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陜西省渭南市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。小學(xué)生活是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢魏匠?,同學(xué)們間充滿(mǎn)了濃濃的情誼。大家一起見(jiàn)證浪花的歡笑,承受風(fēng)雨的。盡管未來(lái)可能還會(huì)有更多的艱難與挫折,但是只要我們心中有,地努力,就一定能取得成功。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空。
(1)【經(jīng)典,最美的遇見(jiàn)】
看到烏云密布、急雨驟下的場(chǎng)面,我們不禁會(huì)吟誦:“黑云翻墨未遮山,____________?!笨吹教壹t柳綠、百花爭(zhēng)艷的春景,我們不禁會(huì)吟誦:“____________,水村山郭酒旗風(fēng)?!笨吹缴角逅?、欣欣向榮的鄉(xiāng)村美景,我們不禁會(huì)吟誦:“____________,青山郭外斜?!?/p>
(2)【擔(dān)當(dāng),最美的姿態(tài)】
從曹植的“捐軀赴國(guó)難,_____________”,李綱的“祖宗疆土,當(dāng)以死守,_____________”,陸游的“位卑____________”,一直到狼牙山五壯士和邱少云等革命先烈的舍生取義,無(wú)不表明中國(guó)人從來(lái)不缺家國(guó)情懷。
(3)【感恩,最美的情懷】
我們敬佩“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,____________”的大無(wú)畏精神。我們要心懷感恩,立志成為魯迅先生眼中的“中國(guó)的脊梁”,做“埋頭苦干的人,拼命硬干的人,____________的人,____________的人……”2).疙是_____結(jié)構(gòu),第三畫(huà)是_____;域是_____結(jié)構(gòu),第五畫(huà)是_____。3).根據(jù)你的積累完成練習(xí)。
(1)朱自清感嘆時(shí)光易逝:“太陽(yáng)他有腳啊,______,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)?!蔽膶W(xué)家司馬遷途釋生命的價(jià)值:“人固有一死,或重于泰山,_____?!?/p>
(2)古詩(shī)中有不少描寫(xiě)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的,如寫(xiě)寒食節(jié)的“_______,寒食東風(fēng)御柳斜”;描寫(xiě)七夕節(jié)的“迢迢牽牛星,_____”;描寫(xiě)____節(jié)的“今夜月明人盡望,______”。
(3)以梗概的形式對(duì)書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行概括,可以這樣寫(xiě):先理清書(shū)籍內(nèi)容的______,把握要點(diǎn);然后_____,合并成段;最后適當(dāng)____,自然過(guò)渡,使語(yǔ)意清楚連貫。
(4)小明的爸爸毛筆字寫(xiě)得特別好,小明經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)和自己的努力練習(xí)后,寫(xiě)得比爸爸還要好。小明的爸爸對(duì)此很滿(mǎn)意,贊揚(yáng)道:“這真是‘______’啊!4).讀句子,看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)貝多芬yōuyǎ(
)地按下qínjiàn(
),一段悠揚(yáng)的音樂(lè)從他的指尖liútǎng(
)出來(lái)。
(2)在世界杯比賽中,看到自己喜歡的球隊(duì)抵御不了對(duì)方的進(jìn)攻,球迷們神情tuírán(
),顯得有點(diǎn)jǔsàng(
)。5).回來(lái)后,奇奇又搜集了魯迅的其他名言警句,但有些內(nèi)容有缺失,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充。
(1)_________________,憐子如何不丈夫?
