四年級(jí)下冊生活萬花筒400字

四年級(jí)下冊生活萬花筒400字四年級(jí)下冊生活萬花筒400字篇一生活是豐富多彩的，就如一個(gè)萬花筒一般，有很多事情到現(xiàn)在仍記憶猶新，我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時(shí)候，我很多事都弄不明白，見抗日戰(zhàn)爭中有許多戰(zhàn)士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自己的想法告訴了周圍的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說明白了。生活是個(gè)萬花筒，生活中有不少趣事兒，現(xiàn)在回憶起來，都會(huì)“撲哧”一聲笑出聲來。我再來說我學(xué)習(xí)的狀況，通過我學(xué)習(xí)的狀況，大家應(yīng)該能猜出我現(xiàn)在生活的習(xí)慣吧。大伙兒應(yīng)該都知道我經(jīng)常說錯(cuò)字，有時(shí)還會(huì)將一說成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習(xí)慣，不過要是說到這課堂上，我舉手發(fā)言原先還是挺不錯(cuò)的，可是現(xiàn)在我不僅成績不怎么樣，而且現(xiàn)在連唯一值得驕傲的資本都沒了現(xiàn)在老師對(duì)我的印象也逐日變差了，在老師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個(gè)無一優(yōu)點(diǎn)的差生了，就比如說我作業(yè)遲交，背書不過關(guān)，上課不認(rèn)真聽，走神……這些毛病總是我成績上不去，我想上級(jí)，可總是想著玩，所以我考試時(shí)都盡了全力，仍無濟(jì)于事，只能臨時(shí)抱佛腳?，F(xiàn)在，我努力了，但那只是微乎其微，無論我怎樣努力，但是那些知識(shí)總是左邊耳朵進(jìn)，右邊耳朵出。生活就是個(gè)萬花筒，包含著酸甜苦辣。四年級(jí)下冊生活萬花筒400字篇二生活是一個(gè)美麗的萬花筒，它記錄著我從小到大所有趣事，可那次“融化豆腐上的冰”這件事使我特別難忘。我七歲那年的一天，我們要吃炸豆腐，于是媽媽就早早的把冰柜里的涼豆腐拿了出來，再在一個(gè)鐵盆子里裝了一些水，把豆腐放了進(jìn)去，不一會(huì)兒，媽媽出去買菜了，臨走前千叮嚀萬囑咐說讓我別亂跑。可我正在看動(dòng)畫片時(shí)腦子里想出了一個(gè)怪點(diǎn)子，我心想：這豆腐放水里化肯定不行。所以，我要幫媽媽一下，有了這個(gè)想法我穿上了鞋，戴著媽媽打掃衛(wèi)生的手套，拿上一把爸爸常用切菜的刀子，開始削“豆腐”，我先從盤里拿出一塊豆腐放在了桌上，再用左手按住豆腐，我的視線與豆腐平行，用右手上的刀子一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢往下刮冰，我小心翼翼地把刀子放在豆腐前面，右手用力一刮，只見一些冰被刀子刮了下來，我心里一樂呵，覺得自己的辦法可行，信心更大了！我按照剛才用過的方法再來削豆腐"?？刹恢^了多久我才把一面的豆腐的冰刮光了，這一下便我士氣大減，我心想：這樣削下去也不是個(gè)辦法呀！所以我一定要再想一個(gè)好的力法出來。我的右手無意間放到那個(gè)放豆腐的水池里，一下子才感覺到水怎么這么冰呀！于是我靈機(jī)一動(dòng)把盆里的水換成了熱水，我不禁大聲說到：“呵呵，這下媽媽一定會(huì)夸我的，耶！”接下來我放下手中的刀子，把手套也放下了，準(zhǔn)備再去看動(dòng)畫片?！把剑∵@誰干的呀？”爸爸驚訝地問，“誰把盆里的水給倒成了這么少的呀！”我頓時(shí)不再希望媽媽夸我，一下變地面無表情，一下又變得緊張起來。爸爸笑了笑對(duì)我說：“一定是你這個(gè)小家伙干的，對(duì)吧！”我臉一下子紅了，低聲細(xì)語地說：“我錯(cuò)了爸爸，我想給豆腐換一下水，結(jié)果……”“好了，你下次別亂幫了！”