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大學生暑假社會實踐日記大學生暑假社會實踐日記篇1簡單的安全知識培訓過后就正式上線作業(yè)了,一開始就被安排到了晚班。熬夜的事以前還真是少的可憐,此刻要通宵上班了,真是不安啊!上班之前還是不想別的了,先補充點睡眠,不然真是難熬了。坐在流水線上,看著人家重復著同一個動作,機器人一般。還記得那么一句話,能把同一動作做到別人做不到的熟練那就是潛力,這話這個時候還能用來安慰下自我。工作到了凌晨一點的時候才真正是考驗,因為沒有熬夜的經(jīng)歷,上下眼皮開始不停的打架,要是在家或者在學??隙ㄊ堑勾采虾艉舸笏5且驗楣ぷ鬟€要繼續(xù),再怎樣困也要堅持下去。于是憑自我的意志力堅持著,但是沒過多久還是有些困,眼睛快要睜不開了。線長也明白這些,倒也沒責怪我,而且還給了我一些推薦,于是我按照線長的推薦去洗了把臉,就這樣反復幾次到了四點多的時候瞌睡蟲最后是被我趕跑了。好不容易挨到了第二天下班。回到姐姐家,姐姐就應(yīng)是去上班了。此時只是感覺身子軟綿綿的,趴在床上就睡著了。醒來時已經(jīng)是中午了,洗澡吃飯又之后睡了。之后的幾天幾乎是一樣的生活方式??赡苁沁€沒有習慣熬夜的生活吧!雖然這樣我還是想了其他辦法來讓自我盡量不在工作上犯困,比如偶爾和同事聊天,或者想想高興的事。幾天下來,我也完全能夠跟上流水線上的速度,有時候還能夠多出點時間忙里偷閑。這幾天過去得挺快,一晃一個星期過去了。以為會有個休息日,但是沒了休息日其實也沒什么,也很樂意。星期天那天下班還是比較早的,也最后有點時間整理下自我的情緒與這幾天的所見所聞。。因為和姐姐上不一樣班,幾天下來也沒怎樣碰面,幾天下來就覺得孤單了,難免會有些想家,想學校的朋友。有時候很想找個人聊聊天,但是房間里空蕩蕩的,才發(fā)現(xiàn)這幾天都是我一個人。我努力安慰自我是為了讓自我不能有絲毫的退縮的情緒,不然就難以堅持下去了。有時間看看電視,餓了自我給自我煮東西吃。和別人比較下,在廠里面住的人就應(yīng)能夠做的更少吧,她們能夠堅持下來,我就必須能夠的。就一向這么鼓勵自我,我能夠的…大學生暑假社會實踐日記篇2這些天因為換線的關(guān)系,我的工種有了調(diào)整,從最開始的測試工作換成了焊錫。這對于從未拿過烙鐵的我來說十分又挑戰(zhàn)性,也是線上十分有技術(shù)含量有實際好處的吧。出于想多學點東西,我欣然理解了安排。對工作又有了一份期盼。事與愿違,剛開始覺得這并不是什么難的事情,但是越焊越發(fā)現(xiàn)越難了。怎樣說呢,一來我來這才算是剛?cè)腴T,因為以前碰都沒碰過,所以喊出來的東西都不能拿出來見人,速度更是不可能跟上,因此堆積的問題是有出現(xiàn)。二來是工作環(huán)境的問題,因為焊錫人比較多,松香味很重,焊錫的過程中產(chǎn)生的煙又無法及時排放出去,所以沒多久就感覺身體有些不舒服了。我是沒那么容易退縮的,我沒有放下,堅持著。邊焊邊找屬于自我的方法。同事們都是一手拿著電烙鐵,一手拿著前面工位上流下來的電路板。我想為什么不把烙鐵固定呢,然后手拿電板去加錫。然后我試了這個方法,剛開始確實不怎樣好弄,但是久而久之發(fā)現(xiàn)簡單好多,而且速度也快了不少額。接下來跟上速度沒點問題了,還讓后面的人忙但是來。最主要的是手也沒那么累了。線長看到后讓我別那么快了,但是主要是夸我學習潛力動手潛力很強。得到肯定的我很有成就感。因為勝任了這工作我也享受到了這工種的樂趣。也給我應(yīng)對新挑戰(zhàn)增加了不少信心。幾天下來我不但跟上流水線的速度,在別人堆積的時候還能夠幫上忙,這樣一來,不僅僅產(chǎn)量到達了,而且同事們對我也越來越熱情了,關(guān)系也融洽了不少。人際關(guān)系也不難處理嘛。多做點事又如何。平時里關(guān)系處的不錯,在我遇到困難的時候她們也很樂意也主動幫我忙。就像昨日,因為待料的原因,我們線到十二點的時候就群眾沒事做了。于是線長就很果斷的放我們回去休息。我卻犯難了,我并不是住廠里的,此刻又很晚了,車也沒有了,一個人走回去還真有些不敢。線上的大姐看出了我的不安和憂慮。便走過來問我是不是不敢,然后她說她也是住外面,待會她老公會過來接她問我愿不愿意和她一齊。猶豫了一下我想就應(yīng)能夠就欣然的答應(yīng)了。