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文檔簡介
浙教版7年級上冊期末培優(yōu)沖刺03細胞與生物體的結(jié)構(gòu)層次一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)與細胞觀察1.(2021七上·紹興期中)下表是顯微鏡使用過程中要達到的目的和所采用的操作,其中能達到目的的操作是(
)選項目的操作A要調(diào)換目鏡轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器B要增加觀察到的細胞數(shù)目換用高倍鏡C要增加視野亮度將平面鏡換成凹面鏡D要對光調(diào)節(jié)細準焦螺旋A.
A
B.
B
C.
C
D.
D2.(2021七上·義烏期中)如圖是用顯微鏡觀察氣孔時的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列實驗操作的選擇和排序,正確的是(
)①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋
③轉(zhuǎn)動反光鏡,使用凹面鏡④轉(zhuǎn)動遮光器,換小光圈
⑤向下方移動裝片
⑥向上方移動裝片⑦轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換高倍物鏡
⑧轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換低倍物鏡A.
⑤→⑦→③→①
B.
⑦→⑤→③→②→①
C.
⑥→⑦→③→①
D.
⑤→⑦→③→②→①3.(2021七上·義烏期中)顯微鏡是一種常用的觀察工具。下列分別關于目鏡、物鏡、反光鏡、粗準焦螺旋的自述正確的是(
)A.
B.
C.
D.
4.(2021七上·義烏期中)如圖所示,甲為顯微鏡結(jié)構(gòu)、乙為高倍鏡下口腔上皮細胞的物像、丙為E(代表細胞)在操作顯微鏡前后的物像變化、丁為顯微鏡下某細菌(右下小黑點)的運動軌跡,下列相關敘述,正確的是(
)A.
甲:觀察時,先下降鏡筒,眼睛注視A位置,再上升鏡筒,眼睛注視C位置
B.
乙:裝片內(nèi)有氣泡,原因是表皮撕得太厚或放表皮時未展平
C.
丙:①到②應將玻片標本向左下方移動、換高倍鏡、調(diào)節(jié)光圈和B
D.
?。杭毦藭r實際位置位于b點,實際運動方向為逆時針方向5.(2021七上·蕭山期中)如圖是小金在實驗室制作口腔上皮細胞臨時裝片并用顯微鏡進行觀察的過程出現(xiàn)的一些情形,其中操作和描述都正確的是(
)A.
利用圖甲的方式蓋蓋玻片,可防止裝片上出現(xiàn)氣泡
B.
乙圖清晰物像的視野中,細胞數(shù)目一般①比②多
C.
利用圖丙的方式對光,直至視野中出現(xiàn)明亮的視野
D.
丁圖中黑色的圓圈是口腔上皮細胞6.(2021七上·杭州期中)在光照明亮的教室里,用顯微鏡觀察植物細胞時,在顯微鏡視野中能夠清晰看到細胞壁,但看不清內(nèi)容物為便于觀察此時應(
)A.
改用低倍鏡,調(diào)節(jié)細準焦螺旋
B.
改用平面反光鏡,縮小光圈
C.
改用高倍鏡,調(diào)節(jié)細準焦螺旋
D.
改用凹面反光鏡,增大光圈7.(2021七上·紹興期中)觀察是重要的科學研究方法,顯微鏡是重要的觀察工具。據(jù)圖回答問題:(1)小明在用光學顯微鏡時,發(fā)現(xiàn)該顯微鏡的鏡盒里有如圖所示的4個鏡頭。為了能在視野中看到最多的細胞,他應選用圖中的鏡頭組合
(填字母組合)。(2)在使用顯微鏡時,經(jīng)常在視野中出現(xiàn)“污物”。為了能快速準確判斷視野中“污物”可能存在的位置,小明畫出了如圖所示思維導圖。請將該思維導圖補充完整
。8.(2021七上·紹興期中)下圖為顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個視野,請據(jù)圖回答問題:(1)在制作臨時裝片時,使蓋玻片一側(cè)先接觸蓋玻片上的水滴,然后慢慢放平,以防
的產(chǎn)生。(2)蓋好蓋玻片后,在蓋玻片一側(cè)滴加1-2滴
;
(3)在視野C中,細胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是
;
(4)觀察到的這四個視野出現(xiàn)的先后順序是
(填甲圖字母),這里涉及到三個步驟:首先將玻片向
移動到合適位置,然后調(diào)節(jié)
(選填乙圖序號,下同)使高倍物鏡正對通光孔,最后調(diào)節(jié)
使物像清晰。9.(2021七上·杭州期中)小李在做“觀察洋蔥表皮細胞”實驗過程中,發(fā)現(xiàn)了一些問題。請分析并回答:(1)你按箭號指示的6個視野順序,補充①-⑤個空格中的內(nèi)容:①
;②
;③
;④
;⑤
。(2)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,小李觀察到細胞有嚴重重疊現(xiàn)象,寫出造成這種現(xiàn)象的
一種可能原因
。(3)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,用滴管在載玻片中央滴一滴
