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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《計(jì)算社會(huì)科學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)變遷導(dǎo)致職業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,一些傳統(tǒng)職業(yè)逐漸消失,新興職業(yè)不斷涌現(xiàn)。以下哪種新興職業(yè)的出現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)?()A.鐵匠B.郵差C.網(wǎng)絡(luò)主播D.裁縫2、文化是社會(huì)的重要組成部分,對(duì)社會(huì)的發(fā)展和個(gè)體的行為有著深遠(yuǎn)的影響。以下關(guān)于文化特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.文化具有傳承性和穩(wěn)定性B.文化是人類創(chuàng)造的符號(hào)系統(tǒng)C.文化是單一和同質(zhì)的D.文化具有適應(yīng)性和變遷性3、在研究社會(huì)分層的測(cè)量指標(biāo)時(shí),以下哪個(gè)指標(biāo)更能反映社會(huì)成員的經(jīng)濟(jì)地位?()A.職業(yè)聲望B.教育程度C.收入水平D.社會(huì)地位4、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的組織和動(dòng)員方式多種多樣,以下哪種方式在現(xiàn)代社會(huì)運(yùn)動(dòng)中運(yùn)用最為廣泛?()A.街頭示威B.網(wǎng)絡(luò)宣傳C.議會(huì)游說(shuō)D.暴力沖突5、在分析社會(huì)變遷中的文化沖突時(shí),以下哪種情況更容易引發(fā)激烈的文化沖突?()A.不同文化之間的交流與融合B.強(qiáng)勢(shì)文化對(duì)弱勢(shì)文化的壓制C.多元文化在同一空間的共存D.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型6、社會(huì)調(diào)查是社會(huì)學(xué)研究的重要方法之一,其步驟和方法需要科學(xué)合理。以下關(guān)于社會(huì)調(diào)查過(guò)程的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.明確研究問(wèn)題和假設(shè)是調(diào)查的第一步B.選擇合適的調(diào)查方法和樣本至關(guān)重要C.調(diào)查數(shù)據(jù)的收集和分析可以隨意進(jìn)行D.撰寫調(diào)查報(bào)告要客觀準(zhǔn)確地呈現(xiàn)研究結(jié)果7、社會(huì)控制的手段包括法律、道德、習(xí)俗等。在一個(gè)法治社會(huì)中,以下哪種社會(huì)控制手段具有最高的權(quán)威性?()A.道德規(guī)范B.風(fēng)俗習(xí)慣C.法律法規(guī)D.宗教教義8、社會(huì)信任是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的基石。在一個(gè)社會(huì)中,以下哪種現(xiàn)象的出現(xiàn)最能表明社會(huì)信任度的提高?()A.人們?cè)诮灰字懈鼉A向于簽訂詳細(xì)的合同B.陌生人之間愿意相互幫助C.社區(qū)居民對(duì)政府決策普遍持懷疑態(tài)度D.企業(yè)之間的合作需要第三方擔(dān)保9、社會(huì)變遷對(duì)家庭功能產(chǎn)生了重要影響。在現(xiàn)代社會(huì),以下哪種家庭功能相對(duì)弱化?()A.經(jīng)濟(jì)功能B.生育功能C.教育功能D.情感支持功能10、社會(huì)研究方法的選擇需要考慮研究問(wèn)題的性質(zhì)和特點(diǎn),以下哪個(gè)方法適合用于研究個(gè)體的主觀體驗(yàn)和感受?()A.問(wèn)卷調(diào)查B.訪談C.觀察D.實(shí)驗(yàn)11、社會(huì)研究中的觀察法有多種類型。以下關(guān)于觀察法的分類,哪一個(gè)不是常見(jiàn)的分類方式?()A.參與觀察和非參與觀察B.直接觀察和間接觀察C.結(jié)構(gòu)觀察和無(wú)結(jié)構(gòu)觀察D.長(zhǎng)期觀察和短期觀察,而不考慮觀察的目的和環(huán)境12、社會(huì)發(fā)展中的城市化進(jìn)程帶來(lái)了諸多變化,以下哪個(gè)方面是城市化帶來(lái)的主要挑戰(zhàn)?()A.資源短缺B.就業(yè)機(jī)會(huì)增加C.文化多樣性增強(qiáng)D.