2023年廈門市集美區(qū)灌口小學(xué)教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年廈門市集美區(qū)灌口小學(xué)教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）。A.情境性B.創(chuàng)造性C.個(gè)別性D.示范性【答案】：B2.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言，課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、（）和課程更新等四個(gè)部分。A.課程評價(jià)B.課綱編寫C.課程設(shè)計(jì)D.課表安排【答案】：A3.充分利用學(xué)生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（）。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.元認(rèn)知策略D.組織策略【答案】：B4.教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的（）。A.學(xué)習(xí)內(nèi)容B.學(xué)習(xí)結(jié)果C.知識技能D.思維品質(zhì)【答案】：B5.具有淵博的知識、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的（）。A.認(rèn)識因素B.客觀因素C.政策因素D.主觀因素【答案】：D6.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”，持這一觀點(diǎn)的遷移理論是（）。A.經(jīng)驗(yàn)概括說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說D.相同要素說【答案】：B7.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這句話所強(qiáng)調(diào)的主要含義是（）。A.先天有差異，要因材施教B.注重方法誘導(dǎo)C.學(xué)習(xí)新的知識，鞏固學(xué)過的知識D.學(xué)以致用，學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合【答案】：B8.我國奴隸社會的教育內(nèi)容主要是（）。A.四學(xué)B.七藝C.六藝D.三科【答案】：C9.（）把教育的起源歸之于動物的本能行為，完全否認(rèn)了人與動物的區(qū)別，否認(rèn)了教育的社會性。A.神話起源B.勞動起源C.心理起源D.生物起源【答案】：D10.人們不再簡單地迎合對學(xué)歷的盲目追求，而選擇能解決生活和工作中所遇到的實(shí)際問題進(jìn)行學(xué)習(xí)。這體現(xiàn)了社會教育（）特點(diǎn)。A.內(nèi)容的實(shí)用性B.時(shí)間的終身性C.地點(diǎn)的廣泛性D.對象的全民性【答案】：A11.黨的“十九大”報(bào)告中明確提出：建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。這體現(xiàn)了教育活動的（）。A.教育性B.先導(dǎo)性C.全民性D.現(xiàn)代性【答案】：B12.提出掌握學(xué)習(xí)的心理學(xué)家是（）。A.杜威B.布盧姆C.華生D.加涅【答案】：B13.（）崇尚自然，主張“回歸自然”，提出了自然教育理論，其自然教育的核心是教育必須順應(yīng)兒童天性發(fā)展的自然歷程。A.凱興斯泰納B.涂爾干C.華生D.盧梭【答案】：D14.根據(jù)動機(jī)產(chǎn)生的誘因來源，可以把學(xué)習(xí)動機(jī)分為（）。A.高尚的學(xué)習(xí)動機(jī)和低級的學(xué)習(xí)動機(jī)B.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)和外部學(xué)習(xí)動機(jī)C.主導(dǎo)性學(xué)習(xí)動機(jī)和輔助性學(xué)習(xí)動機(jī)D.近景的直接性學(xué)習(xí)動機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性學(xué)習(xí)動機(jī)【答案】：B15.教育過程應(yīng)重視學(xué)生自己的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)和體驗(yàn)，尊重學(xué)生發(fā)展的差異性。下列特別強(qiáng)調(diào)這一觀點(diǎn)的教育學(xué)流派是（）。A.批判教育學(xué)B.文化教育學(xué)C.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)D.