不一會她們夫妻兩個就把我送到了住的地方。回到家卻沒了睡意,想著這幾天發(fā)生的事,感覺自我長大了不少,想事情也多了。也體會到與人方便就是與自我方便的道理,誰又不會遇到難題呢,在別人又問題的時候力所能及的幫點忙。對于自我其實并沒有什么,但是別人就看見你的好,在你有困難的時候別人自然就會幫忙你??偟目磥磉@段時間過得蠻簡單的,工作有了自我的方法,也因為自我有人友善得到了不少幫忙。對任何一份工作都又一份熱情和認真,工作就會變得更簡單。對人真誠點,生活就多了很多朋友,也會少很多麻煩。接下來的日子會出現(xiàn)什么樣的問題我不明白,會又怎樣的新鮮事和煩惱也不要緊,這些天下來我信心十足,不管什么樣的明天我都能應(yīng)對。繼續(xù)加油吧!大學生暑假社會實踐日記篇3這天第一次去社會實踐,有點興奮。回想在學校的日子,作為一名專業(yè)知識不深的大學生來說,進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學生生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一齊,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自我由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。大學生暑假社會實踐日記篇4大學的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習,時間是從二00二年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。在實習過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處?!扒Ю镏?,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。學習法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學教育在推進法治建設(shè)過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應(yīng)當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。大學生暑假社會實踐日記篇5一、實踐目的充分利用暑假時間來加強自我鍛煉,增強自己的社會閱歷和社會時間能力,體會工作中的辛苦與幸福。學有所用,學有所長,爭取課余時間來彌補自己在人際溝通交往能力和語言交際表達能力以及待人接物處理事物的能力,同時也是為了以后走上工作崗位前能多學一些經(jīng)驗,多學一些體會,少一些緊張感和迷茫感。再次,理解一個企業(yè)之所以稱之為一流企業(yè)的有點和閃亮點,__作為一家__上市公司,能夠爭得如此優(yōu)秀的業(yè)績和國內(nèi)外榮譽,一定有它的特點內(nèi)涵在里面,進入__,我想盡可能的理解一下這個寒暑假期補習班內(nèi)部組織運營管理機制和人員的分配調(diào)度情況,從而從更深層次,更清晰的視野來認識,學習一個企業(yè)的運營管理機制,為以后能有所創(chuàng)新,有助于創(chuàng)業(yè)或許只是為了更好的在一個企業(yè)里工作上進,其次,進入__的另一個目的是為了鍛煉一下自己的英語口語,說起__,英語肯定為人所熟知,因此,為了能有機會去親身經(jīng)歷和外國教師們的溝通交流的經(jīng)歷,為了去聽英語老師們精彩的講課,也為了能更好的培養(yǎng)自己在英語方面的興趣,說實話英語在大學里面十分重要,在我以后的學習生活中也會發(fā)揮很重要的作用,尤其是我這個專業(yè),學好英語將會為我將來的工作提升起到很大的幫助。再次,認識同道的朋友和省內(nèi)外的優(yōu)秀大學生們交流溝通一起工作,認識他們的工作特征,彌補自己的不足,在于各個院校的助教學生們一起管理學員們得到同事增進彼此的友誼,讓自己多交一些真朋友,好朋友,也是對自己的視野的提高有很大的幫助,對自己來說也將會是一次寶貴的機會。