家長輔導(dǎo)孩子功課的計劃

家長輔導(dǎo)孩子功課的計劃家長輔導(dǎo)孩子功課的計劃篇一現(xiàn)在孩子上二年級，年齡小，家長對她的學(xué)習(xí)有著不可推卸的責(zé)任。我們家長在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，首先要規(guī)范其行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為。1、有效的做好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)很重要，一般孩子都不愿意做或是做不好，這就需要家長和孩子一起努力，養(yǎng)成好習(xí)慣。2、在做作業(yè)之前必須要孩子先復(fù)習(xí)后再做作業(yè)。把上課學(xué)到的知識點重新溫故知新再去做作業(yè)，這樣遇到難題之后才會主動思考，不會一味的依賴家長。3、記錄每項作業(yè)的完成時間。要求每天在做作業(yè)的時候不斷地縮短完成的時間，避免拖沓。長期堅持下去，幫助孩子們養(yǎng)成好習(xí)慣！除此之外，還要做好“六大環(huán)節(jié)”的管理，具體內(nèi)容如下：1、計劃管理：要讓孩子制定好整個學(xué)習(xí)計劃（什么時間學(xué)什么的計劃表）。現(xiàn)在孩子小，還不會做計劃，家長幫助孩子一起做，并告訴他們計劃的重要性。家長后期要嚴(yán)格監(jiān)督他們按計劃去做，不能只是寫到紙上，但不照做！2、預(yù)習(xí)管理：所謂預(yù)習(xí)，只需要對要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一個簡單的了解，知道本課大致內(nèi)容是什么，并在預(yù)習(xí)筆記本上記下重點和難點，上課時重點解決這些重點和難點。預(yù)習(xí)的時間控制在7—10分鐘為宜。如果時間太長的話，上課的時候他們就會覺得自己都學(xué)過了，就會不用心，這樣反而會效果不好。3、聽課管理：聽課要跟著老師思路走，將自己預(yù)習(xí)記錄本上所記的重點和難點聽懂并記在腦子里。家長每天回家抽時間檢查一下，并鼓勵孩子要把這個習(xí)慣堅持下去。4、復(fù)習(xí)管理：家長的課后輔導(dǎo)應(yīng)該是幫孩子查漏補(bǔ)缺，及時鞏固課堂所學(xué)知識，針對“漏洞”或問題來補(bǔ)上課學(xué)習(xí)的缺失。在這樣的查漏補(bǔ)缺工作中，孩子也能通過自己第一手的經(jīng)驗不斷總結(jié)學(xué)習(xí)中的收獲和不足，了解自己的能力，并自發(fā)地對此進(jìn)行鞏固、修護(hù)和完善，長期下來孩子各方面的能力都能得到發(fā)展和提高，并真正地收獲學(xué)習(xí)的樂趣和發(fā)展自己。5、作業(yè)管理：為了養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè)，也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，如此每天在相同場所、相同時間、設(shè)施，漸漸地小孩子就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。在養(yǎng)成習(xí)慣之前，要注意克服壞毛病，所以家長要陪在孩子身邊。當(dāng)孩子表示做完功課了，家長親自檢查，適時鼓勵，幫助訂正。6、考試管理：除學(xué)?？荚囃?，還要選擇幾套考試卷，每隔一段時間，讓孩子練練，以檢測知識掌握的程度，且熟能生巧，只有平時讓孩子多練習(xí)，這樣考試的時候才不會膽怯和緊張。家長輔導(dǎo)孩子功課的計劃篇二學(xué)習(xí)，是進(jìn)步的源泉，是成長的階梯。家庭是社會的細(xì)胞，是學(xué)習(xí)的第一場所，而父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境是影響孩子的第一場所，良好的家庭環(huán)境的創(chuàng)建與孩子的健康成長密切相關(guān)。一個具有濃郁書香氛圍的家庭，可以激發(fā)孩子的讀書熱情，培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣，更能開發(fā)孩子的智慧，提升孩子的品格，接受先進(jìn)文化的熏陶。為了讓孩子“多閱讀，讀好書，好讀書”，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣，特定計劃如下：一、目的：都說“知識改變命運”，知識的重要性自然不言而喻。雖然獲得知識的途徑很多，但是通過取得優(yōu)異的成績選擇一所好的高校去深造，仍不失為一種最好的途徑。