人教版七年級(jí)生物上學(xué)期期末復(fù)習(xí)專題一 認(rèn)識(shí)生物和細(xì)胞（5大考點(diǎn)）

專題一認(rèn)識(shí)生物和細(xì)胞（必備清單）考點(diǎn)01科學(xué)方法考點(diǎn)01科學(xué)方法考點(diǎn)02生物的特征考點(diǎn)03顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用考點(diǎn)04動(dòng)植物細(xì)胞考點(diǎn)05細(xì)胞的生活▉考點(diǎn)01科學(xué)方法1、觀察要點(diǎn)（1）觀察要有明確的目的。科學(xué)的觀察具有目的性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性和可重復(fù)性。（2）觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來。（3）對(duì)于需要較長(zhǎng)時(shí)間的觀察，要有計(jì)劃和耐心。（4）觀察時(shí)要積極思考，多問幾個(gè)“為什么”。（5）在觀察的基礎(chǔ)之上，還需要與別人交流看法，進(jìn)行討論。2、觀察順序（1）從整體到局部；（2）從宏觀到微觀；（3）從外到內(nèi)；（4）從上到下；（5）從左到右。3、觀察類型（1）用肉眼：直接觀察；（2）借助工具：間接觀察。▉考點(diǎn)02生物的特征1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。舉例：綠色植物從外界吸收水、無機(jī)鹽和二氧化碳，通過光合作用制造出有機(jī)物，獅子捕食斑馬。2、生物能進(jìn)行呼吸。舉例：鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱。（絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。特例：乳酸菌等厭氧菌不需要氧氣就可以進(jìn)行呼吸。）3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。舉例：人排尿、出汗和呼出氣體，植物落葉。（糞便是由人和動(dòng)物攝取的食物中未被消化和吸收的部分形成的殘?jiān)?，不屬于體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，因此排出糞便不屬于排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。）4、生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)。舉例：惟有葵花向日傾，含羞草受到碰觸后展開的葉片會(huì)合攏；羚羊發(fā)現(xiàn)敵害迅速奔逃等。5、生物能生長(zhǎng)和繁殖。舉例：生長(zhǎng)：真菌、植物幼苗由小長(zhǎng)大；繁殖：桃樹開花結(jié)果；虎、狼等動(dòng)物產(chǎn)仔。6、生物都有遺傳和變異的特性。舉例：種瓜得瓜；一母生九子，連母十個(gè)樣。7、除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。補(bǔ)充：病毒屬于生物，草履蟲是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體。8、判斷一個(gè)物體是否屬于生物，不能僅憑生物的某個(gè)特征就作出判斷，如鐘乳石能長(zhǎng)大、機(jī)器人能運(yùn)動(dòng)，但它們不是生物。9、生命現(xiàn)象的判定：判定的依據(jù)——主體是否同時(shí)具有生物的基本特征（即主體是否是生物）。應(yīng)用：（1）主體是生物，屬于生命現(xiàn)象：生石花開花、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、貓捉老鼠、鐵樹開花。（2）主體不是生物，不屬于生命現(xiàn)象：機(jī)器人掃地、鐘乳石長(zhǎng)大、鐵生銹、電閃雷鳴。▉考點(diǎn)03顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能1、目鏡：無螺紋，鏡頭越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小。2、物鏡：有螺紋，鏡頭越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大，距離玻片越近。顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。（顯微鏡的放大倍數(shù)是指物體的長(zhǎng)度和寬度被放大的倍數(shù)，不是面積的放大倍數(shù)。）4、光線強(qiáng)時(shí)：視野過亮，用小光圈和平面鏡，反之則相反。二、顯微鏡的使用取鏡安放→對(duì)光調(diào)光→調(diào)焦觀察→整理收鏡1.取鏡：右手握鏡臂，左手托鏡座。安放：放在距試驗(yàn)臺(tái)邊緣7cm，略偏左，安裝好目鏡和物鏡。①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。2.對(duì)光（三轉(zhuǎn)）②轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，用較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。③轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，一只眼睛注視目鏡內(nèi)，直到看到明亮的圓形視野，標(biāo)志著對(duì)光完成。①“放”：把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔中心。3.觀察②“降”：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，下降鏡筒，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（此時(shí)眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡，目的：避免物鏡壓壞玻片標(biāo)本、損傷鏡頭。③“升”：左眼看目鏡，右眼睜開。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。（4）整理：擦拭目鏡和物鏡，應(yīng)該用擦鏡紙。三、顯微鏡的操作要點(diǎn)1、高倍鏡下和低倍鏡下觀察到的物像比較放大倍數(shù)視野范圍細(xì)胞數(shù)目物象大小視野亮度小大多小亮大小少大暗2、顯微鏡成像的特點(diǎn)：倒像，成倒立、放大的虛像，即物與像上、下顛倒，左、右相反。顯微鏡下看到的物像是。例：用顯微鏡觀察字母“p”，視野中看到的是“d”。（將試卷旋轉(zhuǎn)180°即可）3、玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向：與物像移動(dòng)方向相反。