部編版《道德與法治》六年級下冊第4課《地球-我們的家園》精美課件

地球，我們的家園地球，我們的家園小學道德與法治

/部編版/六年級下冊/第二單元第1課時政治認同：意識到地球環(huán)境問題的存在以及人類面臨到挑戰(zhàn)。道德修養(yǎng)：通過案例分析，感悟人與自然和諧相處的古老智慧法治觀念：懂得利用自然的同時，應該順應自然和尊重自然。健全人格：初步形成保護地球、保護環(huán)境的長遠大局意識，萌發(fā)感恩與保護地球的情感。責任意識：通過學習明確地球是唯一適合人類居住的星球。核心素養(yǎng)目標導入新課說一說：為什么要珍愛地球？

地球為我們?nèi)祟愄峁┝松娴目臻g，適宜的環(huán)境以及淡水資源、生物資源、大氣資源和森林資源，呵護著無數(shù)條生命，陪伴著我們?nèi)祟愖哌^數(shù)百萬年，它是生命的搖籃，是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@！01地球，我們的家園這顆美麗的蔚藍色星球給我們?nèi)祟惥幼√峁┝四男l件呢？水、空氣、陽光、適宜的溫度和糧食等都是人類生存所必需的。01地球，我們的家園人類在地球上繁衍生息的數(shù)百萬年中，生存環(huán)境在不斷地改變，如果有一天地球的環(huán)境惡化了，資源枯竭了，不再適合人類居住，我們?nèi)祟愲x開它能生存嗎？如果離開地球，人類能生存嗎？01地球，我們的家園

隨著地球資源的日益枯竭，科研人員把目光轉(zhuǎn)移到浩瀚的宇宙中，尋找除地球之外的宜居星球，而這一需求也越來越迫切。01地球，我們的家園想一想：人類移居其他星球，可行嗎？太

空

探

險01地球，我們的家園

2014年科學家首次發(fā)現(xiàn)和地球相似的行星——開普勒-186f。開普勒行星位于宜居帶內(nèi)，宜居帶是指行星距離恒星遠近合適的區(qū)域，在這一區(qū)域中，恒星傳遞給行星的熱量適中，行星表面既不太熱也不太冷，因此可能適合人和其他生物生存。01地球，我們的家園

人類移居其他星球確實存在可能，但是要把這種可能變成現(xiàn)實需要解決很多問題，其中一個重要和最直接的問題是，用什么樣的運輸工具把人類送上其他星球？01地球，我們的家園

這顆行星距離地球約500光年（1光年大約是9萬多億千米）。

然而以目前的技術(shù)來看，人類要乘坐現(xiàn)有的航天飛機或宇宙飛船前往這顆星球需要2200萬年。這也意味著，即使航天飛機或宇宙飛船的各項技術(shù)符合要求，人類也不可能到達這顆星球，因為按現(xiàn)有人類的壽命，飛船上的所有人在遠未到達開普勒之時就早已全部死亡。

這個行星處于宜居帶，但不意味著它就真的適于居住。01地球，我們的家園人類可以對更近的星球，如月球、火星進行探測

火星是除金星之外離地球最近的行星，它離地球5570萬～12000萬公里?；鹦前霃綖榈厍虻?3%，體積為地球的15%，質(zhì)量為地球的11%，表面重力為地球的38%。火星有稀薄的大氣，95%是二氧化碳，還有3%的氮，大氣密度約為地球大氣的1%?；鹦敲?4.63小時自轉(zhuǎn)一圈，并在圍繞太陽公轉(zhuǎn)，周期為687天，因而與地球一樣，有四季分明的氣候。地球

火星

月球01地球，我們的家園

火星并不是人類理想的家園，它的自然條件決定了它不可能成為人類大規(guī)模移民的目的地。火星沒有保護生命的地磁場；沒有液態(tài)的地表水；沒有或只有極少量可供生命呼吸的空氣；晝夜溫差過大……星球溫度氧氣水月球-180～120oC無無液態(tài)水火星-138～27oC極少量極少量“天問探火”01地球，我們的家園

有科學家指出：在向距地球遙遠的行星移居之前，人類的任務(wù)首先是明確太空中類似地球的星球?qū)θ擞袩o傷害，其次是否擁有人類生存所必需的水、氧氣、陽光、適宜的溫度和糧食等。當這些問題能獲得肯定的答案，而且人類也能建造出防輻射、防高溫和低溫的飛行器后，才談得上移居其他星球。01地球，我們的家園

建造一個“流浪地球”

目前我們無法找到宇宙中可以替代地球的第二家園，那么我們可不可以自己創(chuàng)造一個像電影里流量地球那種適宜人類生存的“第二家園”呢？視頻播放：《生物圈2號的探索》01地球，我們的家園“生物圈2號”實驗“生物圈2號”建筑群

