幼兒園教師管理規(guī)章制度模版(二篇)_第1頁(yè)
幼兒園教師管理規(guī)章制度模版(二篇)_第2頁(yè)
幼兒園教師管理規(guī)章制度模版(二篇)_第3頁(yè)
幼兒園教師管理規(guī)章制度模版(二篇)_第4頁(yè)
幼兒園教師管理規(guī)章制度模版(二篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園教師管理規(guī)章制度模版第一章總則第一條為規(guī)范幼兒園教師的管理行為,提升幼兒園教師素質(zhì),推動(dòng)幼兒園教師的職業(yè)發(fā)展。根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和教育部門(mén)要求,制定本制度。第二條本制度適用于本幼兒園內(nèi)所有教職工,包括全日制和兼職教師。第三條本制度的宗旨是:依法辦園,規(guī)范管理,公平公正,激勵(lì)激情,提升幼兒園教師的教育教學(xué)質(zhì)量和自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。第二章幼兒園教師的崗位要求第四條幼兒園教師應(yīng)具有中級(jí)及以上職稱,并且具備幼兒園教師資格證。第五條幼兒園教師應(yīng)具備良好的道德品質(zhì),熱愛(ài)兒童,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)禁對(duì)兒童造成任何傷害。第六條幼兒園教師應(yīng)具備相關(guān)的教育教學(xué)知識(shí)和能力,掌握幼兒教育的基本理論和方法,能夠根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)和實(shí)施適合幼兒發(fā)展的教學(xué)活動(dòng)。第七條幼兒園教師應(yīng)具備良好的職業(yè)操守和團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升自身的教育水平。第三章幼兒園教師的管理責(zé)任第八條幼兒園教師應(yīng)積極參與幼兒園的整體規(guī)劃和決策,遵守國(guó)家教育政策和幼兒園的規(guī)章制度,認(rèn)真履行教育教學(xué)工作。第九條幼兒園教師應(yīng)嚴(yán)格遵守教育教學(xué)的紀(jì)律,做到言行一致,言傳身教,在教育教學(xué)活動(dòng)中注重良好的師德和師風(fēng)。第十條幼兒園教師應(yīng)主動(dòng)關(guān)心和了解幼兒的身心健康發(fā)展,及時(shí)反饋和解決幼兒在教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題。第十一條幼兒園教師應(yīng)積極參與幼兒的評(píng)價(jià)和評(píng)估工作,及時(shí)反饋幼兒的學(xué)習(xí)情況,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和幫助幼兒解決學(xué)習(xí)中的困難。第十二條幼兒園教師應(yīng)積極參與幼兒園的日常管理工作,做好安全保衛(wèi)和衛(wèi)生整潔等工作。第四章幼兒園教師的獎(jiǎng)懲制度第十三條幼兒園教師在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出,獲得各類(lèi)榮譽(yù)或成績(jī)顯著的,可以公示表彰,并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。第十四條幼兒園教師存在以下情況之一的,給予相應(yīng)的懲罰:(1)不履行教育教學(xué)職責(zé)的;(2)不遵守國(guó)家法律法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度的;(3)不尊重幼兒權(quán)利的;(4)虐待幼兒或者造成幼兒受傷的;(5)其他違反教師職業(yè)道德和職責(zé)的行為。第十五條幼兒園教師存在違反幼兒園規(guī)章制度的行為,經(jīng)過(guò)教育和糾正無(wú)果的,可以給予離職處分或者工資降低的懲罰。第五章幼兒園教師的培訓(xùn)與發(fā)展第十六條幼兒園應(yīng)根據(jù)教師崗位需要和教師發(fā)展要求,制定培訓(xùn)計(jì)劃,并提供相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。第十七條幼兒園教師應(yīng)積極參加各類(lèi)教育培訓(xùn),提高教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。第十八條幼兒園應(yīng)建立教師發(fā)展檔案,記錄教師的培訓(xùn)情況和成長(zhǎng)發(fā)展。第六章附則第十九條幼兒園教師應(yīng)學(xué)習(xí)并遵守國(guó)家法律法規(guī)以及教育部門(mén)的相關(guān)規(guī)定。第二十條本制度自發(fā)布之日起生效,以后的修改和補(bǔ)充另行規(guī)定。第二十一條本制度的最終解釋權(quán)歸本幼兒園所有。幼兒園教師管理規(guī)章制度模版(二)第一章宗旨和原則第一條宗旨幼兒園教師管理規(guī)章制度的宗旨是為了加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范幼兒園教師的行為準(zhǔn)則,提高幼兒園教育質(zhì)量,保障幼兒的健康成長(zhǎng)。第二條原則1.依法依規(guī)管理:幼兒園教師要依法依規(guī)履行教育職責(zé),遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),不得有違法違紀(jì)行為。2.素質(zhì)教育導(dǎo)向:幼兒園教師要以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,培養(yǎng)幼兒的良好品德與綜合素質(zhì)。3.平等公正原則:幼兒園教師要平等對(duì)待每一個(gè)幼兒,維護(hù)幼兒的合法權(quán)益,不歧視、不虐待幼兒。4.關(guān)注幼兒需求:幼兒園教師要關(guān)注幼兒的身心發(fā)展需求,根據(jù)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),提供個(gè)性化的教育服務(wù)。第二章幼兒園教師的職責(zé)和要求第三條職責(zé)1.執(zhí)行教育方針政策和學(xué)校規(guī)章制度,全面負(fù)責(zé)幼兒教育教學(xué)工作。2.制定教育方案和教學(xué)計(jì)劃,組織和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)。3.關(guān)心幼兒身心健康,積極開(kāi)展健康教育和疫情防控工作。4.配合家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行家庭教育和合作育兒。5.參與學(xué)校的教研活動(dòng),積極提升自身教育教學(xué)水平。第四條要求1.具備良好的思想品德和職業(yè)道德,遵守國(guó)家法律法規(guī),不得有違法違紀(jì)行為。2.具備相關(guān)的教育教學(xué)知識(shí)和技能,熟悉幼兒教育教學(xué)理論和實(shí)踐。3.具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,與家長(zhǎng)保持有效溝通和協(xié)作。4.具備關(guān)愛(ài)幼兒、耐心細(xì)致的工作態(tài)度和扎實(shí)的教育教學(xué)能力。5.具備健康體魄和較高的應(yīng)急處理能力,能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和緊急情況。第三章幼兒園教師的權(quán)利和義務(wù)第五條權(quán)利1.享受?chē)?guó)家規(guī)定的工資和福利待遇。2.享有教育教學(xué)工作場(chǎng)所的安全和衛(wèi)生環(huán)境。3.參與學(xué)校的教育管理和決策過(guò)程,發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)影響力。4.享有個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)修的機(jī)會(huì),提升自身教育教學(xué)水平。第六條義務(wù)1.遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校的管理和安排。2.認(rèn)真履行教育教學(xué)工作職責(zé),熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)和教研活動(dòng),不斷提升自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。4.保護(hù)幼兒的合法權(quán)益,不歧視、不虐待幼兒。第四章幼兒園教師的管理制度第七條崗位設(shè)置學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)的需要,合理設(shè)置幼兒園教師崗位,明確崗位職責(zé)和要求。第八條年度考核學(xué)校按照年度工作目標(biāo)制定年度考核辦法,對(duì)幼兒園教師進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià)。第九條獎(jiǎng)懲制度學(xué)校建立健全獎(jiǎng)懲制度,根據(jù)幼兒園教師的工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī),及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)或進(jìn)行相應(yīng)處罰。第十條職稱評(píng)定學(xué)校按照國(guó)家相關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論