版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
炎陵縣2023年下期高一期末考試物理試卷時(shí)間75分鐘總分100分一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共30分)1.物體從靜止開始做勻加速直線直線運(yùn)動(dòng),加速度為3m/s2,下列計(jì)算正確的是()A.2s末的速度3m/s B.2s末的速度4m/sC.2s內(nèi)位移4m D.2s內(nèi)位移6m【答案】D【解析】【詳解】AB.2s末的速度故AB錯(cuò)誤;CD.2s內(nèi)位移故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。2.關(guān)于慣性的下列說(shuō)法正確的是()A.物體的慣性大小只由質(zhì)量決定與物體的速度無(wú)關(guān)B.物體不受外力作用時(shí)才有慣性C.物體靜止時(shí)有慣性,開始運(yùn)動(dòng),就失去了慣性D.物體靜止時(shí)沒(méi)有慣性,只有始終保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才有慣性【答案】A【解析】【詳解】因?yàn)槿魏挝矬w在任何情況下都有慣性,慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、是否受力、運(yùn)動(dòng)速度大小都無(wú)關(guān)。故選A。3.下列物理量中,屬于矢量的是()A.質(zhì)量 B.時(shí)間 C.力 D.路程【答案】C【解析】【詳解】C.力是矢量,有大小有方向,故C正確;ABD.時(shí)間、質(zhì)量、路程只有大小沒(méi)有方向,是標(biāo)量,故ABD錯(cuò)誤。故選C。4.一物體質(zhì)量為3kg,向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。由于受到空氣阻力,加速度為7m/s2,物體受到的空氣阻力大小是()()A.21N B.9N C.51N D.39N【答案】B【解析】【詳解】設(shè)空氣阻力大小為f,由牛頓第二定律有得故選B。5.豎直升空火箭,其v-t圖像如圖所示,由圖可知以下說(shuō)法中正確的是()A.火箭上升的最大高度為16000mB.火箭上升的最大高度為48000mC.火箭經(jīng)過(guò)120s落回地面D.火箭上升過(guò)程中的加速度始終是20m/s2【答案】B【解析】【詳解】從圖可知火箭的速度一直為正,一直朝著正方向運(yùn)動(dòng),即一直上升,在120s上升到最大高度,而圖像與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,故火箭上升的最大高度為,AC錯(cuò)誤B正確;0~40s加速上升,40~120s減速上升,而圖像的斜率表示加速度,所以上升階段的加速度為,D正確.6.如圖所示物體A沿著粗糙斜面下滑,這個(gè)物體受到哪幾個(gè)力()A.重力,滑動(dòng)摩擦力B.重力、斜面的支持力、滑動(dòng)摩擦力C.重力、斜面的支持力、滑動(dòng)摩擦力、下滑力D.重力、下滑力、滑動(dòng)摩擦力,對(duì)斜面的壓力【答案】B【解析】【詳解】物體A沿著粗糙斜面下滑,這個(gè)物體受到重力、B對(duì)其的支持力和斜面對(duì)其的滑動(dòng)摩擦力。故選B。7.炮筒與水平方向成600角,炮彈從炮口射出時(shí)的速度是800m/s,這個(gè)速度在水平方向和豎直方向的分速度各是多少()A.m/s和m/s B.m/s和m/sC.m/s和400m/s D.400m/s和m/s【答案】D【解析】【詳解】速度分解如下圖所示炮彈在水平方向的分速度=800m/s×cos60°=400m/s炮彈在豎直方向的分速度=800m/s×sin60°=m/s故選D。8.如圖所示,用AO、BO兩根細(xì)線吊著一個(gè)重物P,AO與天花板的夾角保持不變,用手拉著BO線由水平逆時(shí)針的方向逐漸轉(zhuǎn)到垂直O(jiān)A的方向,在此過(guò)程中,BO和AO中張力的大小變化情況是()A.都逐漸變小B.都逐漸變大C.BO中張力逐漸變大,AO中張力逐漸變小D.BO中張力先變大后變小,AO中張力逐漸變大【答案】A【解析】【詳解】對(duì)接點(diǎn)O為研究對(duì)象,進(jìn)行受力分析OA和OB繩子的拉力的合力總是與物體的重力相平衡,所以兩個(gè)拉力的合力不變,隨著OB繩子的轉(zhuǎn)動(dòng),從三角形的邊長(zhǎng)變化可知BO中張力和AO中張力都逐漸減小。故選A。9.甲乙兩個(gè)人從同一高度沿水平方向拋出兩個(gè)不同的物體,已知甲拋出物體的質(zhì)量大于乙所拋物體的質(zhì)量,則兩個(gè)物體平拋的時(shí)間大小關(guān)系說(shuō)法正確的是()A.t甲>t乙 B.t甲<t乙C.t甲=t乙 D.已知條件不足無(wú)法判斷【答案】C【解析】【詳解】平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間由高度決定,與初速度、物體的質(zhì)量無(wú)關(guān),高度相同,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同。故選C。10.如圖所示,物體A、B疊放在水平光滑桌面上,用水平力F拉物體B,使A隨B一起向右作勻加速直線運(yùn)動(dòng),則()A.物體B對(duì)物體A的摩擦力方向水平向右B.物體B對(duì)物體A的摩擦力方向水平向左C.物體A和物體B之間不存在摩擦力D.條件不足,不能確定是否存在摩擦力【答案】A【解析】【詳解】隔離物體A,受重力,物體B對(duì)物體A的支持力,物體B對(duì)物體A的靜摩擦力,由牛頓第二定律知物體A隨B一起向右作勻加速直線運(yùn)動(dòng),故物體B對(duì)物體A的靜摩擦力的方向水平向右。