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護(hù)理學(xué)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(精選14篇)

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1

一、個(gè)人資料

姓名:

性別:女

誕生年月:

性格:內(nèi)外兼之,偏內(nèi)向,性情溫柔,樂(lè)于助人,榮譽(yù)感強(qiáng)。

學(xué)歷:高校一班級(jí)

專(zhuān)業(yè):護(hù)理

座右銘:機(jī)會(huì)永久屬于有預(yù)備的人

二、高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(護(hù)理專(zhuān)業(yè))前言

我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,并將其不知不覺(jué)地融入R常生活來(lái)指導(dǎo)自己的行為,

每個(gè)人都著美妙的明天,因此我們始終都為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗,高校生職業(yè)生涯規(guī)劃,

換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪。對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己

的幻想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業(yè)并無(wú)凹凸貴賤之分,只要付出勞動(dòng)就是光

榮的。

三、高校畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間

美妙愿望:吩望以后能找到一份好的工作,有條件的話自己開(kāi)一個(gè)診所。

職業(yè)方向:成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任。

四、自我盤(pán)點(diǎn)

1、性格品質(zhì):自尊心、自信念強(qiáng),講誠(chéng)信,尊老愛(ài)幼。

2、個(gè)人素養(yǎng):愛(ài)好廣泛,適應(yīng)性較強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)力量強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、組織創(chuàng)新

力量。

3、氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體。

4、學(xué)習(xí)力量:領(lǐng)悟性強(qiáng),態(tài)度端正。

優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):從小家里生活條件艱苦,所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,俗話不是說(shuō):吃

得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒(méi)有好的家庭背景,但我有世上最珍貴的財(cái)寶一一吃苦耐

勞的精神。

劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):由于來(lái)自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和家庭背景,打算了我的將來(lái)(事業(yè))

有許多不確定性,而到現(xiàn)在為止,沒(méi)任何工作閱歷,獲得的榮譽(yù)證書(shū)相對(duì)較少。

優(yōu)點(diǎn):樂(lè)觀、開(kāi)朗、毅志堅(jiān)決。

缺點(diǎn):做事緩慢,惰性大,自卑心較強(qiáng)。

五、解自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),當(dāng)我們利月不當(dāng)時(shí),我們就會(huì)偏離方向,世上

的任何事物都有兩面性,假如我們正確對(duì)待自己的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。我們就會(huì)離勝利更進(jìn)一步,

學(xué)習(xí)缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),充分利用我們的資源,真心向同學(xué)、老師、伴侶請(qǐng)教、溝通,準(zhǔn)時(shí)發(fā)

覺(jué)問(wèn)題并改正。

六、社會(huì)環(huán)境分析

1、一般社會(huì)環(huán)境:隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速進(jìn)展,社會(huì)需要的人才要求也越來(lái)越高,

競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化,創(chuàng)新意識(shí)尤為突出。

2、特別社會(huì)環(huán)境:社會(huì)在進(jìn)展,人類(lèi)在進(jìn)步,再加上我國(guó)正面臨老齡化嚴(yán)峻趨勢(shì)的

加重,社會(huì)需要的專(zhuān)業(yè)的護(hù)理人員也越來(lái)越多,而且護(hù)理專(zhuān)業(yè)前景是很好,國(guó)家將醫(yī)療制度

改革作為重點(diǎn),醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善,醫(yī)療體制不斷健全和完善。

七、角色建議

父親:口前必需仔細(xì)學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),以后能找一份較好的工作,同時(shí)還要熬煉身

體。

母親:學(xué)習(xí)仔細(xì),留意身體。

老師:性格內(nèi)向,樂(lè)于助人,敬重老師,學(xué)習(xí)態(tài)度好。

同學(xué):做事仔細(xì),講誠(chéng)信。

八、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)成為我們口常生活中不行或缺的一部分,因

此,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),同時(shí),還要努力的提高自己各個(gè)方面的綜合素養(yǎng)和力量,

樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),拿到畢業(yè)證書(shū)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的證書(shū)。

高校一班級(jí):了解高校生活,了解護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn),了解和把握相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技能及拿

到就業(yè)所需的證書(shū)。

高校二班級(jí):熟識(shí)把握專(zhuān)業(yè)課學(xué)問(wèn),盡自己最力努力通過(guò)英語(yǔ)三級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)及一

般話過(guò)級(jí)的證書(shū),拿到護(hù)士職業(yè)資格證。

高校三班級(jí):著重提高自己的工作力量,交際力量,及實(shí)際操作動(dòng)手力量,同時(shí)熬煉

自己獨(dú)立解決問(wèn)題的力量,多積累些工作閱歷,培育自己的口才,多結(jié)交良師益友,樂(lè)觀利

用學(xué)校所供應(yīng)的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試的訓(xùn)練,做好充分的.預(yù)備。

2、近十年的目標(biāo)

20xx年—20xx年:利用3年專(zhuān)業(yè)的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能學(xué)問(wèn),拿到相關(guān)的畢業(yè)

證書(shū)。

20xx年一20xx年:積累閱歷,找一份好工作。

20xx年:了解社會(huì)的就業(yè)行勢(shì)和行情。

20xx年:籌劃資金,做好充分預(yù)備。

20xx年:擁有一家自己的醫(yī)院或診所。

3、求職方案

(1)學(xué)位證書(shū),資格證書(shū)是我們求職的一塊敲門(mén)磚。因此,我們?cè)诟咝F陂g要把握

時(shí)間學(xué)習(xí),充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲圓滿,拿到相關(guān)的證書(shū)。

(2)聘請(qǐng)人才看的不僅是文憑和證書(shū),更看重的是個(gè)人的力量與素養(yǎng),所以,在高

校期間,多進(jìn)行熬煉,發(fā)揮自己的潛能,樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),培育自己的綜合力

量。

(3)對(duì)于剛畢業(yè)的高校生來(lái)說(shuō),最突出的問(wèn)題就是缺乏閱歷,要想在眾多求職者中

脫穎而出,就應(yīng)當(dāng)多熬煉自己的口才和學(xué)會(huì)應(yīng)變的力量,增加自己的綜合素養(yǎng),培育自己多

方面的愛(ài)好和愛(ài)好,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,積累好閱歷,給老師和同事留下一個(gè)好印象。

九、結(jié)束話

當(dāng)然啦,光靠口頭說(shuō)是行不通的,需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從小事做

起,完成自己制定的目標(biāo),付出肯定會(huì)獲得回報(bào),但是不付出是肯定不行能得到回報(bào)的,由

于機(jī)會(huì)永久只會(huì)留給那此有預(yù)備的人,愛(ài)拼才會(huì)嬴,盼望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的

護(hù)士。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2

前言:現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的時(shí)代,我們必需使具備更加強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)

優(yōu)勢(shì)。這就需要我們對(duì)將來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃,對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,

以提前適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力度。因此,我們必需撰寫(xiě)?份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),并在以后的學(xué)習(xí)和

工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,生活布滿了變化,我們必需不斷的更新和修改,以助于

我們更好的完成它。

一、個(gè)人評(píng)估

1、自我評(píng)估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的力量,制定將

來(lái)要改善和保留的方案。我認(rèn)為我擅長(zhǎng)與人溝通,富有憐憫心,而且注意自身動(dòng)手力量的培

育。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生,學(xué)校注意的就是實(shí)際操作力量的培育,而

我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理學(xué)問(wèn)。但是,我的理論學(xué)問(wèn)欠缺,還需要閱讀大

量的課外書(shū)籍,豐富自身理論學(xué)問(wèn),以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

2、評(píng)估結(jié)果:

自我評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn):擅長(zhǎng)與人交往,共性開(kāi)朗,簡(jiǎn)單感染他人。

缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,共性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。

家人評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn):關(guān)懷他人,有善心,動(dòng)手力量較強(qiáng)。

缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太急躁。

老師評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn):關(guān)懷集體,擅長(zhǎng)與同學(xué)溝通,喜愛(ài)關(guān)心人.

缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。

同學(xué)評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn):很好的談天對(duì)象,很可愛(ài)和善。

缺點(diǎn):不喜愛(ài)麻煩事,有時(shí)候性子太急。

小結(jié):通過(guò)各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)力量上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達(dá)力量?jī)?yōu)秀,

但細(xì)心程度不夠,記憶力量不足,應(yīng)多讀書(shū)多記憶,增加記憶力量,并不斷補(bǔ)充學(xué)問(wèn)的不足。

3、自身進(jìn)展條件

家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件

一般,但全家人過(guò)得很快樂(lè),由于是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通

情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對(duì)于全部科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比較好。因此,

為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅(jiān)持多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě),那么英語(yǔ)在

不斷的確努力下,確定會(huì)很好,并且會(huì)很精彩的。

學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。美麗的生活學(xué)習(xí)環(huán)

境,有豐富多彩的校內(nèi)文化氛圍,有美麗的校內(nèi)環(huán)境。

二、職業(yè)分析

1、社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)展快速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也

在突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,所以我國(guó)高素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特別衽會(huì)環(huán)境:

由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展需要更多的高素養(yǎng),高技術(shù),高力量的醫(yī)學(xué)人才,特殊是

臨床閱歷豐富的老師,老師是培育、青出于藍(lán),而勝于藍(lán)、的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展,必

需要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的熟悉提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

3、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工,臨

床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論學(xué)問(wèn),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)上更是急需。

三、確定目標(biāo)和制定進(jìn)展措施

近期目標(biāo):(20xx年-20xx年)

確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)爭(zhēng)論溝通學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)和熟識(shí)

結(jié)閱歷后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,力量也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了

切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特殊是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓

力本身就是一件失敗的事情。

五、結(jié)束語(yǔ):

i個(gè)人勝利必定在很久以前就做好了長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,擁有了i份屬于自己的人生規(guī)劃書(shū)。

只有全面的熟悉自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的進(jìn)展,并為自己人做好規(guī)劃,勝利才會(huì)向你走

來(lái),我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑

勝它。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3

一、引言

職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)自己一生職業(yè)進(jìn)展道路的設(shè)想和謀劃,是對(duì)職業(yè)前途的瞻望,是實(shí)

現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以關(guān)心我們目標(biāo)正確的進(jìn)展自己,只有不斷追求和改

善自己才會(huì)成為勝利者;可以關(guān)心我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,了解自己的短處,才能改進(jìn)自己、提高學(xué)

習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。只有制定出符合自己進(jìn)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運(yùn)把握在自己手

中,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)。

二、自我分析

1、自我介紹

我是XX,X級(jí)XX的一名同學(xué),就讀于X校,學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)。

2、性格分析

性格是一個(gè)人對(duì)事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。我的性格屬于中

間型,具有現(xiàn)實(shí)性,適應(yīng)性,平安性,方案性,縝密性的特征。我喜愛(ài)方案自己的活動(dòng)并指

導(dǎo)別人活動(dòng),喜愛(ài)對(duì)將要發(fā)生的事情做出打算。我擅長(zhǎng)與人合作,并期望得到合作伙伴的認(rèn)

同。

3、職業(yè)愛(ài)好

職業(yè)愛(ài)好是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度,對(duì)工作的適應(yīng)力量,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望

和愛(ài)好,擁有職業(yè)愛(ài)好才會(huì)增加個(gè)人的工作滿足度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

(1)我喜愛(ài)平穩(wěn)有秩序的工作,做事方面細(xì)心有條理,還喜愛(ài)樂(lè)于助人,有貢任心、

急躁,重視社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,并追求社會(huì)地位。

(2)家人主要從事醫(yī)療工作,對(duì)家中長(zhǎng)輩的職業(yè)比較熟識(shí),最終在家人共同協(xié)商下

選擇了這個(gè)職業(yè)。

(3)當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展,人們對(duì)醫(yī)療的需求原來(lái)越多,政府實(shí)行醫(yī)療改革,

各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

4、價(jià)值觀

價(jià)值打算人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過(guò)程中的驅(qū)動(dòng)力。

(1)我追求成就感,盼望得到社會(huì)的認(rèn)同,重視別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。

(2)我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì)進(jìn)展中的作用,盼望為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)一份力氣。

(3)重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的‘增加自己的收入,重視收入不斷增長(zhǎng)。

(4)重視所從事的職業(yè)對(duì)家庭的影響。

(5)能滿意基本的需求,平安感,職業(yè)變動(dòng)可能性小。

5、行為習(xí)慣

習(xí)慣是一種定型的行為,是長(zhǎng)期累積,反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物,是經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。

(1)我喜愛(ài)學(xué)習(xí),自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中吸取學(xué)問(wèn)。

(2)樂(lè)于手腦并用,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。

(3)習(xí)慣去制定方案,并按方案完成各項(xiàng)工作。

6、力量

力量是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)的能動(dòng)實(shí)踐力量。

(1)可以理解客觀事物并運(yùn)用學(xué)問(wèn),閱歷等解決問(wèn)題。

(2)我可以清晰而精確地表達(dá)自己的觀念。

(3)能對(duì)事物做出很好的反應(yīng)。

三、環(huán)境分析

1、學(xué)校因素:作為一個(gè)xx學(xué)校,有充分的設(shè)備,有優(yōu)秀的老師資源,并與國(guó)外醫(yī)院

有著聯(lián)系,供應(yīng)出國(guó)機(jī)會(huì),

2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,

使我喜愛(ài)這門(mén)行業(yè)。

3、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改革,每個(gè)醫(yī)院都需要護(hù)理人員。

四、確定進(jìn)展目標(biāo)

人由于有目標(biāo)才會(huì)不斷的追求,才會(huì)擁有美妙人生。進(jìn)展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的基

礎(chǔ)之上的,只有實(shí)事求是,才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn)。

1、近期目標(biāo):熱心集體活動(dòng),提高交際力量,跟上文化課,精學(xué)重點(diǎn)科目,在二班

級(jí)拿下英語(yǔ)二級(jí)的認(rèn)證,畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證,考上本科院校連續(xù)深造。

2、遠(yuǎn)期目標(biāo):進(jìn)入醫(yī)院工作,在工作生活中培育素養(yǎng),積累閱歷,爭(zhēng)取成為像xx一

樣優(yōu)秀的護(hù)士。

五、規(guī)劃

1、在校期間

(1)在老師同學(xué)的監(jiān)督下,爭(zhēng)取考出育嬰師的證明。

(2)堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在外國(guó)人在我國(guó)的數(shù)最越來(lái)越多,英語(yǔ)變得很重要,把握英

語(yǔ),才會(huì)立足于社會(huì)。

2、踏入社會(huì)

(1)在醫(yī)院中實(shí)習(xí),多向長(zhǎng)輩請(qǐng)教,積累閱歷,多練習(xí),多和病人溝通。

(2)處理好人際關(guān)系,形成良好的進(jìn)展環(huán)境。

六、制定實(shí)施步驟與措施

第一步:在校努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的xx畢業(yè)生。

其次步:畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實(shí)習(xí),熟識(shí)操作技術(shù),考本深造。

第三步:努力鉆研,仔細(xì)為病人服務(wù),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

七、調(diào)整與評(píng)價(jià)

(-)調(diào)整

由于進(jìn)展的需要,可能會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯進(jìn)展目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),必需準(zhǔn)時(shí)調(diào)整近期目標(biāo)和

進(jìn)展措施,甚至調(diào)整長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

1、依據(jù)實(shí)習(xí)中和求職過(guò)程中的體驗(yàn),依據(jù)就業(yè)市場(chǎng)供需實(shí)際,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行

調(diào)整。

2、從事工作肯定時(shí)間,依據(jù)從業(yè)過(guò)程中對(duì)自身的體驗(yàn),依據(jù)環(huán)境和自身素養(yǎng)的變化,

在職業(yè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中調(diào)整。

(二)評(píng)價(jià)

個(gè)人:在工作中,自己可以充分進(jìn)展,并通過(guò)努力可以在工作中進(jìn)展,社會(huì)進(jìn)步中取

得成就,工資待遇還算滿足,可以處理好人際關(guān)系。

家庭:父母理解我的工作需求,并支持我賜予我鼓舞。

同學(xué):同學(xué)對(duì)我的規(guī)劃很認(rèn)同,符合實(shí)際進(jìn)展。

八、結(jié)束語(yǔ)

勝利只垂青于有預(yù)備的人,從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,只要努力,就會(huì)擁有勝利的職業(yè)

生涯。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4

一、確定志向

白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手關(guān)心那些有疾病的人們,

讓他們擁有健康的歡樂(lè),她們的美妙形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。

雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我的學(xué)問(wèn)和

愛(ài)心救死扶傷、解除別人的苦痛是我最大的心愿。

目前,隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護(hù)理教育的進(jìn)展促使護(hù)理人員在

專(zhuān)業(yè)進(jìn)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培育高素養(yǎng)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,并在

專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,而我身兼20xx年新職工與護(hù)理學(xué)碩

士討論生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。xx人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我供應(yīng)了豐

厚的土壤和施展理想的舞臺(tái),我會(huì)珍惜青春時(shí)間,跟上時(shí)代進(jìn)展的潮流,用學(xué)問(wèn)和力量武裝

自己,為自己的將來(lái)做好預(yù)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!

戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以宏大,是由

于他們決心要做出宏大的事。"人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,做好職業(yè)生

涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自

己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得

勝利的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我情愿為此全力以赴。

三、自我盤(pán)點(diǎn)

我的優(yōu)勢(shì)及其使用:性格樂(lè)觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感

和領(lǐng)導(dǎo)力最;有很大的自信念和美妙的職業(yè)憧憬;有劇烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作力量:有較強(qiáng)的

創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研力量及自學(xué)力量;做事勤奮踏實(shí):重視人際交往。

我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐閱歷;技術(shù)操

作不嫻熟。我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),仔細(xì)向閱歷豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善

自己。

四、職業(yè)規(guī)劃

正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職.業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適

的目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有句話說(shuō)得好:假如你不知道你要到哪兒去,那么通常你

就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯

的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)展現(xiàn)如下:

(―)20xx年-20xx年(第一年)

1、20xx年8月―20XX年12月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)

學(xué)習(xí)目標(biāo):熟識(shí)醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重

點(diǎn);把握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

力量目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和諧友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)

容;能樂(lè)觀協(xié)作護(hù)士長(zhǎng)支配的工作任務(wù)。

行動(dòng)方案:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中漸漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從

同學(xué)到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿的精神和熱忱的態(tài)度投入工作,

樂(lè)觀熟識(shí)科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事協(xié)作好工

作,對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間掃瞄醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟

識(shí)醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

2、20xx年1月-20xx年8月(第五個(gè)月至第一年)

學(xué)習(xí)H標(biāo):基本把握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的‘診治與護(hù)理措施:精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操

作;

力量目標(biāo):能夠具有肯定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理力量,并將理論學(xué)問(wèn)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,

使自己在工作崗位上有所作為;不斷增加護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升,

有肯定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)力量。

行動(dòng)方案:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本

學(xué)問(wèn)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參與醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人相互溝通,

查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)

理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理

學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際狀況,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目:努力學(xué)習(xí)好

英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓護(hù)士高校生職業(yè)生涯

規(guī)劃書(shū)護(hù)士高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。

(二)20xx年---20xx年(其次年至第五年)

學(xué)習(xí)目標(biāo):嫻熟把握護(hù)理“三基〃內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等

學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平。

力量目標(biāo):學(xué)問(wèn)廣博,臨床閱歷豐富,操作精確、效率高;培育"愛(ài)傷觀念〃,

正確運(yùn)用移情技巧,培育建立良好護(hù)患關(guān)系的力量;具備肯定的臨床帶教力量和管理力量;

充分發(fā)揮科研力量。

五、結(jié)束語(yǔ)

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨H勺重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。

方案雖然好,但更重要的,在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。而方案不如變化快的今日,要使職

業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職

業(yè)生涯彩虹,做自己的仆人,將抱負(fù)變成現(xiàn)實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無(wú)難事,只畏

有心人,有心之人,即立志之堅(jiān)者也,之不成。坐而寫(xiě)不如站而行,為了我的輝煌人生,我

會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,由于我的將來(lái)不是夢(mèng)。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5

一、做勝利護(hù)士的理由

做一位勝利的護(hù)士,首先要對(duì)我們所從事的職業(yè)熟識(shí)、喜愛(ài)并布滿激情,這就是事業(yè)

簡(jiǎn)單勝利的一個(gè)理由和緣由。我們護(hù)士在職業(yè)過(guò)程中需要有專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),有良好的職業(yè)素養(yǎng),

還要有特別好的溝通力量、文筆書(shū)寫(xiě)力量及外語(yǔ)力量,這樣才簡(jiǎn)單制造自己的職業(yè)業(yè)績(jī)。人

的一生當(dāng)中大家都會(huì)勞碌的生活和工作,假如只是為了生活而勞碌,那我們可能生活在一個(gè)

低等的生活狀態(tài)。假如是為了享受生活而奔波,我們就會(huì)生活在一個(gè)中等的生活狀態(tài)。假如

為了進(jìn)展自己體現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作,那我們就會(huì)享受高級(jí)的人生生活。人

生真正的歡樂(lè)是進(jìn)展自己的潛力,追求卓越,取得成果。讓自己的生命充實(shí)而有意義,這才

是讓護(hù)士的職業(yè)更有價(jià)值的唯一的源泉。

二、護(hù)士職業(yè)進(jìn)展之路

世界排名前四位的職業(yè)為:律師、醫(yī)生、老師、護(hù)士,護(hù)士在世界很多國(guó)家和很多行

業(yè)中是一個(gè)特別受敬重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè)。我們?cè)谧约旱淖o(hù)士職業(yè)進(jìn)展的

過(guò)程中應(yīng)如何的進(jìn)展自己呢?總體來(lái)說(shuō)有5條:

1、臨床職稱(chēng)系列護(hù)士職稱(chēng)由低到高分別是:護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、

主任護(hù)師和知名專(zhuān)科專(zhuān)家,

2、護(hù)理管理系列護(hù)理的管理崗位漸漸提升的過(guò)程如下:負(fù)責(zé)人(如專(zhuān)業(yè)組或者護(hù)理

組的組長(zhǎng))、護(hù)士長(zhǎng)、科護(hù)士長(zhǎng)、高級(jí)護(hù)理干事、護(hù)理部主任、護(hù)理管理院長(zhǎng)。

3、國(guó)際護(hù)士系列成為中國(guó)注冊(cè)護(hù)士后,經(jīng)過(guò)3?5年的努力和實(shí)踐,可以申請(qǐng)境外注

冊(cè)護(hù)士資格到美國(guó)、英國(guó)或其他國(guó)家去做注冊(cè)護(hù)士,通過(guò)境外護(hù)士的資格考試,取得相應(yīng)國(guó)

家的注冊(cè)護(hù)士的資格。

4、專(zhuān)科護(hù)士方向責(zé)任護(hù)士不斷積累閱歷使自己不斷完善,可擔(dān)當(dāng)護(hù)理小組的組長(zhǎng),

負(fù)責(zé)對(duì)下屬護(hù)士的指導(dǎo),然后再進(jìn)展再提高可以成為一位專(zhuān)科護(hù)士,還有的人可以擔(dān)當(dāng)一些

專(zhuān)項(xiàng)的護(hù)理專(zhuān)家,比如說(shuō)造口護(hù)士、糖尿病護(hù)上或者是導(dǎo)管護(hù)1?等,在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)深造

或者專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)也可以成為專(zhuān)科的護(hù)理專(zhuān)家。在臨床工作中,要衡量自己適合成為哪個(gè)目標(biāo),

提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,做個(gè)有預(yù)備的人,做個(gè)讓職業(yè)的每一天不虛度的人。

5、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù)、理療、麻醉、導(dǎo)管等,這曲崗位除了需要護(hù)

士的本職工作外,還需要學(xué)習(xí)和把握相應(yīng)的專(zhuān)科、專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)問(wèn)和技能。醫(yī)院外的邊緣崗

位有保險(xiǎn)公司、醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司、婦兒保健、健康管理、養(yǎng)分和心理詢(xún)問(wèn)等,這些

都是護(hù)士可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè),也是特別適合成年或有肯定年資的護(hù)士去嘗試的。

選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了奉獻(xiàn);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了博愛(ài);選擇了護(hù)士職業(yè),就選

擇了終生學(xué)習(xí):選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了愛(ài)心與責(zé)任。那么,護(hù)士職業(yè)需要什么樣的人來(lái)

