2022世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)10篇

2022世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)10篇2022世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)1為提高轄區(qū)居民環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)和踐行綠色環(huán)保的消費(fèi)理念、健康環(huán)保的生活方式，6月1日，汀棠街道長(zhǎng)寧社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)展“讓地球遠(yuǎn)離污染讓綠色走進(jìn)家園”為主題的世界環(huán)境日環(huán)保宣傳繪畫(huà)活動(dòng)。當(dāng)天，長(zhǎng)寧社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)上迎來(lái)了熱情洋溢的家長(zhǎng)和孩子們，大家在愉快的氛圍中開(kāi)始繪畫(huà)暢想，通過(guò)水彩繪畫(huà)、創(chuàng)意畫(huà)等方式來(lái)表達(dá)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園。同時(shí)，社區(qū)通過(guò)發(fā)放宣傳手冊(cè)、播放LED等宣傳形式，讓大家更加深入了解什么是環(huán)保、如何做環(huán)保、美好環(huán)境要靠大家共同營(yíng)造等知識(shí)，倡導(dǎo)社區(qū)居民正常消費(fèi)，節(jié)約自然資源和能源，防止環(huán)境污染，將綠色融入生活的方方面面，珍惜地球資源。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使轄區(qū)居民們深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持人與自然和諧共生的重要性和緊迫性，增強(qiáng)了居民的環(huán)保意識(shí)。下一步，長(zhǎng)寧社區(qū)會(huì)繼續(xù)倡導(dǎo)居民要從身邊小事做起，共同履行環(huán)保責(zé)任，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，形成健康、文明、綠色的生活方式。2022世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)26月5日上午，在第__個(gè)世界環(huán)境日來(lái)臨之際，海州區(qū)新東街道東苑社區(qū)攜手市綠色希望公益服務(wù)中心開(kāi)展了世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)始前，社區(qū)聯(lián)合環(huán)保志愿者對(duì)社區(qū)工作人員進(jìn)行了世界環(huán)境日主題宣傳工作培訓(xùn)和《江蘇生態(tài)文明20條》內(nèi)容學(xué)習(xí)，讓大家了解了工作任務(wù)和工作內(nèi)容，為接下來(lái)的宣傳工作落實(shí)打下了基礎(chǔ)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者和社區(qū)工作人員走向街道和廣場(chǎng)，一方面為大家介紹《江蘇生態(tài)文明20條》的具體內(nèi)容，講解綠色低碳生活知識(shí)，另一方面還為市民發(fā)放《江蘇生態(tài)文明20條》宣傳單、環(huán)保袋等，建議居民少用或不用超市、商店的塑料袋，為營(yíng)造社區(qū)綠色低碳的濃厚氛圍助力。本次活動(dòng)是海州生態(tài)環(huán)境局為迎接世界環(huán)境日到來(lái)開(kāi)展的`系列宣傳活動(dòng)之一，得到了市生態(tài)環(huán)境局、海州區(qū)人民檢察院的大力支持。接下來(lái)，海州生態(tài)環(huán)境局還將聯(lián)合社區(qū)采用座談會(huì)、公共場(chǎng)地展示宣傳等方式使《江蘇生態(tài)文明20條》盡快落地，讓更多的人了解、熟悉，讓文明新風(fēng)更好地走進(jìn)公眾生活。2022世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)36月5日是世界環(huán)境日，為引導(dǎo)轄區(qū)居民群眾樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，踐行綠色生活，共同參與環(huán)境保護(hù)工作。集安市團(tuán)結(jié)街道東盛社區(qū)于20__年6月5日在遺址公園開(kāi)展世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)通過(guò)設(shè)置宣傳咨詢臺(tái)、張貼宣傳展板、發(fā)放宣傳頁(yè)等方式，普及環(huán)保相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，倡導(dǎo)全民參與、低碳環(huán)保、綠色出行的生活理念。社區(qū)網(wǎng)格員熱心給大家講解環(huán)保常識(shí)，引導(dǎo)群眾積極、主動(dòng)參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)，爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的宣傳者、推動(dòng)者和踐行者。通過(guò)此次活動(dòng)，在居民中營(yíng)造了環(huán)保的良好氛圍，進(jìn)一步提高了居民的環(huán)保責(zé)任意識(shí)，為扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)環(huán)保工作夯實(shí)基礎(chǔ)。