,而染色則用
,視野中看到染色最深的結(jié)構(gòu)是
。(4)若顯微鏡的[D]
鏡鏡頭臟了,應選擇用
輕擦。10.(2021七上·義烏期中)小明在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片,用紅墨水染色后發(fā)現(xiàn)細胞膜與細胞壁出現(xiàn)分離的現(xiàn)象,小明對此現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,于是用清水重新操作染色步驟后發(fā)現(xiàn)細胞又恢復成原來的狀態(tài)。接下來小明用不同的溶液進行了實驗,并記錄如下現(xiàn)象:操作步驟25%的蔗糖溶液25%的蘇打溶液25%的食鹽溶液記錄“分離”的起止時間在蓋玻片的一側(cè)滴一滴溶液,用吸水紙在另一側(cè)吸引,這樣重復幾次60秒58秒25秒觀察“復原”現(xiàn)象在載玻片的一側(cè)滴一滴清水,用吸水紙在另一側(cè)吸引,重復幾次能能不能(1)該實驗要研究植物細胞的這種“分離”和“復原”現(xiàn)象與
的關系;(2)細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能,在顯微鏡下依次觀察到如圖所示的細胞狀態(tài)。由此推測細胞膜具有
特點。(3)以上實驗結(jié)果或現(xiàn)象支持下列哪些觀點?
A.
三種溶液引起洋蔥鱗片葉表皮細胞分離速度不同
B.
三種溶液都能引起洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生“分離”現(xiàn)象
C.
清水都能使已發(fā)生“分離”現(xiàn)象的植物細胞“復原”(4)上述實驗中,有一組細胞不能復原,其可能原因是
。11.(2021七上·金華期中)小明同學在制作和觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時進行了如下操作:①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;
②用涼開水漱口,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;
③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中,并用鑷子分散;
④蓋上蓋玻片;
⑤用稀碘液染色;
⑥用低倍鏡觀察。請你根據(jù)小明的操作過程,回答下列問題.(1)小明的操作過程中有一處明顯錯誤,請你指出來并更正。錯誤:
。更正:
。(2)過程②中,取材料之前,要先用涼開水漱口,原因是
。(3)請你寫出過程④蓋蓋玻片的方法:
。(4)小明用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在,移動玻片標本,污物不動;換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在。據(jù)此判斷污物最有可能在
。12.(2021七上·杭州期中)根據(jù)“制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片”和“制作洋蔥表皮細胞臨時裝片并用顯
微鏡觀察”的實驗,回答下列問題:(1)實驗桌上擺放有以下四瓶試劑:①清水,②生理鹽水,③碘液,④亞甲基藍溶液.制作洋蔥表皮臨時裝片時,小科需要用到的試劑有
(填序號)。(2)甲圖為制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時蓋上蓋玻片的環(huán)節(jié),在操作中應用鑷子夾起蓋玻片,使
,然后慢慢放平,以防氣泡產(chǎn)生。(3)小科按照正確的方法完成臨時裝片的制作后,接下來他想利用顯微鏡進行觀察.下圖是使用顯微鏡的幾個操作步驟,正確操作順序是
(填序號)。(4)實驗過程中,物鏡、目鏡的組合,及物鏡到載玻片的距離,在能看到清晰像情況下,觀察到視野中細胞數(shù)目最少的組合是
。
(5)丙圖為實驗者在觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片時先看到的圖像,其中由①到③,首先需要進行的操作是
;由③到④,需要進行的操作是
;由④到②,首先需要進行的操作是
;若②的視野變暗了,可
,使視野亮度增大。13.(2021七上·杭州期中)如圖為“觀察人體口腔上皮細胞“實驗的有關內(nèi)容,請回答下列問題:(1)口腔上皮細胞裝片的操作步驟,其正確的順序是(
)①蓋上蓋玻片②把牙簽放在生理鹽水中涂幾下③取一根牙簽在漱過口的口腔內(nèi)壁輕輕刮幾下④在載玻片上滴一滴生理鹽水⑤用亞甲基藍溶液染色A.
④②③①⑤
B.
④③②①⑤
C.
④②③⑤①
D.
④③②⑤①(2)制作口腔上皮細胞臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)很多細胞破裂了,引起的原因可能是(
)A.
染色劑濃度過高
B.
染色劑濃度過低
C.
生理鹽水濃度過高
D.
生理鹽水濃度過低(3)圖丁所示操作時,眼睛注視所指部位,其目的是為了避免
;(4)找到相關物象后,再進一步放大觀察的過程中,不應當進行的操作是(
)A.
轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器
B.
轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
C.
轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋
D.
增大光圈二、細胞的結(jié)構(gòu)與功能14.(2021七上·紹興期中)下圖是動、植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關說法錯誤的是(
)A.
①是細胞壁,起支持保護作用
B.
③是葉綠體,能進行光合作用制造有機物
C.
西瓜之所以甘甜可口,主要是⑤中含有較多的糖分
D.
⑥是細胞的控制中心15.(2021七上·義烏期中)在顯微鏡下觀察下列哪一種材料時,能在細胞內(nèi)找到右圖中④所示結(jié)構(gòu)(
)A.
洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮
B.
人的口腔上皮
C.
黃瓜表層果肉
D.
洋蔥根尖16.(2021七上·蕭山期中)將死亡的細胞浸泡在一定濃度的水溶性染色劑(PI)中,細胞核會被染色,將活細胞浸泡其中,其細胞核不染色,但將PI注入活細胞中,細胞核會被染色,因此可將PI應用于細胞死活的鑒別。其鑒別的基本原理是(
)A.
死細胞和活細胞內(nèi)細胞核所含的物質(zhì)不同
B.
活細胞的細胞壁能夠阻止PI的進入
C.
活細胞的細胞質(zhì)能夠分解PI
D.
活細胞的細胞膜能夠阻止PI的進入17.(2021七上·臨安期中)2018年5月,我國重大科研項目一“全自動干細胞誘導培養(yǎng)設備”研制成功。千細胞被醫(yī)學界稱為“萬能細胞”,在特定條件下它能再生成人體的其他種類細胞,這主要體現(xiàn)了細胞的(
)A.
分裂能力
B.
分化能力
C.
生長能力
D.
繁殖能力18.(2021七上·杭州期中)如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)圖,看圖思考并回答下列問題。(注意:在【】填寫序號、在
填寫結(jié)構(gòu)名稱)(1)松樹的莖能夠直立,這與細胞結(jié)構(gòu)中的
有關。(2)細胞生命活動的場所是細胞結(jié)構(gòu)的【
】
。(3)小陳切開一個西瓜,有許多汁流出。這些汁水在生物學上稱為
,它來自于細胞結(jié)構(gòu)中【
】
內(nèi)。(4)與杜鵑鳥細胞相比,杜鵑(一種植物)葉的細胞具有能進行光合作用的結(jié)構(gòu)是
。(5)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞”是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞結(jié)構(gòu)中的【
】
。19.(2021七上·蕭山期中)甲乙兩圖是動物和植物細胞的模型圖,請據(jù)圖回答問題。(1)甲細胞是
細胞。(選填“動物”或“植物”),原因是
。(2)制作乙細胞的裝片時,載玻片上滴一滴
,這是為了
。(3)現(xiàn)要使洋蔥表皮細胞放大400倍,應選用目鏡10×和物鏡
。(4)制作洋蔥表皮細胞裝片的操作步驟為:①蓋上蓋玻片②用滴管在載玻片中央滴上一滴清水③用鑷子撕下一小塊洋蔥表皮④用鑷子把洋蔥表皮展平。操作順序排列正確的是
。(5)如圖所示,丙圖為顯微鏡下所觀察到的圖像。在顯微鏡下,若將丙圖轉(zhuǎn)換成丁圖,載玻片向
(選填“左”或“右”)移動。(6)小科為了把物像看得更清楚換用高倍鏡觀察,發(fā)現(xiàn)視野變暗,這時可通過
或
(填寫操作)使視野明亮。20.(2021七上·金華期中)用一根玻璃針將一個變形蟲(注:變形蟲的身體就是一個細胞)切為兩半,有核的一半能繼續(xù)存活、無核的一半死亡。如果將一個變形蟲的核取出、無核部分能短期生存,但不能繁殖后代,單獨的細胞核則不能生活下去。如果在去核后三天、再植入一個細胞核,這個變形蟲能生活正常。如圖所示。據(jù)圖回答問題:(1)
在細胞產(chǎn)生后代的過程中起主要作用。(2)正常細胞的細胞核與細胞質(zhì)的關系是
。(3)從上述實例可知,細胞能正常完成多項生命活動必須具備的條件是
三、生物體的結(jié)構(gòu)層次21.(2021七上·紹興期中)義烏江濱四季美不勝收,江濱綠道邊的月見草綻放,蝴蝶輕舞,江濱濕地還能看到戴勝等鳥類。下列說法正確的(
)A.
圖示生物①由上皮組織、分生組織、輸導組織和營養(yǎng)組織等組成
B.
圖示生物①和②的區(qū)別在于有無生命,②和③的區(qū)別在于有無脊柱
C.
圖示生物①②③都具有細胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)
D.
