Unit 6 Touch your head（教學(xué)實(shí)錄）-2024-2025湘少版（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)

Unit6Touchyourhead（教學(xué)實(shí)錄）-2024-2025湘少版（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)一、課程背景與目標(biāo)定位

《Unit6Touchyourhead》是2024-2025湘少版（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)中的一個(gè)重要單元。本節(jié)課主要圍繞身體部位的學(xué)習(xí)和簡(jiǎn)單指令性句型的運(yùn)用展開(kāi)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟練掌握身體部位的英語(yǔ)表達(dá)，并能夠在實(shí)際場(chǎng)景中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聽(tīng)從并執(zhí)行簡(jiǎn)單的指令。本節(jié)課旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生掌握身體部位單詞如head,eyes,nose,mouth等的正確發(fā)音和拼寫(xiě)。

2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用指令性句型"Touchyour..."進(jìn)行簡(jiǎn)單交流的能力。

3.引導(dǎo)學(xué)生在游戲中運(yùn)用所學(xué)單詞和句型，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。三、教學(xué)內(nèi)容分析

1.主題內(nèi)容：本節(jié)課的主題是“Touchyourhead”，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)身體部位的英語(yǔ)單詞和指令性句型的使用。通過(guò)歌曲、游戲和互動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握新知識(shí)。

-學(xué)習(xí)身體部位單詞：head,eyes,nose,mouth,ears,arms,legs等。

-學(xué)習(xí)指令性句型：Touchyourhead/eyes/nose/mouth等。

-學(xué)習(xí)歌曲：“Touchyourhead”等相關(guān)歌曲。

2.重點(diǎn)難點(diǎn)：

-重點(diǎn)：掌握身體部位單詞的正確發(fā)音和拼寫(xiě)，能夠熟練運(yùn)用指令性句型進(jìn)行交流。

-單詞發(fā)音和拼寫(xiě)：確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確地發(fā)音和拼寫(xiě)身體部位單詞。

-指令性句型：幫助學(xué)生理解并運(yùn)用“Touchyour...”句型進(jìn)行實(shí)際操作。

-難點(diǎn)：在實(shí)際場(chǎng)景中靈活運(yùn)用所學(xué)單詞和句型，進(jìn)行有效的交流。

-實(shí)際應(yīng)用：鼓勵(lì)學(xué)生在游戲中主動(dòng)使用所學(xué)單詞和句型，與他人進(jìn)行互動(dòng)。

-場(chǎng)景適應(yīng)性：培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)不同場(chǎng)景調(diào)整語(yǔ)言使用的能力。四、教學(xué)資源

-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備、音響系統(tǒng)、投影儀、電腦、白板

-課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：教學(xué)PPT、英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件、在線語(yǔ)音識(shí)別工具

-教學(xué)手段：歌曲、游戲、互動(dòng)活動(dòng)、小組討論、角色扮演五、教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（約5分鐘）

內(nèi)容：教師通過(guò)播放一首輕松愉快的英語(yǔ)歌曲“Head,Shoulders,KneesandToes”來(lái)吸引學(xué)生的注意力，同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生在歌曲中模仿動(dòng)作，以此激活學(xué)生對(duì)身體部位單詞的記憶。接著，教師提出問(wèn)題：“Canyoutouchyourhead?”，引導(dǎo)學(xué)生思考和回答，從而自然過(guò)渡到本節(jié)課的主題。

2.新知學(xué)習(xí)（約25分鐘）

內(nèi)容：教師首先通過(guò)PPT展示本節(jié)課要學(xué)習(xí)的身體部位單詞，并逐個(gè)發(fā)音、拼寫(xiě)，確保學(xué)生正確掌握。接著，教師展示指令性句型“Touchyour...”，并通過(guò)示范和指導(dǎo)，讓學(xué)生模擬練習(xí)，確保他們能夠正確理解和運(yùn)用。

-教師使用閃卡游戲，讓學(xué)生快速說(shuō)出身體部位單詞，增強(qiáng)記憶。

-分組練習(xí)，每組學(xué)生輪流發(fā)出指令，其他學(xué)生執(zhí)行，提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。

-教師設(shè)計(jì)一個(gè)“找朋友”游戲，學(xué)生需要根據(jù)教師說(shuō)的身體部位單詞找到對(duì)應(yīng)的小伙伴，增進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)。

