專題2.8 經(jīng)典專題講練-化學(xué)用語(yǔ)及元素符號(hào)量的相關(guān)計(jì)算(原卷版)_第1頁(yè)
專題2.8 經(jīng)典專題講練-化學(xué)用語(yǔ)及元素符號(hào)量的相關(guān)計(jì)算(原卷版)_第2頁(yè)
專題2.8 經(jīng)典專題講練-化學(xué)用語(yǔ)及元素符號(hào)量的相關(guān)計(jì)算(原卷版)_第3頁(yè)
專題2.8 經(jīng)典專題講練-化學(xué)用語(yǔ)及元素符號(hào)量的相關(guān)計(jì)算(原卷版)_第4頁(yè)
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2020年浙教版八年級(jí)下科學(xué)同步學(xué)習(xí)精講精練第2章微粒的模型與符號(hào)第2章經(jīng)典專題講練——化學(xué)用語(yǔ)及元素符號(hào)量的相關(guān)計(jì)算目錄 1 3 6一、【綜合歸納】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義分別是指元素符號(hào)、化學(xué)式和離子符號(hào)等及其周圍的四種數(shù)字所表示的含義.具體內(nèi)容如下:1.元素符號(hào)宏觀上表示元素,微觀上表示該元素的一個(gè)原子.例如,H既表示氫元素,還表示一個(gè)氫原子;等等.另外,還有一種特殊情況;那就是,部分元素符號(hào)還能表示由它所組成的物質(zhì)等;不過,這些物質(zhì)必須是由原子構(gòu)成的才行.實(shí)際上,此時(shí)元素符號(hào)所表示的物質(zhì)意義,其實(shí)是該元素符號(hào)的兼職身份(即該物質(zhì)的化學(xué)式)所表示的意義.也就是說,由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式就是組成該物質(zhì)的元素的元素符號(hào),因此,這類元素符號(hào)所表示的意義也就不只是那兩個(gè)基本意義了;它還能表示物質(zhì)及其組成或構(gòu)成等.例如,F(xiàn)e除了表示鐵元素和一個(gè)鐵原子以外,還能表示鐵這種物質(zhì)、鐵是由鐵元素組成的、鐵是由鐵原子構(gòu)成的等.2.化學(xué)式宏觀上表示物質(zhì)及其組成,微觀上表示該物質(zhì)的構(gòu)成.如果構(gòu)成該物質(zhì)的粒子是原子,那么它還能表示元素和一個(gè)該原子;如果構(gòu)成該物質(zhì)的粒子是分子,它除了表示一個(gè)該分子外,還表示該分子的構(gòu)成;等等.當(dāng)然,有時(shí)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式,結(jié)合所給的原子的相對(duì)原子質(zhì)量,還能計(jì)算出該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量、其中的元素質(zhì)量比或某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),等等.具體的表述是這樣的:(1)由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式的意義,以鐵(Fe)為例,它除了表示鐵這種物質(zhì)、鐵由鐵元素組成、鐵由鐵原子構(gòu)成以外,還能表示鐵元素和一個(gè)鐵原子,等等.(2)由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式的意義,以水(H2O)為例,如圖所示:另外,根據(jù)水的化學(xué)式(H2O)還可以表示:①水的相對(duì)分子質(zhì)量是18;②水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是1:8;③水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是11.11%,氧元素的是88.89%;等等.(3)由離子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式的意義,以氯化鈉(NaCl)為例,它既表示氯化鈉這種物質(zhì),又表示氯化鈉由鈉元素和氯元素組成,還表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,等等.【注意】氯化鈉(NaCl)不能稱分子,即不能將氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成。高中將學(xué)到,氯化鈉晶體是離子晶體,沒有分子,分子是原子間以共價(jià)鍵結(jié)合成的,氯化鈉的氯原子與鈉原子之間只有離子鍵沒有共價(jià)鍵。3.離子符號(hào)整體上表示一個(gè)該離子,右上角表示一個(gè)該離子帶幾個(gè)單位的正或負(fù)電荷.4.四種數(shù)字的含義:(1)化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字,表示微粒的個(gè)數(shù).