《歸園田居（其一）》課件高中語文必修上冊3

歸園田居陶淵明學習目標1、了解陶淵明的生平及其詩歌的基本特征。2、學習詩中白描、融情于景的藝術手法。3、領悟詩人憎惡官場，熱愛田園，追求自由的思想傾向。作者簡介

陶淵明（約365—427年），又名潛，字元亮，別號五柳先生，謚號靖節(jié)，世稱靖節(jié)先生。東晉杰出的詩人、辭賦家、散文家，作品大多寫歸隱后的生活，語言清新，風格平淡自然。他開創(chuàng)了田園詩，是中國第一位田園詩人，被譽為“古今隱逸詩人之宗”，“田園詩派之鼻祖”。陶淵明作品有《飲酒》《桃花源記》《歸去來兮辭》《五柳先生傳》等。田園詩

田園詩指歌詠田園生活的詩歌，多以農(nóng)村景物和百姓、牧人、漁夫等的勞動為題材。在中國文學史上，陶淵明第一個以田園景色和田園生活為題材進行了大量的詩歌創(chuàng)作。他的田園詩為中國古典詩歌開辟了一個新的境界，巧妙地將情、景、理三者結(jié)合起來描述農(nóng)村風光和田園生活，詩歌風格清新、自然，描寫細膩，具有強烈的藝術魅力。他開創(chuàng)的詩歌傳統(tǒng)，被后代許多詩人繼承和發(fā)揚。如唐代的王維、孟浩然、儲光羲、韋應物、柳宗元等人，都是他的這一傳統(tǒng)的繼承者。而李白、白居易、辛棄疾、蘇軾等大詩人，也都直接或間接地受到陶淵明的影響。寫作背景公元405年（東晉安帝義熙元年），陶淵明在江西彭澤做縣令，不過八十多天，便聲稱不愿“為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”，掛印回家。從此結(jié)束了時隱時仕、身不由己的生活，終老田園。脫離了官場，回到家中親自參加耕種和收獲時，他感到無限欣悅。作《歸園田居》詩一組，共五首，描繪田園風光的美好與農(nóng)村生活的淳樸可愛，抒發(fā)歸隱后愉悅的心情?！皩W而優(yōu)則仕”，古代貧寒人家的學子改變自己的生存方式只有一條路，就是考取功名然后做官。但是做官有很多種，有為報效祖國而為官，有為滿足私利爭做官，前者官難做，但人品高尚;后者官好做，但遭人唾罵。東晉時期的陶淵明就是前者，但在走了“三十年”(實際十三年)的仕途以后歸隱了，這是為什么?讓我們一起走進他的《歸園田居》尋找答案。不為五斗米折腰

陶淵明為了養(yǎng)家糊口，來到離家鄉(xiāng)不遠的彭澤當縣令。在那年冬天，潯陽郡派遣督郵來檢查公務，這個督郵，一到彭澤的旅舍，就差縣吏去叫縣令來見他。陶淵明平時蔑視功名富貴，不肯趨炎附勢，對這種假借上司名義發(fā)號施令的人很瞧不起，但也不得不去見一見，于是他馬上動身。

官吏攔住陶淵明告訴他，參見督郵要穿官服，并且束上大帶，不然有失體統(tǒng)，督郵要乘機大做文章，會對大人不利的！這一下，陶淵明再也忍受不下去了。他長嘆一聲，道：“我不能為五斗米向鄉(xiāng)里小人折腰！”說罷，索性取出官印，把它封好，并且馬上寫了一封辭職信，隨即離開只當了八十多天縣令的彭澤。朗讀課文少無／適俗韻，性本／愛丘山。誤落／塵網(wǎng)中，一去／三十年。羈鳥／戀舊林，池魚／思故淵。開荒／南野際，守拙／歸園田。方宅／十余畝，草屋／八九間。榆柳／蔭后檐，桃李／羅堂前。曖曖／遠人村，依依／墟里煙。狗吠／深巷中，雞鳴／桑樹顛。戶庭／無塵雜，虛室／有余閑。久在／樊籠里，復得／返自然。歸園田居（其一）àizhuōyìn文意疏通少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。少年時就沒有適應世俗的氣質(zhì)，天性原本熱愛山林。誤落在世俗的種種束縛中，一轉(zhuǎn)眼就是三十年。被關在籠中的鳥留戀生活過的樹林，養(yǎng)在池里的魚思念遨游過的深潭。我在南面的田野邊開墾荒地，持守愚拙的本性，回鄉(xiāng)過田園生活。適應世俗氣質(zhì)，情致山林世俗的種種束縛被關在籠中的鳥南面的田野守著愚拙的本性，即不學巧偽，不爭名利文意疏通方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。宅子四周圍繞十幾畝地，還有茅草小屋八九間。榆樹柳樹遮蓋著后檐，桃樹李樹排列在堂前。隱隱可見遠處的村莊，依稀可見村落輕柔飄升的炊煙。狗在深巷中叫，雞在桑樹上打鳴。四周圍繞遮蔽迷蒙隱約的樣子指村落頂端隱約的樣子文意疏通戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復得返自然。門戶庭院里沒有世俗的繁瑣雜事，靜室里自有余暇。長久困守在束縛本性的俗世里的我啊，又能返回自然了。門戶庭院關鳥獸的籠子。這里指束縛本性的俗世。指世俗的繁雜瑣事靜室余暇空閑文本研讀“歸園田居”哪一個字點明了作者意圖？歸文本研讀以“歸”字為線索，劃分本詩層次。歸少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復得返自然。