20世紀80年代，美國曾建成一個模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號”。八名科研人員計劃在這個封閉的系統(tǒng)中生活兩年，為今后人類登陸其他星球建立居住地進行探索。一年多以后，“生物圈2號”實驗宣告失敗。01地球，我們的家園目前離開地球，我們?nèi)祟惒荒苌?，所以我們要珍愛地球家園。地球是人類賴以生存的家園!地球是人類難以替代的家園!地球是我們唯一能生存的家園01地球，我們的家園珍愛地球家園,人與自然和諧相處。與自然和諧共生01地球，我們的家園通過照片，你能發(fā)現(xiàn)因紐特人是怎樣與自然相處的嗎？

作為唯一居住在北極的因紐特人，因地制宜，就地取材，制作了冰屋。體現(xiàn)了他們利用自然的智慧。01地球，我們的家園烏鎮(zhèn)的房屋布局有什么特點？房屋依河而建說明什么？

烏鎮(zhèn)的河怎么流，房就怎么建，水鄉(xiāng)人家枕水而居，體現(xiàn)了烏鎮(zhèn)人順應自然、尊重自然的古老智慧。01地球，我們的家園哈尼梯田生態(tài)系統(tǒng)為什么這樣布局？

中國紅河元陽哈尼梯田，位于我國云南省紅河州元陽縣哀牢山南部，素有“哈尼梯田甲天下”之美譽，不但使無數(shù)旅游者折服，還在2013年6月22日被成功列入世界遺產(chǎn)名錄，成為中國第45處世界文化遺產(chǎn)。01地球，我們的家園

梯田是哈尼族人世世代代留下的杰作，形成了森林、村寨、梯田、水系四素同構(gòu)的生態(tài)系統(tǒng)。

氣候：上半山冬暖夏涼，氣候溫和；下半山氣溫較高，濕度較大；河谷炎熱。

資源：高山森林有利于保持水土、涵養(yǎng)水源。尊重自然

順應自然

善待自然01地球，我們的家園

無論是因紐特人、烏鎮(zhèn)人還是元陽哈尼族人，他們都是尊重自然、順應自然、善待自然的典范，他們用自己的勤勞和智慧守護自然資源與自然和諧共生。人與自然和諧相處01地球，我們的家園

地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親。她生產(chǎn)充足的食物，供我們果腹充饑；她奉獻豐富的土石和森林，供我們建房造屋；那牧場上的羊群、藍花盛開的亞麻田和中國的桑蠶編織物，讓人類抵擋住酷暑嚴寒。

——[美]房龍《房龍地理》01地球，我們的家園地球，我的母親！天已昏暗，你哼唱著月光曲，我正在你懷中酣睡。地球，我的母親！你也曾逍遙自在，在那藍天白云里，奏樂歌舞。

地球，我的母親！我前世，今生，后輩，衣食住行全倚著你，該怎么樣報答你的恩？01地球，我們的家園生存條件和諧共生順應尊重珍愛地

球人

類01地球，我們的家園學以致用1、地球人已經(jīng)找到了另外一個可以讓人類居住、生存的星球。（

）2、人類可以離開地球而生存，但地球不能沒有人類。（

）3、人類是地球上最為高等的生物，應該是自然的主宰。（

）×

地球，我們的家園地球，我們的家園小學道德與法治/部編版/六年級下冊/第二單元第2課時政治認同：意識到地球環(huán)境問題的存在以及人類面臨到挑戰(zhàn)。道德修養(yǎng)：通過案例分析，感悟人與自然和諧相處的古老智慧法治觀念：懂得利用自然的同時，應該順應自然和尊重自然。健全人格：初步形成保護地球、保護環(huán)境的長遠大局意識，萌發(fā)感恩與保護地球的情感。責任意識：通過學習明確地球是唯一適合人類居住的星球。核心素養(yǎng)目標視頻：《這樣的地球你見過嗎》導入新課這顆美麗的藍色星球發(fā)生了什么？人類的活動帶來了哪些環(huán)境問題？導入新課

現(xiàn)在的地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等環(huán)境問題。02地球，我們的家園現(xiàn)在地球上的森林正在大面積減少！不可再生能源存在被過度開采，面臨枯竭的危險！空氣污染，出行要戴口罩，體育課也只能室內(nèi)上。土地荒漠化，沙漠的面積越來越大。燃料燃燒排放大量溫室氣體，導致氣候變暖！02地球，我們的家園環(huán)境問題敲響警鐘02地球，我們的家園為什么會出現(xiàn)這么多的環(huán)境問題？這些環(huán)境問題會引發(fā)什么后果？02地球，我們的家園