2022世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)46月5日下午2:30橋郡社區(qū)在紅角洲管理處燃管辦指導(dǎo)下共同開(kāi)展2021年以“人與自然和諧共生”為主題世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),旨在進(jìn)一步提升全社會(huì)生物多樣性保護(hù)和應(yīng)對(duì)氣候變化意識(shí),堅(jiān)定深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心和決心,為建設(shè)人與自然和諧共生的美麗家園凝聚共識(shí)、匯聚力量。本次活動(dòng)社區(qū)積極倡導(dǎo)轄區(qū)居民人人踐行綠色發(fā)展理念、人人參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)行動(dòng),如節(jié)約用水、垃圾分類、植一棵樹(shù)、雙面使用紙張、隨手關(guān)燈、低碳出行、少用塑料袋、愛(ài)惜動(dòng)植物。社區(qū)還邀請(qǐng)轄區(qū)汽車維修行業(yè)、小餐飲行業(yè)、裝飾裝修行業(yè)經(jīng)營(yíng)戶共同參與,經(jīng)營(yíng)戶紛紛表示保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,我們企業(yè)責(zé)無(wú)旁貸,在今后的`經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,會(huì)更加注重環(huán)境的保護(hù),從點(diǎn)滴小事做起,舉手之勞也能為地球填抹綠色?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放宣傳冊(cè)300余份,宣傳品200余份,并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為居民免費(fèi)提供肩頸疼痛理療,讓居民不僅學(xué)到知識(shí)而且得到實(shí)惠。2022世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)5一、環(huán)境教育內(nèi)容貼近幼兒生活幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學(xué)生，我們從幼兒周圍熟悉的事物入手，立足于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，選擇適宜的教育內(nèi)容。如主題活動(dòng)“春天來(lái)了”等，通過(guò)對(duì)季節(jié)特征的認(rèn)識(shí)及人們活動(dòng)的變化，了解人與自然的關(guān)系；“可愛(ài)的小動(dòng)物”、“神奇的海底世界”等主題，讓幼兒了解與探索人與動(dòng)物的關(guān)系；“我的家鄉(xiāng)玉林”“我愛(ài)我的幼兒園”等主題，則讓幼兒了解了我們的生活環(huán)境。二、一日生活中滲透環(huán)境教育幼兒良好的環(huán)保意識(shí)和行為不是依幾次主題活動(dòng)、幾節(jié)教育活動(dòng)就能養(yǎng)成的，從幼兒入園的第一天起，我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中，在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為習(xí)慣，如進(jìn)餐時(shí)教給幼兒正確的進(jìn)餐姿勢(shì)，愛(ài)惜糧食，知道糧食來(lái)之不易，盡量吃完自己的一份飯菜，保持桌面清潔。洗手時(shí)要求幼兒注意水流不能開(kāi)得太大，洗完后關(guān)緊水龍頭。保護(hù)園內(nèi)教室內(nèi)的清潔，看到紙屑能撿起來(lái)。在課間播放輕柔的音樂(lè)，提醒幼兒做到輕聲說(shuō)話、走路，物品輕拿輕放，減少噪音。在教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動(dòng)設(shè)計(jì)中幼兒知道了一些清潔的名稱，了解了一些清潔工具的基本用途；我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車、飛碟組織幼兒進(jìn)行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車》《飛碟》等；在各個(gè)區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來(lái)的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對(duì)自己帶回來(lái)的物品非常感興趣，這樣不僅加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)還促使幼兒更多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。三、環(huán)境教育方法豐富多彩幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)是具體形象性的，幼兒知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的缺乏，使其很難理解自然界中的因果關(guān)系，這就決定了幼兒園環(huán)境教育的方法應(yīng)該是綜合化的，既要堅(jiān)持探索、發(fā)現(xiàn)的科學(xué)認(rèn)識(shí)方法，又要具有一定的藝術(shù)性和社會(huì)性的成分。我們將自然科學(xué)知識(shí)編入到故事、兒歌、歌曲中去，讓幼兒在說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳中獲得知識(shí)；春天來(lái)了，我們組織幼兒觀賞園內(nèi)的桃花、柳樹(shù)，帶領(lǐng)幼兒到公園尋找春天，到小池塘里抓來(lái)小蝌蚪飼養(yǎng)，在幼兒園種植園里種上葫蘆、絲瓜、蘿卜、黃豆、蔥、蒜、花生，帶幼兒觀察植物的生長(zhǎng)，使幼兒獲得動(dòng)植物生長(zhǎng)的感性經(jīng)驗(yàn)。