3.實(shí)踐應(yīng)用（約10分鐘）

內(nèi)容：學(xué)生被分成小組，每組需要?jiǎng)?chuàng)作一個(gè)包含本節(jié)課所學(xué)身體部位單詞的海報(bào)。每個(gè)小組選擇一個(gè)身體部位作為主題，用英語(yǔ)單詞和圖片展示該部位的特點(diǎn)。學(xué)生需要運(yùn)用所學(xué)單詞和句型，討論并設(shè)計(jì)海報(bào)。在此過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，提供必要的幫助。最后，每個(gè)小組展示他們的海報(bào)，并使用英語(yǔ)介紹他們的設(shè)計(jì)理念。

4.總結(jié)與提升（約5分鐘）

內(nèi)容：教師邀請(qǐng)學(xué)生分享他們?cè)诒竟?jié)課中的學(xué)習(xí)體會(huì)，包括他們學(xué)到的新單詞和句型，以及在實(shí)際操作中遇到的挑戰(zhàn)。教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)身體部位單詞在日常生活中的應(yīng)用。最后，教師布置作業(yè)，要求學(xué)生在家中與家人一起練習(xí)所學(xué)單詞和句型，加強(qiáng)家校聯(lián)系，提升學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。六、教學(xué)反思與改進(jìn)

1.教學(xué)反思：本節(jié)課通過(guò)歌曲、游戲和互動(dòng)活動(dòng)，學(xué)生對(duì)于身體部位單詞和指令性句型的掌握程度較高，但部分學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中仍顯得緊張，未能流暢地使用英語(yǔ)進(jìn)行交流。

2.教學(xué)改進(jìn)：在今后的教學(xué)中，可以增加更多的情景模擬環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在模擬真實(shí)場(chǎng)景中練習(xí)使用英語(yǔ)，提高他們的自信心和流暢度。同時(shí)，可以引入更多的小組合作活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在小組內(nèi)先用英語(yǔ)進(jìn)行交流，再向全班展示，以增強(qiáng)他們的合作能力和英語(yǔ)運(yùn)用能力。七、結(jié)語(yǔ)

Welldone,everyone!I'msoproudofhowyou'velearnedthenewbodypartsandhowwellyou'reusingthe"Touchyour..."sentences.Remember,practicemakesperfect!Keeppracticingthesewordsandsentencesathomewithyourfamilyandfriends.Themoreyouusethem,themoreconfidentyou'llbecome.I'mlookingforwardtoseeinghowmuchprogressyou'llmakeinournextclass.Keepupthegreatwork,andlet'smakeEnglishlearningfunandexcitingtogether!八、教學(xué)資源與技術(shù)支持

教學(xué)資源庫(kù)：

-課件資源：開(kāi)發(fā)一系列與“Touchyourhead”單元相關(guān)的PPT課件，包括單詞卡片、句型示例、游戲指導(dǎo)等，以及相關(guān)的教學(xué)指導(dǎo)說(shuō)明，以便教師在備課時(shí)能夠快速獲取所需材料。

-案例資源：收集和整理身體部位相關(guān)的實(shí)際對(duì)話案例，以及學(xué)生可能在實(shí)際生活中遇到的情景，以便在課堂上進(jìn)行角色扮演和情景模擬。

-視頻資源：制作或選取適合三年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)視頻，如身體部位單詞的教學(xué)動(dòng)畫(huà)、相關(guān)故事講解等，增加教學(xué)的趣味性和互動(dòng)性。

-文章資源：提供與身體部位相關(guān)的英語(yǔ)短文，讓學(xué)生在閱讀中鞏固所學(xué)單詞和句型，同時(shí)拓展學(xué)生的詞匯量和閱讀理解能力。

在線學(xué)習(xí)平臺(tái)：

-互動(dòng)教學(xué)：利用學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)，進(jìn)行在線課堂互動(dòng)，教師可以發(fā)布作業(yè)、測(cè)試和討論話題，學(xué)生可以在線提交作業(yè)和參與討論。

-自主學(xué)習(xí)：學(xué)生在平臺(tái)上可以訪問(wèn)教學(xué)資源庫(kù)，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，平臺(tái)還可以提供個(gè)性化學(xué)習(xí)建議和進(jìn)度跟蹤。

-家?；?dòng)：平臺(tái)支持家長(zhǎng)查看學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和作業(yè)完成情況，促進(jìn)家校溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

技術(shù)支持：

-教學(xué)設(shè)備維護(hù)：定期檢查和更新多媒體教學(xué)設(shè)備，包括投影儀、電腦、音響系統(tǒng)等，確保教學(xué)過(guò)程中設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行。