5《我愛我們班》教學(xué)實錄-2023-2024學(xué)年道德與法治二年級上冊統(tǒng)編版

5《我愛我們班》教學(xué)實錄-2023-2024學(xué)年道德與法治二年級上冊統(tǒng)編版一、課程概覽

1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為《我愛我們班》，旨在讓學(xué)生了解班級是一個團結(jié)、友愛的集體，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班級、關(guān)心集體的情感。

2.教學(xué)內(nèi)容與二年級上冊統(tǒng)編版道德與法治教材第四單元《我愛我們班》相關(guān)，包括教材中的“班級大家庭”、“我們在一起”和“班級規(guī)則”等內(nèi)容，通過講解和活動，使學(xué)生認(rèn)識到班級的重要性，學(xué)會在班級中與同學(xué)友好相處，共同遵守班級規(guī)則。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體認(rèn)同感，提升其對班級的歸屬感和責(zé)任感。

2.發(fā)展學(xué)生的合作能力，通過團隊活動增強集體協(xié)作意識。

3.增強學(xué)生遵守和維護班級規(guī)則的能力，培養(yǎng)良好的紀(jì)律意識。

4.培養(yǎng)學(xué)生尊重和關(guān)愛他人的情感，促進班級和諧氛圍的形成。三、教學(xué)策略與方法

1.情境教學(xué)

-情境導(dǎo)入：通過展示班級團結(jié)協(xié)作的實例，如班級活動的照片或視頻，引發(fā)學(xué)生對班級感情的共鳴。

-情境模擬：設(shè)計模擬班級活動，如模擬班會，讓學(xué)生在情境中感受班級成員之間的互動和合作。

2.互動學(xué)習(xí)

-小組討論：將學(xué)生分組，討論班級中存在的問題和解決方法，如如何更好地團結(jié)協(xié)作，鼓勵每個學(xué)生發(fā)表意見。

-角色扮演：讓學(xué)生扮演班級中的不同角色，如班干部、普通學(xué)生，通過角色扮演體驗班級管理中的責(zé)任和合作。

3.反思與評價

-自我反思：課后布置學(xué)生寫一篇關(guān)于班級團結(jié)的日記，反思自己在班級中的行為和班級感情。

-同伴評價：開展班級成員間的互評活動，讓學(xué)生相互評價在班級活動中的表現(xiàn)，促進理解和尊重。四、教學(xué)方法與策略

1.選擇講授與討論相結(jié)合的教學(xué)方法，通過講述班級故事引入主題，隨后展開小組討論，讓學(xué)生分享自己的感受和想法。

2.設(shè)計角色扮演活動，讓學(xué)生模擬班級生活中的不同場景，如解決班級矛盾、組織班級活動，以增強學(xué)生的參與感和實踐能力。

3.使用多媒體教學(xué)，如播放班級活動的視頻或圖片，以及利用電子白板展示班級規(guī)則和合作案例，輔助教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)和學(xué)生的理解。五、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（約5分鐘）

-教師通過展示一系列班級活動的照片，引導(dǎo)學(xué)生回顧在班級中的快樂時光，以此引發(fā)學(xué)生對班級的熱愛之情。

-教師提出問題：“你們覺得我們班是一個怎樣的集體？”讓學(xué)生自由發(fā)言，激活學(xué)生的已有知識。

2.新知學(xué)習(xí)（約25分鐘）

-教師簡要介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，即了解班級的重要性，學(xué)會在班級中友好相處。

-教師通過講解教材中的“班級大家庭”和“我們在一起”內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生理解班級是一個團結(jié)、友愛的集體。

-教師組織學(xué)生進行小組討論，討論如何在班級中發(fā)揮自己的作用，為班級做出貢獻。

-教師展示教材中的“班級規(guī)則”內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到遵守班級規(guī)則的重要性，并討論如何制定和維護班級規(guī)則。