從事?在南丁格爾護(hù)士學(xué)校,選擇護(hù)士的條件是要具有專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、性格溫柔、對(duì)患者具有憐

憫心。在21世紀(jì)我們同樣需要有學(xué)問(wèn)、技能、憐憫心的護(hù)士。

三、21世紀(jì)職業(yè)擰士生涯設(shè)計(jì)

1、當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書(shū)時(shí)當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書(shū)時(shí),就應(yīng)當(dāng)深刻熟悉護(hù)士職業(yè),

學(xué)好專(zhuān)業(yè),確定專(zhuān)業(yè)目標(biāo),訓(xùn)練綜合素養(yǎng)。在選擇護(hù)士學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候,我們的職業(yè)目標(biāo)是:

具有較系統(tǒng)的、完整的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn);把握比較全面的、堅(jiān)固的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn);把握一到兩種國(guó)

際通用的語(yǔ)言;培育自己的特長(zhǎng)。在做護(hù)士同學(xué)的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化護(hù)士角色的意識(shí),盡快縮

短護(hù)士同學(xué)到職業(yè)護(hù)士之旬的距離。以護(hù)士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn),以護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)范自

己的言行,以護(hù)士的眼睛觀看身邊的人和事,以護(hù)士的心態(tài)面對(duì)身邊發(fā)生的一切。

2、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)是做一個(gè)合格護(hù)士的良好的開(kāi)端,應(yīng)當(dāng)熟悉到

作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)當(dāng)適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,在醫(yī)院要訓(xùn)練自己的綜合素養(yǎng),培育熬煉自己的情

商,將理論學(xué)問(wèn)實(shí)踐為力量,學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù)。在實(shí)習(xí)階段還應(yīng)當(dāng)獲得一封推舉信,

這封推舉信將有利于你的擇業(yè)和以后的進(jìn)展。在做臨床實(shí)習(xí)護(hù)士時(shí),我們應(yīng)當(dāng)確立這樣的職

業(yè)目標(biāo):具備護(hù)士素養(yǎng),把握護(hù)理技能,適應(yīng)職業(yè)需要。

3、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí)當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí),應(yīng)當(dāng)做個(gè)有預(yù)備的人。這時(shí)許多信息

需要我們自己把握,我們要了解信息、把握機(jī)遇,選擇自己應(yīng)當(dāng)或者適合去的醫(yī)院。在擇業(yè)

時(shí),我們要記住應(yīng)當(dāng)理智無(wú)擇,鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì),一展芳華!所以,在擇業(yè)應(yīng)聘時(shí),我們的職業(yè)目

標(biāo)應(yīng)當(dāng)是:找到適合自己進(jìn)展的崗位。

4、當(dāng)你成為見(jiàn)習(xí)護(hù)士時(shí)當(dāng)你成為一名見(jiàn)習(xí)護(hù)士時(shí),應(yīng)當(dāng)有良好的職業(yè)形象,最重要

的是要做到職業(yè)平安,另外,要以?xún)?yōu)秀的注冊(cè)成果注冊(cè)成為中華人民共和國(guó)注冊(cè)護(hù)士。理論

和閱歷都很重要,所以剛工作的時(shí)候,要特別的虛心,主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)多參加一些工作,這

樣使自己得到大家的認(rèn)可,自己也得到了一種熬煉。所以,當(dāng)你成為見(jiàn)習(xí)護(hù)士時(shí),職業(yè)目標(biāo)

就是勝利注冊(cè)。

5、當(dāng)你成為注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)時(shí)成為注冊(cè)護(hù)士后,很很簡(jiǎn)單呈現(xiàn)出一種成長(zhǎng)依靠期的狀

態(tài),所以,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)熟悉到自己是一個(gè)剛參與工作一年的新員工,許多東西仍需要學(xué)習(xí),

每一項(xiàng)操作都要特別仔細(xì)和嚴(yán)謹(jǐn)。注冊(cè)護(hù)士需要有很好的觀看力量和文書(shū)書(shū)寫(xiě)力量,還應(yīng)當(dāng)

依據(jù)自己的狀況,適當(dāng)?shù)膿涑鋵W(xué)歷,努力適應(yīng)自己的崗位工作,不斷提高自己的外語(yǔ)力量和

技術(shù)操作力量,使自己成為?個(gè)可塑造的護(hù)士。在這個(gè)階段我們的職業(yè)目標(biāo)是:成為在任何

崗位都受歡迎的護(hù)士!

6、職業(yè)五年之內(nèi)的你這個(gè)時(shí)期我們應(yīng)當(dāng)有帶教力量、把握技術(shù)力量、監(jiān)護(hù)危重病人

力量、在短時(shí)間內(nèi)動(dòng)員學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備的力量和應(yīng)變應(yīng)急力量。職業(yè)目標(biāo)是:精彩一些,博學(xué)一些,

成為可塑造的護(hù)士,成為骨干護(hù)士。

7、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會(huì)停留在這個(gè)階段,不再往前進(jìn)展了。在

這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)努力的去進(jìn)展自己、提高自己,成為專(zhuān)業(yè)骨干,要相對(duì)穩(wěn)定的從事一個(gè)或

兩個(gè)科系專(zhuān)業(yè),不要多次的轉(zhuǎn)換科系。能夠獨(dú)立擔(dān)當(dāng)特護(hù)工作,精確推斷解決工作中

的問(wèn)題。能夠參加新業(yè)務(wù)、科研、教學(xué)、質(zhì)控、賽事等。此階段是豐富閱歷,積累閱歷,增

長(zhǎng)才能的最佳時(shí)期。職業(yè)目標(biāo)是:成為可培育人才,有修養(yǎng),有力量,有業(yè)績(jī)?nèi)瞬拧?/p>

8、成為主管護(hù)師的你成為主管護(hù)師后,應(yīng)當(dāng)進(jìn)入了指導(dǎo)授能期,由于這個(gè)時(shí)期的護(hù)

士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護(hù)士,可擔(dān)當(dāng)各種各崗位工作,搶救病人時(shí),有段時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)學(xué)

問(wèn)儲(chǔ)備的力量,用學(xué)問(wèn)和閱歷解決的力量??蓞⒓咏虒W(xué)、學(xué)術(shù)、科研、質(zhì)控、查房、爭(zhēng)論。

所以,這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:成為閱歷豐富、有修養(yǎng)和力量、有業(yè)績(jī)的護(hù)理人才。

9、當(dāng)你已是高年資護(hù)士時(shí)一個(gè)高年資護(hù)士應(yīng)當(dāng)成為科室的'骨干、專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人,

還應(yīng)當(dāng)在護(hù)理睬診、護(hù)理病例爭(zhēng)論、護(hù)理指導(dǎo)和一些特別狀況的處理上都是一個(gè)護(hù)理專(zhuān)家,

都能夠在醫(yī)院、科室起到護(hù)士引導(dǎo)的作用,而且擅長(zhǎng)培育年輕護(hù)士。主要業(yè)績(jī)應(yīng)當(dāng)是主持科

研工作、著書(shū)授課。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:具有廣博深厚的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、精湛的技能和較高

專(zhuān)業(yè)水平的護(hù)士。

10、當(dāng)你成為護(hù)士長(zhǎng)的時(shí)候一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有較高的情商,同時(shí)在管理力量、決策力

量、文字書(shū)寫(xiě)力量、語(yǔ)言表達(dá)力量、批判性思維力量等方面也應(yīng)當(dāng)比較精彩,只有這樣才能

擔(dān)當(dāng)起護(hù)士長(zhǎng)的工作。護(hù)士長(zhǎng)在具有管理力量的同時(shí),具備較高的專(zhuān)業(yè)力量也是特別重要的。

對(duì)于專(zhuān)科的技術(shù)操作、機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,護(hù)士長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)嫻熟,而且能夠指導(dǎo)下屬護(hù)士。拉士

長(zhǎng)還應(yīng)當(dāng)具有專(zhuān)業(yè)的科研力量,對(duì)常常護(hù)理的病種進(jìn)行科學(xué)的討論。另外,質(zhì)量掌握力量也

是護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備的基本力量之一。護(hù)士長(zhǎng)的職業(yè)目標(biāo)是:成為道德高尚、有分散力、高效率、

