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重難點(diǎn)02有關(guān)實(shí)數(shù)與數(shù)軸的應(yīng)用題(3種題型)【考點(diǎn)剖析】一.?dāng)?shù)軸(共9小題)1.(2022秋?東陽(yáng)市月考)如圖所示,圓的周長(zhǎng)為4個(gè)單位長(zhǎng)度,在圓周的四等分點(diǎn)處標(biāo)上字母A,B,C,D,先將圓周上的字母A對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與數(shù)軸上的原點(diǎn)重合,再將圓沿著數(shù)軸向右滾動(dòng),那么數(shù)軸上的2022所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與圓周上字母()所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)重合.A.A B.B C.C D.D2.(2022秋?義烏市校級(jí)月考)點(diǎn)A、B在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是x、y,其中x、y滿足(x﹣3)2+|y+5|=0.若點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),O為原點(diǎn),數(shù)軸上有一動(dòng)點(diǎn)P,|PD|、|PO|分別表示數(shù)軸上P與D,P與O兩點(diǎn)間的距離,則|PD|﹣|PO|的最小值是.3.(2021秋?慈溪市期中)如圖:在數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù)a,B點(diǎn)表示數(shù)b,C點(diǎn)表示數(shù)c,b是最小的正整數(shù),且a,c滿足|a+2|+(c﹣7)2=0.(1)a=,b=,c=;(2)若將數(shù)軸折疊,使得A點(diǎn)與C點(diǎn)重合,則點(diǎn)B與數(shù)表示的點(diǎn)重合;(3)點(diǎn)A、B、C開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)t秒鐘過(guò)后,若點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,則AB=,AC=,BC=.(用含t的代數(shù)式表示)(4)請(qǐng)問(wèn):3BC﹣2AB的值是否隨著時(shí)間t的變化而改變?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求其值.4.(2022秋?吳興區(qū)期中)【新知理解】點(diǎn)C在線段AB上,若BC=2AC或AC=2BC,則稱點(diǎn)C是線段AB的“優(yōu)點(diǎn)”,線段AC,BC稱作互為“優(yōu)點(diǎn)“伴侶線段.例如,圖1,線段AB的長(zhǎng)度為6,點(diǎn)C在AB上,AC的長(zhǎng)度為2,則點(diǎn)C是線段AB的其中一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”.(1)若點(diǎn)C為圖1中線段AB的“優(yōu)點(diǎn)”AC=6(AC<BC),則AB=;(2)若點(diǎn)D也是圖1中線段AB的“優(yōu)點(diǎn)”(不同于點(diǎn)C),則ACBD(填“=”或“≠”)【解決問(wèn)題】如圖2,數(shù)軸上有一點(diǎn)E表示的數(shù)為1,向右平移3個(gè)單位到達(dá)點(diǎn)F;(3)若不同的兩點(diǎn)M,N都在線段OF上,且M,N均為線段OF的“優(yōu)點(diǎn)”,求線段MN的長(zhǎng);(4)如圖2,若點(diǎn)G在射線EF上,且線段GF與以E,F(xiàn),G中某兩個(gè)點(diǎn)為端點(diǎn)的線段互為“優(yōu)點(diǎn)”伴侶線段,求點(diǎn)G表示的數(shù)(寫出所有可能).5.(2022秋?寧波期中)如圖,圓的半徑為個(gè)單位長(zhǎng)度.?dāng)?shù)軸上每個(gè)數(shù)字之間的距離為1個(gè)單位長(zhǎng)度,在圓的4等分點(diǎn)處分別標(biāo)上點(diǎn)A,B,C,D.先讓圓周上的點(diǎn)A與數(shù)軸上表示—1的點(diǎn)重合.(1)圓的周長(zhǎng)為多少?(2)若該圓在數(shù)軸上向右滾動(dòng)2周后,則與點(diǎn)B重合的點(diǎn)表示的數(shù)為多少?(3)若將數(shù)軸按照順時(shí)針?lè)较蚶@在該圓上,(如數(shù)軸上表示—2的點(diǎn)與點(diǎn)B重合,數(shù)軸上表示—3的點(diǎn)與點(diǎn)C重合…),那么數(shù)軸上表示—2024的點(diǎn)與圓周上哪個(gè)點(diǎn)重合?6.