吉林省四平市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

吉林省四平市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.親愛(ài)的同學(xué)們，小學(xué)六年時(shí)光匆匆，我們不禁像朱自清一樣感嘆：

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

請(qǐng)你把上面的句子抄寫(xiě)在下面橫線上，注意：書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔、力求美觀。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）弈秋，_______之善弈者也。使弈秋________弈，其一人_________，惟弈秋之_______；一人雖_______，一心以為有鴻鵠將至，_______弓繳而_______。

（2）_______東游，見(jiàn)兩小兒辯斗，________。一兒曰：“我以日始出時(shí)________，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn)，而__________?！?/p>

（3）因?yàn)槲覀兪莀_________的，所以，我們?nèi)绻衉______，就不怕別人_________。不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。只要你________，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就_________。2）.填空。

（1）《童年》是蘇聯(lián)作家______的小說(shuō)，阿廖沙的成長(zhǎng)是小說(shuō)最基本的主題之一，你認(rèn)為能夠使阿廖沙獲得成長(zhǎng)的事件是_______________。

（2）老師常用《論語(yǔ)》中的“___________，好古，敏以求之者也。”來(lái)告訴我們沒(méi)有天生就知道的人。

（3）當(dāng)今世界，只有變革創(chuàng)新才能不斷進(jìn)步，正如古人所說(shuō)：“茍利于民，____________；____________，不必循舊?！?/p>

（4）我國(guó)古代在很多領(lǐng)域都取得了重要的科技成就：如______（人物）改進(jìn)了造紙術(shù)，__________________。（人物+成就）3）.比一比，再組詞。

燥(

)縛(

)閣(

)裁(

)

噪(

)搏(

)擱(

)栽(

)4）.整本書(shū)閱讀。

（1）閱讀了《騎鵝旅行記》這本書(shū)，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)本書(shū)主人公尼爾斯旅行前后的成長(zhǎng)變化。

________________________________

（2）閱讀了《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，請(qǐng)結(jié)合具體事例說(shuō)一說(shuō)湯姆?索亞是一個(gè)怎樣的孩子？

__________________________________5）.請(qǐng)根據(jù)提示，完成現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)表格。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.小航游覽中遇見(jiàn)沈陽(yáng)電視臺(tái)在采訪游客的游覽體驗(yàn)，面對(duì)這樣的即興發(fā)言，你能幫小航選出下面哪個(gè)選項(xiàng)不適合發(fā)言嗎？（

）A．沈陽(yáng)是“一朝發(fā)祥地，兩代帝王都”，歡迎大家來(lái)到我的家鄉(xiāng)沈陽(yáng)。B．我家就住在沈陽(yáng)故宮附近，我家所在的社區(qū)今年被評(píng)為“和諧社區(qū)”。C．沈陽(yáng)故宮院藏的宮廷御用品，精品眾多，讓我印象深刻，值得打卡。D．沈陽(yáng)故宮是中國(guó)僅存的兩大皇家宮殿建筑群之一，是世界文化遺產(chǎn)。2）.下面句子中與其他三句在表達(dá)效果上不同的一項(xiàng)是（

）A．他大吼了一聲，大山都抖了三抖。B．過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。C．正像數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來(lái)的。D．鎮(zhèn)上的人摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻，淚水如雨，灑了一地。3）.下列句子中的分號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．我微睡時(shí)，黑夜星空的千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看；我醒來(lái)時(shí)，白晝的那只碩大無(wú)朋的獨(dú)眼向我凝視。B．孩子們沒(méi)有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去；吃的是黑面包，菜只有魚(yú)。C．有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。D．一過(guò)夏天，小學(xué)生有的成了中學(xué)生；中學(xué)生有的成了大學(xué)生。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫(xiě)句子。

1．魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)走進(jìn)來(lái)。（縮句）

_______________________________

2．這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為肯定句）

_______________________________

3．用一、兩句話寫(xiě)一寫(xiě)小弟弟看動(dòng)畫(huà)片入迷的情景。

_______________________________

4．毛主席自己親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕。（修改病句）

_______________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.按照示例，將主人公與后三項(xiàng)內(nèi)容準(zhǔn)確連線。

2）.將下面名著中的相關(guān)人物，故事，作品名連一連。

尼爾斯

山洞脫險(xiǎn)

《魯濱遜漂流記》

貝琪

變成小人兒

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

魯濱遜

遭外祖父毒打

《騎鵝旅行記》

阿廖沙

營(yíng)救“星期五”

