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第第頁北師大版(2024新版)七年級上冊生物期末復習知識點背誦提綱第一章認識生物和生物學知識點形形色色的生物1、生物圈的范圍包括:大氣圈下層、整個水圈和巖石圈上層。2、生物多樣性包括:物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。3、生物的特征包括:應激性、生長、繁殖和新陳代謝、遺傳和變異。4、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng):生物圈。生物學是探索生命的科學生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學,包括生物的形態(tài)、結構、分類、生理、遺傳和變異、進化、生態(tài)。生物學家的科學活動:觀察、調查、實驗、查閱文獻資料、相互交流等。3、法國學者拉馬克首次提出“生物學”。4、生物學及其發(fā)展歷程①林奈:統(tǒng)一的生物命名法(界、門、綱、目、科、屬、種),“分類學之父”。②達爾文與生物進化論③哈維與血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn),使生物學進入實證科學行列。④沃森和克里克DNA分子雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)與分子生物學。第3節(jié)生物學研究的基本方法1、生物學研究的基本方法:實驗法。其他方法:觀察法、調查法、分類法、建模法。2、實驗法研究的一般步驟:①發(fā)現(xiàn)并提出問題②收集與問題相關的信息③作出假設④設計實驗方案⑤實施實驗并記錄⑥分析實驗現(xiàn)象⑦得出結論實驗的原則:對照原則、單一變量原則、重復實驗原則。4、進行多次實驗的原因:避免偶然性。第二章細胞知識點細胞的基本結構和功能除病毒外,絕大都數(shù)生物都是由細胞構成的,細胞是生物體的結構和功能單位。單細胞生物:只由一個細胞構成。如:衣藻、草履蟲等。多細胞生物:由許多細胞構成的大多數(shù)生物。顯微鏡的結構和功能:4.顯微鏡的使用步驟為:(1)調試顯微鏡:①取鏡安放(距試驗臺15cm)②打開電源開關③對光(出現(xiàn)圓形明亮的視野)(2)放置玻片標本(3)觀察(4)收放5.顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)X物鏡的放大倍數(shù)6.目鏡和物鏡:①物鏡上有螺紋,目鏡上沒有螺紋。②物鏡越長,放大倍數(shù)越大,目鏡越長,放大倍數(shù)越?、鄯糯蟊稊?shù)越小,看到的細胞越多,放大倍數(shù)越大,看到的細胞越少④視野中的污點有三種情況:目鏡上,物鏡上,裝片上7.在視野當中發(fā)現(xiàn)物像偏向左上方,若想移到視野中央,則玻片應往左上方向移動。8.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片步驟:擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸①擦:用紗布擦凈載玻片和蓋玻片。②滴:在載玻片中央滴一滴生理鹽水(維持細胞正常形態(tài))③刮:用消毒牙簽輕輕刮取口腔內壁。④涂:在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下(防止細胞堆疊)⑤蓋:一側先接觸水滴再緩緩蓋上蓋玻片(防止出現(xiàn)氣泡)⑥染:在蓋玻片的一側滴加稀碘液(染色)⑦吸:用吸水紙從蓋玻片另一側引流動物細胞結構與功能:10.制作洋蔥鱗片葉臨時裝片步驟:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸①擦:用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。②滴:在載玻片的中央滴一滴清水③撕:用鑷子撕取洋蔥鱗片葉的內表皮④展:把撕下的內表皮浸入載玻片上的水滴中,用解剖針將其展平⑤蓋:用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上面的液滴,然后緩緩地蓋在液滴上。