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文檔簡介

解直角三角形全章測試班級姓名學號一、選擇題(本題共8小題,每小題4分,共32分)1.的值等于()A. B. C. D.12.在Rt△ABC中,∠C=90,AB=4,AC=1,則tanA的值是()A.B.C.D.43.已知為銳角,且,則等于()A.B.C.D.4.已知直角三角形中,斜邊的長為,,則直角邊的長是()A. B. C. D.5.在中,,,,則()A. B. C. D.6.如圖,小雅家(圖中點O處)門前有一條東西走向的公路,經測得有一水塔(圖中點A處)位于她家北偏東60度500m處,那么水塔所在的位置到公路的距離AB是()A.250m.B.250.3m.C.500.33m.D.m.7.直角三角形紙片的兩直角邊長分別為6,8,現將如圖那樣折疊,使點與點重合,折痕為,則的值是()68CEABD(第7題)第6題A. B. C68CEABD(第7題)第6題8.因為,,所以;因為,,所以,由此猜想,推理知:一般地當為銳角時有,由此可知:()(第10題)(圖1)(圖2)ABCA. B. C. D(第10題)(圖1)(圖2)ABC二、填空題(本題共5小題,每小題4分,共20分)9.cos45°-tan60°=;10.如圖是一張△紙片,如果用兩張相同的這種紙片恰好能拼成一個正三角形(圖2),那么在△中,的值是;11.林業(yè)工人為調查樹木的生長情況,常用一種角卡為工具,可以很快測出大樹的直徑,其工作原理如圖所示.現已知米,則這棵大樹的直徑約為_________米;(結果精確到0.1米)12.在正方形網格中,的位置如圖所示,則的值為;13.如圖,梯形是攔水壩的橫斷面圖,(圖中是指坡面的鉛直高度與水平寬度的比),,,,攔水壩的橫斷面的面積是(結果保留三位有效數字,參考數據:,)三、解答題(共48分)14.(8分)在△ABC中,∠C為直角,∠A、∠B、∠C所對的邊分別為a、b、c,且a=,b=,解這個三角形.15.(8分)如圖所示,課外活動中,小明在離旗桿AB米的C處,用測角儀測得旗桿頂部A的仰角為,已知測角儀器的高CD=米,求旗桿AB的高.(精確到米)(供選用的數據:,,) EDCBA16.(10分)熱氣球的探測器顯示,從熱氣球看一棟高樓頂部的仰角為,看這棟高樓底部的俯角為,熱氣球與高樓的水平距離為66m,這棟高樓有多高?(結果精確到0.1m,參考數據:)CCAB17.(10分)如圖是某賓館大廳到二樓的樓梯設計圖,已知米,米,中間平臺寬度為2米,為平臺的兩根支柱,垂直于,垂足分別為,,.求和的水平距離.(精確到0.1米,參考數據:,)AANMBFCED18.(12分)為了加強視力保護意識,小明想在長為3.2米,寬為4.3米的書房里掛一張測試距離為5米的視力表.在一次課題學習課上,小明向全班同學征集“(1)甲生的方案:如圖1,將視力表掛在墻和墻的夾角處,被測試人站立在對角線上,問:甲生的設計方案是否可行?請說明理由.(2)乙生的方案:如圖2,將視力表掛在墻上,在墻ABEF上掛一面足夠大的平面鏡,根據平面鏡成像原理可計算得到:測試線應畫在距離墻米處.(3)丙生的方案:如圖3,根據測試距離為5m的大視力表制作一個測試距離為3m的小視力表.如果大視力表中“”的長是3.5cm,那么小視力表中相應“”的長是多少cm?HHH(圖1)(圖2)(圖3)(第18題)3.5㎝ACF3mB5mD(第19題)(附加題5分)19.如圖,正方形中,是邊上一點,以為圓心、為半徑的半圓與以為圓心,為半徑的圓弧外切,則的值為。(寫明理由)(第19題)參考答案1.A2.C3.C4.A5.D6.A7.B8.C9.,10.

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