例如,2H2表示2個(gè)氫分子;2H表示兩個(gè)氫原子,2H+表示兩個(gè)氫離子,等等.(2)化學(xué)符號(hào)右下角的數(shù)字,表示一個(gè)該微粒中所含該原子的數(shù)目.例如,H2表示一個(gè)氫分子中含有二個(gè)氫原子;SO4表示一個(gè)硫酸根中含有四個(gè)氧原子;等等.(3)化學(xué)符號(hào)右上角的數(shù)字,表示一個(gè)該離子所帶的電荷數(shù).例如,H+表示一個(gè)氫離子帶一個(gè)單位的正電荷;SO42-表示一個(gè)硫酸根離子帶二個(gè)單位的負(fù)電荷;等等.(4)化學(xué)符號(hào)正上方的數(shù)字,表示在該化合物里該元素或原子團(tuán)所顯的化合價(jià).例如,H2eq\o(O,\s\up6(-2))表示在水中氧元素顯-2價(jià);Naeq\o(OH,\s\up8(—1))表示在氫氧化鈉中氫氧根顯-1價(jià);等等.【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)問題情景或圖表信息等,來考查學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義的理解和掌握情況;以及閱讀、分析、推斷能力和對(duì)知識(shí)的遷移能力.并且,經(jīng)常將其與“元素符號(hào)的意義、化學(xué)式的意義、離子符號(hào)的意義、化合價(jià)、物質(zhì)的組成和構(gòu)成、分子的構(gòu)成”等相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來,進(jìn)行綜合考查.當(dāng)然,有時(shí)也單獨(dú)考查之.題型有選擇題、填空題.中考的重點(diǎn)是考查學(xué)生閱讀、分析問題情景或圖表信息的能力,對(duì)化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義等相關(guān)知識(shí)的理解和掌握情況,以及運(yùn)用它們來分析、解答相關(guān)的實(shí)際問題的能力等.當(dāng)然,有時(shí)還會(huì)根據(jù)所給的有關(guān)的表達(dá),進(jìn)行科學(xué)地評(píng)價(jià)、判斷正誤等.特別是,對(duì)“根據(jù)化學(xué)符號(hào)表述它及其周圍四種數(shù)字的意義、根據(jù)相關(guān)的意義來書寫其相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)”等相關(guān)問題的考查,以及對(duì)有關(guān)知識(shí)的遷移能力的考查,一直是多年來中考命題的熱點(diǎn),并且還是中考考查這塊知識(shí)的重中之重.二、根據(jù)常用元素化合價(jià)計(jì)算正確寫出化合物的化學(xué)式1.化合物書寫時(shí)元素排列順序(1)氧元素與另一元素形成的化合物中氧元素排在右邊;(2)氫元素與另一元素形成的化合物中,氫元素排在左邊;(3)其他金屬元素與非金屬元素結(jié)合的化合物中,金屬元素排在左邊,非金屬元素排在右邊。2.書寫化合物的原則:化合物中,各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和等于0。3.寫化合物的化學(xué)式的一般步驟是:①排序:即依規(guī)律依次序?qū)懞迷胤?hào);②標(biāo)價(jià):在元素符號(hào)正上方標(biāo)出該元素化合價(jià);③交叉約簡(jiǎn):即把化合價(jià)寫在另一元素符號(hào)的右下角,并約成最簡(jiǎn)整數(shù)比。三、元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)和質(zhì)量比的計(jì)算1.根據(jù)化學(xué)式計(jì)算的題型(1)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。(2)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算化合物中各元素的質(zhì)量比。(3)根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比求化學(xué)式。(4)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(5)根據(jù)化合物中某種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求化學(xué)式。(6)計(jì)算一定量某種物質(zhì)中某一元素的質(zhì)量2.計(jì)算注意事項(xiàng)(1)計(jì)算化合物中各元素的質(zhì)量比時(shí):①要弄清楚誰(shuí)比誰(shuí)。如要求二氧化硫中各元素的質(zhì)量比,在實(shí)際計(jì)算中要弄清楚所求的是硫元素與氧元素的質(zhì)量比還是氧元素與硫元素的質(zhì)量比。