⑥染:在蓋玻片的一側滴一滴碘液。⑦吸:用吸水紙從蓋玻的另一側引流,使碘液擴散到整個標本。11.植物細胞結構:動植物細胞的比較能量轉換器線粒體:呼吸作用的場所,分解有機物,釋放能量(為生命活動提供能量)葉綠體:光合作用的場所,合成有機物,儲存能量(光能--化學能)觀察草履蟲:草履蟲是單細胞生物,依靠纖毛的擺動在水中旋轉前進;通過表膜獲取氧氣,利用口溝攝食,形成食物泡,不能消化的食物殘渣由胞肛排出,多余的水分和代謝廢物由收集管和伸縮泡排出。第三章生物體的結構層次第1節(jié)細胞通過分裂而增殖1、細胞為什么不能無限生長的原因:較小的細胞更有利于保證細胞與外界進行物質交換,從而保證細胞正常的生命活動。細胞分裂:細胞一分為二,成為兩個相似的新細胞。】動物細胞分裂過程:(細胞核→細胞質→細胞膜)①細胞核一分為二②細胞膜向內凹陷,使細胞質一分為二③形成新細胞膜植物細胞分裂過程:(細胞核→細胞質→細胞膜、細胞壁)①細胞核一分為二②中央出現(xiàn)細胞膜和細胞壁,細胞質一分為二③形成新的細胞膜和細胞壁細胞分裂過程中遺傳物質的變化細胞核里的遺傳物質經(jīng)過復制,而數(shù)量倍增,并且平均分配到兩個新細胞中,這就保證新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質。(染色體形態(tài)和數(shù)目相同)細胞分裂對生物體的意義:①繁殖②生長發(fā)育③更新衰老死亡的細胞第2節(jié)細胞分化形成組織1、細胞分化:在生物體生長發(fā)育過程中,大多數(shù)細胞發(fā)生變化,形成多種多樣的細胞的過程。2、組織:細胞分化產生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織。3、人體四種基本組織:名稱主要結構特征主要分布位置生理功能舉例上皮組織細胞排列緊密,細胞間質少覆蓋在身體表面和體內管腔的內表面保護和分泌皮膚表層結締組織細胞排列疏松,細胞間質發(fā)達骨組織、血液、皮下脂肪、肌腱支持、連接、保護、營養(yǎng)血液、骨等肌肉組織主要由肌細胞構成附著骨骼、心臟、消化道等收縮和舒張骨骼肌、平滑肌、心肌神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構成腦、脊髓和神經(jīng)中接受刺激,產生和傳導興奮腦、脊髓4、植物的四種主要組織名稱功能分布分生組織分裂產生新細胞根尖、莖尖和芽保護組織保護植物體表面營養(yǎng)組織儲存營養(yǎng)物質葉肉、果肉輸導組織運輸水、無機鹽、有機物根部、莖部、葉脈第3節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)1.器官:不同的組織按一定的順序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了器官。皮膚是最大的器官。2.器官構成系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統(tǒng)。3.生物體的結構層次:①人和動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人/動物體②植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體③植物體的器官和人和動物體的八大系統(tǒng):人和動物的人和動物的八大系統(tǒng)消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)運動系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)生殖系統(tǒng)內分泌系統(tǒng)生殖器官生殖器官營養(yǎng)器官植物體花果實種子根:吸收水和無機鹽莖:支持和運輸功能葉:制造有機物繁殖后代第四章綠色開花植物的生活方式第1節(jié)光合作用一、光合作用的研究歷程①海爾蒙特水才是使植物增重的物質②普里斯特利植物能凈化空氣③英格豪斯光合作用的條件:光,同時釋放某種氣體④瑟訥比埃光合作用釋放氧氣的同時,吸收二氧化碳⑤索緒爾消耗水⑥薩克斯合成淀粉光合作用原料、產物、條件、場所,反應式及兩種變化、實質::葉綠體葉綠體二氧化碳+水有機物(貯存能量)+氧氣光物質轉變:物質轉變:無機物→有機物能量轉化:光能→化學能光合作用實質:合成有機物,貯存能量①步驟一:暗處理目的:耗盡葉片中原有淀粉②步驟二:部分遮光:①步驟一:暗處理目的:耗盡葉片中原有淀粉②步驟二:部分遮光:形成對照③步驟三:酒精燈水浴加熱,酒精溶液變綠原因:葉綠素溶于酒精④步驟四:清水漂洗、滴加碘液染色。