故選A。二、多項(xiàng)選擇題(每小題4分,共16分。全部選對(duì)得4分,沒(méi)有選全得2分,不選或選錯(cuò)不得分,)11.兩個(gè)共點(diǎn)力大小為F1=15N,F(xiàn)2=8N,它們的合力可能等于()A.9N B.25NC.6N D.21N【答案】AD【解析】【詳解】二力合成時(shí)合力范圍|F1+F2|≥F≥|F1-F2|可知合力最大23N,最小7N,故AD正確,BC錯(cuò)誤。故選AD。12.對(duì)超重現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是()A.發(fā)生超重現(xiàn)象時(shí)加速度向上B發(fā)生超重現(xiàn)象時(shí)加速度向下C.發(fā)生超重現(xiàn)象時(shí)支持力大于重力D.發(fā)生超重現(xiàn)象時(shí)支持力小于重力【答案】AC【解析】【詳解】超重是物體對(duì)接觸面的壓力(或?qū)覓煳锏睦Γ┐笥谧陨淼闹亓Φ默F(xiàn)象,由牛頓第二定律可知,超重的物體具有豎直向上的加速度。所以發(fā)生超重現(xiàn)象時(shí)加速度向上,發(fā)生超重現(xiàn)象時(shí)支持力大于重力。故AC正確,BD錯(cuò)誤。故選AC。13.如圖所示,在平直軌道做勻變速運(yùn)動(dòng)的車廂中,用輕細(xì)線懸掛一個(gè)小球,懸線與豎直方向保持恒定的夾角,則()A.小車一定具有方向向左的加速度B.小車一定具有方向向右的加速度C.小車的加速度大小為gtanθD.小車的加速度大小為gcos【答案】BC【解析】【詳解】有題圖可知,小球所受合力方向向右,其大小為根據(jù)牛頓第二定律有解得因?yàn)樾∏蚝托≤囈黄疬\(yùn)動(dòng),所以小車和小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同,即小車具有向右的加速度,其加速度大小為,故AD錯(cuò)誤,BC正確。故選BC。14.人用繩子通過(guò)動(dòng)滑輪拉物體A,A穿在光滑的豎直桿上,當(dāng)人以速度v0勻速地拉繩,使物體A到達(dá)如圖所示位置時(shí),繩與豎直桿的夾角為,以下說(shuō)法正確的是()A.A物體運(yùn)動(dòng)可分解成沿繩子方向的運(yùn)動(dòng)和垂直繩子方向的運(yùn)動(dòng)B.A物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)的速度是v0cosC.A物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)的速度是D.A物體處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】AC【解析】【詳解】A.A物體運(yùn)動(dòng)可分解成沿繩子方向的運(yùn)動(dòng)和垂直繩子方向的運(yùn)動(dòng),A正確;BC.因?yàn)榻獾盟訟物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)速度是,B錯(cuò)誤,C正確;D.隨著物體A往上運(yùn)動(dòng),逐漸增大,逐漸減小,逐漸增大,故D錯(cuò)誤;故選AC。三、實(shí)驗(yàn)題(每空3分,共21分)15.“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),如圖①所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖②所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是__________。A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(2)兩個(gè)彈簧互成角度拉橡皮筋時(shí),要記錄的數(shù)據(jù)有:兩彈簧測(cè)計(jì)力的讀數(shù),細(xì)繩OB和OC的方向和_________。(3)圖②中的_________(填“”或“”)是力F1和F2的合力的理論值?!敬鸢浮竣?B②.O點(diǎn)位置③.F【解析】【詳解】(1)[1]合力與分力是等效替代的關(guān)系,所以本實(shí)驗(yàn)采用科學(xué)方法是等效替代法,ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。(2)[2]兩個(gè)彈簧互成角度拉橡皮筋時(shí),要記錄的數(shù)據(jù)有:兩彈簧測(cè)計(jì)力的讀數(shù),細(xì)繩OB和OC的方向和O點(diǎn)位置。(3)[3]用平行四邊形畫出來(lái)的是理論值,由于實(shí)驗(yàn)誤差的存在,其與豎直方向總會(huì)有一定夾角,因此F是合力的理論值。16.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,請(qǐng)思考回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采用的實(shí)驗(yàn)方法是_________。A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(2)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中,以下說(shuō)法中正確的是_________(多選題)A.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,后接通電源B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力C.