(2022秋?義烏市月考)我們知道,|a|可以理解為|a﹣0|,它表示:數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,這是絕對(duì)值的幾何意義.進(jìn)一步地,數(shù)軸上的兩個(gè)點(diǎn)A,B,分別用數(shù)a,b表示,那么A,B兩點(diǎn)之間的距離為AB=|a﹣b|,反過(guò)來(lái),式子|a﹣b|的幾何意義是:數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)和表示數(shù)b的點(diǎn)之間的距離.利用此結(jié)論,回答以下問(wèn)題:(一)數(shù)軸上表示數(shù)﹣8的點(diǎn)和表示數(shù)3的點(diǎn)之間的距離是.(二)數(shù)軸上點(diǎn)A用數(shù)a表示,(1)若|a﹣3|=5,那么a的值是.(2)當(dāng)|a+2|+|a﹣3|=5時(shí),這樣的整數(shù)a有個(gè).(3)|a﹣3|+|a+2022|最小值是.(4)3|a﹣3|+|a+2022|+|a+3|最小值是.(5)|3a+3|+|a+4|+|4a﹣8|最小值是.7.(2021秋?西湖區(qū)期末)已知點(diǎn)A,B,C,D是同一數(shù)軸上的不同四點(diǎn),且點(diǎn)M為線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)N為線段CD的中點(diǎn).如圖,設(shè)數(shù)軸上點(diǎn)O表示的數(shù)為0,點(diǎn)D表示的數(shù)為1.(1)若數(shù)軸上點(diǎn)A,B表示的數(shù)分別是﹣5,﹣1,①若點(diǎn)C表示的數(shù)是3,求線段MN的長(zhǎng).②若CD=1,請(qǐng)結(jié)合數(shù)軸,求線段MN的長(zhǎng).(2)若點(diǎn)A,B,C均在點(diǎn)O的右側(cè),且始終滿足MN=,求點(diǎn)M在數(shù)軸上所表示的數(shù).8.(2021秋?東陽(yáng)市期末)數(shù)軸上的三個(gè)點(diǎn),若其中一個(gè)點(diǎn)與其它兩個(gè)點(diǎn)的距離滿足2倍關(guān)系,則稱該點(diǎn)是其它兩個(gè)點(diǎn)的“友好點(diǎn)”,這三點(diǎn)滿足“友好關(guān)系”.已知點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別為﹣2、1,點(diǎn)C為數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn).(1)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)A是B、C兩點(diǎn)的“友好點(diǎn)”時(shí),點(diǎn)C表示的數(shù)為;(2)若點(diǎn)C從點(diǎn)B出發(fā),沿BA方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)M,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中有4個(gè)時(shí)刻使A、B、C三點(diǎn)滿足“友好關(guān)系”,設(shè)點(diǎn)M表示的數(shù)為m,則m的范圍是.9.(2021秋?武昌區(qū)期中)已知:在一條東西向的雙軌鐵路上迎面駛來(lái)一快一慢兩列火車,快車長(zhǎng)AB=2(單位長(zhǎng)度),慢車長(zhǎng)CD=4(單位長(zhǎng)度),設(shè)正在行駛途中的某一時(shí)刻,如圖,以兩車之間的某點(diǎn)O為原點(diǎn),取向右方向?yàn)檎较虍嫈?shù)軸,此時(shí)快車頭A在數(shù)軸上表示的數(shù)是a,慢車頭C在數(shù)軸上表示的數(shù)是b.若快車AB以6個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度向右勻速繼續(xù)行駛,同時(shí)慢車CD以2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度向左勻速繼續(xù)行駛,且|a+8|與(b﹣16)2互為相反數(shù).(1)求此時(shí)刻快車頭A與慢車頭C之間相距多少單位長(zhǎng)度?(2)從此時(shí)刻開(kāi)始算起,問(wèn)再行駛多少秒鐘兩列火車行駛到車頭AC相距8個(gè)單位長(zhǎng)度?(3)此時(shí)在快車AB上有一位愛(ài)動(dòng)腦筋的七年級(jí)學(xué)生乘客P,他發(fā)現(xiàn)行駛中有一段時(shí)間t秒鐘,他的位置P到兩列火車頭A、C的距離和加上到兩列火車尾B、D的距離和是一個(gè)不變的值(即PA+PC+PB+PD為定值).