葉片遮光部分:不變藍未遮光部分:變藍原理:淀粉遇碘變藍實驗結論:淀粉是光合作用的產物,光是光合作用的必需條件。葉片內部結構基本相似,都是由表皮葉片內部結構基本相似,都是由表皮、葉肉和葉脈組成。一枝條上的許多葉片呈鑲嵌式排列,有利于接受陽光的照射。科學家的研究表明,葉綠體中含有葉綠素等多種色素,葉綠素能夠吸收和轉化光能,葉綠素只有在光照條件下才能形成。沒有形成葉綠素時葉綠體呈白色或淡黃色。上表皮上表皮下表皮柵欄組織海綿組織葉脈氣孔葉葉上表皮、下表皮氣孔(保衛(wèi)細胞圍成)柵欄組織海綿組織平行葉脈、網(wǎng)狀葉脈導管(運輸水和無機鹽)表皮細胞:無色透明、排列緊密,外壁有不易透水角質層,利于透光、防止水分散失。氣體交換和水分散失門戶。葉肉細胞圓柱狀,排列緊密整齊柵欄組織含葉綠體較多。葉肉細胞形狀不規(guī)則,排列疏松海綿組織!含葉綠體較少篩管(運輸有機物)葉脈分布葉肉組織之間,是葉的骨架,具有支持作用。表皮葉肉葉脈(保護組織)(營養(yǎng)組織)(輸導組織)五、光合作用的意義①食物來源②原料來源③能量來源④維持大氣中碳氧平衡六、應用光合作用原理有助于提高農作物產量在農作物種植技術上,可以采取多種措施增大單位空間的葉總面積,以提高光能利用的效率。①合理密植②立體種植第2節(jié)呼吸作用一、呼吸作用1.植物光合作用產生的有機物,只有被分解后,其中貯存的能量才能被利用。2.植物通過呼吸作用分解有機物,釋放有機物里貯存的能量,用于各種生命活動。3.呼吸作用:植物細胞吸收氧氣,把有機物氧化分解成二氧化碳和水等物質并釋放能量的過程。所有活的細胞都進行呼吸作用。萌發(fā)種子進行呼吸作用實驗:現(xiàn)象:A中溫度計讀數(shù)較大。結論:現(xiàn)象:A中溫度計讀數(shù)較大。結論:萌發(fā)的種子產生熱量或能量(呼吸作用產生熱量)現(xiàn)象:甲中澄清石灰水變渾濁結論:萌發(fā)的種子放出二氧化碳(呼吸作用放出二氧化碳)現(xiàn)象:甲中的蠟燭先熄滅。結論:種子萌發(fā)時吸收氧氣(呼吸作用需要氧氣)呼吸作用原料、產物、場所:①呼吸作用原料:①呼吸作用原料:有機物、氧氣②呼吸作用產物:二氧化碳+水+能量③呼吸作用場所:線粒體線粒體有機物(貯存能量)+氧氣線粒體有機物(貯存能量)+氧氣二氧化碳+水+能量物質轉變:物質轉變:有機物→無機物能量轉化:化學能→生物體所需的能量光合作用實質:分解有機物,釋放能量五、呼吸作用的意義:植物體通過呼吸作用釋放的能量,一部分用于生命活動(如細胞分裂、吸收無機鹽、運輸有機物等),一部分轉化成熱量散失。因此,植物的呼吸作用為生命活動提供了動力。六、呼吸作用在生產實踐中的應用(1)在農業(yè)上的應用:中耕松土、防洪排澇。目的是促進呼吸作用。(2))在生活上的應用:低溫低濕(干燥)、隔絕空氣,目的是抑制其呼吸作用。七、光合作用和呼吸作用的比較:第3節(jié)吸收作用一、吸收作用:植物通過根從土壤中吸收水和無機鹽。二、植物細胞吸水、失水的原理:(與細胞周圍水溶液濃度有關)①細胞吸水:細胞液濃度>周圍溶液濃度②細胞失水:細胞液濃度<周圍溶液濃度三、觀察根毛①主要部位:根吸收水分的主要部位是根尖成熟區(qū)(成熟區(qū)生有大量根毛,擴大了根的吸收面積)②根毛細胞的特點:細胞壁極薄,細胞質少,液泡大③根毛吸水條件:根毛細胞液濃度>土壤溶液濃度→(若一次施肥過多,則容易造成“燒苗”)④根毛吸水途徑:外界溶液→細胞壁→細胞膜→細胞質→液泡四、無機鹽的吸收1.植物需要量最多的無機鹽:含氮的無機鹽、含磷的無機鹽、含鉀的無機鹽。(氮磷鉀、葉果莖)2.三類無機鹽在生活中的應用:無機鹽種類缺乏時的表現(xiàn)在植物生活中的作用含氮無機鹽植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,嚴重時葉脈呈淡棕色。促進細胞的分裂和生長,使枝葉長得繁盛。