基礎(chǔ)設(shè)施改善13、社會(huì)問(wèn)題的預(yù)警和監(jiān)測(cè)機(jī)制對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題有哪些重要作用?()A.提前發(fā)現(xiàn)潛在的社會(huì)問(wèn)題B.評(píng)估社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重程度和影響范圍C.為社會(huì)政策的制定和調(diào)整提供依據(jù)D.以上都是14、在社會(huì)研究方法中,定量研究和定性研究各有特點(diǎn)和適用范圍。以下關(guān)于定量研究和定性研究的區(qū)別,哪一項(xiàng)說(shuō)法不正確?()A.定量研究注重?cái)?shù)據(jù)的量化和統(tǒng)計(jì)分析,定性研究側(cè)重于對(duì)現(xiàn)象的描述和解釋B.定量研究通常采用大規(guī)模的樣本,定性研究樣本規(guī)模較小C.定量研究的結(jié)果更具有普遍性和客觀性,定性研究的結(jié)果更具有主觀性和特殊性D.定量研究只能回答“是什么”的問(wèn)題,定性研究能夠回答“為什么”的問(wèn)題15、社會(huì)分層體系在不同社會(huì)中存在差異。在一個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力和成就的社會(huì)中,以下哪個(gè)群體更容易處于社會(huì)上層?()A.出身名門的世家子弟B.擁有高學(xué)歷和專業(yè)技能的人C.善于社交的人際關(guān)系高手D.繼承巨額財(cái)富的富二代二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)論述社會(huì)矛盾理論的新發(fā)展和研究方向,分析社會(huì)矛盾的監(jiān)測(cè)和化解機(jī)制。2、(本題5分)論述社會(huì)發(fā)展中的可持續(xù)發(fā)展理念,研究社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境三個(gè)維度的協(xié)調(diào)發(fā)展以及可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)在全球和地方層面的實(shí)踐。3、(本題5分)論述社會(huì)心理理論的主要流派和觀點(diǎn),分析社會(huì)心理對(duì)個(gè)體行為和社會(huì)現(xiàn)象的解釋力。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)社會(huì)問(wèn)題是社會(huì)運(yùn)行過(guò)程中的失調(diào)現(xiàn)象,如貧困、失業(yè)、犯罪等。請(qǐng)深入探討社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生原因、表現(xiàn)形式和影響范圍,分析社會(huì)問(wèn)題的解決機(jī)制和策略,包括政府干預(yù)、社會(huì)組織參與和個(gè)體責(zé)任等,以維護(hù)社會(huì)的正常秩序和穩(wěn)定。2、(本題5分)社會(huì)變遷中的文化沖突在多元文化社會(huì)中時(shí)有發(fā)生。請(qǐng)論述文化沖突的表現(xiàn)形式和原因,如價(jià)值觀沖突、生活方式?jīng)_突等,分析文化沖突對(duì)社會(huì)整合和社會(huì)穩(wěn)定的影響,探討如何化解文化沖突,促進(jìn)文化和諧共生。3、(本題5分)分析社會(huì)規(guī)范的內(nèi)化過(guò)程和影響因素,探討個(gè)體如何通過(guò)社會(huì)化過(guò)程接受和遵循社會(huì)規(guī)范,以及社會(huì)規(guī)范對(duì)個(gè)體行為的約束和引導(dǎo)作用。4、(本題5分)社會(huì)發(fā)展中的文化融合現(xiàn)象日益普遍,如移民文化與本土文化的融合、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的交融。分析文化融合的機(jī)制、影響和挑戰(zhàn),思考如何在文化融合中保持文化多樣性和獨(dú)特性。5、(本題5分)分析社會(huì)福利制度的發(fā)展和改革。探討不同國(guó)家社會(huì)福利制度的模式、特點(diǎn)和效果,以及在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口結(jié)構(gòu)變化等背景下,社會(huì)福利制度面臨的挑戰(zhàn)和改革方向,如福利水平的調(diào)整、福利項(xiàng)目的優(yōu)化等。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)以某城市的老年大學(xué)為例,分析老年大學(xué)的課程設(shè)置、教學(xué)效果和學(xué)員滿意度,探討如何豐富老年人的精神文化生活
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