(2)魯迅先生在小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中說(shuō):“其實(shí)地上本沒(méi)有路,___________,___________?!边@句話(huà)啟發(fā)我們有了希望之后,始終如一地追求、奮斗、實(shí)踐,希望才有可能實(shí)現(xiàn)。
(3)惟有___________是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),___________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)、加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.脫僵
縹緲
畸形(qí)
拈輕怕重(niān)B.喧鬧
絞肉
坍塌(dān)
參差不齊(cī)C.傾覆
晝夜
棉袍(páo)
氣喘吁吁(xū)D.小楷
防卸
愜意(xiè)
頭暈?zāi)垦#▁uàn)2).下列詩(shī)句中,描寫(xiě)的季節(jié)與其他三句不同的一項(xiàng)是()A.百?lài)薀o(wú)人能解,因風(fēng)飛過(guò)薔薇。B.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。C.荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。D.勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。3).下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.他別出心裁的創(chuàng)意,讓大家贊不絕口。B.春天的植物園中百花齊放,栩栩如生。C.你的表演太出色了,我甘拜下風(fēng)。D.我們要正確面對(duì)失敗,千萬(wàn)不能自暴自棄。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).句型轉(zhuǎn)換。
(1)難道狼牙山五壯士不是英雄嗎?(改為陳述句)
__________________________
(2)我覺(jué)得這是不對(duì)的錯(cuò)誤的想法。(修改病句)
__________________________
(3)在這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。(縮句)
__________________________
(4)這難道不是一次驚險(xiǎn)、壯麗的旅行嗎?(改為感嘆句)
__________________________
(5)李華說(shuō),華山的景色太美了!他真想去看看。(改為第一人稱(chēng)敘述句)
__________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).將下列抗美援朝中涌現(xiàn)的英雄人物與對(duì)應(yīng)的事跡連線(xiàn)。
黃繼光
臥火海,忍劇痛,維護(hù)潛伏紀(jì)律
羅盛教
挺胸膛,堵槍眼,視死如歸
楊根思
冒嚴(yán)寒,跳冰窟,救少年
邱少云
抱炸藥,沖敵陣,與敵人同歸于盡2).書(shū)香少年。
①自去自來(lái)堂上燕
相對(duì)柴門(mén)月色新
②已訴征求貧到骨
健如黃犢走復(fù)來(lái)
③憶年十五心尚孩
蓬門(mén)今始為君開(kāi)
④花徑不曾緣客掃
正思戎馬淚盈巾
⑤白沙翠竹江村暮
相親相近水中鷗
評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我?guī)途渥优判颉?/p>
________獵豹才是陸地上跑得最快的動(dòng)物!
________在兩條腿的動(dòng)物里面,鴕鳥(niǎo)應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。
________人在奮力奔跑的時(shí)候,速度能夠達(dá)到每小時(shí)二十四千米。
________但是獵豹的奔跑速度比鴕鳥(niǎo)更快,可以達(dá)到每小時(shí)一百千米。
________這個(gè)速度跟鴕鳥(niǎo)比起來(lái)可差遠(yuǎn)了,鴕鳥(niǎo)奔跑的最高速度是每小時(shí)七十千米。2).按順序排列下面的句子,用序號(hào)表示。
(
)浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。
(
)那條白線(xiàn)很快向前移動(dòng),逐漸拉長(zhǎng),變粗。
(
)潮來(lái)了,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線(xiàn)。
(
)潮頭奔騰西去,過(guò)了很久,江面才恢復(fù)了平靜。
(
)白線(xiàn)更近了,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》《回鄉(xiāng)偶書(shū)》和《書(shū)湖陰先生壁》中“書(shū)”的意思一樣,都是書(shū)寫(xiě)的意思。(
)
2.“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”采用擬人和夸張的手法,高度贊頌了紅軍大無(wú)畏的英雄氣概和勇往直前的樂(lè)觀(guān)精神。(
)
3.《開(kāi)國(guó)大典》寫(xiě)閱兵式時(shí),運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的描寫(xiě)方法,不僅讓我們感受到整個(gè)閱兵式的莊嚴(yán)、隆重,還讓我們領(lǐng)略了各個(gè)隊(duì)伍的特色。(
)
4.“長(zhǎng)坂橋張飛退曹軍”講的是《三國(guó)演義》中張飛的故事,這一情節(jié)表現(xiàn)了張飛的神機(jī)妙算。(
)
5.做課堂筆記,是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)于老師所講的重要內(nèi)容和聽(tīng)課過(guò)程中的想法,我們要及時(shí)記錄下來(lái);對(duì)于疑問(wèn)之處,或需要查找資料的,也要記下來(lái)。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。示兒
,