含磷無機鹽植株特別矮小,葉片呈暗綠色并出現(xiàn)紫色促進幼苗的發(fā)育和花的開放,加快果實、種子的成熟含鉀無機鹽莖稈軟弱,容易倒伏,葉片邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯。使莖稈健壯,促進淀粉的形成和運輸。3.根據(jù)植物生活需要的無機鹽種類、數(shù)量和比例配制營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液栽培植物,這就是無土栽培;不同植物及同一植物不同生長期,所需要無機鹽的種類和數(shù)量不同。第4節(jié)運輸作用1.木本植物莖的結構:①樹皮(外側部):保護作用①樹皮(外側部):保護作用②樹皮((韌皮部):輸導作用③形成層:分生組織,具有分裂能力,使莖逐年加粗④木質部:輸導作用⑤髓:貯存營養(yǎng)2.導管和篩管的區(qū)別:所在部位運輸物質運輸方向組成細胞導管木質部水、無機鹽自下而上(向上)死細胞篩管韌皮部有機物自上而下(向下)活細胞3.應用:果農為了增產,常將枝條適當剝去一圈樹皮,稱為環(huán)剝,可以限制有機物向下運輸,使更多有機物運向果實,從而增加產量。第5節(jié)蒸騰作用一、蒸騰作用1.在溫暖、有陽光照射的條件下,植物體的水分以水蒸氣形式散失到體外,這種生理過程叫蒸騰作用。2.主要是通過葉片的氣孔來完成,葉柄和嫩莖也能進行一定的蒸騰作用。3.植物體吸收的水分只有1%-5%保留在植物體內或被利用,其余部分散失在體外,蒸騰作用是植物散失體內水分的主要方式.二、蒸騰作用的過程:土壤中的水分→根毛→根、莖、葉的導管→葉肉細胞→氣孔→大氣三、蒸騰作用的意義:①促進植物對水分和無機鹽的吸收和運輸(蒸騰拉力)②降低葉面溫度,防止葉肉細胞被陽光灼傷③增加大氣濕度,增加降雨量,調節(jié)氣候,促進生物圈水循環(huán)。三、蒸騰作用的應用:為降低蒸騰作用,減少水分的散失,提高移栽植物的存活機會,最好在陰天或傍晚移栽植物,或移栽植物后遮陽,移栽時剪去大量的枝葉等。第6節(jié)植物在生物圈中的作用1.植物能促進生物圈的水循環(huán)2.植物是生產者3.植物維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡。第五章綠色開花植物的生活史第1節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗1.生活史:是指生物在一生中所經(jīng)歷的生長、發(fā)育和繁殖的全過程。綠色開花植物的生活史是指從種子到種子的過程。2.綠色開花植物的生活史是從種子到種子的過程,即從一粒種子的萌發(fā)到幼苗的根、莖、葉的發(fā)生和生長,再到成熟植株的開花、傳粉和受精,最后到果實和種子的形成。3.種子的結構玉米種子(單子葉植物)玉米種子(單子葉植物)種皮與果皮:保護胚胚乳:為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質子葉胚芽:將來發(fā)育成莖和葉胚軸:發(fā)育成根和莖的連接部分胚根:發(fā)育成根胚:新植物的幼體胚根:發(fā)育成根子葉:為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質種皮:保護胚胚芽:發(fā)育成莖和葉胚軸:發(fā)育成根和莖的連接部分菜豆種子(雙子葉植物)胚:新植物的幼體單子葉植物和雙子葉植物的相同點和不同點不同點相同點組成結構子葉數(shù)貯存營養(yǎng)物質的結構雙子葉植物種皮、胚兩片子葉①都有種皮和胚;②都有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質;③胚都是由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構成。單子葉植物種皮、胚乳、胚一片胚乳種子萌發(fā)的過程種子萌發(fā)的條件自身條件(內部條件):發(fā)育成熟而完整的胚、足夠的營養(yǎng)物質、有生活力、非休眠狀態(tài)外界條件(外部條件):適量的水

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