實(shí)用主義教育學(xué)【答案】：D16.（）的性惡論主張人性中有惡，強(qiáng)調(diào)人的道德品質(zhì)是后天形成的，是環(huán)境影響和教育的結(jié)果。A.荀子B.孔子C.孟子D.墨子【答案】：A17.實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略全面提升工業(yè)基礎(chǔ)能力中，“四基”瓶頸不包括（）。A.人員基礎(chǔ)素質(zhì)B.核心基礎(chǔ)零部件C.先進(jìn)基礎(chǔ)工業(yè)D.關(guān)鍵基礎(chǔ)材料【答案】：A18.（）是行政控制活動的起始環(huán)節(jié)。A.采取校正措施B.確立控制標(biāo)準(zhǔn)C.衡量工作績效D.實(shí)行有效監(jiān)控【答案】：B19.適用于表彰先進(jìn)，傳達(dá)重要精神或情況的公文是（）。A.通知B.通報(bào)C.通告D.決定【答案】：B20.1978年5月1日,《光明日報(bào)》發(fā)表了題為（）的特約評論員文章,從根本上、理論上否定了“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤方針,揭開了真理標(biāo)準(zhǔn)問題討論的序幕。A.“解放思想,實(shí)事求是”B.“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”C.“一切主觀世界的東西都要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)”D.“馬克思主義的一個(gè)最基本的原則”【答案】：B21.國際上用來綜合考察居民間收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)是（）。A.納斯達(dá)克指數(shù)B.道瓊斯指數(shù)C.基尼系數(shù)D.恩格爾系數(shù)【答案】：C22.在京津冀協(xié)同發(fā)展的空間布局中，“雙城”是指（）。A.北京、天津B.北京、石家莊C.北京、唐山D.北京、保定【答案】：A23.可燃冰主要成分為（）。A.水和石油B.水和天然氣C.空氣和石油D.空氣和天然氣【答案】：B24.公文寫作的主題講求（）。A.多文多事B.一文一事C.一文多事D.多文一事【答案】：B25.為了激發(fā)企業(yè)的活力，總經(jīng)理決定___一批年輕人。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.啟用B.運(yùn)動C.起用D.利用【答案】：C26.“點(diǎn)擊此處設(shè)為首頁”，這句提示在2000年的時(shí)候遍布各個(gè)網(wǎng)站。不論中文網(wǎng)站還是英文網(wǎng)站，都會習(xí)慣性地在右上角添加上這么一條，生怕電腦白丁們不知道如何設(shè)置首頁?？?005年之后，這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了，就如同一份報(bào)紙省略掉了自己的征訂熱線一樣，大網(wǎng)站們不再過分熱情地推薦首頁設(shè)置。這段文字接下來最可能談?wù)摰氖牵ǎ.網(wǎng)頁形式變遷的原因B.網(wǎng)絡(luò)行為更具跟風(fēng)的特點(diǎn)C.首頁設(shè)置的提醒并非善意D.如何避免網(wǎng)絡(luò)陷阱【答案】：A27.師者，傳道授業(yè)解惑者也。老師的職責(zé)不僅僅是“教書”，更重要的是“育人”。一位優(yōu)秀的老師，不僅要傳授學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，還應(yīng)做到言傳身教、以身作則，用自己良好的品格和崇高的精神素養(yǎng)去引導(dǎo)學(xué)生，樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。因此，老師們在面對教師節(jié)豐厚的大禮時(shí)，應(yīng)堅(jiān)守教師的原則，拒收“超額禮品”，拒絕“人情禮券”，（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.不要扭曲了我國自古以來尊師重道的優(yōu)良教育傳統(tǒng)B.不要讓歪風(fēng)邪氣玷污了孩子們純真的心靈C.不要使如今的教師形象在社會評論中大打折扣D.還教師節(jié)一片清澈透明的天空【答案】：B28.當(dāng)代中國的確存在認(rèn)同危機(jī)，然而這種認(rèn)同的來源還需要商榷。分享共同的文化價(jià)值、文化理念當(dāng)然是一種，但是在當(dāng)下，儒家的君臣父子等理念是否有足夠的社會基礎(chǔ)，繼而成為具有強(qiáng)大凝聚力的價(jià)值觀值得懷疑。至少當(dāng)今世界的價(jià)值資源很多，儒家只是其中一種，而它的功能也無須過分高估。