物像偏向哪里玻片標(biāo)本就往哪里移（同向法）。例：像在視野左上方，玻片向左上方移動(dòng)。4、顯微鏡視野中的污點(diǎn)可能出現(xiàn)在目鏡、物鏡、玻片上。視野中污點(diǎn)位置的判斷：（1）視野中的污點(diǎn)只可能在玻片、物鏡或目鏡上；（2）判斷方法：(動(dòng)則在，不動(dòng)則不在)5、光線入眼的途徑：反光鏡→光圈→通光孔→玻片→物鏡→鏡筒→目鏡。▉考點(diǎn)04動(dòng)植物細(xì)胞一、玻片標(biāo)本類型1、裝片：用撕下或挑取的少量生物材料制成。個(gè)體微小的生物也可直接制成裝片。2、切片：用從生物體材料上切取的薄片制成。3、涂片：用液體的生物材料涂抹制成。上述三種玻片都可以做成永久玻片或臨時(shí)玻片。材料必須薄而透明；不透光的材料（例如頭發(fā)）是看不到內(nèi)部結(jié)構(gòu)的。二、制作動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片對(duì)比步驟制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片目的擦用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈避免視野中出現(xiàn)雜質(zhì)、污物滴在載玻片中央滴一滴清水在載玻片中央滴一滴生理鹽水維持細(xì)胞的正常形態(tài)，便于觀察撕（刮）撕：用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕去一小片內(nèi)表皮刮：涼開水漱口后，用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁輕刮幾下獲取適于觀察的細(xì)胞展（涂）展：把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的液滴中，并用鑷子將它展平涂：把牙簽上附有的碎屑均勻涂抹到載玻片上的液滴中避免細(xì)胞重疊蓋用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩地放下避免出現(xiàn)氣泡染、吸一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引。便于觀察細(xì)胞核辨別視野中的細(xì)胞與氣泡：①結(jié)構(gòu)：細(xì)胞內(nèi)部有核、質(zhì)、膜等結(jié)構(gòu)，氣泡內(nèi)沒有。②邊緣的顏色：氣泡邊緣呈現(xiàn)黑色。③壓玻片是否會(huì)移動(dòng)、變形：用鑷子壓玻片，氣泡會(huì)移動(dòng)變形，細(xì)胞不會(huì)。三、動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)對(duì)比1、圖示對(duì)比植物細(xì)胞模式圖動(dòng)物細(xì)胞模式圖2、列表對(duì)比結(jié)構(gòu)功能動(dòng)、植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳，是細(xì)胞的控制中心，也是遺傳信息庫(kù)，控制著生物的發(fā)育和遺傳。細(xì)胞核中有染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。線粒體呼吸作用的主要場(chǎng)所，分解細(xì)胞中的有機(jī)物，將儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁保護(hù)和支持細(xì)胞液泡內(nèi)含細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，決定水果汁液的味道和顏色葉綠體光合作用的主要場(chǎng)所，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，貯存在有機(jī)物中易錯(cuò)警示①染色體是遺傳物質(zhì)(或DNA)的載體，DNA是遺傳信息(或基因)的載體。②除細(xì)胞核中有DNA外，細(xì)胞質(zhì)中的線粒體、葉綠體內(nèi)也有少量的DNA。③細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是生命活動(dòng)的基本單位。3、光學(xué)顯微鏡下難以觀察到的結(jié)構(gòu)：線粒體、植物細(xì)胞的細(xì)胞膜（在光學(xué)顯微境由于緊貼細(xì)胞壁而不易看清）。4、繪圖要點(diǎn)：畫生物圖要用鉛筆，圖中較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，不能涂陰影。5、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒有葉綠體，新分生出的細(xì)胞沒有液泡(植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞沒有液泡)，因此，判斷一個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，主要看其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中是否有細(xì)胞壁。6、科學(xué)方法——建構(gòu)模型：建構(gòu)模型可借助具體的實(shí)物或圖畫形式直觀地表現(xiàn)出來，如細(xì)胞模型；也可通過抽象的形式表現(xiàn)出來，如數(shù)學(xué)公式等。建構(gòu)模型就是把認(rèn)識(shí)的對(duì)象塑造成模型的過程。建構(gòu)的模型要能夠反映認(rèn)識(shí)對(duì)象的本質(zhì)特征。▉考點(diǎn)05細(xì)胞的生活一、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量1、細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：許多物質(zhì)是由分子組成的，分子是由原子組成的，原子是比分子更小的顆粒。名稱特征舉例無機(jī)物分子比較小、一般不含碳元素、一般不能燃燒水、無機(jī)鹽、氧、二氧化碳有機(jī)物分子比較大、一般含有碳元素、一般可燃燒糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸種子燃燒后，燒掉的物質(zhì)是有機(jī)物，剩下的灰燼是無機(jī)鹽。2、細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部和外部的環(huán)境分隔開來，細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)，細(xì)胞能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把其它物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把