大班的幼兒在花壇里，插上自己繪制的環(huán)保警示牌，告訴大家要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，中班幼兒撿拾草地上的廢紙果皮，小班孩子給小草小花澆水，用自己的行動(dòng)告訴大人“我是環(huán)保小衛(wèi)士”，號(hào)召大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家園；學(xué)前班兩位教師還根據(jù)教育內(nèi)容和重大環(huán)境紀(jì)念日，確定環(huán)境教育主題，如：植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)周，帶領(lǐng)幼兒種植花草和為小鳥(niǎo)搭建溫暖的家，組織了“我愛(ài)綠色”畫(huà)展，學(xué)前班幼兒在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)觀察和想象，畫(huà)出了一幅幅生動(dòng)逼真的圖畫(huà)，有《美麗的樹(shù)林》、《我和小樹(shù)同長(zhǎng)大》、《小鳥(niǎo)哭了》、《美麗的家園》等，啟發(fā)幼兒用童真的智慧拯救受傷的地球和我們?nèi)祟惖呐笥?。我們還培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動(dòng)物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小魚(yú)、小蝌蚪，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚(yú)、小蝌蚪等小動(dòng)物換換水，給小花澆澆水，以培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的情感。通過(guò)一系列的觀察、體驗(yàn)、游戲等活動(dòng)，幼兒了解了人的生存需要陽(yáng)光、空氣、食物和水，而這些人們賴以生存的物質(zhì)來(lái)自大自然，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒探究自然的興趣和熱愛(ài)自然的情感，讓孩子們?cè)谡J(rèn)識(shí)自然的同時(shí)，學(xué)會(huì)生存和保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，環(huán)保意識(shí)在孩子幼小的心靈扎下了根。四、親子活動(dòng)創(chuàng)環(huán)保教育新路“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”是我園環(huán)境教育的目標(biāo)。孩子年齡雖小，但在家庭中的影響力不小，孩子的一言一行，牽動(dòng)著千萬(wàn)名家長(zhǎng)的心，幼兒園的環(huán)境教育活動(dòng)雖然直接面對(duì)的是孩子，但是，我們通過(guò)組織豐富多彩的親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們也參與到環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)。我們請(qǐng)大班、學(xué)前班的家長(zhǎng)利用廢舊材料制做環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)各施其能，用舊掛歷紙、塑料袋、舊光盤、麥桿、玉米衣、舊布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心等時(shí)裝，孩子們穿上爸爸媽媽親手為自己縫制的漂亮?xí)r裝，自信地在臺(tái)上表演。中班的家長(zhǎng)和孩子一起用廢紙盒、舊電線、舊鈕扣等制作成一件件精美的玩具，展示在教學(xué)樓的走廊中。使孩子們知道原來(lái)我們手中的“垃圾”還有這么多的用處。親子環(huán)保教育活動(dòng)，既教育了孩子，也影響了家長(zhǎng)。既增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的親情，也密切了幼兒園與家庭的關(guān)系。既豐富了孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，也讓家長(zhǎng)感受到教師為此付出的艱辛，從而更理解和支持幼兒園的環(huán)境教育工作。五、教師以身作則，做好幼兒的表率幼兒年齡小，他們?cè)S多生活經(jīng)驗(yàn)都是從教師、家長(zhǎng)那里，潛移默化模仿來(lái)的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛(ài)護(hù)環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與家長(zhǎng)配合，讓家長(zhǎng)做好幼兒的榜樣。如：李佳欣小朋友的奶奶在休息日與孫女一起制作環(huán)保衣架星期一帶回園讓小朋友一起欣賞，我們老師就隨機(jī)又給小朋友上了一節(jié)精彩的環(huán)?；顒?dòng)，加深了幼兒的環(huán)保意識(shí)。讓幼兒在一種人人都來(lái)愛(ài)環(huán)境、保護(hù)生命的環(huán)境中理解保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?？偟膩?lái)說(shuō)我園環(huán)保教育能根據(jù)幼兒的興趣，結(jié)合幼兒日常生活和滲透于各科教學(xué)中，和專題的教育活動(dòng)中，通過(guò)多種多樣的形式來(lái)進(jìn)行，在進(jìn)行中注意發(fā)揮幼兒自身的積極性，引導(dǎo)幼兒通過(guò)直接觀察，注意并去發(fā)現(xiàn)身邊所發(fā)生的環(huán)境問(wèn)題。注重培養(yǎng)幼兒對(duì)保護(hù)環(huán)境的興趣。經(jīng)過(guò)環(huán)保教育后，師生以及廣大家長(zhǎng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性及其做法有一定認(rèn)識(shí)，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的行為習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。