通過這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：（）A.當(dāng)代中國認(rèn)同危機(jī)的根源難以確定B.儒家的社會整合功能被高估C.儒家理念能否作為認(rèn)同的來源值得探討D.儒家思想已不具備足夠的社會基礎(chǔ)【答案】：C29.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色，由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動軌跡不會發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）A.觸不可及：“隱形”的中微子B.中微子：宇宙的使者C.令人驚喜的存在D.特立獨(dú)行的中微子【答案】：B30.唐朝中期以后，帝國再次陷入激烈的持續(xù)動蕩，農(nóng)民起義和藩鎮(zhèn)割據(jù)成了唐帝國后葉的_____。最終，中國進(jìn)入了50余年的五代十國大分裂時(shí)期。看起來，黃河文明似乎已經(jīng)________。但是，為什么中國的文明沒像古埃及和古巴比倫那樣徹底衰亡，而是____，一直延續(xù)至今呢？依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.主題危在旦夕薪盡火傳B.主線岌岌可危柳暗花明C.主流危如累卵涅槃重生D.主調(diào)危機(jī)四伏重振旗鼓【答案】：A31.“千頭萬緒”這個(gè)詞，有一種沸沸揚(yáng)揚(yáng)的_____和纏人喉嚨的窒息感，讓人心境沮喪，_______，好像一個(gè)泥潭，不留神陷進(jìn)去，會被它掩了口鼻，嗆得翻白，甚或丟了性命，也說不得。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.喧鬧綽有余裕B.淡然衣不蔽體C.焦躁心灰意冷D.夸張捉襟見肘【答案】：D32.2010年，研究人員在富含砷的沉淀物中發(fā)現(xiàn)了一種怪異的生物體，這種被命名為“GFAJ-1”的細(xì)菌可以在富砷少磷的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中茁壯生存。研究人員稱，這種細(xì)菌已經(jīng)將砷元素取代磷元素的位置，改寫了自己的DNA。由此有人認(rèn)為豐命畢，已被推翻。然而，最近的研究否定了這個(gè)結(jié)論。雖然這種細(xì)菌確實(shí)可以存活于2010年實(shí)的環(huán)境中，但是當(dāng)磷的數(shù)量減少到比當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)量還要少時(shí)，“GFAJ-1”細(xì)菌就無法存活。此外，在“GFAJ-1”細(xì)菌的DNA中并沒有發(fā)現(xiàn)砷的存在。可見這種喜砷生命的生存同樣需要磷元素，只不過需求量極少而已。文中的“生命法則”是指（）。A.喜砷生命同樣需要磷B.磷是生命不可或缺的C.生命依賴于特定環(huán)境D.DNA不可能被改寫【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.處理問題的果斷性和堅(jiān)定性B.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力C.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力D.明確的目的性【答案】：ABCD34.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有（）。A.樹立正確的人生觀B.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣C.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵(lì)自己D.堅(jiān)決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭【答案】：ABC35.教育目標(biāo)分類中，美國心理學(xué)家布魯姆就學(xué)生學(xué)習(xí)成果分為幾大領(lǐng)域（）。A.認(rèn)知B.動作C.情感D.技能應(yīng)用【答案】：ABCD36.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段，其中后習(xí)俗水平包括的階段有（）。A.好孩子定向B.普遍道德原則定向C.社會契約定向D.服從與懲罰定向【答案】：BC37.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有（）。A.自我學(xué)習(xí)B.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)C.