。我通過此事明白了一個(gè)道理，有時(shí)幫忙是對(duì)的，但不能太過熱心了，否則會(huì)幫倒忙。四年級(jí)下冊生活萬花筒400字篇三生活像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，生活中就有這樣一個(gè)鏡頭，這個(gè)鏡頭包含著一種精神，而這種精神值得我們學(xué)習(xí)。那天，我正在街上散步，看見一個(gè)老人在緩緩前進(jìn)，這位老爺爺戴著墨鏡，拿著木制拐杖，顯然是盲人。我看著爺爺緩緩走去，前面有一塊香蕉皮，不知是誰丟的，一個(gè)年輕的哥哥看見了，喊了一聲：“老爺爺，您當(dāng)心，前面有塊香蕉皮?！崩蠣敔斅牭搅寺曇?，并沒有理年輕哥哥，卻往前走了幾步，蹲了下來。老爺爺忽然捂住肚子，但沒有起來，而是把香蕉皮撿了起來，忍著疼痛，向某個(gè)方向走去。我問老爺爺：“老爺爺，您這是？”老爺爺笑著說：“我想去把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里，不要讓別人踩到了，可我的眼睛不爭氣，你能帶我去嗎？”。我說：“老爺爺，我去扔吧！您又不舒服，趕快回家吧?！崩蠣敔斶B連夸我！我笑了笑，對(duì)老爺爺說：“您趕快回去吧，再說了，綠色環(huán)保，人人有責(zé)呀”。老爺爺給我們做了一個(gè)榜樣，老爺爺不給更多的人找麻煩，居然忍著疼痛撿垃圾，我們一定要學(xué)習(xí)這種精神，做一個(gè)環(huán)保的人。老爺爺雖然是一個(gè)盲人，但是卻有著偉大的精神！四年級(jí)下冊生活萬花筒400字篇四生活中的許多小事組成一個(gè)萬花簡，其中有一件事是我忘不掉的。記得在二年級(jí)的時(shí)候，我們班上課時(shí)很吵，那聲音簡直可以把大樓震塌了。于是，老師一氣之下，離開了教室，頓時(shí)，班里安靜下來，沒有一個(gè)人講話。過了一會(huì)兒，校長來到我們班說：“你們這個(gè)班像一盤散沙，風(fēng)一吹，盤中白沙就四散飛揚(yáng)，這一飛，可能就找不回來了，所以，你們只有聚集在一起，風(fēng)來了，也不怕?！闭f完，校長就走了。不一會(huì)，數(shù)學(xué)老師路過，發(fā)現(xiàn)沒有老師講課，她走進(jìn)來，問：“老師呢？”我們說：“老師被氣走了?！庇谑?，數(shù)學(xué)老師到辦公室一看，回到班里說：“王老師被你們氣成那樣了，你們每人寫一封信給老師吧?！睂懶诺臅r(shí)候，我看見有許多同學(xué)都流下了淚水，我知道，那是羞愧的淚水。兩年過去了，這件事一直印在我心里，藏在這個(gè)萬花簡里。四年級(jí)下冊生活萬花筒400字篇五如果說生活像一望無際的大海，它就像是在大海穿梭的魚兒；如果說生活像蔚藍(lán)的天空，它就像是在天空飛翔的鳥兒;如果生活像寂靜的夜空，它就像劃破夜空的一顆流星。這個(gè)“它”就是我記憶中一件令人啼笑皆非的事。在這幾天里，天慢慢熱了起來，家里突然來了三只可惡的大蚊子。每天晚上都會(huì)把我們給咬成“包人”。今天我們?nèi)虩o可忍，決定晚上展開一個(gè)“滅蚊行動(dòng)"。晚上一到，我們的眼睛瞪得圓溜溜，仔細(xì)地尋找著每個(gè)角落。沒過多久，我們發(fā)現(xiàn)了三只大蚊子，它們似乎也發(fā)現(xiàn)了我們。只見那只最大的蚊子開始像瘋了一樣亂飛，飛到了我的胳膊上，爸爸眼疾手快打了過來，頓時(shí)我的胳膊感到火辣辣的疼，瞬間出現(xiàn)了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛得無影無蹤，剩下的兩只蚊子侍機(jī)而行，到處亂飛，弄得我們手忙腳亂。后來它們飛得不見蹤跡，留下看著我胳膊上的紅掌印發(fā)愣的一家。第一次滅蚊行動(dòng)失敗，唉！第二天，我們又展開了滅蚊行動(dòng)，這次行動(dòng)前做了總結(jié)，滅蚊要快、準(zhǔn)、狠?？