②最后的結(jié)果一般取最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。(2)計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),一定要注意乘以“100%”,不要漏掉。(3)要特別注意核對(duì)各元素的原子個(gè)數(shù),不要出現(xiàn)疏漏。如在計(jì)算硝酸銨(NH4NO3)中各元素的質(zhì)量比或氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),要注意氮原子的個(gè)數(shù)是2。(4)結(jié)晶水合物中的“·”表示結(jié)合的含義,在計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量時(shí)應(yīng)將“·”前后兩部分的相對(duì)分子質(zhì)量相加在一起而不是相乘。如CuSO4·5H2O的相對(duì)分子質(zhì)量=64+32+16×4+(1×2+16)×5=250.(5)在解題中要注意規(guī)范性,如步驟要完整,元素符號(hào)的大小寫要正確,字跡要清晰,不要忘記單位等。帶括號(hào)的原子團(tuán)不要漏掉下角的數(shù)字代表的原子個(gè)數(shù)?!緦n}1化學(xué)用語(yǔ)表述】【例1】寫出下列符號(hào)所表示的意義或用化學(xué)符號(hào)表示:(1)2N、(2)Fe2+、(3)3SO2、(4)5個(gè)硅原子、(5)二個(gè)氫氧根離子、(6)氯元素、(7)2個(gè)氮分子、(8)5個(gè)三氧化硫分子、(9)汞(水銀)、(10)金剛石、(11)硫酸鋁、(12)氧化鋁、(13)3個(gè)硫離子、(14)正三價(jià)的鋁元素、(15)氧化鐵中鐵元素顯正三價(jià)?!緦n}2書寫化學(xué)式】【例2】(紹興上虞期中)R元素只有一種化合價(jià),它的氧化物的化學(xué)式為R2O3。下列含R元素的化合物中,化學(xué)式書寫正確的是()A.RCl2B.R2(SO4)3C.RNO3D.R(OH)2【例3】(上海競(jìng)賽)有一種碘和氧的化合物可以稱為碘酸碘,其中碘元素呈+3、+5兩種價(jià)態(tài),則這種化合物的化學(xué)式是()A.I2O4B.I3O5C.I4O7D.I4O9【例4】(長(zhǎng)興期末)我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧。亞硒酸鈉中硒元素(Se)為+4價(jià),氧元素為-2價(jià),則亞硒酸鈉的化學(xué)式為()A.Na2SeO3B.Na2SeO4C.NaSeO3D.Na2SeO2【例5】寫出鐵離子(Fe3+)與OH-、SOeq\o\al(2-,4)等離子結(jié)合形成的物質(zhì)的化學(xué)式。【例6】錄像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三種元素組成的化學(xué)式為CoxFe3-xO3+x的化合物,已知氧為-2價(jià),鈷(Co)和鐵可能呈現(xiàn)+2價(jià)或+3價(jià),且上述化合物中,每種元素只有一種化合價(jià),則x的值為,鐵的化合價(jià)為,鈷的化合價(jià)為?!緦n}3化學(xué)量的計(jì)算】【例7】在M2O3中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是30%,則M的相對(duì)原子質(zhì)量是多少?【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)化學(xué)式可以計(jì)算元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),同理,根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也可求化學(xué)式中相關(guān)的量。注意:應(yīng)設(shè)M的相對(duì)原子質(zhì)量為x,而不能直接用M表示相對(duì)原子質(zhì)量,因?yàn)樵诖薓表示的是一種元素的符號(hào)。【例8】某化合物的化學(xué)式HnRO2n+1,其相對(duì)分子質(zhì)量為A,則R的相對(duì)原子質(zhì)量為.R元素的化合價(jià)為,原子團(tuán)RO2n+1的化合價(jià)為.當(dāng)R的化合價(jià)不變時(shí),其氧化物化學(xué)式為,其氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量是.【例9】R元素的氧化物的分子式為R2O3,其中R元素和O元素的質(zhì)量比為7:3,則該氧化物的化學(xué)式為()A.N2O3B.Fe2O3C.Al2O3D.P2O3【例10】由X、Y兩種元素組成的化合物中,X原子和Y原子的相對(duì)原子質(zhì)量比為7:8,X和Y兩元素的質(zhì)量比為7:20,則化合物的分子式為()A.X5Y2B.X2Y3C.XY2D.X2Y5【例11】人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在于骨骼和牙齒中。