《童年》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來(lái)，好涼爽??！

(

)青龍湖的景色可真美??！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得真開(kāi)心。2）.給下面的句子排序。

(

)螞蟻找到食物后，要是吃不了，又拖不走，就會(huì)去“搬兵”。

(

)它招呼同伴就靠頭上的觸角。

(

)螞蟻是靠什么來(lái)把消息通知給同伴的呢？

(

)如果食物又大又合口味，觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。

(

)它們用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號(hào)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《宇宙生命之謎》啟示我們要節(jié)約資源，保護(hù)地球。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀出塞秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山。1．解釋下列字的意思。

教：________

度：_________

2．這首詩(shī)的作者是_____代著名邊塞詩(shī)人____，字_____，被后人譽(yù)為“________?！?/p>

3．這首詩(shī)中寫(xiě)景的句子是“__________________”，這首詩(shī)運(yùn)用了___________的修辭手法。

4．下列對(duì)這首詩(shī)的理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)人由月夜邊塞聯(lián)想到秦漢時(shí)代曾經(jīng)取得抗擊匈奴侵?jǐn)_的勝利。B．表現(xiàn)當(dāng)時(shí)領(lǐng)兵主將要發(fā)揚(yáng)李廣的精神，表達(dá)了“不教胡馬度陰山”的戰(zhàn)斗決心。C．不僅反映了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的士兵為抵御外辱而長(zhǎng)期戍邊“萬(wàn)里長(zhǎng)征”的艱苦生活，而且表達(dá)了消除邊患，使人民過(guò)上和平生活的強(qiáng)烈愿望。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.你有偶像嗎？你長(zhǎng)大后想成為怎樣的人？說(shuō)一說(shuō)偶像的事跡，說(shuō)一說(shuō)為什么“他”或“她”是你的偶像。

要求：

（1）題目自擬，要有較完整的記敘。

（2）把平時(shí)積累的好詞佳句用上，要有適當(dāng)?shù)氖闱楹妥h論。

（3）字跡要清楚、工整、美觀，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。字?jǐn)?shù)在500字以上。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。盼望①海子?jì)審拇彘L(zhǎng)家出來(lái)，細(xì)腳伶仃的瘦腿在窄窄的土路上邁得特別輕快。土路上草色、土色的螞蚱紛紛向深草里飛濺。海子?jì)屖种芯o緊地攥著一封信，是海子從部隊(duì)寄來(lái)的。海子當(dāng)海軍已兩年，新兵時(shí)來(lái)信很勤。第二年成了老兵就懶惰了，有時(shí)兩三個(gè)月來(lái)一封信，有一次，還把給戰(zhàn)友的信裝錯(cuò)信封寄回了家。海子?jì)尠殉恋榈榈男拍罅藗€(gè)遍。海子?jì)屄愤^(guò)自家的油菜地也沒(méi)顧上看花開(kāi)得繁不繁，只是疾步往家里趕。②其實(shí)，家里這會(huì)兒沒(méi)人。海子是老幺，哥姐們都有了自己的光景。海子爹在鎮(zhèn)上的小學(xué)當(dāng)民辦教師，還沒(méi)放學(xué)。但海子?jì)屵€是一步比一步走得急，她要讓老頭子一進(jìn)門就得到這個(gè)喜訊。她知道，老頭子盼得厲害，雖然每次她一念叨海子該來(lái)信了咋還不來(lái)時(shí)，他總是平平淡淡地說(shuō)：“來(lái)了來(lái)，不來(lái)罷?！钡€是發(fā)現(xiàn)，好幾次老頭子對(duì)著相框子里的海子呆望。那張相片是海子年前探親時(shí)帶回來(lái)的。那天海子的男女同學(xué)擠了一屋子，其中一個(gè)叫婭妮的閨女長(zhǎng)得真水靈，像畫(huà)里人似的。③海子?jì)尰氐郊?，就徑直從堂屋的柜子上抱下那只盛放信件的匣子放到院子的石桌上，里面共?6封信，全是海子的。每次收到信，她總要他爹連念三遍，一字一句聽(tīng)清楚了才像神符一樣放到匣子里，等想海子了再拿出來(lái)溫習(xí)。時(shí)間一長(zhǎng)，她幾乎能準(zhǔn)確地復(fù)述出匣子里任何一封信的內(nèi)容。④海子爹一進(jìn)門就聞到了油潑辣子的香氣，當(dāng)下饑腸轆轆。一邊洗手一邊問(wèn)：“老婆子，今兒遇上啥喜事啦？”⑤“你估?！焙Ｗ?jì)尠驯砬檠b得平靜，邊說(shuō)邊將辣子、醋往桌上端。⑥海子爹猜了幾下沒(méi)猜到，就從鍋臺(tái)上抱起老碗面呼呼嚕嚕起來(lái)。海子?jì)屔锨鞍淹肟谝晃妫骸跋饶钚?，先念娃的信！”一大口面把海子爹噎了一下。他接過(guò)厚厚的信封正正反反仔仔細(xì)細(xì)端詳了一遍，眼圈就發(fā)紅了。這幾天他老夢(mèng)見(jiàn)海子，在槍林彈雨中海子受了傷，他和海子?jì)屓シ龊Ｗ樱珊Ｗ硬焕硭麄?，跟著那個(gè)叫婭妮的姑娘走了。這個(gè)夢(mèng)折磨著他，但他不敢說(shuō)給老伴兒聽(tīng)。⑦拆開(kāi)信，信封里有好幾張照片，藍(lán)瑩瑩的海水，雄偉壯觀的軍艦。海子站在戰(zhàn)艦上咋看咋英武，咋看咋帥氣。海子?jì)尩臒釡I沿著滿臉錯(cuò)亂縱橫的皺紋落在了相片上。她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海，但照片使她一下子相信海的確是個(gè)美地方，倏然間她感到老頭子給娃取“海子”這名字很有文化。⑧海子爹展開(kāi)信陡然有些驚慌，看著密密麻麻的字跡，他卻支支吾吾念不出音來(lái)。⑨“念，快念呀，別光顧自個(gè)兒高興?！焙Ｗ?jì)尩鹊糜行┙辜薄＂夂Ｗ拥⑽⒋蛄藗€(gè)寒顫，高聲而動(dòng)情地念了起來(lái)：“親愛(ài)的爹、媽，孩兒在部隊(duì)一切都好……”念完長(zhǎng)長(zhǎng)的信，海于爹已經(jīng)淚流滿面。?第二天，海子爹一大早去了學(xué)校。海子?jì)屵€想聽(tīng)海子的信，就叫隔壁剛剛初中畢業(yè)的栓娃給她念，栓娃照著信一字一句認(rèn)真地念了起來(lái)：“親愛(ài)的婭妮，我在部隊(duì)很想念你……”1．揣摩下列句子中畫(huà)線的詞在具體語(yǔ)境中所表達(dá)的意思。