20世紀50年代，日本一家肥料公司把沒有經(jīng)過處理的廢水排到了海灣中。這些廢水里含有對人體有害的汞，不僅嚴重污染了海水和魚類，也使食用魚類的人和動物中毒。最先發(fā)病的是愛吃魚的貓，中毒后的貓發(fā)瘋痙攣，紛紛跳海自殺。沒過幾年，水俁灣地區(qū)連貓的蹤影都不見了。后來，中毒的人也開始發(fā)病，與貓發(fā)病的癥狀相似。因為開始時病因不清，人們就用當?shù)氐孛堰@種病命名為“水俁病”。02地球，我們的家園肥料公司排放未處理的廢水海水污染魚蝦中毒人生病

1967年，日本針對“水俁病”的《環(huán)境污染控制基本法》通過，并通過法律規(guī)定政府必須建立相應的機制，幫助污染公害中的受害公民。02地球，我們的家園全球變暖、海平面上升、土地沙漠化、缺氧……02地球，我們的家園

溫室效應主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，產(chǎn)生的和大量排放的汽車尾氣中含有的二氧化碳氣體進入大氣造成的。大量焚燒化石燃料全球變暖海平面上升02地球，我們的家園向海洋里傾倒垃圾海洋污染海洋生物中毒危害人的健康02地球，我們的家園

如果人類不能尊重自然，隨意破壞默默奉獻的地球，就必然會受到大自然的懲罰。

我們要保護環(huán)境！如果我們不注意環(huán)境保護，最終受傷的一定還是人類自己。02地球，我們的家園過度開采資源資源枯竭人類生活受影響02地球，我們的家園小

小

辯

論

會正方：我認為我們應該停止使用自然資源。否則自然資源一定會被我們用完的，人類就生存不下去了！反方：我覺得停止使用自然資源是不現(xiàn)實的。我們的日常生活離不開自然資源，所以只能繼續(xù)使用自然資源。新知探究如何才能既滿足當下生活發(fā)展的需要，又緩解資源緊張的現(xiàn)狀呢？02地球，我們的家園保

護

環(huán)

境我們共同的責任02地球，我們的家園這些能源有什么特點？02地球，我們的家園

這些能源的特點是可再生，儲量大。它們都是清潔能源，是環(huán)境友好型能源！我們可以大力發(fā)展清潔能源。用清潔能源替代不可再生的能源！02地球，我們的家園

人與自然是生命共同體。人類對大自然的傷害最終會危及人類自身，這是無法抗拒的規(guī)律。為了保護地球家園，人類不斷探索創(chuàng)新，運用聰明才智，將自然界賦予人類的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。02地球，我們的家園1972年聯(lián)合國總部舉行《人類環(huán)境宣言》簽署儀式1992年《聯(lián)合國氣候變化框架公約》1997年《京都議定書》2016年，175個國家在聯(lián)合國簽署了《巴黎協(xié)定》，共同承擔應對天氣變化的責任。……為了更有效的保護地球，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，世界各國通過簽訂協(xié)定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害。02地球，我們的家園

《中華人民共和國憲法》第二十六條

國家保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害。讀一讀：《中華人民共和國憲法》02地球，我們的家園

《中華人民共和國環(huán)境保護法》第四條、第六條保護環(huán)境是國家的基本國策。一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。讀一讀：《中華人民共和國環(huán)境保護法》02地球，我們的家園可持續(xù)發(fā)展：既能滿足當代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。02地球，我們的家園

里約奧運會的獎牌被不少媒體譽為歷屆奧運會最環(huán)保的獎牌。原因主要有以下幾點：金牌中的黃金在提煉過程中完全沒有使用對環(huán)境有害的水銀；銀牌中的銀是從回收舊鏡面和廢棄X光片中提取而來；銀牌和銅牌有30%的成份采用了可回收材料；獎牌掛帶中的塑料成份有一半來自回收塑料瓶。獎牌盒子所使用的木材也是相關(guān)森林保護機構(gòu)認證的可循環(huán)資源。里約奧運獎牌在生產(chǎn)過程中進行了廢物利用。這種“變廢為寶”的生產(chǎn)方式可以有效節(jié)約資源！02地球，我們的家園視頻：《北京冬奧會，史上最環(huán)保冬奧》02地球，我們的家園你還知道哪些與保護地球有關(guān)的日子?在這些日子里，我們可以做些什么?2月2日

世界濕地日3月12日

植樹節(jié)3月22日

世界水日3月23日

世界氣象日4月22日

世界地球日5月31日

世界無煙日6月5日

世界環(huán)境日02地球，我們的家園你還知道哪些環(huán)保行為？02地球，我們的家園

保護人類賴以生存的地球，我們小學生能做些什么呢？02地球，我們的家園小小環(huán)境觀察員圍繞生活中你發(fā)現(xiàn)的環(huán)境問題展開研究，提出改善的建議，并和同學們一起制訂保護地球的班級環(huán)保公約。02地球，我們的家園