你認(rèn)為學(xué)生P發(fā)現(xiàn)的這一結(jié)論是否正確?若正確,求出這個(gè)時(shí)間及定值;若不正確,請(qǐng)說(shuō)明理由.二.實(shí)數(shù)與數(shù)軸(共12小題)10.(2022秋?慈溪市期中)數(shù)軸上有A,B,C三個(gè)點(diǎn),點(diǎn)A表示的數(shù)是,點(diǎn)B表示的數(shù)是1,點(diǎn)A到點(diǎn)B的距離與點(diǎn)C到點(diǎn)B的距離相等,那么點(diǎn)C表示的數(shù)是()A. B. C. D.11.(2022秋?杭州期中)如圖,以數(shù)軸的單位長(zhǎng)度線段為邊長(zhǎng)作一個(gè)正方形,以表示數(shù)2的點(diǎn)為圓心,正方形對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫半圓,交數(shù)軸于點(diǎn)A和點(diǎn)B,則點(diǎn)A表示的數(shù)是,B表示的數(shù)是.12.(2022秋?北侖區(qū)期中)如圖,一只螞蟻從A點(diǎn)沿?cái)?shù)軸向右直爬2個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)B,點(diǎn)A表示﹣,設(shè)點(diǎn)B所表示的數(shù)為m,(1)求m的值.(2)求|m﹣3|+m+2的值.13.(2022秋?越城區(qū)期中)如圖,在數(shù)軸上表示2、的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為C、B,點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),則點(diǎn)A表示的數(shù)是()A.﹣ B.2﹣ C.4﹣ D.﹣214.(2021秋?吳興區(qū)期末)如圖,已知正方形ABCD的面積為5,點(diǎn)A在數(shù)軸上,且表示的數(shù)為1.現(xiàn)以A為圓心,AB為半徑畫圓,和數(shù)軸交于點(diǎn)E(E在A的右側(cè)),則點(diǎn)E表示的數(shù)為()A.3.2 B. C. D.15.(2022秋?義烏市校級(jí)月考)若點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,則A、B兩點(diǎn)之間的距離表示為AB,即AB=|a﹣b|.利用數(shù)軸回答下列問(wèn)題:(1)①數(shù)軸上表示2和5兩點(diǎn)之間的距離是;數(shù)軸上表示x和﹣2的兩點(diǎn)之間的距離表示為.②若x表示一個(gè)有理數(shù),且﹣2<x<2,則|x﹣2|+|x+2|=.③當(dāng)|x﹣1|+|x+2|=10﹣|y﹣3|﹣|y+4|時(shí),求xy的最大值和最小值.(2)實(shí)數(shù)a、b、c滿足a<b<c(ac<0),且|c|<|b|<|a|,當(dāng)x為何值時(shí),|x﹣a|+|x+b|+|x﹣c|的值最小,并求最小值.16.(2022秋?拱墅區(qū)月考)【方法感悟】閱讀下面材料:點(diǎn)A,B在數(shù)軸上分別表示實(shí)數(shù)a,b,A,B兩點(diǎn)之間的距離表示為|AB|.如圖1,從數(shù)軸上看,若點(diǎn)A,B表示的分別是1,4,則|AB|=|4﹣1|=3或|AB|=|1﹣4|=3;若點(diǎn)A,B表示的數(shù)分別是﹣1,4,則|AB|=|4﹣(﹣1)|=4+1=5或|AB|=|﹣1﹣4|=|﹣5|=5;若點(diǎn)A,B表示的數(shù)分別是﹣1,﹣4,則|AB|=|(﹣1)﹣(﹣4)|=|﹣1+4|=3或|AB|=|﹣4﹣(﹣1)|=|﹣4+1|=3.【歸納】若點(diǎn)A,B表示的數(shù)分別是x1,x2則|AB|=|x1﹣x2|或|AB|=|x2﹣x1|.【知識(shí)遷移】(1)如圖1,點(diǎn)A,B表示的數(shù)分別是﹣4.5,b,且|AB|=3,則b=;(2)如圖2,點(diǎn)A,B表示的數(shù)分別是x1,x2,若把AB向左平移|AB|個(gè)單位,則點(diǎn)A與﹣50重合:若把AB向右平移|AB|個(gè)單位,則點(diǎn)B與70重合,那么x1=,x2=;【拓展應(yīng)用】(3)一天,美羊羊去問(wèn)村長(zhǎng)爺爺?shù)哪挲g,村長(zhǎng)爺爺說(shuō):“我若是你現(xiàn)在這么大,你還要40年才出生呢,你若是我現(xiàn)在這么大,我已經(jīng)是老壽星了,116歲了,哈哈!”美羊羊納悶,請(qǐng)問(wèn)村長(zhǎng)爺爺現(xiàn)在到底是多少歲?美羊羊現(xiàn)在又是幾歲?請(qǐng)寫出解題思路.(4)結(jié)合幾何意義,求|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|+|x﹣5|最小值.17.