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).D.組織學(xué)習(xí)【答案】：ABD38.某中學(xué)研討會上，兩位老師關(guān)于“教育的功能”展開了討論，下列說法正確的是（）。A.教育的顯性功能有利于社會進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展，教育的隱性功能阻礙社會的進(jìn)步和個(gè)體的發(fā)展B.教育的個(gè)體功能又稱為教育的本體功能，教育的社會功能又稱為派生功能C.教育的隱性功能在一定條件下可以轉(zhuǎn)變成顯性功能D.按教育功能的作用方向，可分為顯性功能和隱性功能【答案】：BC39.下列屬于夸美紐斯對教育學(xué)發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)的有（）。A.構(gòu)建了教育學(xué)的學(xué)科基本框架，確定了教育學(xué)的基本研究內(nèi)容B.首次提出了“學(xué)年制”C.在教育史上首次提出并論證了一系列教學(xué)原則”的思想D.強(qiáng)調(diào)普及義務(wù)教育，論證了普及義務(wù)教育的合理性【答案】：ABCD40.以下哪種情況屬于不誠實(shí)勞動（）。A.制造“三聚氰胺牛奶”B.制造假冒偽劣產(chǎn)品C.出工不出力D.電信詐騙【答案】：ABCD41.教育包括三種基本要素，即（）。A.教育者B.學(xué)習(xí)者C.教育目標(biāo)D.教育影響【答案】：ABD42.職業(yè)道德的特征主要是（）和實(shí)踐性。A.自律性、他律性B.繼承性、相對穩(wěn)定性C.普遍性、職業(yè)性D.行業(yè)性、多樣性【答案】：ABCD43.世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)布《2024年全球風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告》，將（）列為未來兩年最嚴(yán)重的全球風(fēng)險(xiǎn)。A.虛假信息B.恐怖信息C.錯(cuò)誤信息D.營銷信息【答案】：AC44.古箏是中華民族的一種特色樂器，古箏音樂在我國歷史上更是源遠(yuǎn)流長，從古到今，古箏音樂產(chǎn)生了許多具有傳世價(jià)值的名曲，以下曲目屬于古箏名曲的有（）。A.《高山流水》B.《百鳥朝風(fēng)》C.《漁舟唱晚》D.《林沖夜奔》【答案】：ACD45.巴金是我國現(xiàn)代著名作家，其創(chuàng)作的人間三部曲包括（）。A.《憩園》B.《第四病室》C.《火》D.《寒夜》【答案】：ABD46.軌道環(huán)繞太陽的天體有（）。A.衛(wèi)星B.矮行星C.太陽系小天體D.行星【答案】：BCD47.（）。改革與我國事業(yè)單位的體制改革和收入分配改革密切相關(guān)。A.教育B.醫(yī)療C.交通D.住房【答案】：AB48.以下屬于推進(jìn)城市社區(qū)建設(shè)，建設(shè)和諧社區(qū)重要意義的是（）。A.只有不斷地建設(shè)好社區(qū)，才能把構(gòu)建和諧社會的任務(wù)落到實(shí)處B.只有不斷地建設(shè)好社區(qū)，才能協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系C.只有不斷地建設(shè)好社區(qū)，才能有效化解矛盾D.只有不斷地建設(shè)好社區(qū)，才能促進(jìn)社會管理的完善【答案】：AD49.推動社區(qū)居民參與的策略主要有（）。A.提升社區(qū)居民的參與意愿B.促進(jìn)社區(qū)居民對參與價(jià)值的肯定C.加強(qiáng)社區(qū)居民和社會工作者的溝通D.提高社區(qū)居民的參與能力【答案】：ABD50.廈勞社[2009]16號文件?規(guī)定，就業(yè)困難人?員可享受以?下相關(guān)就業(yè)?再就業(yè)政策?（）。A.稅收減免政?策B.公益性崗位?工資性補(bǔ)貼?C.靈活就業(yè)社?會保險(xiǎn)補(bǔ)貼?D.用人單位招?用就業(yè)困難?人員社會保?險(xiǎn)補(bǔ)貼【答案】：BCD51.戰(zhàn)勤保障調(diào)查中的消防裝備配備保障情況主要內(nèi)容包括（）等情況。A.消防員防護(hù)裝備等消防裝備配備和使用B.滅火器材和滅火藥劑的選用C.消防裝備質(zhì)量、裝備物資保障D.消防車輛、滅火搶險(xiǎn)救援器材【答案】：ABCD52.有下列情形之一的，終結(jié)執(zhí)行（）A.公民死亡，無遺產(chǎn)可供執(zhí)行，又無義務(wù)承受人的B.法人或者其他組織終止，無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行，又無義務(wù)承受人的C.執(zhí)行標(biāo)的滅失的D.據(jù)以執(zhí)行的行政決定被撤銷的【答案】：ABCD53.學(xué)校定期