好的中考成績對一個初三學(xué)生來說是其最重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目前，我的孩子已經(jīng)進(jìn)入到初三學(xué)習(xí)階段，也可以說是到了中考前的沖刺期，我們作為家長的有必要配合好學(xué)校共同抓好孩子的學(xué)習(xí)工作。通過與孩子的深入溝通，特制定此家庭學(xué)習(xí)計劃。二、家庭學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、思想品德學(xué)習(xí)：教育孩子樹立正確的、良好的人生觀，端正學(xué)習(xí)目的。“靈”就是豐富的知識，“魂”就是良好的人生觀，二者不可缺一。學(xué)習(xí)的目的是為了獲取知識，要從獲得知識中找到樂趣，要從解決難題中找到快樂。獲得知識的目的是將來更好的做事，而要做事就必須先做人。2、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：①溫習(xí)：通過在家溫習(xí)當(dāng)天在校學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)一步鞏固當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果。②預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)第二天的上課學(xué)習(xí)內(nèi)容。③重點課門學(xué)習(xí)：通過每次測驗情況，找出自己需提高的課門作為重點學(xué)習(xí)對象，加強(qiáng)其學(xué)習(xí)。④適當(dāng)?shù)恼n外練習(xí)：做一些學(xué)校發(fā)的或者著名出版社出的課外習(xí)題及閱讀。⑤英語聽力練習(xí)：利用復(fù)讀機(jī)等形式進(jìn)行一定的英語聽力練習(xí)。堅持每日聽，培養(yǎng)語感。3、全家讀書計劃①開展家庭讀書會。為培養(yǎng)孩子的組織能力和全局意識，提升孩子的自信心和擅于表達(dá)自我的勇氣，定期開個小小型的讀書交流會，要求全家成員在一起交流近期讀書體會。②親子共讀。兒子現(xiàn)在還有點小，家長和孩子共讀一本書，不僅加強(qiáng)親子之間的交流討論，而且可以培養(yǎng)孩子的聽力，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、思考的習(xí)慣。③寫讀書筆記。我們大人有很多時候都不太喜歡動筆，對于這一點，我們完全看孩子的實際情況，決不強(qiáng)求．何時喜歡完全自愿。④和孩子一起逛書店。定期陪孩子逛書店，每月至少一次。⑤開展家庭閱讀競賽。孩子年小，有時貪玩，讀書積極性會不高，為充分調(diào)動她讀書的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設(shè)計競賽題，也能充分調(diào)動全家人的讀書興趣。三、在家規(guī)章制度1、尊老愛幼，禮貌待人。2、聽家長話，主動與家長溝通，及時向家長匯報思想、學(xué)習(xí)情況及測試成績。3、不許在作息時間規(guī)定以外的時間看電視及上網(wǎng)，不許看與學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容。家長輔導(dǎo)孩子功課的計劃篇三1.制定學(xué)習(xí)計劃首先，我們需要為孩子制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，列出孩子需要完成的任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。在制定計劃的過程中，需要結(jié)合孩子的實際情況和興趣愛好，采用具體可行的方式。2.培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣閱讀是非常重要的。鼓勵孩子多讀好書，可以提高孩子的閱讀能力和閱讀理解能力。家長可以陪孩子一起讀書，或者為孩子推薦適合的好書，讓孩子在閱讀的過程中感受到的樂趣和收獲。3.孩子參加興趣課程和學(xué)科培訓(xùn)周末時間可以讓孩子選擇自己感興趣的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高孩子的興趣和技能?？梢赃x擇音樂、舞蹈、美術(shù)、體育等方面的培訓(xùn)課程、或者英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科的培訓(xùn)課程，提高孩子的綜合素質(zhì)和學(xué)科成績。4.孩子參加集體活動除了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外，孩子們還可以參加各種集體活動和社團(tuán)，如少年宮、社區(qū)義工、義工服務(wù)等等。這些都可以讓孩子通過參與集體活動培養(yǎng)集體意識，提高個人動手能力和社交能力。5.帶孩子