歸去之前歸后所見歸后所感文本研讀歸去之前用詩句回答少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。歸去之前，身處何地？“塵網(wǎng)中”塵網(wǎng)比喻官場生活少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。歸去之前歸去之前，內(nèi)心何感？“誤”字體現(xiàn)了詩人對過去官場生活的悔恨遺憾。“塵網(wǎng)”將官場比喻成一張“塵網(wǎng)”，寫出了黑暗官場對自己的束縛無處不在?！叭辍卑咽昕浯鬄椤叭辍?，表明詩人做官時度日如年的煎熬。少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。歸去之前歸去之前，內(nèi)心何感？“羈鳥、池魚”：比喻。身處官場、束縛已久的詩人如同籠中鳥、池中魚?！芭f林、故淵”：比喻。指向往已久的田園生活?！皯?、思”：擬人。寫出了陶淵明對田園生活的眷戀和向往。文本研讀歸后所見用詩句回答方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。詩人描寫到了哪些田園景物？是如何描繪的？知識補充景物描寫的角度、方法①時空——遠近、俯仰、早晚、四季等②感官——嗅覺、觸覺、聽覺、味覺、視覺③動靜——動態(tài)、靜態(tài)、動靜結(jié)合、以動襯靜④虛實——虛寫、實寫、虛實相生、化虛為實⑤色彩——色彩鮮艷、明麗、斑斕、色彩暗淡、柔和⑥修辭——比喻、擬人、夸張、對偶、用典等等文本研讀歸向何處?詩人描寫到了哪些田園景物？是如何描繪的？方宅草屋榆柳桃李村莊炊煙狗吠雞鳴視聽靜動白描襯近遠知識補充

白描原是中國畫的一種技法，指描繪人物和花卉時用墨線勾勒物象，不著顏色，稱為“單線平涂”法。在文學創(chuàng)作上，“白描”作為一種表現(xiàn)方法，是指用最簡練的樸素的文字，不重詞藻修飾與渲染烘托，如實地勾勒出事物的情態(tài)面貌。典例：枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

——馬致遠的《天凈沙秋思》

只是對景物進行了排列,卻有廣闊的審美想象空間，準確地傳達出旅人凄苦的心境。文本研讀歸后所感用詩句回答戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復得返自然。詩人回歸田園后是什么感受?“返”字有重回的意思，可以看出陶淵明把田園當成自己的歸宿，寫出了那種歸后的釋然、舒暢的心情。“無塵雜”“有余閑”“久”“復”等則寫出了詩人此刻的自由、安逸、喜悅。課堂小結(jié)《歸園田居·其一》通過描繪田園風光的美好和鄉(xiāng)居生活的淳樸可愛，抒發(fā)了歸隱后愉悅的心情，表現(xiàn)了對官場生活的厭倦，對田園生活的熱愛，對自由、閑適的生活狀態(tài)的向往之情。課堂小練1.陶淵明《歸園田居》（其一）中_____

________兩句，連用兩個比喻，表達詩人對官場的厭倦以及對田園的向往。羈鳥戀舊林，池魚思故淵2.《歸園田居》中表明作者不隨波逐流，固守節(jié)操，回鄉(xiāng)開荒種地，過田園生活的句子是：_____________，_______________。開荒南野際

守拙歸園田4.陶淵明《歸園田居（其一