為了我們美麗家園的不再受到環(huán)境污染的摧殘，讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)環(huán)境、珍愛(ài)生命，繼續(xù)支持環(huán)保。2022世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)66月5日是世界環(huán)境日，為了引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，萌生環(huán)保意識(shí)，結(jié)合20__年主題，__幼兒園開(kāi)展了一系列環(huán)保教育活動(dòng)。本次活動(dòng)前各班教師講解了我國(guó)環(huán)境發(fā)展存在的問(wèn)題，讓幼兒懂得“環(huán)境日”的意義。隨后號(hào)召幼兒與家長(zhǎng)手拉手，從身邊小事做起，讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面。小班和大班幼兒聯(lián)合開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)，教師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園各個(gè)角落進(jìn)行了一次大清理，如花壇、走廊、操場(chǎng)等。同時(shí)大班幼兒走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳，號(hào)召行人和自己的父母，從身邊小事做起，讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充滿力量的小手呵護(hù)著那一片土地，還地球媽媽一份干凈清爽。中班幼兒在志愿者助教的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)水源，保護(hù)環(huán)境”主題活動(dòng)，志愿者助教列舉數(shù)字講述了我國(guó)及世界各國(guó)水資源使用情況，通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例讓幼兒懂得了地球上的水資源是有限的，每一滴水都來(lái)之不易，萌發(fā)了幼兒愛(ài)水、惜水、節(jié)水意識(shí)?；顒?dòng)最后幼兒制作節(jié)水標(biāo)志圖，談節(jié)水護(hù)水好方法，了解到了很多日常節(jié)水小常識(shí)。在世界環(huán)境日開(kāi)展的系列環(huán)?；顒?dòng)，體現(xiàn)了__幼兒園為了讓幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，堅(jiān)持將環(huán)保理念融入日常教學(xué)，使之常態(tài)化、長(zhǎng)久化。此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)，孩子們理解了世界環(huán)境日的含義?；顒?dòng)不僅給孩子們營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日氛圍，也使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)了孩子從小愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2022世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)7__鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)以“6.5世界環(huán)境日”為契機(jī)，通過(guò)三措施全面提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園?；顒?dòng)總結(jié)如下：加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。學(xué)校一貫重視環(huán)保宣傳教育，有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合本月紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更新宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展我愛(ài)綠色家園手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。抓實(shí)課堂教育，提高環(huán)保認(rèn)識(shí)。學(xué)校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環(huán)境教育因素，有機(jī)整合，注重滲透，在傳授知識(shí)的同時(shí)能有機(jī)滲透環(huán)境教育，力求讓學(xué)生容易接受。在全校性集會(huì)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及參與社會(huì)活動(dòng)中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。班會(huì)能抓好學(xué)生的思想教育，學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī)，組織討論評(píng)比，提出努力目標(biāo)。每學(xué)期初發(fā)動(dòng)各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出整改措施。重視課外實(shí)踐，規(guī)范環(huán)保行為。課堂教學(xué)是主渠道，課外教育是延伸，結(jié)合世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動(dòng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，舉辦專題講座，組織開(kāi)展美麗的校園攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書(shū)等活動(dòng)，收到了較好的教育效果。