2024-2025學(xué)年高中歷史第一單元從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立與鞏固第4課西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固課后精練含解析新人教版必修中外歷史綱要上

PAGE1-第4課西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)（限時(shí)5分鐘）1.下圖是漢初實(shí)行的一項(xiàng)政治制度。下列說(shuō)法正確的是（）A.有利于鞏固漢朝大一統(tǒng)的政治局面B.行政制度的多元化有利于加強(qiáng)皇權(quán)C.宗法制在肯定程度上仍有重大價(jià)值D.該制度的實(shí)行不利于加強(qiáng)中心集權(quán)2.漢武帝時(shí)期實(shí)行了一系列經(jīng)濟(jì)改革措施，與右圖有關(guān)的是（）A.改革幣制 B.均輸平準(zhǔn) C.鹽鐵官營(yíng) D.重農(nóng)抑商3.歷史推論離不開對(duì)史實(shí)的正確解讀，下列推論錯(cuò)誤的是（）A.“與民休息”——使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)漸漸得以復(fù)原和發(fā)展B.“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”——從今儒學(xué)成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想C.張騫通西域——解除了匈奴的威逼D.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)——推動(dòng)紙成為主要書寫材料4.某同學(xué)在做歷史課堂筆記時(shí)，記錄了以下西漢的史實(shí)。據(jù)此推斷他學(xué)習(xí)的主題是（）A.實(shí)行郡國(guó)并行 B.鞏固中心集權(quán) C.開拓邊疆地區(qū) D.確立儒學(xué)獨(dú)尊5.司馬遷著《史記》時(shí)，文獻(xiàn)關(guān)于黃帝的記述內(nèi)容不一甚至荒誕，有人據(jù)以否定黃帝的真實(shí)性。司馬遷游歷各地，常常遇到人們傳頌黃帝的事跡。有鑒于此，他從文獻(xiàn)中“擇其言尤雅者”，編成黃帝的事跡列于本紀(jì)之首。這一撰述過程表明（）A.《史記》關(guān)于黃帝的記錄精確可信B.傳聞肯定程度上可以反映歷史真實(shí)C.歷史文獻(xiàn)記錄應(yīng)當(dāng)與口頭傳聞相印證D.最完整的歷史文本記錄的歷史最真實(shí)素養(yǎng)提升（限時(shí)12分鐘）6.漢初，東方各地特殊是楚、齊、趙等地的文化傳統(tǒng)仍有很大勢(shì)力，東西方各地文化習(xí)俗的差異和沖突明顯。為此漢政府在東部分封諸侯王，從俗而治；在西部沿用郡縣制。這表明郡國(guó)并行制（）A.帶有深厚的家天下意識(shí) B.易留下地方割據(jù)的隱患C.有利于邊患問題的解決 D.有利于新生政權(quán)的鞏固7.《漢書·百官公卿表》載，“元封五年初置部刺史，掌奉詔條察州，秩六百石，員十三人。”材料中的“元封”是下列哪位皇帝的年號(hào)（）A.秦始皇 B.漢高祖 C.漢武帝 D.明太祖8.據(jù)史書記載，漢初出現(xiàn)“極權(quán)丞相”現(xiàn)象，皇帝見丞相時(shí)，要為之起立行禮，而且“丞相有病，皇帝法駕親至問病，從西門進(jìn)入?！睘樽兏司置?，漢武帝（）A.設(shè)立中外朝制度 B.頒布推恩令C.實(shí)行三公九卿制 D.推行刺史制9.漢朝境內(nèi)的百姓不再以“齊人”“燕人”“楚人”相區(qū)分，而是“某郡某縣”人，大家“書同文、車同軌、人同倫”，漸漸都稱為“漢人”。這表明漢代（）A.中國(guó)的疆域基本確立 B.中心集權(quán)鞏固發(fā)展C.民族認(rèn)同感大大加強(qiáng) D.政權(quán)分裂根源消退10.通過“絲綢之路”，中國(guó)的鐵器、絲綢和養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)，以及鑄鐵術(shù)、穿井法、造紙術(shù)都先后西傳，同時(shí)，西亞、中亞的土特產(chǎn)也接連傳到中國(guó)，這反映出絲綢之路（）A.推動(dòng)了沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.必成為中西交通的主要通道C.促使中國(guó)成為世界經(jīng)濟(jì)中心 D.促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化溝通11.漢武帝時(shí)期，中國(guó)的“統(tǒng)一多民族封建國(guó)家”局面得到鞏固。閱讀下列材料，回答問題。材料一漢帝國(guó)的版圖空前擴(kuò)大，擁有84個(gè)郡和18個(gè)諸侯國(guó)……皇帝無(wú)與倫比的地位在許多制度和規(guī)范中得以體現(xiàn)……漢朝持續(xù)了秦的許多做法。然而，漢朝之所以能夠國(guó)祚許久，得益于它擅長(zhǎng)通過摸索或者以漸進(jìn)的方式變通秦的舉措，而且常常頗不情愿地采納一些新的限制手段?！浴裁馈酬懲x《早期中華帝國(guó)：秦與漢》材料二（漢武帝）繼位之初接受董仲舒的建議，又于第五年設(shè)置五經(jīng)博士，啟用好儒術(shù)的田蚡為相。