打點(diǎn)計(jì)器使用直流電源D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須讓小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量(3)如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,所用電源頻率為50Hz,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出,則B對(duì)應(yīng)速度為_________m/s,物體運(yùn)動(dòng)的加速度為_________m/s2。(結(jié)果都取三位有效數(shù)字)【答案】①.C②.BD##DB③.0.619④.6.22【解析】【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法。故C正確;ABD錯(cuò)誤。故選C。(2)[2]A.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,后釋放小車。故A錯(cuò)誤。B.每次改變小車所受的拉力后都不需要重新平衡摩擦力。故B正確;C.打點(diǎn)計(jì)器使用交流電源,故C錯(cuò)誤;D.對(duì)鉤碼和小車整體有對(duì)小車有得實(shí)驗(yàn)要把鉤碼的重力代替拉力,即需要實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須讓小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量,故D正確。故選BD。(3)[3][4]電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50Hz,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出,即兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為根據(jù)一段時(shí)間的平均速度等于該段時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,可得根據(jù)逐差法,可得小車加速度的大小為四、計(jì)算題:(17題10分,18題10分,19題13分)17.某人站在一個(gè)h=20m高處,水平拋出一個(gè)物體,測(cè)出物體的水平距離為x=10m(g=10m/s2)(1)求物體下落的時(shí)間;(2)求物體平拋的初速度。【答案】(1)2s;(2)5m/s【解析】【詳解】(1)根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,豎直方向上有解得物體落地時(shí)間為(2)物體拋出點(diǎn)與落地點(diǎn)的水平距離為得物體平拋的初速度18.如圖所示,AO繩與豎直墻壁間的夾角為30°BO繩水平,重物C保持靜止重力G=10N,此時(shí)AO繩所受的拉力是多少,BO繩所受的拉力是多少?【答案】,【解析】【詳解】對(duì)O點(diǎn)受力分析如圖由平衡條件有19.一足夠長(zhǎng)的斜面固定地水平面上,斜面夾角θ=30o,斜面分為粗糙程度不同的AB段和BC段。AB段長(zhǎng)22.5m,動(dòng)摩擦因數(shù)為,BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)為,。(1)質(zhì)量m=2kg的物體恰好能在斜面的AB段勻速下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年西藏貨運(yùn)從業(yè)資格考試題目及答案解析
- 從失敗中學(xué)習(xí)如何評(píng)估學(xué)校逃生演習(xí)的效果
- 2025年通化貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試
- 2025年鶴崗貨運(yùn)資格證在哪里練題
- 親子共同打造的秋日營(yíng)養(yǎng)食譜
- 個(gè)人財(cái)務(wù)規(guī)劃中的銀行卡應(yīng)用策略
- 企業(yè)研發(fā)實(shí)驗(yàn)室的安全管理體系優(yōu)化研究
- CRM系統(tǒng)在客戶關(guān)系修復(fù)中的作用
- 兒童家庭健康教育與成長(zhǎng)管理
- 以客戶為中心的科技創(chuàng)新服務(wù)模式研究
- 2025蛇年春節(jié)春聯(lián)對(duì)聯(lián)帶橫批(276副)
- 2025年中學(xué)德育工作計(jì)劃
- 2024年專業(yè)會(huì)務(wù)服務(wù)供應(yīng)與采購(gòu)協(xié)議版B版
- 中國(guó)上市公司ESG行動(dòng)報(bào)告
- 早產(chǎn)臨床防治指南(2024版)解讀
- 《電子煙知識(shí)培訓(xùn)》課件
- GB/T 30661.10-2024輪椅車座椅第10部分:體位支撐裝置的阻燃性要求和試驗(yàn)方法
- 馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程與青年學(xué)生使命擔(dān)當(dāng)Ⅱ?qū)W習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 自動(dòng)化生產(chǎn)線設(shè)備調(diào)試方案
- 2024-2030年中國(guó)醫(yī)藥冷鏈物流行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局及投資模式研究報(bào)告
- 2024年高中歷史教師資格考試面試試題及解答參考
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論