受歡迎的護(hù)士長(zhǎng)。

11、當(dāng)你成為高級(jí)管理者或護(hù)理專(zhuān)家時(shí),成為高級(jí)管理者或護(hù)理專(zhuān)家時(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)運(yùn)

用學(xué)問(wèn)及信息的力量。由于我們擔(dān)當(dāng)著特別重要的護(hù)理管理的職能,所以要具備較高的管理

力量,同時(shí)應(yīng)當(dāng)增加自己的周邊學(xué)問(wèn),有穩(wěn)定的專(zhuān)業(yè)進(jìn)展方向及較高的業(yè)績(jī),在本專(zhuān)科及崗

位有深厚的影響力。另外,有開(kāi)拓創(chuàng)新力量、培育人才力量、組織策劃力量、著書(shū)授課力量。

所以這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建人和領(lǐng)頭人,具有專(zhuān)業(yè)的管理成就。

12、當(dāng)你考慮退休的時(shí)候當(dāng)你考慮退休的時(shí)候,要思索自己的職業(yè)力量積累;要思索

自己的職業(yè)定位;要適時(shí)的讓位自己的崗位;要為有力量到任何一所醫(yī)院工作而預(yù)備;要培

育年輕人,對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé);要以自己良好的職業(yè)素養(yǎng)影響更多的護(hù)理人;考慮到更需要的崗位

發(fā)揮更大的作用!職業(yè)生涯進(jìn)展TOP模型:T:talent才能、力量、閱歷、天賦;0:organizations

組織、需求、機(jī)會(huì);P:passion熱忱。

四、人生職業(yè)生涯的三個(gè)階段

1、20?30歲20?30這個(gè)時(shí)候我們都是純真的,不怕有些規(guī)定;我們是熱忱的,敢

于表達(dá),敢于批判;這個(gè)時(shí)候我們要適度的自傲,但是要懂禮貌,知禮節(jié),要學(xué)習(xí)仔細(xì),值

得信任,這樣才能時(shí)時(shí)有進(jìn)步。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)月至少要讀兩本書(shū),人的一生讀書(shū)中會(huì)有

三個(gè)階段,如畢業(yè)后、結(jié)婚前后和就業(yè)以后,我們要抓緊時(shí)間使自己在人生的每一個(gè)階段都

不停留。

2、30?40歲30?40這個(gè)階段是我們展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)才能和負(fù)資的階段。我們要樂(lè)觀努力

的向管理層晉升,這個(gè)時(shí)候要不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,不要由于家庭而影響事業(yè),也不要由于

我們個(gè)人心情影響到進(jìn)展s這個(gè)時(shí)期的職業(yè)形象應(yīng)當(dāng)是:受年輕人部下信任、做事有魅力、

做事誠(chéng)懇、虛心。

3、40?50歲40?50這個(gè)階段我們要努力,我們要成熟,形象和長(zhǎng)相就是我們的履

歷表,我們要愛(ài)惜自己,愛(ài)惜自己的職業(yè),在這個(gè)時(shí)候年齡差可能會(huì)差到12歲左右,力量

會(huì)差5倍。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)6

一、前言

莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,突然而己?!庇幸环删偷娜?,必定都是擅

長(zhǎng)利用時(shí)間,把握自我的人,從收到高校錄用通知書(shū)的那一刻起,我就踏上了護(hù)理職業(yè)的道

路。如今,我已經(jīng)成為一名護(hù)士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長(zhǎng),

是我現(xiàn)在必需仔細(xì)思索的,事情。

二、自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)剛剛畢業(yè)的護(hù)理本科生,可這并不意味著我有著多大的優(yōu)越性或擁有過(guò)人的

技術(shù)力量,其實(shí)大家同在一條起跑線上,誰(shuí)能夠出類(lèi)拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,

動(dòng)手力量強(qiáng),喜愛(ài)臨床工咋。不論是工作還是學(xué)習(xí)上,我總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不服輸、不甘落于

人后,這也是我前進(jìn)的動(dòng)力之一。最大的缺陷是有時(shí)候做事拖沓,不夠堅(jiān)決干脆。

三、內(nèi)外環(huán)境分析

萬(wàn)事開(kāi)頭難,醫(yī)院護(hù)理部信任我們給于我們很高的評(píng)價(jià)并為我們今后工作設(shè)定了一個(gè)

比較高的起點(diǎn)和平臺(tái)。我信任,在護(hù)士長(zhǎng)和前輩們的帶領(lǐng)下,我能夠很快地進(jìn)入護(hù)理角色,

更好的發(fā)揮特長(zhǎng),更精彩地完善職業(yè)生涯。

四、五年職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)方案

1、20xx年2月~2(^乂年2月適應(yīng)期:不論是在本科室上班還是在輪轉(zhuǎn)中都要踏實(shí)工

作,仔細(xì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技能,虛心請(qǐng)教,適應(yīng)工作環(huán)境,嫻熟把握各班次工作流程、崗位

職責(zé)及核心制度等。

2、20xx年3月~2(^*年2月嫻熟獨(dú)立期:完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),能夠獨(dú)立、嫻熟、

正確完成自己班次的工作,可以單獨(dú)上班及擔(dān)當(dāng)相關(guān)責(zé)任??剖?、醫(yī)院組織的'三基理論、

操作考試及專(zhuān)科護(hù)理考試都必需過(guò)關(guān);在護(hù)士長(zhǎng)關(guān)心和指導(dǎo)下,沒(méi)半年完成一次教學(xué)小講座,

一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。

3、20xx年至20xx年進(jìn)取創(chuàng)新期:

(1)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作精彩完成、無(wú)缺陷、無(wú)差錯(cuò),各項(xiàng)考

試合格的前提下,經(jīng)護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo),完成論文和英文綜述,參加并組織科室的教學(xué)講座、教

學(xué)查房。加強(qiáng)各科理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),關(guān)注考研信息,盡量考取在職討論生,連續(xù)提升自我。

(2)20xx年3月~2(^乂年2月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成

的前提下,查閱大量資料、學(xué)會(huì)科研設(shè)計(jì)方法,幫助護(hù)士進(jìn)步行本科室護(hù)理科研,累積閱歷。

修滿目類(lèi)、0類(lèi)學(xué)分,為升職稱(chēng)做好預(yù)備。

(3)20xx年3月~2(^乂年2月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成

的前提下,嘗試進(jìn)行護(hù)理科研,通過(guò)職稱(chēng)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)考試,備齊資料,預(yù)備晉升主管扶師。

同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理學(xué)問(wèn),把握自我管理與其他管理學(xué)學(xué)問(wèn),能有自己的心得體會(huì),

并學(xué)會(huì)應(yīng)用。

五、調(diào)整與評(píng)估

有方案的人生會(huì)更加條理,緊湊而充實(shí),這樣一個(gè)職業(yè)規(guī)劃也讓我重新端詳自己,重

新起步,開(kāi)頭為自己、為人生做一番奮斗?;蛟S以后的道路不平坦,或許有許多新的困難,

但我堅(jiān)信,我可以!我能夠做得更好!

