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文檔簡介

晨曦班自主管理細則樣本第一章概述第一條目標與依據(jù)(一)為凝聚晨曦班全體成員的力量,共同促進班級建設(shè)和發(fā)展,提升班級凝聚力和自我管理能力,特制定本規(guī)定。(二)本規(guī)定依據(jù)《學(xué)校章程》、《學(xué)生管理規(guī)定》等相關(guān)文件制定,適用于晨曦班全體成員。第二條紀律規(guī)范(一)晨曦班成員需遵守學(xué)校及晨曦班的紀律規(guī)定,積極參與班級活動和學(xué)?;顒?。(二)成員應(yīng)自覺遵守校規(guī)校紀,尊重師長,團結(jié)同學(xué),不得有違反紀律的行為。第三條班級組織架構(gòu)(一)晨曦班設(shè)立班委會,由班長、副班長及其他部門負責(zé)人組成。(二)班級委員會成員負責(zé)協(xié)助班級管理,組織各類班級活動,并履行其職責(zé)。第二章班級活動第四條早晨會議(一)晨曦班每日早晨舉行晨會,由班干部主持。(二)晨會內(nèi)容涵蓋班級動態(tài)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享、班級建設(shè)等議題。第五條生日慶祝(一)每月舉行一次生日慶?;顒?,以慶祝當(dāng)月生日的班級成員。(二)生日慶?;顒涌砂ㄗ8P畔ⅰ⑸盏案?、小禮物等。第六條活動策劃與組織(一)晨曦班每學(xué)期至少組織一次大型活動,如班級郊游、文化藝術(shù)展示等。(二)活動策劃委員會負責(zé)活動的策劃、組織和實施。第三章班級管理第七條學(xué)習(xí)管理(一)班級成員應(yīng)積極參與學(xué)習(xí)管理,自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(二)設(shè)立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)小組,為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)資源。第八條班級衛(wèi)生(一)晨曦班成員共同維護班級衛(wèi)生環(huán)境,保持班級整潔。(二)班級衛(wèi)生委員會負責(zé)制定衛(wèi)生規(guī)定,并監(jiān)督成員的衛(wèi)生習(xí)慣。第九條班級公告(一)班級公告欄由班級公告委員負責(zé)管理,發(fā)布班級公告和通知。(二)公告內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)校通知、活動安排等重要信息。第十條優(yōu)秀學(xué)生表彰(一)晨曦班每學(xué)期評選并表彰優(yōu)秀學(xué)生,以鼓勵大家積極進取。(二)班級評優(yōu)委員會負責(zé)組織和實施評優(yōu)工作。第四章違規(guī)處理第十一條違規(guī)行為(一)晨曦班成員應(yīng)遵守班級規(guī)定,不得有遲到、早退、曠課、抄襲作業(yè)、打架、損壞公物等違規(guī)行為。(二)一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,班級紀律委員會將立即進行調(diào)查和處理。第十二條違規(guī)處理措施(一)對于輕微違規(guī)行為,班級紀律委員會可給予口頭警告并記錄;對于較嚴重違規(guī),可給予書面警告,并報告班主任和家長。(二)對于嚴重違規(guī),班級紀律委員會可采取輔導(dǎo)談話、停課留校等措施,并上報學(xué)校相關(guān)部門。第五章其他條款第十三條細則修訂(一)本規(guī)定可根據(jù)班級管理需要進行修訂,修訂內(nèi)容經(jīng)班級委員會討論通過后生效。(二)修訂后的規(guī)定應(yīng)及時通知全體成員,并存檔備查。第十四條處罰程序(一)對晨曦班成員的處罰應(yīng)遵循法律法規(guī),嚴格按照程序執(zhí)行。(二)處罰過程應(yīng)公正、公平、公開,相關(guān)記錄和報告應(yīng)妥善保存。第十五條宣傳教育工作(一)晨曦班應(yīng)加強宣傳教育,提升成員的自我管理意識和紀律意識。(二)宣傳教育可通過班會、宣傳欄、班級微信群等多種形式進行。第十六條附加條款(一)本規(guī)定自發(fā)布之日起生效。(二)晨曦班委員會對本規(guī)定擁有最終解釋權(quán)。晨曦班自主管理細則樣本(二)一、概述晨曦班的自主管理機制對于塑造有序的班級環(huán)境和培養(yǎng)學(xué)生的自我管理及團隊協(xié)作能力至關(guān)重要。本細則旨在規(guī)定班級成員的行為規(guī)范,以促進積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和班級文化。二、班級構(gòu)成1.晨曦班的構(gòu)成包括班主任、班干部及全體學(xué)生,共同參與班級的管理活動。2.班主任擔(dān)任班級的主導(dǎo)者和指導(dǎo)者,負責(zé)教育教學(xué)管理及學(xué)生的思想引導(dǎo)。3.班干部需發(fā)揮表率作用,協(xié)助班主任完成各項管理任務(wù)。三、班級活動1.周例會:每周由班主任主持的班會,內(nèi)容涵蓋通知、表彰、提醒、經(jīng)驗分享等。2.主題討論:班會可根據(jù)需要設(shè)定主題,通過學(xué)生自發(fā)參與的討論、小組活動等形式進行。3.文化活動:每學(xué)期組織一次文化活動,如文藝晚會、展覽等,以豐富班級文化生活。4.社會實踐活動:班級可組織學(xué)生參與社會實踐活動,以提升實踐能力和團隊協(xié)作能力。四、班級規(guī)定1.出勤規(guī)定:學(xué)生需按時參加所有活動,如有特殊情況需請假,需提前獲得班主任批準。2.作業(yè)規(guī)定:學(xué)生必須按時完成作業(yè),如有延誤,需向班主任說明原因并申請延期。3.考勤制度:每日進行考勤記錄,對曠課、遲到等行為進行累計,超過三次者將被追究責(zé)任。4.著裝要求:學(xué)生在校內(nèi)應(yīng)著裝得體,不得穿著不符合學(xué)校規(guī)定或過于暴露的服裝。五、班級評估1.論文評價:每學(xué)期進行一次論文評價活動,鼓勵學(xué)生積極參與,對優(yōu)秀論文進行表彰。2.紀律評估:學(xué)期末進行紀律評估,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)進行評分,對表現(xiàn)優(yōu)異者給予獎勵。3.精神文明評估:學(xué)期末進行精神文明評估,表彰遵守規(guī)定、表現(xiàn)良好的學(xué)生。六、管理機制1.班級會議:每月召開一次班級會議,討論管理事務(wù),聽取學(xué)生意見和需求。2.分組管理:根據(jù)興趣、特長或任務(wù)進行分組,由班干部負責(zé)各小組的協(xié)調(diào)和管理。3.班級巡查:班主任每周進行一次巡查,檢查學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,及時解決問題。七、糾紛解決1.學(xué)生間糾紛應(yīng)首先嘗試通過和解和溝通解決,如無法解決,可向班主任提出申訴。2.班主任接到申訴后,應(yīng)及時調(diào)查并采取適當(dāng)措施調(diào)解,確保糾紛得到妥善解決。八、獎懲制度1.獎勵機制:對在學(xué)習(xí)和活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生,給予表彰和獎勵,以激發(fā)積極向上的動力。2.處罰規(guī)定:對違反規(guī)定的行為,將實施適當(dāng)?shù)奶幜P,以警示

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