活動過程:
一、開場
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
2、大家齊唱“新年好”。
二、主題活動
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與老師共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,以資鼓勵。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》
2、游戲:魔毯
準(zhǔn)備:報紙
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組4個幼兒。幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,哪組的報紙踩得最小,哪組獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》
2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)
準(zhǔn)備:氣球
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
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