如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的部分文字說明,下列說法不正確的是()A.每盒牛奶含脂肪至少8.25gB.該純牛奶中只含有三種人體所需要的營(yíng)養(yǎng)素C.飲用該牛奶可預(yù)防骨質(zhì)疏松癥D.羥基磷酸中鈣、磷、氧、氫四種元素的原子個(gè)數(shù)比為5:3:13:1【例12】某混合氣體中可能含有SO3、SO2和O2,則下列該混合氣體里硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)中不可能的是()A.30%B.40%C.25%D.50%【例13】一包由Na2S、Na2SO3、Na2SO4三種物質(zhì)組成的混合物,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)含氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%,則混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。【例14】如圖是市售某品牌牙膏包裝盒上的部分說明,其主要活性成分單氟磷酸鈉(Na2PO3F)是牙膏的常用添加劑之一。實(shí)驗(yàn)表明,牙膏中單氟磷酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到0.76%~0.80%時(shí),防齲齒的效果較好。計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)主要活性成分:?jiǎn)畏姿徕c(Na2PO3F)凈含量:110g含氟:114mg功效:防止蛀牙(1)求單氟磷酸鈉中F元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)通過計(jì)算判斷該牙膏是否有較好的防齲齒效果?!纠?5】研究表明A13+在人體內(nèi)會(huì)阻止小腸壁對(duì)磷的吸收,使血液和其他組織內(nèi)磷的含量減少,造成記憶力減退,免疫功能下降,被世界衛(wèi)生組織確定為食品污染源之一。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出:每天鋁的安全攝入量為每千克體重0.7mg。請(qǐng)回答下列問題:(1)傳統(tǒng)食品加工過程中,一般在1kg面粉中含有1g明礬[已知明礬的化學(xué)式為KAl(SO4)2?12H2O,其相對(duì)分子質(zhì)量是474;1g=1000mg]。試求:①1g明礬中約含鋁元素mg;.②該200g食品中含鋁元素mg;③體重為50kg的某同學(xué)一天食用該食品150g,他攝入的鋁量(填“已”或“未”)超過安全攝入量。(2)為降低鋁的攝入量,請(qǐng)你提出兩條建議。.1.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:①人體缺乏后會(huì)引起貧血的元素;②兩個(gè)氫原子;③三個(gè)二氧化硫分子;④四個(gè)碳酸根離子。(2)在符號(hào)“eq\o(H,\s\up6(+1))2O”中H正上方的“+1”表示;H右下角的“2”表示。(3)在1eq\o(C,\s\up6(+4))Oeq\o\al(2-,3)中,“1”表示;“2”表示;“3”表示;“4”表示.2.元素X的氫氧化物的化學(xué)式為X(OH)m元素Y的鉀鹽的化學(xué)式為KnY,則X與Y兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為()A.XmYnB.YmXnC.XnYmD.YnXm3.(溫州市期末統(tǒng)考題)為了防治碘缺乏病,我國(guó)政府推廣使用碘鹽,是在食鹽中加人一定量的碘酸鉀制得的。已知碘酸鉀中碘的化合價(jià)是+5,則碘酸鉀的化學(xué)式是()A.KIO2B.KIO3C.KIO4D.KI4.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,人類的牙齒由一層稱為堿式磷酸鈣的堅(jiān)硬物質(zhì)保護(hù)著。堿式磷酸鈣的化學(xué)式中除鈣離子外,還有1個(gè)氫氧根離子和3個(gè)磷酸根離子,則其化學(xué)式正確的是()A.Ca(OH)(PO4)3B.Ca3(OH)(PO4)3C.Ca4(OH)(PO4)3D.Ca5(OH)(PO4)35.寫出下列離子之間能形成化合物的所有化學(xué)式。COeq\o\al(2-,3)NHeq\o\al(+,4)SOeq\o\al(2-,4)Ba2+NOeq\o\al(-,3)Al3+6.超導(dǎo)材料為具有零電阻及反磁性的物質(zhì)。以Y2O3、BaCO3和CuO為原料,經(jīng)研磨燒結(jié)可合成一種高溫超導(dǎo)

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