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?小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案第一學(xué)期在新的學(xué)期里,我們小學(xué)數(shù)學(xué)教研組將秉承“以人為本,注重實(shí)效,促進(jìn)老師專業(yè)成長,進(jìn)步學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)”的工作理念,全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作精神,以課程改革為動力,以課堂教學(xué)為主陣地,以進(jìn)步老師教學(xué)素養(yǎng)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為目的,精心籌劃并開展一系列數(shù)學(xué)教研活動。一、工作目的1.深化學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,全面理解課程改革的開展趨勢,不斷進(jìn)步老師施行素質(zhì)教育的才能。2.探究并構(gòu)建具有我校特色的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)形式,進(jìn)步課堂教學(xué)效益。3.加強(qiáng)老師間的業(yè)務(wù)交流與合作,進(jìn)步老師數(shù)學(xué)教學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)程度。4.關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程與方法,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維才能,進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、工作重點(diǎn)1.開展數(shù)學(xué)教研活動,進(jìn)步老師課堂教學(xué)程度。本學(xué)期,我們將圍繞“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性”主題,開展系列教研活動。每次活動安排一位老師進(jìn)展課堂教學(xué)展示,課后組織老師進(jìn)展評課、議課,共同討論課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與缺乏,并提出改良意見。通過這種方式,促進(jìn)老師之間的業(yè)務(wù)交流,進(jìn)步老師課堂教學(xué)程度。2.深化學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,把握課程改革的開展趨勢。我們將組織老師深化學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,通過研討、培訓(xùn)等形式,使老師全面理解課程改革的開展趨勢,更新教育觀念,進(jìn)步施行素質(zhì)教育的才能。3.開展數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動,進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維才能,本學(xué)期我們將舉辦各類數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動,如數(shù)學(xué)解題競賽、數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽等。通過這些活動,進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。4.加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。我們將根據(jù)老師的需求,組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,如教育教學(xué)理念更新、課堂教學(xué)技能培訓(xùn)等。同時(shí),鼓勵(lì)老師參加上級部門組織的各類培訓(xùn),進(jìn)步老師的教育教學(xué)程度。5.開展教研組內(nèi)部學(xué)術(shù)交流,促進(jìn)老師專業(yè)成長。本學(xué)期,我們將定期組織教研組內(nèi)部學(xué)術(shù)交流活動,鼓勵(lì)老師分享自己的教育教學(xué)心得,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí),我們還將邀請上級教研部門的專家來校指導(dǎo),為老師提供更多學(xué)習(xí)、提升的時(shí)機(jī)。三、工作措施1.明確分工,落實(shí)責(zé)任。本學(xué)期,我們將繼續(xù)實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制,明確各成員的工作職責(zé),確保各項(xiàng)工作的順利開展。2.加強(qiáng)教研活動管理,進(jìn)步活動實(shí)效。我們將對教研活動進(jìn)展精心籌劃和安排,確保每次活動都有明確的主題和內(nèi)容,進(jìn)步教研活動的實(shí)效性。3.加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)考核,鼓勵(lì)老師積極進(jìn)取。我們將對老師的教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)展定期考核,對表現(xiàn)優(yōu)秀的老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)老師的工作積極性和創(chuàng)新精神。4.加強(qiáng)與其他教研組的合作與交流,共同進(jìn)步。我們將積極參與學(xué)校組織的跨學(xué)科教研活動,與其他教研組開展合作與交流,共同進(jìn)步學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在新的學(xué)期里,我們小學(xué)數(shù)學(xué)教研組將團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,為進(jìn)步我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面開展而奮斗。小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案第一學(xué)期在新的學(xué)期里,我們小學(xué)數(shù)學(xué)教研組將秉承“以人為本,注重實(shí)效,促進(jìn)老師專業(yè)成長,進(jìn)步學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)”的工作理念,全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作精神,以課程改革為動力,以課堂教學(xué)為主陣地,以進(jìn)步老師教學(xué)素養(yǎng)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為目的,精心籌劃并開展一系列數(shù)學(xué)教研活動。