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文檔簡介
第十三講內能第十三講內能1.
新情境
電影《長安三萬里》熱映,“詩意長安”也走進我們心中,
銀幕上膾炙人口的古詩詞,讓觀眾擁有了獨特的觀影體驗.以下詩句中
與分子運動有關的是(
B
)A.
池水映明月,潭清疑水淺B.
遙知不是雪,為有暗香來C.
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開D.
群峰倒影山浮水,無水無山不入神B2.
(2024·福建)“煮”的篆體寫法如圖,表示用火燒煮食物.下列實例
與“煮”在改變物體內能的方式上相同的是(
D
)A.
彎折鐵絲B.
鉆木取火C.
搓手取暖D.
熱水暖手D3.
(2024·重慶B卷)小麗為媽媽的生日做了一桌美食(如圖所示),下
列對美食制作過程說法正確的是(
A
)A.
鍋中冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的B.
砂鍋煲湯是通過熱傳遞的方式減小內能C.
冰凍食物在解凍的過程中溫度不斷降低D.
食物香氣四溢是因為分子之間存在引力A4.
(2023·廣州)以下過程不發(fā)生物態(tài)變化.初溫相同的兩塊金屬甲、
乙吸收了相同熱量,甲的末溫比乙的低;那么,初溫相同的甲、乙放出
相同熱量
(
B
)A.
甲的末溫比乙的低,但無法判斷甲、乙比熱容哪一個大B.
甲的末溫比乙的高,但無法判斷甲、乙比熱容哪一個大C.
甲的末溫比乙的高,且可以判斷甲、乙比熱容哪一個大D.
無法判斷甲、乙的末溫哪一個高,且無法判斷甲、乙比熱容哪一個
大B5.
(2023·宜昌)在兩個相同的燒杯中分別裝有質量和初溫相同的水和
某種液體,用兩個完全相同的電加熱器對其加熱,每隔一段時間用溫度
計分別測量它們的溫度,并畫出了溫度隨時間變化的圖像如右圖,由圖
像可知(
D
)A.
a液體比熱容小B.
b液體是水C.
0~3min內a液體吸收的熱量少D.
升高相同的溫度時,b液體吸收的熱量少D6.
(2024·山西)二氧化碳(CO2)爆破技術是現(xiàn)代工程建設中非常環(huán)保
的技術.起爆前高壓泵將CO2壓縮成高壓氣體,液化后輸入爆破筒內.如
圖所示,爆破時電加熱管發(fā)熱,使筒內的液態(tài)CO2迅速汽化,形成的高壓
氣體從泄氣孔中噴出,實施爆破.下列說法正確的是(
D
)A.
高壓泵壓縮CO2,氣體內能增大,溫度降低B.
高壓泵壓縮CO2,氣體內能減小,溫度升高C.
高壓CO2氣體噴出時,內能增大,溫度升高D.
高壓CO2氣體噴出時,內能減小,溫度降低D7.
生活物理
如圖為冬天人們常用的電熱水袋,使用十分方便,充
電加熱后,能夠放熱較長時間.其內部液體主要成分是水,利用了水
的
較大的特性.若該熱水袋裝有1kg的水,充電加熱后溫度
為50℃,使用一段時間后溫度降低到20℃,則此過程中放出的熱量
為
J.
[c水=4.2×103J/(kg·℃)]比熱容1.26×1058.
鋁的比熱容為0.88×103J/(kg·℃),質量為2.1kg、初溫為70℃的
鋁溫度降低到20℃,放出的熱量為
J.
在1標準大氣壓下,
這些熱量供水吸收,可使質量為0.44kg的水溫度從60℃升高
到
?℃.9.24×1041009.
為了比較液體比熱容的大小,如圖甲所示,物理興趣小組在兩個
相同的試管中,分別裝入質量相等的A、B兩種液體,將兩個試管放入盛
有水的同一燒杯中,用酒精燈加熱.(1)如圖乙所示,實驗后繪制了兩種液體的溫度與時間關系圖像.在
0~4min內:質量相等的A、B兩種液體,吸收的熱量
(選填“相
等”或“不相等”).(2)B液體在第6min的內能
(選填“大于”“等于”或“小于”)第4
min的內能.相等大于(3)若只能從A或B中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質,則應選
擇
(選填“A”或“B”)液體.假如B液體是水,則A液體的比熱容
為
J/(kg·℃).[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]B2.1×103(4)小明觀察到試管外壁有一些小水珠,這是由于水蒸氣發(fā)生了
?
(填物態(tài)變化名稱)形成的.(5)繼續(xù)加熱后,A、B兩種液體溫度不再升高的原因是
?
.(寫出一種可能)液
化燒杯中水已
沸騰,不能繼續(xù)吸收熱量10.
把一質量為50g的某金屬球在1080℃的爐火中加熱足夠長的時
間,然后迅速投入100g的初溫為30℃的某種液體中,達到熱平衡后金屬
球的溫度變?yōu)?0℃.已知金屬球的比熱容為0.42×103J/(kg·℃),不計熱量
的損失.(1)求此過程中,金屬球放出的熱量;解:(1)從開始投入液體中到熱平衡的過程中,金屬球放出的熱量Q放=c金m金(t金-t)=0.42×103J/(kg·℃)×0.05kg×(1080℃-80℃)
=2.1×104J(2)求該液體的比熱容;(2)根據(jù)Q放=Q吸=cm(t-t0)可得,該液體的比熱容
(3)若該液體再吸收2.52×103J的熱量,求該液體的末溫(一個標準大
氣壓下).(3)若該液體再吸收2.52×103J的熱量,則該液體升高的溫度
所以該液體的末溫t2=80℃+6℃=86℃.答:(1)此過程中,金屬球放出的熱量為2.1×104J;(2)該液體的比熱容為4.2×103J/(kg·℃);(3)若該液體再吸收2.52×103J的熱量,該液體的末溫為86℃.
11.
(2024·成都)某固態(tài)物體的質量為m,其物質的比熱容為c,用穩(wěn)
定的熱源對它加熱(物體在相同時間內吸收的熱量相等),到t3時刻停止加
熱,然后讓其冷卻.上述過程中記錄不同時刻的溫度,最后繪制出溫度
隨時間變化的圖像(如圖).下列說法正確的是(
D
)A.
在0~t2時間段,該物體吸收的熱量為cm(T2-T1)B.
在t2~t4時間段,該物質的比熱容先增大后減小D.
該物質在t5~t6時間段的比熱容等于在0~t1時間段的比熱容D12.
A、B兩物體質量相等,溫度均為20℃;甲、乙兩杯水質量相
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