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)7

一、前言

在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)頭成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。

對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的

持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工而言,職業(yè)生命是有限的,

假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。作為當(dāng)代高校生,尤其是作為當(dāng)代

的醫(yī)同學(xué),若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,又擔(dān)當(dāng)

得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來(lái)好好的設(shè)

計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

二、自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)當(dāng)代本衿護(hù)理同學(xué),家里最大的盼望是成為有用之才,平常喜愛(ài)外出漫

步、談天,還有上網(wǎng)。喜愛(ài)看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平常與人友好相

處群眾基礎(chǔ)較好,親人、伴侶、老師關(guān)愛(ài),做事仔細(xì)、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),

有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)",有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和共性。但是有時(shí)自

信不足,經(jīng)??膳聞e人在背后做評(píng)論。

所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份樂(lè)觀向

上的熱忱鞭策自己,久而久之,就會(huì)漸漸培育起來(lái),充分利用始終關(guān)懷支持我的親人、伴侶

的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、伴侶請(qǐng)教,準(zhǔn)時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)方案以

針對(duì)改正。常常熬煉,增加體質(zhì),為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

三、內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)

院聚集一批精萃的,醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織進(jìn)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理

隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)當(dāng)要有扎實(shí)的

學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)和嫻熟精湛的操作技能,要有嚴(yán)厲仃細(xì)的工作態(tài)度,樂(lè)觀向上的工作精神,努力

做好每?項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),確定適合自己進(jìn)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,

精確把握自己的奮斗目標(biāo)。

四、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)方案

依據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向護(hù)理事業(yè)進(jìn)展。圍繞這方面,本人特對(duì)將來(lái)十年

作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),仔細(xì)學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),培

育學(xué)習(xí)、工作、生活力量,全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。(詳細(xì)規(guī)劃見(jiàn)后

2、20xx-20xx年

熟識(shí)適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身進(jìn)展的

工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容:

⑴學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能嫻熟。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好,開(kāi)

頭接觸和熟識(shí)工作環(huán)境。

(2)個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛

心求教。

(3)生活習(xí)慣、愛(ài)好愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,

并參與健身運(yùn)動(dòng),如跑步、打羽毛球等。

3、20XX-2022年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力氣。

五、調(diào)整與評(píng)估

方案雖然好,但更重要的,在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)

都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)方案隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題,要求有糊

涂的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有抱負(fù)、信念、追求、理想;若要獲得勝利,必需拿出士氣,付

出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來(lái),要

靠自己去打拼。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)8

在人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)頭在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何

體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本〃的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的

手段;而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢(shì)必會(huì)生命和的鋪張我試著為擬定一份

職業(yè)生涯規(guī)劃將的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力。

一、自我評(píng)價(jià)

我當(dāng)代本科護(hù)理同學(xué)家里最大的盼望有用之才平常喜愛(ài)外出漫步、談天還有上

網(wǎng)喜愛(ài)看小說(shuō)、散文愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍平常與人友好相處基礎(chǔ)親人、伴侶、老師關(guān)愛(ài)做事、

投入但毅力、恒心不愛(ài)運(yùn)動(dòng)有時(shí)學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)"有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和共性。

二、內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會(huì)醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批

精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織進(jìn)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的'群體結(jié)

構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷攻策等等

三、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)方案

所學(xué)專(zhuān)業(yè)在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向護(hù)理事業(yè)進(jìn)展這本人特對(duì)將來(lái)十年作規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)培育學(xué)習(xí)、工作、生

活力量個(gè)人綜合素養(yǎng)并就業(yè)(規(guī)劃見(jiàn)后)

2、20xx-20xx年

熟識(shí)期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。

主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專(zhuān)業(yè)技能嫻熟英語(yǔ)四、六級(jí)考好。

(2)個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。

(3)生活習(xí)慣、愛(ài)好愛(ài)好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個(gè)人習(xí)慣并參與健身運(yùn)動(dòng)。

3、20xx-20xx年在的工作崗位上

四、與評(píng)估

方案雖然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說(shuō)不頭來(lái)都會(huì)一場(chǎng)空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定

出的方案隨時(shí)都遭受問(wèn)題要求有糊涂的頭腦

五、護(hù)理專(zhuān)業(yè)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃

(一)本人的簡(jiǎn)歷

(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)母親在學(xué)校當(dāng)老師父親在林業(yè)工作月收入均在一千元左右。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)9

高校是一個(gè)全新的開(kāi)頭,也是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)圻點(diǎn)。我們站在了一個(gè)新的臺(tái)階上,

朝著自己的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā),步入了高校生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而

迷失方向成天無(wú)所事事。這樣的生活就是在白白的鋪張我們的生命,美妙的青春年華。高校

時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)頭成

為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成

生命和時(shí)間的鋪張。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)

一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

一、自我評(píng)價(jià)

我選擇護(hù)理專(zhuān)業(yè)是基于從小對(duì)醫(yī)生的仰慕和崇敬之情,盼望長(zhǎng)大以后可以成為白衣天

使救死扶傷,同時(shí)對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有很大的愛(ài)好。我最大的盼望是成為有用之才,可以做一名

合格的護(hù)理工作人員。我喜愛(ài)外出漫步、游泳、旅游、跳舞。喜愛(ài)看小說(shuō)、散文,尤

其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍。我的性格比較外向,活潑、開(kāi)朗,做事比較有方案喜愛(ài)事先支配好一

切,打有預(yù)備的仗。但在細(xì)節(jié)上有時(shí)處理的不夠細(xì)心。我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到

兀善。

二、內(nèi)外環(huán)境分析

隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士

也將成為熱門(mén)人才。另外,特地為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大?,F(xiàn)在各大醫(yī)院對(duì)

高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大。高學(xué)歷護(hù)士除了學(xué)問(wèn)面寬廣、簡(jiǎn)單同各種病人溝通外,其

護(hù)理科研力量也比較強(qiáng),在臨床上,更擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外

語(yǔ)力量也有利于他們準(zhǔn)時(shí)對(duì)國(guó)際先進(jìn)護(hù)理閱歷的學(xué)習(xí)。所以,一曲大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員

綜合素養(yǎng)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專(zhuān)生和本科生,不考慮中專(zhuān)生或只進(jìn)少吊的中專(zhuān)生,

高學(xué)歷護(hù)理人才可以說(shuō)是供不應(yīng)求,成了眾單位搶著要的〃香悖悖"。

三、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)方案

依據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),圍繞這方面,本人特對(duì)將來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年:幻想總是美妙的,現(xiàn)實(shí)卻不肯定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。

在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),把握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。還要熬煉自己的綜合力量,由于近年來(lái)

用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)受了很大變化-從最初專(zhuān)看學(xué)習(xí)成果,到漸漸留意同學(xué)的愛(ài)好特長(zhǎng),

現(xiàn)在則是最關(guān)注同學(xué)的綜合素養(yǎng),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)

勢(shì),仔細(xì)學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量,全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)

預(yù)備。學(xué)習(xí)上,課堂上仔細(xì)聽(tīng)講課后主動(dòng)復(fù)習(xí),搞懂每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書(shū)館上,

翻閱課外有美專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)書(shū)籍以擴(kuò)充自己的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。在校期間通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)。樂(lè)觀參與班

級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)熬煉自己的.組織力量、領(lǐng)導(dǎo)才能,培育自己的團(tuán)隊(duì)精

神和集體榮譽(yù)感。

2、20xx-20xx年:熟識(shí)適應(yīng)期:利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,適應(yīng)工

作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能嫻熟。

(2上個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系:在這一期間,仔細(xì)踏實(shí)工作,戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同

事友好相處,和諧相處。

(3)生活習(xí)慣、愛(ài)好愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,

并參與健身運(yùn)動(dòng),

3、20xx年,熟識(shí)了環(huán)境以后勤懇工作。爭(zhēng)取早日在崗位上有所建樹(shù)。

四、調(diào)整與評(píng)估

方案雖然好,但更重要的,在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)

都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)方案隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題,要求有糊

涂的頭腦。

五、勝利標(biāo)準(zhǔn)

個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進(jìn)展。成為一名閱歷豐富,病人滿足的護(hù)理工

作人員。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案實(shí)施存在的障礙:

1、缺乏豐富臨床閱歷;

2、缺少技能、創(chuàng)新力量;

3、快速適應(yīng)力量欠缺;

七、解決方法

1.教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用碩士討論生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的學(xué)問(wèn)和技能,

(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多訶,多聽(tīng),多學(xué)。

(3)樂(lè)觀參與各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.爭(zhēng)論溝通方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)爭(zhēng)論溝通,畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進(jìn)行溝通,

(2)在工作中樂(lè)觀與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)。

3.實(shí)踐熬煉方法

(1)熬煉自己的留意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思索句題,正常工作。

(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋,思索出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。

(3)充分利用自身的T作條件擴(kuò)大社交圈

規(guī)劃是對(duì)將來(lái)的方案,但方案總有變化,要因時(shí)而異,隨四周一切的變化而變化:但

總不變的是樂(lè)觀向前。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個(gè)人

心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得勝利,必需拿出土

氣,付出努力、拼搏、奮斗。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)10

在如今這個(gè)布滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,一個(gè)完整并且具有深度的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為一個(gè)當(dāng)

代同學(xué)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的一個(gè)重要風(fēng)向標(biāo)和指導(dǎo)者,如何不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),在工作道路上