踐行綠色出行、垃圾分類、自備購物袋、有機輕食、愛用隨行杯等低碳行為，建立綠色低碳生活方式。02地球，我們的家園保護環(huán)境是每個人應盡的義務(wù)，讓我們行動起來，讓天更藍、山更綠、水更清。02地球，我們的家園課堂小結(jié)環(huán)境問題保護環(huán)境可持續(xù)發(fā)展人類不當行為

我們共同的責任第二單元

愛護地球共同責任六年級

下冊

道德與法治4.地球——我們的家園學習目標CONTENTS

1.能運用資料說明地球是唯一具備生存條件的家園，樹立人與自然和諧相處的理念。

2.了解全球性環(huán)境問題及其危害，樹立環(huán)境憂患意識，知道人類不當行為會導致環(huán)境問題并會受到大自然的懲罰。3.懂得保護地球，人人有責。知道循環(huán)經(jīng)濟和清潔能源是實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的基礎(chǔ)，積極參與環(huán)保行動。其中，教學重點是珍愛地球，懂得地球是人類唯一的生存家園；教學難點是承擔責任，參與環(huán)保行動。我們生存的家園01在茫茫宇宙中，有一顆孕育生命的藍色星球，那就是我們可愛的家園——地球。今天，我們就來了解我們的美麗家園——地球。我們生存的家園

我們生存的地球物產(chǎn)豐富,動植物在美好的環(huán)境中生活或生長著,地球為人類的生存與發(fā)展提供了空間、資源和環(huán)境。我們生存的家園假如離開地球，人類還能生存嗎？宇宙空間很大，那里有數(shù)不清的星球，如果地球環(huán)境惡化、資源枯竭，我們能不能移居到其他星球上去？我們能不能利用高科技手段，創(chuàng)造出一個像地球一樣適合人類居住的生存空間呢？......活動園活動園星球溫度氧氣水月球-180—120℃無無液態(tài)水火星-138—27℃極少量極少量看了這份表格資料，你認為我們?nèi)祟愡€能在月球或者火星上生存嗎？為什么？活動園“生物圈2號”實驗為什么會失敗?“生物圈2號”實驗的失敗讓你有什么感想和設(shè)想?“生物圈2號”的失敗告訴我們在現(xiàn)有的技術(shù)條件下,人類還無法創(chuàng)造出一個像地球一樣適合人類長期生存與發(fā)展的第二空間,地球是我們唯一的生存家園。活動園地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境，自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然和諧相處。地球適宜人類居住的原因:●太陽到地球距離適中(光和熱適量)?！褓|(zhì)量和體積適中,有磁場。●有足夠的氧氣?！裼幸簯B(tài)水存在。小結(jié)人類與自然環(huán)境和諧相處中國浙江烏鎮(zhèn)隨處可見依河而建、枕水而居的小橋流水人家。人在屋中居，屋在水中游活動園人類與自然環(huán)境和諧相處因地制宜，就地取材北極地區(qū)的因紐特人用冰磚壘砌防風雪、御嚴寒的冰屋。森林—村寨—梯田—水系人類與自然環(huán)境和諧相處中國哈尼族人的村寨一般建在半山腰，村寨上面的山坡分布著涵養(yǎng)水源的森林，村寨下面的山坡密布著梯田。宇宙只有一個地球，人類共有一個家園，到目前為止，地球是人類賴以生存的唯一家園，珍愛和呵護地球是人類唯一的選擇。小結(jié)環(huán)境問題敲響了警鐘02近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭……化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導致全球氣候變暖小結(jié)這些環(huán)境會帶來哪些危害？燃煤電廠排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏海平面上升沙漠面積悄然擴大熱帶雨林遭受破壞資源短缺生態(tài)破壞環(huán)境污染20世紀50年代，日本一家肥料公司把沒有經(jīng)過處理的廢水排到了海灣中。這些廢水里含有對人體有害的汞，不僅嚴重污染了海水和魚類，也使食用魚類的人和動物中毒。水俁病患者會出現(xiàn)一些意識障礙、性格異常、共濟失調(diào)、吞咽困難、感覺異常、視力障礙等癥狀。活動園日本水俁病事件告訴我們什么？請參照下面的圖示，說一說你對環(huán)境問題的理解。人類排放未處理的廢水魚蝦中毒人類染病海水污染活動園起因經(jīng)過危害后果

環(huán)境問題已經(jīng)給我們敲響了警鐘,如果人類不能尊重自然，隨意破壞默默奉獻的地球,就必然會受到大自然的懲罰。小結(jié)我們共同的責任03為了更有效的保護地球，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，世界各國通過簽訂協(xié)定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害。環(huán)境保護是我國的基本國策為了