3.實踐應(yīng)用（約10分鐘）

-教師將學(xué)生分成小組，每組設(shè)計一份班級海報，內(nèi)容包括班級口號、班級規(guī)則和班級活動等，以展示班級的團結(jié)和特色。

-學(xué)生在小組內(nèi)分工合作，共同完成海報設(shè)計，教師巡回指導(dǎo)，提供必要的幫助和建議。

-最后，每個小組展示他們的海報，并介紹他們的設(shè)計理念，其他小組認(rèn)真聆聽并給予評價。

4.總結(jié)與提升（約5分鐘）

-教師邀請學(xué)生分享本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到班級的重要性以及自己在班級中的責(zé)任。

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)班級團結(jié)、友愛、遵守規(guī)則的重要性。

-教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生寫一篇關(guān)于如何為班級做出貢獻的短文，以此鞏固本節(jié)課的學(xué)習(xí)成果。六、教學(xué)反思

這節(jié)課通過多種教學(xué)活動，讓學(xué)生深刻體會到了班級團結(jié)的重要性。看到他們積極參與討論和海報制作，我感到很欣慰。不過，我也注意到有些學(xué)生在表達自己的觀點時還不夠自信，需要在今后的教學(xué)中更多鼓勵他們。此外，班級規(guī)則的討論環(huán)節(jié)時間有些緊張，下次我會適當(dāng)調(diào)整，確保每個學(xué)生都有機會參與到討論中來。七、結(jié)語

親愛的同學(xué)們，今天的課我們一起探討了《我愛我們班》這個主題，大家的表現(xiàn)都非常棒。我們通過分享和討論，更加明白了班級對于我們每個人的意義，也知道了如何去愛我們的班集體。記住，每個人都是班級不可或缺的一部分，我們的每一個小小的努力都能為班級帶來積極的影響。在今后的日子里，希望大家能夠?qū)⒔裉鞂W(xué)到的班級精神帶入到我們的日常生活中，一起努力，讓我們的班級更加和諧、更加美好。下節(jié)課，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，讓我們一起期待并做好準(zhǔn)備吧！加油，孩子們！八、作業(yè)布置與反饋

親愛的同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了健康生活方式對我們身體健康的重要性。為了讓大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)內(nèi)容應(yīng)用到實際生活中，我為大家布置了以下作業(yè)：

1.作業(yè)內(nèi)容：

（1）完成個人健康生活計劃的制定。請大家根據(jù)我們課堂上討論的內(nèi)容，結(jié)合自己的實際情況，制定一份個人健康生活計劃。計劃中應(yīng)包括飲食、運動、睡眠等方面的內(nèi)容，具體可行，有助于培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

（2）記錄一周的執(zhí)行情況。在執(zhí)行個人健康生活計劃的過程中，請大家記錄下自己的感受和體驗，看看哪些地方做得好，哪些地方還需要改進。

（3）撰寫一篇關(guān)于健康生活方式的短文。在這篇短文中，請大家分享自己對健康生活方式的理解，以及自己在實踐過程中的心得體會。

2.反饋方式：

（1）教師批改作業(yè)。我會認(rèn)真批改大家的作業(yè)，給出針對性的建議和評價，幫助大家更好地改進自己的健康生活計劃。

（2）課堂分享。在下次課堂上，我會邀請一些同學(xué)分享他們的優(yōu)秀作業(yè)，讓大家互相學(xué)習(xí)，共同進步。

請大家務(wù)必認(rèn)真對待這次作業(yè)，將它當(dāng)作一次實踐的機會，真正地將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到自己的生活中。我相信，通過這次作業(yè)，大家一定能夠收獲更多關(guān)于健康生活方式的知識和經(jīng)驗。期待大家在課堂上的精彩分享！加油，孩子們！九

九、教學(xué)資源拓展

在這節(jié)課《我愛我們班》的學(xué)習(xí)中，我們不僅探討了班級的團結(jié)和友愛，還涉及到了集體中個體的發(fā)展。為了讓大家更深入地理解這些概念，我為大家推薦以下資源進行拓展學(xué)習(xí)：

1.拓展資源：

-閱讀書籍《班級的力量》，深入了解班級對于個人成長的重要性。

-觀看紀(jì)錄片《我們一起成長》，通過真實故事感受集體對個人發(fā)展的影響。

2.拓展建議：

-鼓勵同學(xué)們在課后收集有關(guān)班級團結(jié)、友愛的小故事