(2021秋?拱墅區(qū)校級(jí)期中)如圖1,這是由8個(gè)同樣大小的立方體組成的魔方,體積為8.(1)圖中陰影部分是一個(gè)正方形ABCD,求出陰影部分的面積及其邊長(zhǎng).(2)把正方形ABCD放到數(shù)軸上.如圖2.使得A與1重合,那么D在數(shù)軸上表示的數(shù)為.(3)在(2)的條件下,把正方形ABCD沿?cái)?shù)軸逆時(shí)針?lè)较驖L動(dòng).當(dāng)點(diǎn)B第一次落在數(shù)軸上時(shí),求點(diǎn)B在數(shù)軸上表示的數(shù).18.(2022秋?海曙區(qū)期中)長(zhǎng)方形ABCD在數(shù)軸上的位置如圖所示,點(diǎn)B、C對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為﹣2和﹣1,CD=2.若長(zhǎng)方形ABCD繞著點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛟跀?shù)軸上翻轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)1次后,點(diǎn)D所對(duì)應(yīng)的數(shù)為1;繞D點(diǎn)翻轉(zhuǎn)第2次;繼續(xù)翻轉(zhuǎn),則翻轉(zhuǎn)2022次后,落在數(shù)軸上的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)中較大的是.19.(2022秋?溫州期中)操作探究:已知在紙面上有一數(shù)軸(如圖所示),(1)折疊紙片,使表示1的點(diǎn)與表示﹣1的點(diǎn)重合,則表示﹣2的點(diǎn)與表示的點(diǎn)重合;(2)折疊紙片,使表示﹣1的點(diǎn)與表示3的點(diǎn)重合,回答以下問(wèn)題:①表示5的點(diǎn)與表示的點(diǎn)重合;②若數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離為13(A在B的左側(cè)),且A、B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,此時(shí)點(diǎn)A表示的數(shù)是;點(diǎn)B表示的數(shù)是.③表示點(diǎn)與表示的點(diǎn)重合;(3)已知數(shù)軸上P,Q兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為﹣1和3,有一只電子小蝸牛從P點(diǎn)出發(fā)以每秒2個(gè)單位的速度向右移動(dòng),運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),它到點(diǎn)P的距離是到點(diǎn)Q的距離的2倍?20.(2021秋?諸暨市期末)期末復(fù)習(xí)過(guò)程中,七(1)班的張老師設(shè)計(jì)了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,涉及本冊(cè)中多個(gè)知識(shí)點(diǎn)和多種數(shù)學(xué)思想,請(qǐng)聰明的你來(lái)解答一下吧.(1)若一個(gè)數(shù)x的立方等于﹣8,請(qǐng)求出x的值.(2)請(qǐng)利用整體思想和方程思想進(jìn)行解題.①若(1)中的x的值也是關(guān)于x的一元一次方程x﹣3=5x﹣p的解,那么關(guān)于y的一元一次方程(y﹣8)﹣3=5(y﹣8)﹣p的解為y=.②在如圖所示的“幻方”中,每個(gè)小三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)字之和都與中間正方形四個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)字之和相等,現(xiàn)將①中的x,y填入如圖所示的位置,則(a﹣b)+(d﹣c)的值為多少?(3)在(2)的條件下,在數(shù)軸上標(biāo)注x,y所表示的數(shù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),分別記作A,B,已知P點(diǎn)從A點(diǎn)出發(fā),以1個(gè)單位每秒的速度向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),Q點(diǎn)從B點(diǎn)出發(fā),以4個(gè)單位每秒的速度在A、B兩點(diǎn)之間做往返運(yùn)動(dòng),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)Q點(diǎn)第一次返回到B點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),若記數(shù)軸的原點(diǎn)為O,則P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)幾秒后OQ=2OP?21.