一、工作目的1.深化學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,全面理解課程改革的開展趨勢,不斷進(jìn)步老師施行素質(zhì)教育的才能。2.探究并構(gòu)建具有我校特色的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)形式,進(jìn)步課堂教學(xué)效益。3.加強(qiáng)老師間的業(yè)務(wù)交流與合作,進(jìn)步老師數(shù)學(xué)教學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)程度。4.關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程與方法,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維才能,進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、工作重點(diǎn)1.開展數(shù)學(xué)教研活動,進(jìn)步老師課堂教學(xué)程度。本學(xué)期,我們將圍繞“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性”主題,開展系列教研活動。每次活動安排一位老師進(jìn)展課堂教學(xué)展示,課后組織老師進(jìn)展評課、議課,共同討論課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與缺乏,并提出改良意見。通過這種方式,促進(jìn)老師之間的業(yè)務(wù)交流,進(jìn)步老師課堂教學(xué)程度。2.深化學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,把握課程改革的開展趨勢。我們將組織老師深化學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,通過研討、培訓(xùn)等形式,使老師全面理解課程改革的開展趨勢,更新教育觀念,進(jìn)步施行素質(zhì)教育的才能。3.開展數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動,進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維才能,本學(xué)期我們將舉辦各類數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動,如數(shù)學(xué)解題競賽、數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽等。通過這些活動,進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。4.加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。我們將根據(jù)老師的需求,組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,如教育教學(xué)理念更新、課堂教學(xué)技能培訓(xùn)等。同時(shí),鼓勵(lì)老師參加上級部門組織的各類培訓(xùn),進(jìn)步老師的教育教學(xué)程度。5.開展教研組內(nèi)部學(xué)術(shù)交流,促進(jìn)老師專業(yè)成長。本學(xué)期,我們將定期組織教研組內(nèi)部學(xué)術(shù)交流活動,鼓勵(lì)老師分享自己的教育教學(xué)心得,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí),我們還將邀請上級教研部門的專家來校指導(dǎo),為老師提供更多學(xué)習(xí)、提升的時(shí)機(jī)。三、工作措施1.明確分工,落實(shí)責(zé)任。本學(xué)期,我們將繼續(xù)實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制,明確各成員的工作職責(zé),確保各項(xiàng)工作的順利開展。2.加強(qiáng)教研活動管理,進(jìn)步活動實(shí)效。我們將對教研活動進(jìn)展精心籌劃和安排,確保每次活動都有明確的主題和內(nèi)容,進(jìn)步教研活動的實(shí)效性。3.加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)考核,鼓勵(lì)老師積極進(jìn)取。我們將對老師的教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)展定期考核,對表現(xiàn)優(yōu)秀的老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)老師的工作積極性和創(chuàng)新精神。4.加強(qiáng)與其他教研組的合作與交流,共同進(jìn)步。我們將積極參與學(xué)校組織的跨學(xué)科教研活動,與其他教研組開展合作與交流,共同進(jìn)步學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。四、補(bǔ)充點(diǎn)1.注重課堂教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立考慮才能。2.強(qiáng)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的理論性,增加學(xué)生動手操作的時(shí)機(jī),進(jìn)步學(xué)生的理論才能。3.開展數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究,探究適應(yīng)學(xué)生個(gè)性化開展的教學(xué)策略。5.注重學(xué)生的心理安康教育,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。6.加強(qiáng)家校合作,積極與家長溝通,共同促進(jìn)學(xué)生的全面開展。五、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn):開展數(shù)學(xué)教研活動,進(jìn)步老師課堂教學(xué)程度;深化學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,把握課程改革的開展趨勢;加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)步老師教育教學(xué)程度;關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程與方法,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維才能,進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)
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