二、實踐內(nèi)容我是帶班的一名學習助教,兼職生活助教,x號中午到達__集訓營__大學,一切生活方面的個人準備工作完成之后,由助教老師和辦公室里的行政專員__為我們發(fā)放簽署入營協(xié)議,一式兩份,自己存檔一份。然后領(lǐng)營服,收拾宿舍之后是一個短暫的部門會議,由__為我們講解入營手冊須知中的注意事項和應(yīng)該提前準備的活動策劃方案及注意事項等。后面則是助教們自我認識交流溝通,最后是一個小小的入營測試環(huán)節(jié),第二天,就開始準備清理學員們的宿舍物資,包括檢查每個宿舍里的三件套,即枕套,被罩,被單是否齊全??照{(diào)制冷是否徹底,室內(nèi)廁所的水龍頭等是否有所損壞,床架電視等是否存在安全隱患,不達標的記錄號匯報給宿舍專員和物資管理員,下午就是領(lǐng)取學員的花名冊。我的第一期班是高考數(shù)學基礎(chǔ)強化班,共十三人,花名冊的內(nèi)容包括學員姓名,家長聯(lián)系電話燈內(nèi)容,我的任務(wù)就是打回訪電話,通知家長學員們的入營注意事項和入營須知,告知他們?nèi)霠I時間,報名地點。當時是在__,報道時需要拿的兩證包括食宿卡和聽課證,是乘坐校車打包還是家長自駕前往營地,學員們的身高體重一配發(fā)營服,另外還有一百塊錢的住宿押金和身份證到時為了簽署營地保險是用,這些在通知家長時都必須做好相應(yīng)的記錄。這天晚上開集體接新生前的統(tǒng)籌大會,有相應(yīng)的管理層和營地負責人同意安排分配任務(wù),總共分兩個部分,一部分在營地門口接新生,一部分到__去接新生,我被分在了去__,兩個地方的助教必須隨時聯(lián)系以方便統(tǒng)計來的新生人數(shù)和未到的。我的任務(wù)是在大戲院舞臺會場大廳里的左手門負責休息室的現(xiàn)場秩序維持,檢查入場票和乘車票以及分配座位等內(nèi)容,包括臨時解決家長的詢問問題等疑難解答。而負責前臺接待的就是統(tǒng)計登記學生報到的姓名,與花名冊核對后發(fā)放物資包,里面有營服、礦泉水、簽字筆、入營手冊、筆記等。所有學員報到完后有大廳的服務(wù)人員引領(lǐng)進入休息室。門口有人員負責發(fā)放入場券和乘車票,進入休息室后由__現(xiàn)任__區(qū)校長作長達30分鐘的講座,之后是專門的負責人引領(lǐng)著進入各自車票號碼的大巴車,送往營地。在營地就會有專門的人員帶領(lǐng)他們到各自的宿舍先休息,等候下一步通知,到此為止接新生的工作正式完成。下一步就是營地正式的學習生活的開始。包括當晚的開營晚會策劃破冰游戲,收取__的住宿押金,統(tǒng)計宿舍號,收集保險信息,選出班長社長等,然后組織他們破冰活動相互認識,最后下課,我們查完房后將保險信息,宿舍人員信息全部做成excel,并將收集到的押金等一概送到相對應(yīng)的專員和營長手中,第二天,到辦公室拿教材,投影儀,粉筆,交表格,統(tǒng)計上交給各宿舍問題情況,學員營服問題,然后開課根班,到點領(lǐng)票就餐,晚自習維持秩序,為他們講解不懂的難題。因為他們是高三的學生,即將面臨高考的到來,他們中間有一次晚會機會,在第三四個晚上舉行,其他時間上自習,而第三或四天要打回訪電話,向家長反映學員的最新情況,每天寫800字左右的博文,發(fā)給博客專員,會呈現(xiàn)在下一天的__官方博文上,供家長瀏覽。晚會就是組織諸如解手環(huán)銜紙杯之類的團體活動,讓他們學習團隊協(xié)作集體意識,或者是諸如篝火晚會,游藝宮之類的大型晚會,等到第六天,要打回訪電話,通知并記錄家長接學員的方式,最后一天,也就是第七天結(jié)課,送今天下午走的學員,歸還三件套,返回押金,其它學生第二天送走。后邊兩期內(nèi)容和第一期一致。三、實踐心得通過這些社會實踐,在營地我認識到了來自各個學校的大學生,也認識到了各種性格的學員,和優(yōu)秀的__講師,管理者在離別的時候,真的是很難過很難過,本來這段七天的時間并不算多,但是在這一期營里,我真的大是在用心去做,我真的是和他們建立了深厚的友誼,我們也建立了聯(lián)系通訊薄,以后常聯(lián)系吧,也真心的希望他們能夠有一個好的未來,考入自己理想的大學。在每天的辛勤認真工作中,我鍛煉了自己處事能力和語言溝通能力,在如何管理

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