廣東省汕尾市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版階段練習（上學期）試卷及答案

廣東省汕尾市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版階段練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.清早，míngmèi_______的陽光照耀著美麗的校園，wēifēng_______拂過臉龐。我們在校園里páihuái_______，我們在教室里歌唱，送上bǐcǐ_______的祝福，qīngcuì_______的歌聲中，jìtuō_______著我們對母校最美的祝愿。2）.看拼音，寫詞語。

dàngyàng

líng

lì

táo

zuì

kāng

kǎi

zhǎndīngjiétiě

(

)(

)(

)(

)

(

)

zhēgài

fèng

xì

tái

xiǎn

jǔ

sàng

xiōng

yǒng

péng

pài

(

)(

)(

)(

)

(

)3）.判斷描寫方法。

(1)他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈……(

)

(2)“可是到了后來，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。”(

)

(3)她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？……”(

)

(4)他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。(

)4）.在畢業(yè)聯(lián)歡會上，老師給同學們還不時送上祝福，請你運用你的積累也來填一填吧。

孩子們，愿你們能結識智者，因為與他們交談會有很大收獲，甚至抵得上多年讀書所得，正所謂“聽君一席話，____”。當他們指出你們的缺點時，你們一定要虛心接受，因為“良藥苦口利于病，____”。

孩子們，愿你們愛上古詩，因為你們可以從古人的智慧中汲取營養(yǎng)，凈化心靈。從于謙的詩句“____，要留清白在人間”中，我們讀懂了他的潔身自好；從鄭燮的詩句“____，____”中，我們感受到了他的剛正不阿。

孩子們，愿你們愛上名著，因為每一本名著都是獨一無二的花朵，當你漫步在名著百花園中，感受經(jīng)典的芬芳，一定會有驚喜的收獲。我知道，你從所讀名著《____》一書中，最大的收獲是：____這本書主要講了：____

孩子們，未來之路上，愿你們勇于探索和創(chuàng)新，既繼承和發(fā)揚“紅軍不怕遠征難，____”的革命樂觀精神，也有位卑____的擔當，愿你們成為我們的驕傲。我們相信，“青，取之于藍，____！5）.讀語段，根據(jù)拼音在括號里填上合適的詞語。

pànwàngyǐjiǔ(

)的2022年世界杯足球賽終于開幕了。開幕式既zhuàngguāng(

)又lóngzhòng(

)，主辦方biéchūxīncái(

)地讓20歲的“半身少年”穆夫塔“行走”到場地中央，與知名演員摩根·弗里曼暢想美好和，平的未來。精彩的開幕式讓觀眾們rèxuèfèiténg(

)。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法不正確的一項是（

）A．當與別人意見不同時，要積極溝通，想方設法說服別人。B．在理解古詩詞的意思時，可以用借助注釋、想想象畫面、了解傳統(tǒng)文化知識等方法。C．《青山不老》這篇文章的標題中包含著作者對“造林英雄”的感謝和敬佩。D．《三黑和土地》這首詩寫出了農(nóng)民得到土地后的喜悅和高漲的勞動熱情。2）.下列詞語的注音完全正確的一項是（

）A．璀璨cuǐcàng

抽噎chōuyēB．嘟囔dūnan

肆虐sìnüèC．遨游àoyóu

瑪瑙mǎnǎoD．盤踞pánjù

鐵鍬tiěqiāo3）.下列書法家與其故事搭配有誤的一項(

)A．柳公權--入木三分B．顏真卿--乞米C．歐陽通--學書買父字D．鄭板橋--六分半書評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.體會句子加點部分的特點，從后面的詞語中選擇一個，發(fā)揮想象，仿寫句子。

他大吼一聲，大山都抖了三抖。羞愧緊張吵鬧喜痛____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

知者不言

善抱者不脫

禍莫大于不知足

多藏必厚亡

甚愛必大費

小邦不過欲入事人

善建者不拔

咎莫大于欲得

大邦不過欲兼蓄人

言者不知2）.選一選，連一連

美輪美奐的

家具

精雕細琢的

馬車

富麗堂皇的

住宅

修飾

衣著

講究

儀表評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列成一段通順的話

________田野盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

________溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來游去。

________小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。

________一條小溪從我們村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

________小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。2）.我會給句子排序。

(

)于是，冒出了一個個像尖塔似的小腦袋

(

)據(jù)老農(nóng)說，一個下雨的夜晚，筍能長高一尺多呢！

(

)而且都戴著一頂有黃色穗子的小帽子，它們就是筍。

(

)清明節(jié)過后，地而上出現(xiàn)了一道道裂縫。

(

)筍在春天的懷抱里，迅速往上長。

(

)這些裂縫不知什么時候漸漸地擴大了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.下列表述正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“牛斗，力在角，尾搐入兩股間”與“懸梁刺股”中兩個“股”的意思不同。(