田蚡把博士中不治儒學(xué)的人一律開除，聘請(qǐng)數(shù)百名儒生補(bǔ)充進(jìn)來(lái)……到了西漢末期，超過三萬(wàn)名儒生進(jìn)入皇家學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)?！木幾匀问澜吨袑W(xué)歷史必修課程專題解析》（1）指出材料一中漢朝持續(xù)秦朝的兩項(xiàng)政治制度。為了鞏固空前擴(kuò)大的疆域，漢武帝在監(jiān)察制度方面實(shí)行了什么新舉措？（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，列舉漢武帝提升儒學(xué)地位的措施，并簡(jiǎn)述這些措施對(duì)中國(guó)“統(tǒng)一多民族封建國(guó)家”局面的影響。第4課西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.D【解析】據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問，圖片反映的是漢初實(shí)行的郡國(guó)并行制，隨著諸侯國(guó)力力的強(qiáng)大，嚴(yán)峻減弱了中心集權(quán)，D項(xiàng)正確；郡國(guó)并行制不利于大一統(tǒng)的鞏固，A項(xiàng)錯(cuò)誤；郡國(guó)并行制主要涉及中心與地方的關(guān)系，與皇權(quán)無(wú)關(guān)，解除B項(xiàng)；題干中的地圖主要反映宗法制的不足之處，C項(xiàng)錯(cuò)誤。2.A【解析】依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，漢武帝把國(guó)家的鑄幣權(quán)收歸中心，于公元前118年鑄造五銖錢，A項(xiàng)正確；均輸平準(zhǔn)措施與五銖錢無(wú)關(guān)，解除B項(xiàng)；鹽鐵官營(yíng)與五銖錢無(wú)關(guān)，解除C項(xiàng)；重農(nóng)抑商政策是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅變法的內(nèi)容，解除D項(xiàng)。3.C【解析】張騫通西域加強(qiáng)了漢朝同西域地區(qū)的聯(lián)系，但并未解除了匈奴的威逼，C項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；其它三項(xiàng)表述均正確，不符合題意。4.B【解析】材料反映的是漢武帝時(shí)期鞏固中心集權(quán)的舉措，B項(xiàng)正確；漢高祖劉邦實(shí)行郡國(guó)并行，漢武帝實(shí)行推恩令是為解決王國(guó)威逼中心集權(quán)的問題，解除A項(xiàng)；材料沒有涉及開拓邊疆，解除C項(xiàng)；儒學(xué)獨(dú)尊是鞏固中心集權(quán)的措施之一，解除D項(xiàng)。5.B【解析】據(jù)材料，司馬遷依據(jù)游歷各地時(shí)聽到的人們傳頌的黃帝的事跡，有鑒于此，從文獻(xiàn)中“擇其言尤雅者”即選擇牢靠的內(nèi)容，編成黃帝的事跡，這反映了司馬遷嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹问房捶?，同時(shí)也說(shuō)明傳聞在肯定程度上可以反映歷史真實(shí)，B項(xiàng)符合題意。素養(yǎng)提升6.D【解析】由于“東方各地特殊是楚、齊、趙等地的文化傳統(tǒng)仍有很大勢(shì)力”，西漢初年政府“從俗而治”，在東部分封諸侯王有利于鞏固新生的政權(quán)，故選D項(xiàng)；家天下指的是帝王把國(guó)家產(chǎn)作一家的私產(chǎn)，世代相傳，而在西部沿用的郡縣制沒有反映深厚的家天下意識(shí)，解除A項(xiàng)；郡國(guó)并行制雖然后來(lái)產(chǎn)生了地方割據(jù)的隱患，但在實(shí)行初期卻維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一和安定，解除B項(xiàng)；西漢時(shí)期邊患問題的解決是通過軍事斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的，解除C項(xiàng)。7.C【解析】材料中“刺史”是漢武帝時(shí)期設(shè)置的監(jiān)察地方高官和王侯的機(jī)構(gòu)，這里的“元封”是漢武帝的年號(hào)，故選C項(xiàng)；秦始皇是秦朝時(shí)期，不符合時(shí)間限制，解除A項(xiàng)；漢高祖時(shí)期沒有設(shè)置刺史制度，解除B項(xiàng)；明太祖是朱元璋，不符合時(shí)間限制，解除D項(xiàng)。8.A【解析】“此局面”表明丞相權(quán)力大，對(duì)皇權(quán)造成威逼，漢武帝為此設(shè)立了中外朝制度，以減弱相權(quán)加強(qiáng)皇權(quán)，A項(xiàng)正確；推恩令是減弱地方王國(guó)力力的措施，解除B項(xiàng)；三公九卿是秦始皇始設(shè)的，解除C項(xiàng)；刺史制是西漢在地方設(shè)立的監(jiān)察制度，解除D項(xiàng)。9.C【解析】依據(jù)材料，同稱漢人說(shuō)明是國(guó)家、民族認(rèn)同感增加，C項(xiàng)正確。10.D【解析】材料反映了絲綢之路推動(dòng)了中外經(jīng)濟(jì)文化溝通，D項(xiàng)正確，其它三項(xiàng)信息材料沒有體現(xiàn)。11.