①海子是老幺，哥姐們都有了自己的光景。

光景：_________

②每次收到信，她總要他爹連念三遍，一字一句聽(tīng)清楚了才像神符一樣放到匣子里，等想海子了再拿出來(lái)溫習(xí)。

溫習(xí)：_________

2．請(qǐng)你找出本文的線索，概括本文主旨。

①線索：___________

②主旨：_____________

3．細(xì)讀畫(huà)線句子，揣摩海子爹復(fù)雜的心理，并作簡(jiǎn)要分析。

______________

4．選出對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)（）A．“土路上草色、土色的螞蚱紛紛向深草里飛濺。”屬于景物描寫(xiě)，從側(cè)面烘托出海子?jì)尲庇谮s回家報(bào)喜訊的激動(dòng)和喜悅心情。B．文章的結(jié)尾在栓娃的讀信聲中戛然而止，意味深長(zhǎng)，發(fā)人深思。C．海子?jì)尭械胶Ｗ拥苡形幕脑蚴且驗(yàn)樗莻€(gè)民辦教師。D．文章有許多出色的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，從海子?jì)尅熬o緊地攥著信”，可以看出她視信如珍寶。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……

不僅……而且……

（1）湯姆(

)給他們講著這次精彩的歷險(xiǎn)過(guò)程，(

)還夸張地吹噓了一番。

（2）(

)兩個(gè)走失的孩子還沒(méi)有找到，(

)鎮(zhèn)上的人們已經(jīng)為他們做了祈禱。

（3）(

)湯姆想去看望生病的哈克，(

)人家不讓他進(jìn)臥室去。2）.在探究表里的生物時(shí)，“我”經(jīng)歷了怎樣的思維過(guò)程？（填序號(hào)）

A．提出觀點(diǎn)B．證實(shí)猜測(cè)C．作出新猜測(cè)

D．產(chǎn)生疑問(wèn)

E．產(chǎn)生新疑問(wèn)

F．作出猜測(cè)

A→________→________→_______