)

2．倡議書標題要鮮明，正文要寫清楚倡議內容，最后要署名并寫上日期。(

)

3．五谷為“稻、麥、黍、菽、稷”，五彩為“黃、綠、赤、白、黑”(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀生活是多么廣闊何其芳生活是多么廣闊，生活是海洋。凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。去參加歌詠隊，去游戲。去建設鐵路，去做飛行師，去坐在實驗室里，去寫詩，去高山滑雪，去駕一只船顛簸在波濤上，去北極探險，去熱帶搜集植物，帶一個帳篷在星光下露宿。去過尋常的日子，去在平凡的事物中睜大你的眼睛，去以自己的火點燃別人的火，去以心發(fā)現(xiàn)心。生活是多么廣闊，生活又是多么芬芳。凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。1．寫出下列詞語的近義詞。

廣闊——(

)

尋常——(

)

歌詠——(

)

搜集——(

)

2．在這首詩中，作者運用了___________、____________兩種修辭手法。

3．你是怎樣理解“去以自己的火點燃別人的火”和“去以心發(fā)現(xiàn)心”的？

__________________________

4．結合自己的生活實際，說說“凡是有生活的地方就有快樂和寶藏”的意思。

__________________________

5．讀了這首詩，你受到了什么啟發(fā)和教育？

__________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作天地。

???生活因為夢想、創(chuàng)意、閱讀……而精彩。你的生活因為什么而精彩？它是怎樣影響你的生活的？請以“生活因_____而精彩”為題目，寫一篇習作。

??要求：先將題目補充完整，再作文；內容具體，情感真實，分段表述；語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔；正確使用常用的標點符號；不得抄襲、套作；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關信息；字數(shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀數(shù)字人，就在你身邊

材料一：什么是數(shù)字人？數(shù)字人是一種由人工智能技術創(chuàng)建的虛擬人物，它們可以模擬人類的外貌、聲音和行為，具備高度的人性化表現(xiàn)。

材料二：數(shù)字人的出現(xiàn)給我們的日常生活帶來許多好處和便利，正在推動人類生活、娛樂、商業(yè)、政務等進入新的時代。它們的存在進一步拉近了人與機器的距離，也讓我們真正感受到了科技賦予智能生活的創(chuàng)新與魅力。

材料三：2023年9月23日晚，杭州第19屆亞運會開幕式（圖片直播）

結合上面的閱讀材料，完成下列各題。

（1）數(shù)字人的出現(xiàn)：①可以具備高度的_________；②可以拉近_________的距離。

（2）杭州第19屆亞運會開幕式上的這幅照片引發(fā)了廣大網(wǎng)友的贊嘆和好奇，展示的場景是：___________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點字選擇正確的解釋，并將序號填入括號里。

（1）易：①改變，變換；

②容易；

③平和；

④交換。

交易(

)

輕易(

)

平易近人(

)

易名(

)

（2）怒：①憤怒；

②形容氣勢很盛。

惱怒(

)

怒濤(

)

狂風怒號(

)

怒斥(

)2）.選詞填空。（填序號）

A．臭名昭著

B．恨之入骨

C．流芳百世

D．肅然起敬

E．舍己為人

F．無私奉獻

（1）“把名字刻人石頭的”是想(

)，可“名字比尸首爛得更早”說明早已(

)。

（2）“騎在人民頭上的”，人民對他(

)；“給人民作牛馬的”，人民對他(

)

（3）“俯下身子給人民當牛馬”這句話，讓我想到了形容人物品質的詞語有(

)、(

)評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.7月6日晚6點，六（2）班要在教室里舉辦一場“海內存知己”畢業(yè)聯(lián)歡會，請根據(jù)要求完成下列題目。

（1）請你為本次活動再設計一個板塊。

第一板塊：拍畢業(yè)照

第二板塊：舉辦“海內存知己”詩歌朗誦會

第三板塊：頒發(fā)“海內存知己”紀念冊

第四板塊：________________________________________________

（2）六（2）班全體同學想要邀請校長參加以上聯(lián)歡會。請你將邀請函內容補充完整，寫在方框內的橫線上?！昂却嬷骸甭?lián)歡會邀請函尊敬的校長:

您好！

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