偨Y(jié)完成，我開始苦苦尋找著它們，這時(shí)眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)了兩只蚊子，我和爸爸一起行動(dòng)“啪啪"兩聲，那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑，擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗(yàn)，我們繼續(xù)尋找那只最大、最可惡蚊子。功夫不負(fù)有心人，我們在窗簾后面找到了它，我們?nèi)齻€(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌，最終斃于姐姐的巴掌下。我們?nèi)覛g呼雀躍，因?yàn)樵僖膊挥脫?dān)心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的小趣事，生活中的萬花筒。四年級(jí)下冊生活萬花筒400字篇六我的課余生活就像萬花筒一樣豐富多彩，但看書是我最喜愛的課余生活，它給我?guī)砹俗畲蟮纳顦啡?。我?jīng)?？磿吹萌肓嗣?，爺爺怕我近視，不讓我看太久，可我最喜愛的事就是看書，爺爺提醒的話，我都是左耳朵進(jìn)右耳朵出，每次我都是“嗯”一聲，然后繼續(xù)看自己的書。記得有一次，我坐在沙發(fā)上看《歷史真有趣》，看著看著突然想上廁所可又不舍得放下，就拿著書去衛(wèi)生間邊上廁所邊看書，一不留神尿到了馬桶外面，害得我被媽媽罰打掃衛(wèi)生。媽媽說我是“小書蟲”，只有書蟲看書才這么著迷，但我認(rèn)為讀書與多看課外書并不矛盾，就如吃飯有主食也有配菜，吃主食的同時(shí)也需要搭幾樣菜。有時(shí)候配菜吃完了，我就會(huì)要媽媽再給我訂幾樣“配菜”，來滿足我眼饞的心里。我的書可多了，有《經(jīng)典童話》、《十萬個(gè)為什么》、《恐龍歷險(xiǎn)記》等等，家里的書架上都是我的書，什么五花八門的我都有，我可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”??！四年級(jí)下冊生活萬花筒400字篇七小添這個(gè)人愛哭愛生氣，是一個(gè)奇怪的人。有一次，小添的書掉了，然后他抱拳說：“誰把我書丟掉的？”只見他眼里冒火充滿殺氣，可我們當(dāng)作聽不見，因?yàn)檫@種事太多了，書其實(shí)是他自己弄掉的。小添去告老師，老師來到教室問：“誰把小添的書弄掉了？”同學(xué)們不約而同地說：“是他自己丟的?！币虼诵√矸幢焕蠋熈R了一頓。剛不久發(fā)生了掉書時(shí)間然后又發(fā)生了削筆刀事件。小添把削筆刀丟壞了，只見他眼睛、鼻子通紅然后眼淚就像洪水一樣噴出?！靶√韯e哭了?！蔽夷樕蠈憹M了無可奈何，心想：小添別哭了，再哭我們就沒法寫作業(yè)了。我機(jī)靈地把小添“送到”辦公室。送完辦公室之后，我們又可以寫作業(yè)了。生活就像萬花筒多姿多彩，千姿百態(tài)。四年級(jí)下冊生活萬花筒400字篇八生活就像一個(gè)萬花筒，每天都有不同的事情發(fā)生。這些事情可能讓你感到傷心，也可能讓你感到開心，可能讓你記憶深刻也可能讓你馬上忘掉，有些時(shí)候你想吃后悔藥，想把這件事情重來一遍，有些時(shí)候，你卻想把時(shí)間停在這一刻，讓他一直不要過去，生活就是這樣，像一個(gè)萬花筒，你每次搖，都會(huì)有不同的現(xiàn)象發(fā)生，有時(shí)候你可能會(huì)親眼看到某些事情，也會(huì)聽到某些事情，世界是不會(huì)重復(fù)的。記得那次我去泰國玩，在潑水節(jié)的時(shí)候，我的好朋友就在我的面前摔倒了，當(dāng)然也摔骨折了。當(dāng)然那不是我所為。而是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人所謂那個(gè)人跑了，如果有后悔藥，我寧愿是我，是我把他弄骨折也不希望那個(gè)人跑掉。那次我在學(xué)校，我聽說有一個(gè)人，他長得很矮，他是校長的兒子