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文檔簡介
第1課時
數(shù)與運算義務(wù)教育人教版一年級上冊
復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián)6從0數(shù)到20。20以內(nèi)數(shù)的順序0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。20以內(nèi)數(shù)的順序從16數(shù)到2。16、15、14、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2。18十“1”在()位上,表示有()個()。1十20以內(nèi)數(shù)的組成18個“8”在(
)位上,表示有()個()。8一20以內(nèi)數(shù)的組成18①一個數(shù)從右邊起,第一位是個位,第二位是十位。②十位上是幾表示幾個十;個位上是幾表示幾個一。18里面有()個十和()個一。1820以內(nèi)數(shù)的組成1.直接寫出得數(shù)。3+2=2+0=5+1=7-3=7+2=10-8=6-6=6+4=52649201010以內(nèi)的加、減法可以根據(jù)數(shù)的組成來計算。你是怎么計算的?20以內(nèi)數(shù)的組成10+2=2+10=12-2=12-10=121210210加幾得十幾,十幾減幾得10,十幾減10得幾。1.算一算,說說你發(fā)現(xiàn)了什么。10+5=16-10=4+10=18-8=156141020以內(nèi)數(shù)的加、減法8+5=9+6=6+7=7+5=1315131220以內(nèi)的進(jìn)位加法可以用湊十法來計算。2.算一算,說說你是用什么方法計算的。4+9=5+6=8+7=3+8=1311151120以內(nèi)數(shù)的加、減法()()()()3811201.看圖寫數(shù)?!?1”中的兩個“1”表示的意思一樣嗎?不一樣。你能說說20的組成嗎?可以說20里面有2個十。也可以說20里面有20個一。(1)1個十和2個一合起來是()。(2)15里面有()個十和()個一。(3)20里面有()個十。121522.3.在里填上“>”“<”或“=”。5+914918-107+816710-8123+89+61514=8>15<2<11>15=4.16101913181016614115.15510997112112211謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。
13+
<1918->109+<150123450
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