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文檔簡介

尋身邊探開啟算法之旅的算法新課導入我想和他們交朋友，但是我不認識他們的名字，可怎么辦呀？部首查字法視頻知道算法的含義知道算法優(yōu)化的意義學習目標了解算法的特征請同學們觀看視頻，以小組探究的方式，總結出部首查字法的步驟小組探究確定部首定位部首查找部首目錄數(shù)清余筆畫按筆畫排序查找部首查字法的步驟什么是算法呢？算法是解決某一問題的準確、完整且可行的步驟描述。在我們的生活中，算法是普遍存在的。新知講授生活中的算法都有哪些呢？新知講授西紅柿炒雞蛋視頻生活中的算法視頻中，西紅柿炒雞蛋的步驟有哪些？生活中的算法如果夜間寬敞大路，我們應該走哪一條路？如果收費少，我們應該走哪一條路？請同學們以小組探究的方式，討論生活中的算法還有哪些？小組探究接水1分鐘算法的優(yōu)化沏

茶燒水5分鐘取茶葉30秒洗茶杯2分鐘洗茶壺1分鐘沏茶30秒請同學通過小組探究的方式，討論沏茶一共需要多長時間，并上臺排序，比比誰用的時間最短？小游戲-誰的時間短？請對下面的步驟進行排序，比比誰的時間最短

請同學們計算1+2+3...+100的值小試身手數(shù)學家高斯的算法：（1+99）*49+50最直接的算法1+2=33+3=66+4=10......算法的優(yōu)化①下列對算法的理解不正確的一項是（

）A.一個算法應包含有限的步驟B.算法可以簡單地理解為解決問題的方法或步驟C.算法中的每一步都應有效地執(zhí)行，并得到確定的結果D.一個問題只能設計出一種算法課堂練習②小客有兩個杯子，一個杯子可以盛3升水，另一個杯子可以盛5升水請問，小容該如利用這兩個杯子量出4升水?課堂練習知道算法的含義

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