新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊全冊教案及教學(xué)反思

本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的意【重點(diǎn)】【難點(diǎn)】【教師準(zhǔn)備】PPT課件。濱上海武漢長沙(PPT課件出示)練習(xí)讀出下面各數(shù),區(qū)分正數(shù)和負(fù)數(shù)。師:正數(shù)和負(fù)數(shù)是表示兩種意義相反的量,比如零上溫度和零下溫度,收入和支出,東和西,32【提升培優(yōu)】4.(情景題)一只蝸牛從點(diǎn)O出發(fā),在一條直線上來解知識的重點(diǎn)所在,在實(shí)踐操作中學(xué)會獲取知識的思維過程,進(jìn)一步使學(xué)生形成基本的數(shù)學(xué)觀。再教這個(gè)內(nèi)容時(shí),教師注意引導(dǎo)學(xué)生操作過程中注重思維的進(jìn)練習(xí),要使思維與操作同步,注重學(xué)生思維過程的再現(xiàn),這樣潛移默化地使思維逐步跟上操作23222448),通過多種形式的社會實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步了解百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生利用遷移、比較、推理的方法,進(jìn)一步鞏固涉及百分?jǐn)?shù)的相關(guān)數(shù)量關(guān)的方法,并進(jìn)一步理解和掌握這些方法,體會在實(shí)踐中運(yùn)用數(shù)學(xué)思想獲得解決問題的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐交流能力、合作探究能力、綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力。②在社會實(shí)踐活動(dòng)中滲透對知識的理解和掌握,分析在實(shí)踐中得到新知的方法①.在初步了解折扣、成數(shù)、稅率、利率的過程中,引導(dǎo)學(xué)生在社會實(shí)踐中增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)②.通過公式的有效變通,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)中靈活運(yùn)用,用變化的眼光看待問題的理念。③.學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)一步提高學(xué)生的探究能力、合作能力和實(shí)際過程【重點(diǎn)】本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)意義和計(jì)算的基步理解折扣的意義,了解折扣是百分?jǐn)?shù)的具體應(yīng)用,【提升培優(yōu)】6.(難點(diǎn)題)一種商品降價(jià)出售,第一次按原價(jià)的九【思維創(chuàng)新】7.(變式題)六(一)班48名同學(xué)去參觀標(biāo)本展,票價(jià)如下:成……”1.通過對納稅的含義和意義的理解,學(xué)習(xí)掌握應(yīng)納稅額和稅率的含義,并能計(jì)算應(yīng)納稅額。.通過計(jì)算應(yīng)納稅額,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察思考能力和動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.通過計(jì)算應(yīng)納稅額知道依法納稅是每個(gè)公民的義務(wù),對學(xué)生進(jìn)【重點(diǎn)】【難點(diǎn)】3.使學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價(jià)值,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心?！局攸c(diǎn)】【難點(diǎn)】息活活期月月5師:剛才我們學(xué)會了利息的計(jì)算方法,現(xiàn)在就讓我們用學(xué)到的方法來解決生活中小明的爸爸在2012年在銀行存入了20000元錢,存期為3年,年利率為4.25%,到期支取時(shí),小明爸爸一共能取回多少錢?=22550(元)2.在教學(xué)中,通過創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生產(chǎn)生了解決問題的強(qiáng)烈興趣,同時(shí)使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)使部分學(xué)生不能靈活運(yùn)用,只是按照固定的模式去學(xué)習(xí)、再教這節(jié)課的內(nèi)容時(shí),要在課前多讓學(xué)生搜集身邊有關(guān)利息問題的事例,根據(jù)不同的事例引導(dǎo)學(xué)生要具體問題具體分析,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和創(chuàng)新思維