。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。1.補(bǔ)充詩(shī)句。
2.請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)詩(shī)的后兩句的意思。
__________________
3.這首詩(shī)是_____代愛(ài)國(guó)詩(shī)人_______的絕筆。詩(shī)中描寫(xiě)詩(shī)人臨終遺憾的詩(shī)句是:“______________”;叮嚀兒子的詩(shī)句是:“______________,___________?!?/p>
4.詩(shī)人以遺囑的口吻,表達(dá)了希望_____________的愛(ài)國(guó)情懷。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作角
我成功了
誰(shuí)不企盼成功?成功可以給找們帶來(lái)喜悅與快樂(lè),成功可以使我們更加自信。寫(xiě)一寫(xiě)你取得成功的一次經(jīng)歷吧??稍敿?xì)寫(xiě)自己克服困難的過(guò)程,突出自己的做法及心理活動(dòng),寫(xiě)出自己成功后的感受。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問(wèn)題。善良的味道①小雨________,雨絲無(wú)聲地灑在傘布上,又悄悄地跳在石板凳上。微風(fēng)穿過(guò)小巷,飄來(lái)淡淡的香味。抬頭望,誰(shuí)家的玫瑰花盆忘收了,在墻頭上紅紅地燃著,也許是主人有意為之,在這中秋夜讓花香和大家共享吧。②我在小巷里漫步,欣賞著________,好像也滋潤(rùn)了我的心田。③“撲通”一聲,我猛然扭身一看,是一位戴斗笠的中年漢子摔倒了。細(xì)密的雨霧中,他呆愣了一下,“哎”地叫喚了一聲,似乎摔得有些疼了。他小心翼翼地直著身子要站起來(lái),腿卻不聽(tīng)使喚地顫抖著,一次又一次,卻都伴隨著輕微的磕碰聲失敗了。我和行人反應(yīng)過(guò)來(lái),匆匆走上前去扶起他。④這時(shí),人們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他的身旁還有一筐月餅,圓圓的月餅在石板路上滾落了一地。我們急忙圍上去撿,月餅很快被拾到了筐中。那中年漢子十分沮喪,大家圍上去,關(guān)切地詢(xún)問(wèn),才知道原來(lái)他是給一家超市送貨的?!斑€好,還好,沒(méi)碎多少,沒(méi)關(guān)系?!币晃淮髬屗闪丝跉庹f(shuō)道。一位老大爺拍拍筐里的月餅說(shuō):“只是包裝紙濕了點(diǎn),干了就好了?!薄藗兗娂姲参克?,善意伴著細(xì)雨,灑滿(mǎn)小巷,那玫瑰仿佛更香了幾許。⑤可漢子還有些難過(guò),不由得輕聲嘆息幾聲。這時(shí)一位大媽說(shuō):“這月餅落在咱小巷,我看呀,那是和咱小巷有緣分,過(guò)節(jié)了,家家都要買(mǎi)月餅,再好的月餅,還不是要咬碎下肚?不如大家買(mǎi)兩斤?!贝髬尩慕ㄗh很快得到了熱烈響應(yīng),硬幣的叮當(dāng)聲在小巷里格外優(yōu)美而和諧。我也買(mǎi)了兩斤玫瑰豆沙餡兒的。戴斗笠的漢子十分感動(dòng),向人群深深地鞠了一躬,兩顆大大的淚珠落在石板上,像________。他挑起擔(dān)子,蹣跚地走了。這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)他腿有點(diǎn)兒殘疾。人群很快散去了,小巷又恢復(fù)了方才的平靜。我咬了口月餅,甜蜜留在心底,破碎的是月餅,圓滿(mǎn)的是人心。⑥我抬頭一看,墻頭的玫瑰宛如一簇燃燒的火焰,越發(fā)鮮艷迷人了,目送著人們離開(kāi)的背影。小雨,________,那份人與人之間的善意,也仿佛伴著小雨輕快而有節(jié)奏的滴答聲落進(jìn)我的心底,從此歲月溫馨芬芳。1.結(jié)合短文理解詞語(yǔ)的意思。
小心翼翼:___________
2.聯(lián)系上下文,請(qǐng)給文中的橫線(xiàn)選擇合適的詞語(yǔ),把序號(hào)填在橫線(xiàn)上。
A.細(xì)雨霏霏
B.淅淅瀝瀝
C.滴滴答答
D.展開(kāi)的花瓣
3.根據(jù)短文內(nèi)容,回答問(wèn)題。
(1)用小標(biāo)題概括主要情節(jié)。最讓你感動(dòng)的情節(jié)是__________________,理由是___________。
(2)下列圖示比較適合表現(xiàn)中年漢子的心情的是()。A.
B.
C.
D.4.選文開(kāi)頭與結(jié)尾有什么特點(diǎn)?這樣寫(xiě)有什么好處?
__________________
5.假如你就是文中的“我”,記者想請(qǐng)你即興發(fā)表目睹整件事后的感言,你會(huì)怎么說(shuō)呢?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
_________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇序號(hào)填空,并在橫線(xiàn)上寫(xiě)出你感興趣的一本書(shū)的評(píng)價(jià)。A.《騎鵝旅行記》B.《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》C.《愛(ài)麗絲漫游奇境》
讀名著,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),_____故事荒誕不經(jīng),離奇而可笑;
_____表達(dá)了對(duì)自由的向往和對(duì)社會(huì)的諷刺;_____充滿(mǎn)懷鄉(xiāng)之情。
??我感興趣的是_____,我對(duì)主人公的評(píng)價(jià)是____________________。2).將與下面作品相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容填到橫線(xiàn)上。
《騎鵝旅行記》__________
《魯濱遜漂流記》__________
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》____________
A.馬克·吐溫
B.丹尼爾·笛福
C.塞爾瑪·拉格洛芙
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