第9課《古詩三首 暮江吟》（教學(xué)課件）四年級語文上冊同步高效課堂系列（ 統(tǒng)編版）

9.古詩三首暮江吟白居易四年級語文上冊統(tǒng)編版閱讀單元導(dǎo)讀，明確語文要素學(xué)習(xí)任務(wù)一語文要素：留心生活，細(xì)致觀察事物。

人文主題：留心觀察習(xí)作要素：進(jìn)行連續(xù)觀察，學(xué)寫觀察日記。

本次習(xí)作旨在培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行連續(xù)觀察，寫觀察日記的能力。

連續(xù)細(xì)致的觀察可以準(zhǔn)確感知事物在一段時間內(nèi)的一系列發(fā)展變化。只有通過連續(xù)細(xì)致的觀察，才能使表達(dá)更加全面、準(zhǔn)確、生動?；顒訉?dǎo)入，讀懂題目學(xué)習(xí)任務(wù)二同學(xué)們喜歡背古詩嗎？看看誰能接得上——離離原上草，……活動導(dǎo)入江南好，……小娃撐小艇，……人間四月芳菲盡，……你知道這幾首詩詞的作者都是誰嗎？走近作者白居易（772—864）

字樂天，號“香山居士”，又號“醉吟先生”，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，世稱“詩魔”或“詩王”。代表作有《長恨歌》《賣炭翁》《琵琶行》等。白居易暮江吟思考：從題目中，你讀出了什么？暮觀景時間：傍晚江觀景地點：江邊吟詩歌體裁：吟讀懂題目暮江吟：黃昏時分在江邊所作的詩?！咀ⅰ考坠俏谋硎咎柭淙氩菽緟仓械那榫?。暮mù暮：傍晚，日落的時候。讀懂題目【注】古代詩歌的一種體裁。吟yín讀懂題目《游子吟》《石灰吟》初讀古詩，疏通詩意學(xué)習(xí)任務(wù)三暮江吟【唐】白居易

一道/殘陽/鋪/水中

，半江/瑟瑟/半江/紅

?？蓱z/九月/初三/夜，露似/真珠/月/似弓。聽讀古詩，然后自由朗讀古詩，讀準(zhǔn)字音，讀好停頓。mùsè殘陽：夕陽，快要落山的太陽。疏通詩意一道殘陽鋪水中詩句大意：紅日西沉，余暉鋪灑在江面上。鋪：鋪展，這里是斜照的意思。瑟瑟：形容未受到殘陽照射的江水所呈現(xiàn)的青綠色。半江瑟瑟半江紅詩句大意：晚霞斜映下的江水一半呈現(xiàn)出深深的碧色，一半呈現(xiàn)出紅色。疏通詩意瑟sè可憐九月初三夜可憐：可愛。九月初三：指農(nóng)歷九月初三。詩句大意：

九月初三的夜晚，多么叫人喜愛啊！疏通詩意露似真珠月似弓真珠：即珍珠。月似弓：月彎如弓。詩句大意：那露珠像珍珠一樣閃爍發(fā)光，月亮如同一張彎弓掛在空中。疏通詩意再讀古詩，品悟畫面學(xué)習(xí)任務(wù)四再讀古詩，思考：1.詩人在詩中描寫了哪些畫面？2.首句中的一個“鋪”字，用得妙在何處？3.這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？自學(xué)提示品悟畫面暮江吟一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景象彎月初升、露珠晶瑩的朦朧夜色對大自然的喜愛和贊美一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。“鋪”字妙在哪里？能否換成“射”或“照”字？

與“射”相比，“鋪”更柔和；與“照”相比，“鋪”更有動感?！颁仭弊中蜗蟮貙懗隽讼﹃栐谒驿佌沟木跋?。一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

傍晚時分，夕陽斜照在江面上。江水一邊呈現(xiàn)綠色，一邊呈現(xiàn)出紅色。在微風(fēng)的吹拂下，波光粼粼，閃著絢爛的光。想象畫面可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。哪個詞語寫出了白居易當(dāng)時的心情？

可憐對大自然的喜愛和贊美可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

想一想，還可以把露珠和新月比作什么？露珠：寶珠、瑪瑙、水晶新月：像金鉤，像小船，像眉毛，像鐮刀。運用比喻，不僅寫出了露珠的圓潤，而且寫出了在一輪彎月的映照下，露珠閃爍的光澤。主題思想

《暮江吟》描寫的是夕陽西下到新月升起這段時間江面上的景物，表達(dá)了作者熱愛大自然的思想感情，以及對暮江美景的喜愛之情。

古往今來，一輪明月讓無數(shù)文人墨客不惜筆墨寫了許多關(guān)于月亮的古詩，回憶一下，我們以前學(xué)過哪些與月亮有關(guān)的古詩？拓展延伸拓展延伸舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。——李白深林人不知，明月來相照?！蹙S海上生明月，天涯共此時。