不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃無(wú)疑是一種有效的手段。對(duì)我們而言,職業(yè)生命是有限的,

沒(méi)有一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,將會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)

布滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要,使自己站穩(wěn)腳跟?所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)

生涯規(guī)劃,將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。目前,隨著社會(huì)的進(jìn)步

和國(guó)民教育水平的提高,企業(yè)在對(duì)護(hù)理人員在專(zhuān)業(yè)進(jìn)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),

培育高素養(yǎng)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,而我身兼20xx年新學(xué)員與護(hù)理學(xué)雙重角色,更感

受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。

一、自我分析

1、職業(yè)愛(ài)好白衣天使是天使的化身,她們的雙手關(guān)心那些有疾病的人們,讓他們擁

有健康的歡樂(lè),她們的美妙形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。選擇護(hù)理

這個(gè)專(zhuān)業(yè),就是由于自己有著?顆情愿去關(guān)心別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱

忱的心去關(guān)心更多的人,從小就有當(dāng)一個(gè)白衣天使的抱負(fù),喜愛(ài)這個(gè)職業(yè),信任會(huì)用足夠的

熱忱去對(duì)待它,去奉獻(xiàn)。

2、自我勝任力量我平常性格開(kāi)朗,做事目標(biāo)明確、有很強(qiáng)的樂(lè)觀性、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)

扎實(shí)、重視人際交往、喜愛(ài)創(chuàng)新,動(dòng)手力量較強(qiáng)做事仔細(xì)、適當(dāng)交際的.環(huán)境下,有良好個(gè)

人習(xí)慣,但是也有不足,比如:做事有時(shí)會(huì)比較馬虎,處理事情比較急躁、缺乏社會(huì)閱歷等。

雖然我是個(gè)女生,但是家里對(duì)我的期望很大,爸爸盼望我能做自己喜愛(ài)的事,干自己感愛(ài)好

的工作,做?個(gè)優(yōu)秀的人,自己也樂(lè)觀努力學(xué)習(xí),盼望在護(hù)理這項(xiàng)自己喜愛(ài)的工作上揮灑自

己的汗水,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是三天打漁,兩天曬網(wǎng),有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的

氣質(zhì)和共性。在身高上缺乏自信念,熟悉到自己這些問(wèn)題后,自己認(rèn)為在現(xiàn)階段要主要做好

職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

3、不斷改進(jìn)不足、提高自己雖然自己恒心不夠,但可憑借那份樂(lè)觀向上的熱忱鞭策

自己,久而久之,就會(huì)漸漸培育起來(lái),充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心

向同學(xué)、老師、伴侶請(qǐng)教,準(zhǔn)時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)方案以針對(duì)改正。常

常熬煉,增加體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

二、社會(huì)環(huán)境熟悉和職業(yè)分析

1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)展快速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)

生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的進(jìn)展。

2、衛(wèi)生職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境:由于衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展需要更多的高素養(yǎng),高技術(shù),高力

量的醫(yī)學(xué)人才,特殊是臨床閱歷豐富的護(hù)理醫(yī)師。

3、行業(yè)分析:就醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工。

三、職業(yè)定位

1、個(gè)人分析

(1)自身現(xiàn)狀:要樂(lè)觀學(xué)習(xí)提升文憑,考取xx級(jí)護(hù)理證書(shū),英語(yǔ)水平一?般,需要提高

口語(yǔ)水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作。

(2)性格:開(kāi)朗大方,交際廣,對(duì)同學(xué)伴侶都能友好相待,作為一個(gè)女生,既有女生

細(xì)心溫順的一面,也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度,對(duì)工作能仔細(xì)負(fù)責(zé)的干好自己的工作。

2、他人建議

(1)家長(zhǎng):生活中樂(lè)觀向上,不斷學(xué)習(xí)不斷提升個(gè)人力量,工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

(2)老師:確定目標(biāo),勇往向前。同學(xué):年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜愛(ài)的事

業(yè)不斷付出和奮斗。

3、職業(yè)目標(biāo)努力成為業(yè)務(wù)力量突出的護(hù)理人士,一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)護(hù)理者。

四、我的人生追求目標(biāo)

我有一個(gè)很好的老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)我有一個(gè)很好的導(dǎo)師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),你的幻想需要你做

什么?說(shuō)什么?你就得做什么說(shuō)什么。人生沒(méi)有等來(lái)的風(fēng)景,只有闖出來(lái)的輝煌。人生就是一

連串的選擇,每個(gè)人都要面臨選擇,工作、愛(ài)人、生活環(huán)境等等,每個(gè)人每天所做的事情,

都是我們所選的,下崗了可以埋怨下崗了,也可以重更新開(kāi)頭。重要的是不能對(duì)生活失大盼

望。我很?般沒(méi)有背景。我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人界務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進(jìn)展。在追

求物質(zhì)豐富的同時(shí),樂(lè)觀提升自己的精神富足。畢業(yè)后順當(dāng)進(jìn)入醫(yī)院,仔細(xì)學(xué)習(xí)技術(shù),把握

總結(jié)閱歷后盡快成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)護(hù)理者。中期方案(畢業(yè)后xx年)時(shí)間跨度,現(xiàn)階段目標(biāo):畢業(yè)

時(shí)獲得畢業(yè)證書(shū),考取護(hù)士資格證書(shū),進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),最好是省級(jí)醫(yī)院。

(1)實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)自己能否勝任本質(zhì)工作的標(biāo)準(zhǔn),也是自己對(duì)自己專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的一個(gè)自我

端詳,能否給自己一個(gè)固定的工作就主要在于這20xx年實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和自我學(xué)習(xí),自己要

不斷努力,樂(lè)觀學(xué)習(xí)技能,不怕勞累不怕艱苦,由于自己剛剛參與工作,所以要身邊有閱歷

的前輩樂(lè)觀請(qǐng)教,緊密的靠攏在醫(yī)院其它資格老的師姐身邊,不恥下問(wèn),在實(shí)習(xí)中不斷去加

強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。同時(shí)鞏固專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),考取護(hù)士高級(jí)護(hù)理證書(shū)。20xx年的時(shí)間如白駒過(guò)

隙,自己要抓住這一年珍貴的時(shí)間,努力樂(lè)觀、專(zhuān)心這六個(gè)字是對(duì)自己的要求,憑借自己年

輕的優(yōu)勢(shì)去拼,為自己幻想奮斗,我的目標(biāo)很現(xiàn)實(shí),盼望在實(shí)習(xí)完畢后能爭(zhēng)取找到一個(gè)可以

在編制內(nèi)的工作。最好是省級(jí)醫(yī)院。

(2)經(jīng)過(guò)20xx年的實(shí)習(xí)過(guò)后,從新端詳自己,給自己一個(gè)新的起點(diǎn),新的目標(biāo),雄關(guān)

漫道真如鐵,而今又要從頭。在這20xx年里,不能再以同樣的要求來(lái)鞭策自己,要努力不

斷提高,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)如今,必需加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn),提升自己的文憑,對(duì)工作做到兢兢

業(yè)業(yè)。

(3)經(jīng)過(guò)前xx年的積淀,自己的工作處于基本穩(wěn)定和上升階段,在這一年里,用心做

自己的護(hù)士。并且由于年齡緣由,個(gè)人應(yīng)當(dāng)問(wèn)題考慮,盼望找到一個(gè)有共同話題,能對(duì)自己

付出真心的人,做到事業(yè),個(gè)人問(wèn)題互不耽擱。

(4)在這20xx年里,隨著家庭的建立,生活的穩(wěn)定,自己能自食其力時(shí),要努力孝敬

父母,他們?yōu)槲也賱诹颂嗵?,努力為父母供?yīng)一個(gè)舒適的生活環(huán)境。在這xx年里,隨

著工作閱歷積累和人際交往的擴(kuò)大,對(duì)各項(xiàng)工作的熟知與實(shí)踐,加上自己年齡的成熟和對(duì)工

作的熱忱和負(fù)責(zé),樂(lè)觀晉升職位,努力向高素養(yǎng)、高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)接軌,不斷提高自己的

閱歷,只有這樣永不知足為進(jìn)取,才能看到自己心中那一道漂亮的彩虹。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)11

一、確定志向

白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫忙那些有疾病的人們,

讓他們擁有安康的歡快,她們的奇妙形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。

雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的效勞于社會(huì)的方式,用我的學(xué)問(wèn)和

愛(ài)心救死扶傷、解除別人的苦痛是我最大的心愿。

目前,隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護(hù)理教育的進(jìn)展促使護(hù)理人員在

專(zhuān)業(yè)進(jìn)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培育高素養(yǎng)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,并在

專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,而我身兼20xx年新職工與護(hù)理學(xué)碩

士爭(zhēng)論生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。xx人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我供應(yīng)了豐

厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái),我會(huì)珍惜青春時(shí)間,跟上時(shí)代進(jìn)展的潮流,用學(xué)問(wèn)和力氣武裝

自己,為自己的將來(lái)做好預(yù)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀頂峰!

戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以宏大,是由

于他們決心要做出宏大的事。"人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,做好職業(yè)生

涯的規(guī)劃與治理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自

己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得

成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我情愿為此全力以赴。

二、自我盤(pán)點(diǎn)

我的優(yōu)勢(shì)及其使用:性格樂(lè)觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確:學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感

和領(lǐng)導(dǎo)力氣;有很大的自信念和奇妙的職業(yè)向往;有猛烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作力氣;有較強(qiáng)的

創(chuàng)新意識(shí):有較強(qiáng)的科研力氣及自學(xué)力氣;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比擬保守;缺乏臨床實(shí)踐閱歷;技術(shù)操

作不嫻熟。我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克制自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向閱歷豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善

自己。

三、職業(yè)規(guī)劃

正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于相宜

的目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)芍動(dòng)力。有句話說(shuō)得好:假如你不知道你要到哪兒去,那么通常你

就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯

的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)呈現(xiàn)如下:

(一)20xx年-20xx年(第一年)

1、20xx年8月-20xx年12月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)

學(xué)習(xí)目標(biāo):生疏醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重

點(diǎn);把握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

力氣目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和諧友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)

容;能樂(lè)觀協(xié)作護(hù)士長(zhǎng)支配的工作任務(wù)。

行動(dòng)規(guī)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中慢慢社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從

同學(xué)到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿的精神和熱忱的態(tài)度投入工作,

樂(lè)觀生疏科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事協(xié)作好工

作,對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間掃瞄醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),生

疏醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

2、20xx年1月-20xx年8月(第五個(gè)月至第一年)

學(xué)習(xí)目標(biāo):根本把握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的'診治與護(hù)理措施:精通各項(xiàng)根底護(hù)理操

作;

力氣目標(biāo):能夠具有確定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理力氣,并將理論學(xué)問(wèn)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,

使自己在工作崗位上有所作為;不斷增加護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升,

有確定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)力氣。

行動(dòng)規(guī)劃:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)杳閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本

學(xué)問(wèn)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人相互溝通,

杳漏補(bǔ)缺:每周定期到示教室練習(xí)根底護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)

理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理

學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際狀況,在護(hù)士長(zhǎng)帶著下進(jìn)展相應(yīng)的科研工程:努力學(xué)習(xí)好

英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓護(hù)士高校生職業(yè)生涯

規(guī)劃書(shū)護(hù)士高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。

(二)20xx年-20xx年(其次年至第五年)

學(xué)習(xí)目標(biāo):嫻熟把握護(hù)理“三基〃內(nèi)容:了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理治理學(xué)等

學(xué)科的根本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平。

力氣目標(biāo):學(xué)問(wèn)廣噂,臨床閱歷豐富,操作精確、效率高;培育"愛(ài)傷觀念",正確運(yùn)

用移情技巧,培育建立良好護(hù)患關(guān)系的力氣;具備確定的臨床帶教力氣和治理力氣;充分發(fā)

揮科研力氣。

四、完畢語(yǔ)

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與治理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。

規(guī)劃當(dāng)然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而規(guī)劃不如變化快的今日,要使職

業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職

業(yè)生涯彩虹,做臼己的仆人,將理想變成現(xiàn)實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無(wú)難事,只艮

有心人,有心之人,即立志之堅(jiān)者也,之不成。坐而寫(xiě)不如站而行,為了我的輝煌人生,我

會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,由于我的將來(lái)不是夢(mèng)。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)12

-KZ--1—

一、刖百:

開(kāi)學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受熬煎后的新生們方案著大一大

二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年同學(xué)畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是高校生

們找工作時(shí)的慌亂、困難。同學(xué)們已經(jīng)淡化了專(zhuān)業(yè)對(duì)口,不再關(guān)懷戶口問(wèn)題,甚至對(duì)工資要

求也越來(lái)越現(xiàn)實(shí),但沒(méi)有工作閱歷、學(xué)問(wèn)力量?jī)?chǔ)備不足、英語(yǔ)不夠好、自我定位不夠精確

等還是對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生影響,我們的前輩們說(shuō)過(guò),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。機(jī)會(huì)只給早早做好預(yù)備

的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,高校時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。

步入了高校生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己

制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目

標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義!“莫等閑,白

了少年頭,空悲切",岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我不斷努力,不斷朝自

己的目標(biāo)前進(jìn)。

二、自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理同學(xué),家里最大的'盼望是成為有用之才,平常與人友好相處

群眾基礎(chǔ)較好,親人、伴侶關(guān)愛(ài),做事仔細(xì)、投入,但有時(shí)多愁善感。我的愛(ài)好很廣泛,但

我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜愛(ài)的。平常喜愛(ài)外出漫步、聽(tīng)音樂(lè),還有上網(wǎng)。

喜愛(ài)看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)籍。偏執(zhí)著有用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇

的,就不會(huì)放棄,無(wú)論困難困苦,我會(huì)堅(jiān)持究竟。至始至終我都堅(jiān)信,只有偏執(zhí)狂才能有過(guò)

人的毅力,才能獲得最大的勝利!所以,越失敗,越專(zhuān)注,越勝利。

三、職業(yè)環(huán)境分析

世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,很多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我

國(guó),護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)峻失調(diào)。根據(jù)衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的

比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4c而目前全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)

達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

依據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到20xx年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人,平均年凈增加16.5萬(wàn)人,

這為學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生供應(yīng)了寬闊的就業(yè)空間。

四、社會(huì)環(huán)境分析

當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)

院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)織護(hù)理人員的升遷政策等等,作為新世紀(jì)的擰理人

員,應(yīng)當(dāng)要有扎實(shí)的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)和嫻熱精湛的操作技能,要有嚴(yán)厲仔細(xì)的工作態(tài)度,樂(lè)觀向

上的T.作精神,努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),確定適合自己進(jìn)

展的機(jī)遇與空間環(huán)境,精確把握自己的奮斗目標(biāo)。

五、將來(lái)目標(biāo)

自己是學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的,在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向護(hù)理事業(yè)進(jìn)展:

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì)充分利用校內(nèi)環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢(shì),仔細(xì)學(xué)好專(zhuān)

業(yè)學(xué)問(wèn),培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量,全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。

2、20xx-20xx年熟識(shí)適應(yīng)期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找

到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。

六、高校期間目標(biāo)及規(guī)劃

我的高校方案是到高校畢業(yè)時(shí)通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),英語(yǔ)四六級(jí)考試。當(dāng)然,力量方面也

要得到很大的提升。

1、高校二班級(jí):

a、仔細(xì)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)方案,主動(dòng)訓(xùn)練,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教。

b、仔細(xì)做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。

c、在生活中仔細(xì)踏實(shí)廣交伴侶,積累豐富的課外學(xué)問(wèn)。

d、仔細(xì)預(yù)備計(jì)算機(jī)以及英語(yǔ)四、六級(jí)考試。

2、高校三班級(jí):

a、做一份具體的方案,每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就滿意自己一個(gè)愿望,當(dāng)然也要制定懲處措

施。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。

b、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

c、自己的目標(biāo)要更明確,朝著目標(biāo)奮斗,達(dá)到事半功倍。同時(shí)也要進(jìn)展一下自己的

愛(ài)好作為課余生活調(diào)解。

3、高校四班級(jí)及五班級(jí):

a、同樣要制定詳組詳盡的方案,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。

b、采集各種資料,通過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

c、爭(zhēng)取在高校有?個(gè)完滿的結(jié)局,布滿信念地朝自己的抱負(fù)前進(jìn)。

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