結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容，我們建立了護(hù)綠小衛(wèi)士草地維護(hù)組等興趣小組以及勞動(dòng)實(shí)踐基地，將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸，提高環(huán)保的責(zé)任意識(shí)，學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達(dá)100%。2022世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)8在20__年世界環(huán)境日來(lái)臨之際，__市__學(xué)校統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，精心組織“四個(gè)一”系列行動(dòng)，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。一是開(kāi)展一次環(huán)境教育。學(xué)校首先利用周一國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，同時(shí)要求各班級(jí)組織上好一節(jié)“環(huán)境教育課”，開(kāi)展一次專題教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)制作圖文并茂的課件，全面介紹本次世界環(huán)境日的主題、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)內(nèi)容等，幫助學(xué)生了解環(huán)保的重要性，幫助學(xué)生提高環(huán)保意識(shí)。二是確立一個(gè)活動(dòng)主題。結(jié)合本年度的世界環(huán)境日主題，學(xué)校把本次活動(dòng)主題確定為“美麗校園，我是行動(dòng)者”，專門制訂活動(dòng)方案，通過(guò)校園廣播向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議，印發(fā)“致師生家長(zhǎng)的一封信》進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)生人人在活動(dòng)承諾書(shū)上簽字，共同行動(dòng)起來(lái)，用雙手創(chuàng)造更加美麗的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。三是參與一次環(huán)保實(shí)踐。學(xué)校分年級(jí)組織學(xué)生走上街頭，分發(fā)環(huán)保宣傳材料，清理綠化帶等地的塑料包裝盒、塑料袋等垃圾，勸止毀綠、亂扔垃圾等不文明行為。同時(shí)，在校內(nèi)開(kāi)展“節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水”專項(xiàng)活動(dòng)，組織師生全面清理“衛(wèi)生死角”，用自己的`實(shí)際行動(dòng)為美麗校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。四是爭(zhēng)做一名“環(huán)保宣傳員”。學(xué)生除積極參與學(xué)校組織的環(huán)保行動(dòng)外，還根據(jù)居住情況，自主組建“環(huán)保小分隊(duì)”，在本社區(qū)、小區(qū)等地開(kāi)展環(huán)境清理、環(huán)保宣傳等活動(dòng)，廣泛宣傳環(huán)保知識(shí)，讓環(huán)保行動(dòng)走出校門，產(chǎn)生更大社會(huì)效應(yīng)。2022世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)9__小學(xué)利用周一升國(guó)旗時(shí)間，舉行了“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”環(huán)保日主題宣傳系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式?；顒?dòng)旨在讓少年兒童從小提高環(huán)保意識(shí)，通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的創(chuàng)新模式，帶動(dòng)身邊的家人共同關(guān)注環(huán)境保護(hù)、參與環(huán)境保護(hù)，小手拉大手，凝聚社會(huì)力量，形成人人爭(zhēng)做生態(tài)文明建設(shè)踐行者、推動(dòng)者的良好風(fēng)尚。一是國(guó)旗下講話。學(xué)校利用國(guó)旗下講話對(duì)世界環(huán)境日活動(dòng)的意義和環(huán)境保護(hù)重要性進(jìn)行大力宣傳，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)；利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等普及環(huán)保知識(shí)；旨在進(jìn)行廣泛社會(huì)動(dòng)員，推動(dòng)社會(huì)各界積極參與生態(tài)環(huán)境事務(wù)，共同打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，攜手建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)。二是召開(kāi)主題班會(huì)。讓學(xué)生了解低碳的知識(shí)，懂得低碳環(huán)保的意義與價(jià)值，從而增強(qiáng)珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習(xí)慣。三是舉辦演講比賽、手抄報(bào)、繪畫(huà)展。分別以“綠水青山就是金山銀山”“像保護(hù)眼睛一樣保