圖示生物①②③的結(jié)構(gòu)層次均為細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物22.(2021七上·義烏期中)“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象,這里的“絲”來自構(gòu)成植物體的(
)A.
保護組織
B.
結(jié)締組織
C.
分生組織
D.
輸導組織23.(2021七上·義烏期中)在屠呦呦手中,一株小草改變世界,中國之蒿由此走向世界。以下關于青蒿結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是(
)A.
細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B.
細胞→組織→器官→植物體
C.
受精卵→器官→組織→植物體
D.
受精卵→器官→組織→系統(tǒng)→動物體24.(2021七上·義烏期中)如圖表示細胞構(gòu)成生物體的流程,1、2表示生理過程,a~f表示結(jié)構(gòu)層次,其中a表示受精卵,下列有關敘述錯誤的是(
)A.
圖中b和d均表示不同的組織
B.
無論形成植物體還是動物體,都要通過2分化形成不同的器官
C.
1最重要的變化是a中染色體復制并均分配到子細胞中
D.
c和f分別表示不同的結(jié)構(gòu)層次25.(2021七上·蕭山期中)下列依次屬于系統(tǒng)、器官、組織、細胞的一組是(
)A.
神經(jīng)系統(tǒng)、心臟、血液、衣藻
B.
運動系統(tǒng)、果實、神經(jīng)組織、甘薯
C.
呼吸系統(tǒng)、果皮、莖、鴨蛋
D.
消化系統(tǒng)、肝臟、蘿卜、香菇26.(2021七上·金華期中)按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,將如圖進行排序,下列排序中正確的是(
)A.
④→②→①→③→⑤
B.
①→②→③→④→⑤
C.
⑤→①→③→④→②
D.
②→④→①→③→⑤27.(2021七上·杭州期中)如圖所示,圖中是植物的不同組織,以下說法正確的是(
)A.
圖片中按從左到右的順序為保護組織、機械組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織
B.
營養(yǎng)組織的細胞壁薄,具有儲存營養(yǎng)的作用
C.
保護組織的細胞排列整齊,主要對植物體起支撐作用
D.
葉的表皮細胞排列緊密,屬于分生組織28.(2021七上·杭州期中)下列人體結(jié)構(gòu),按照結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序排列,應該是()A.
①②⑤④③
B.
①⑤②④③
C.
⑤①②④③
D.
③④②⑤①29.(2021七上·溫州期中)上了細胞的變化課后,小科同學對從受精卵開始的一系列細胞變化的過程進行了總結(jié)概括如右上圖,有關分析不正確的是(
)A.
a過程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復制和平分
B.
生物的所有細胞都能進行a過程
C.
b中細胞的基本結(jié)構(gòu)相同
D.
b中細胞含有相同的遺傳物質(zhì)30.(2021七上·紹興期中)如圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題:(1)圖中1過程,最引人注目的現(xiàn)象是在細胞核中出現(xiàn)了
。
(2)圖中2過程,大部分細胞通過
形成了各種不同形態(tài)和不同功能的細胞群。
(3)被蚊子叮咬時,人能感覺到并會用手拍打,這是通過圖中
(選填“甲”、“乙”或“丙”)所示的細胞來傳遞信息的。31.(2021七上·義烏期中)閱讀材料,回答問題:2013年2月4日是世界抗癌日,今年世界抗癌日宣傳主題是“你了解癌癥嗎”。癌癥是奪去人們生命的主要疾病之一。全世界每年約有700萬人被癌癥奪去了生命。癌細胞最初是由正常細胞分化而來的,正常細胞變?yōu)榘┘毎倪^程稱為癌變。正常細胞癌變后有兩個主要特點:一是分裂非常快,形成惡性腫瘤;二是癌細胞可以侵入鄰近的正常組織,并通過血液、淋巴等進入遠處的其他組織和器官,這就是癌細胞的轉(zhuǎn)移。有人稱癌細胞為“脫韁之馬”。(1)癌細胞是由正常細胞
(填“分裂”“分化”或“生長”而來的。(2)癌細胞有曲個主要特點:一是
(填“分裂”“分化”或“生長”)非???。形成惡性腫瘤;二是能轉(zhuǎn)移并侵入其他正常組織。32.(2021七上·蕭山期中)俄國立研究型技術(shù)大學MISIS的科學家提出了一種新的顯微鏡檢查方法,該方法可以研究納米級的活細胞而不會對其造成傷害。細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,如圖為人體細胞形成組織的過程,請回答下列問題。(1)人體與許多動物一樣,都來自一個細胞—
。①②③過程中,細胞內(nèi)最引人注目的變化是
。④表示的過程是
。(2)手被劃破后會流血并感到疼痛,這主要與皮膚中的
和
有關(填組織名稱)(3)人體具有而植物體沒有的
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