(2022秋?鄞州區(qū)期中)“數(shù)形結(jié)合”是重要的數(shù)學(xué)思想.如:|3﹣(﹣2)|表示3與﹣2差的絕對(duì)值,實(shí)際上也可以理解為3與﹣2在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的兩個(gè)點(diǎn)之間的距離.進(jìn)一步地,數(shù)軸上兩個(gè)點(diǎn)A,B所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別用a,b表示,那么A,B兩點(diǎn)之間的距離表示為AB=|a﹣b|.利用此結(jié)論,回答以下問(wèn)題:(1)數(shù)軸上﹣2和5這兩點(diǎn)之間的距離為.(2)若x表示一個(gè)實(shí)數(shù),|x+2|+|x﹣4|的最小值為.(3)直接寫出所有符合條件的x,使得|x﹣2|+|x+5|=9,則x的值為.三.實(shí)數(shù)與數(shù)軸復(fù)雜應(yīng)用題(共7小題)22.(2022秋?寧波期末)【背景知識(shí)】數(shù)軸是初中數(shù)學(xué)的一個(gè)重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美結(jié)合.研究數(shù)軸時(shí),我們發(fā)現(xiàn)有許多重要的規(guī)律:若數(shù)軸上點(diǎn)A,B表示的數(shù)分別為a,b,則A,B兩點(diǎn)之間的距離AB=|a﹣b|,線段AB的中點(diǎn)表示的數(shù)為.【知識(shí)應(yīng)用】如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)為5,點(diǎn)B表示的數(shù)為3,點(diǎn)C表示的數(shù)為﹣2,點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),以每秒2個(gè)單位沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒t>0,根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)填空:①A,C兩點(diǎn)之間的距離AC=,線段BC的中點(diǎn)表示的數(shù)為.②用含t的代數(shù)式表示:t秒后點(diǎn)P表示的數(shù)為.(2)若點(diǎn)M為PA的中點(diǎn),當(dāng)t為何值時(shí),.【拓展提升】(3)在數(shù)軸上,點(diǎn)D表示的數(shù)為9,點(diǎn)E表示的數(shù)為6,點(diǎn)F表示的數(shù)為﹣4,點(diǎn)G從點(diǎn)D,點(diǎn)H從點(diǎn)E同時(shí)出發(fā),分別以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度和每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng),且當(dāng)它們各自到達(dá)點(diǎn)F時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,線段GH的中點(diǎn)為點(diǎn)K,當(dāng)t為何值時(shí),HK=3.23.(2022秋?蓮都區(qū)期中)已知數(shù)軸上的A、B兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)的數(shù)字為a、b,且a、b滿足|4a﹣b|+(a﹣4)2=0.(1)直接寫出a、b的值;(2)P從A出發(fā),以每秒3個(gè)長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),何時(shí)P,A,B三點(diǎn)中其中一個(gè)點(diǎn)到另外兩個(gè)點(diǎn)的距離相等?求出相應(yīng)的時(shí)間t;(3)數(shù)軸上還有一點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)為36,若點(diǎn)P從A出發(fā),以每秒3個(gè)單位的速度向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),Q從B點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)長(zhǎng)度的速度向正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)立即返回再沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng).當(dāng)PQ=10時(shí),求P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.24.(2021秋?平陽(yáng)縣期中)如圖1,數(shù)軸上有A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣x,點(diǎn)B表示的數(shù)是3x﹣4,點(diǎn)P,Q是數(shù)軸A,B之間的動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)P以每秒4個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以每秒3個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.(1)當(dāng)數(shù)軸沿原點(diǎn)折疊時(shí),點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,則點(diǎn)A表示的數(shù)為.(2)若x=22時(shí),點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)A,B同時(shí)出發(fā),相向而行,點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)P,Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),當(dāng)t為何值時(shí),A,B兩點(diǎn)之間的距離是P,Q兩點(diǎn)之間距離的6倍.(3)若點(diǎn)P,Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),在線段AB上各自做不間斷的往返運(yùn)動(dòng)(即只要?jiǎng)狱c(diǎn)與線段AB的某一端點(diǎn)重合則立即轉(zhuǎn)身以同樣的速度向另一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)).①如圖2,點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次重合于點(diǎn)C,第二次重合于點(diǎn)D,且點(diǎn)C與點(diǎn)D之間的距離為40,求線段AB的長(zhǎng);②在①的基礎(chǔ)上,當(dāng)t=2021時(shí),點(diǎn)P,Q兩點(diǎn)之間的距離是點(diǎn)A,P兩點(diǎn)之間的距離的倍.(請(qǐng)直接寫出答案)25.(2022秋?富陽(yáng)區(qū)期中)如圖數(shù)軸上有兩個(gè)點(diǎn)A、B,分別表示的數(shù)是﹣2,4.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)A與B之間距離為,A,B中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為,B點(diǎn)向左平移7個(gè)單位對(duì)應(yīng)的數(shù)為.(2)若點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)為﹣3,只移動(dòng)C點(diǎn),要使得A,B,C其中一點(diǎn)到另兩點(diǎn)之間的距離相等,請(qǐng)寫出所有的移動(dòng)方法.(3)若點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左做勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從B出發(fā),以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左做勻速運(yùn)動(dòng),P,Q同時(shí)運(yùn)動(dòng):①當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),點(diǎn)P和點(diǎn)Q重合?②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),P,Q之間的距離為3個(gè)單位長(zhǎng)度?26.(2022秋?蕭山區(qū)期中)如圖,已知數(shù)軸上三點(diǎn)A、B、C分別對(duì)應(yīng)的數(shù)為a、b、c.(1)點(diǎn)A、點(diǎn)B在數(shù)軸上所表示的數(shù)互為相反數(shù),且A、B兩點(diǎn)之間距離為4.①若A、C兩點(diǎn)之間距離為2,且點(diǎn)C在點(diǎn)A的左側(cè),則點(diǎn)C所表示的數(shù)為
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