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PAGEPAGE2第2章第1節(jié)(第1課時(shí))神經(jīng)調(diào)整一、設(shè)計(jì)意圖神經(jīng)系統(tǒng)的組成是《神經(jīng)調(diào)整》的基礎(chǔ)內(nèi)容,其中涉及到大量的新名詞新概念,有些名詞粗看簡(jiǎn)潔混淆(比如中樞神經(jīng)系統(tǒng)和后一課的神經(jīng)中樞)。對(duì)于學(xué)生而言,這一節(jié)課內(nèi)容比較抽象,要記的東西又多,怎樣簡(jiǎn)潔記住必要的學(xué)問點(diǎn),又得到學(xué)習(xí)的樂趣,老師要?jiǎng)幽X筋把課外一些資料合理刪減運(yùn)用,把這部分內(nèi)容詳細(xì)化、實(shí)際化。教學(xué)過程起先,以《終結(jié)者》中關(guān)于機(jī)器人的一個(gè)小片段,引起同學(xué)對(duì)人類神經(jīng)系統(tǒng)的愛好。中間穿插影片、圖片分析神經(jīng)系統(tǒng)的組成,用拼圖等學(xué)生活動(dòng)重點(diǎn)分析人腦的組成。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)問與技能:=1\*GB3①知道神經(jīng)系統(tǒng)的組成。=2\*GB3②列舉腦的組成。=3\*GB3③能描述脊髓的結(jié)構(gòu)。2.過程與方法:=1\*GB3①通過觀看多媒體課件,說出神經(jīng)系統(tǒng)組成、脊髓的結(jié)構(gòu)、腦的組成。=2\*GB3②通過拼圖活動(dòng),排列腦的組成,鞏固相關(guān)學(xué)問。3.情感看法與價(jià)值觀:相識(shí)到人類具有思想和情感,因此被稱為萬物之靈,而限制思想與情感的人體結(jié)構(gòu)就是神經(jīng)系統(tǒng)。感受到人類被稱為萬物之靈是因?yàn)榫哂兴枷牒颓楦校拗扑枷牒颓楦械娜梭w結(jié)構(gòu)就是大腦。三、重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):=1\*GB3①神經(jīng)系統(tǒng)的組成=2\*GB3②腦的組成難點(diǎn):脊髓的結(jié)構(gòu)四、教學(xué)打算收集圖片、截取視頻,制作PPT課件,或者制作VCD光碟(在不便利用電腦上課的地方可以通過電視播放)。制作腦的組成拼圖(此拼圖可以用硬紙剪成,或者做成flash)。五、教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容老師行為學(xué)生行為教學(xué)說明引入播放《終結(jié)者II》中機(jī)器人要銷毀自己,小男孩流下眼淚的片段。通過比較智能機(jī)器人與人類的區(qū)分,引出產(chǎn)生思想和情感的人體結(jié)構(gòu)——神經(jīng)系統(tǒng)。指導(dǎo)學(xué)生看書。學(xué)生探討:機(jī)器人為什么艷羨小男孩會(huì)流下眼淚?閱讀P34智能機(jī)器人。一.神經(jīng)系統(tǒng)組成(一)神經(jīng)系統(tǒng)為什么如此奇異呢?這和神經(jīng)系統(tǒng)的基本組成有關(guān)。復(fù)習(xí):神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)功能單位*視頻:一千億神經(jīng)元組成網(wǎng)絡(luò)的困難程度學(xué)生總結(jié):神經(jīng)系統(tǒng)是由神經(jīng)元(細(xì)胞)構(gòu)成的。神經(jīng)元是第1節(jié)的內(nèi)容,這里須要進(jìn)行復(fù)習(xí),特殊是神經(jīng)細(xì)胞體和突起。(二)出示神經(jīng)系統(tǒng)全身圖:腦和脊髓——中樞神經(jīng)系統(tǒng)全身神經(jīng)(12對(duì)腦神經(jīng)和31對(duì)脊神經(jīng))——四周神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過四周神經(jīng)系統(tǒng)與軀體、內(nèi)臟聯(lián)系(三)出示人骨骼全圖從中樞神經(jīng)系統(tǒng)受到骨的愛護(hù),分別引出腦和脊髓的基本組成結(jié)構(gòu)。學(xué)生看圖,學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)分為2大部分學(xué)生看圖,指出愛護(hù)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的骨骼名稱。這里要留意引導(dǎo)學(xué)生會(huì)看P36.的圖,不要引起誤會(huì)。希望學(xué)生能依據(jù)自己的生活常識(shí),列舉一些感覺器官。運(yùn)動(dòng)神經(jīng)分為2類,其中內(nèi)臟2類,內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng)和內(nèi)臟的聯(lián)系比較簡(jiǎn)潔被忽視。二、人腦的組成引導(dǎo)學(xué)生看書上P.36“腦的組成”圖,講解并描述大腦間腦小腦腦干動(dòng)手做:人腦拼圖人腦拼圖可以做成2種形式:1、flash動(dòng)畫拼圖,優(yōu)點(diǎn)是人人可以動(dòng)手,缺點(diǎn)是須要在電腦房上課。2、硬紙板放大拼圖,優(yōu)點(diǎn)是可以貼在黑板上,制作簡(jiǎn)便,缺點(diǎn)是學(xué)生參加面較窄。三、脊髓的結(jié)構(gòu)顱骨和脊柱相連,腦和脊髓也相連。分步出示脊柱橫斷面1)椎管和脊髓灰質(zhì)主要包含神經(jīng)元細(xì)胞體*拓展——脊髓灰質(zhì)炎白質(zhì)主要包含神經(jīng)細(xì)胞突起組成的束狀結(jié)構(gòu)2)脊神經(jīng)簡(jiǎn)潔介紹脊神經(jīng)是混合神經(jīng),由感覺神經(jīng)和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)構(gòu)成。出示電纜,請(qǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)髓鞘這一結(jié)構(gòu),提示同學(xué)留意脊神經(jīng)雖然是混合神經(jīng),但相互之間傳遞信息是不會(huì)“串門”的。看圖回答脊髓灰質(zhì)的形態(tài)看
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