燃激情提狀態(tài)戰(zhàn)中考九年級(jí)班會(huì)課件

燃激情

提狀態(tài)

戰(zhàn)中考主動(dòng)適應(yīng)“1+1”的每天六節(jié)學(xué)科訓(xùn)練和六節(jié)正課的安排

要正確理解這樣安排的意義，有利于提高學(xué)生的能力，我們前面進(jìn)行了一周自主復(fù)習(xí)，而缺乏高強(qiáng)度的訓(xùn)練，沒有把知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們的能力和考試分?jǐn)?shù)，我們迫切需要通過高強(qiáng)度訓(xùn)練提高我們的分?jǐn)?shù)。燒磚理論與高強(qiáng)度訓(xùn)練

磚坯子必須在高溫高壓下才能浴火重生，發(fā)生質(zhì)變，蛻變成堅(jiān)實(shí)的磚，同樣前面我們進(jìn)行的一周的自主復(fù)習(xí)儲(chǔ)備的知識(shí)只是磚坯子，要能夠在考場(chǎng)上能轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)，必須通過像把磚坯子燒成磚一樣，需要高溫高壓的連續(xù)進(jìn)行的高強(qiáng)度訓(xùn)練。因此，本周的安排符合中考備考的應(yīng)試規(guī)律和同學(xué)們的學(xué)習(xí)規(guī)律，有利于我們提高學(xué)科分?jǐn)?shù)。五月底是成績(jī)提高的飛速期，是學(xué)習(xí)上量到質(zhì)變的變化，是破繭成蝶，是臨門一腳。當(dāng)然這樣安排學(xué)習(xí)強(qiáng)度很大，要不打折扣執(zhí)行學(xué)校的安排，主動(dòng)適應(yīng)這一節(jié)奏。

二、要認(rèn)真對(duì)待最后一周的高強(qiáng)度訓(xùn)練01020304思想上要心無旁騖、一心向?qū)W，重視、認(rèn)真、規(guī)范訓(xùn)練，一定能提升成績(jī)。學(xué)習(xí)上要積極主動(dòng)，主動(dòng)復(fù)習(xí)遺忘知識(shí)、主動(dòng)鉆研不會(huì)的問題、主動(dòng)找老師問問題等。只有積極主動(dòng)才能取得學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。訓(xùn)練上做到：練習(xí)考試化，考試高考化。嚴(yán)格自律，嚴(yán)格要求自己。答題時(shí)要做到：字體工整、卷面整潔、步驟合理、卷面零涂抹零改動(dòng)。紀(jì)律上要求：不在兩休前洗頭，不玩手機(jī)，不談戀愛，不打折扣執(zhí)行年級(jí)的安排學(xué)生應(yīng)該具備的素養(yǎng)要求一、班級(jí)屬性二、我們眼中的初三三、初三十大狀態(tài)四、初三復(fù)習(xí)攻略五、宣誓一、班級(jí)有兩個(gè)屬性：家庭和團(tuán)隊(duì)1.家庭：班主任就是家長(zhǎng)，家庭里面要有溫暖，要有溫情，要有互幫互助，要有互相扶持，要有互相成就，互相關(guān)愛。2.團(tuán)隊(duì)：班主任就是團(tuán)隊(duì)核心，把這么多人集合在一塊，團(tuán)結(jié)一致，為共同的目標(biāo)，一起奮斗，必須要有嚴(yán)明的紀(jì)律，沒有紀(jì)律就沒有戰(zhàn)斗力，并且紀(jì)律面前人人平等，制度不講情面。

二.初三，應(yīng)該是什么樣的？1.同學(xué)們眼中的初三

2.家長(zhǎng)眼中的初三

二.初三，應(yīng)該是什么樣的

？

3.我眼中的初三（1）有理想，有血性，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)；（2）敢拼，敢比，敢挑戰(zhàn)，敢競(jìng)爭(zhēng)；（3）互幫，互助，同進(jìn)步，我們?cè)诒绕椿ブ泄餐M(jìn)步?。。?）守得住寂寞，熬得住痛苦，勝得了自我！

（戒除浮躁，踏實(shí)復(fù)習(xí)?。。?/p>

二.初三來了，你準(zhǔn)備好了嗎？

我眼中的初三(5)爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金；(6)聽講專注，思維敏捷；(7)活潑開朗，陽光向上；(8)懂得感恩，理解父母師長(zhǎng)；

三、初三

十大狀態(tài)1、競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)---要有兩眼一睜開始競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，高考考場(chǎng)就是競(jìng)技場(chǎng)。2、早讀狀態(tài)---早讀必須有激情，效率才能高。要眼耳手腦多種感官并用。3、士氣狀態(tài)---學(xué)習(xí)是需要?dú)鈩?shì)的，就如打仗一樣。大家通過兩操、師訓(xùn)、每日一歌、激情誦讀等活動(dòng)來提升自己的士氣，給自己注入源源不斷的能量，始終保持高昂的斗志。4、課堂狀態(tài)---學(xué)生知識(shí)的獲得，90%以上來自于課堂，所以課堂要高效必須專注，聽課是要手中有筆筆下有紙。5、自習(xí)狀態(tài)---自習(xí)課是用來鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，所以也必須專注，要達(dá)到“忘我、忘時(shí)”的境界。三、初三

十大狀態(tài)6、課間、飯空狀態(tài)---課間、飯空是大家休息時(shí)間，但這個(gè)時(shí)間段也有同學(xué)學(xué)習(xí)，所以休息時(shí)，要文明、安靜，不要打擾其他同學(xué)，要有“不敢高聲語，恐驚讀書人”的思想。7、定時(shí)練狀態(tài)---定時(shí)練考試化，考試高考化。高三定時(shí)練多、考試多這是共性，所以必須提高考試的標(biāo)準(zhǔn)和要求，向高考看齊。8、宿舍狀態(tài)---進(jìn)入宿舍后，要“快”速洗刷、快速安“靜”下來，不要在宿舍大聲喧嘩。休息時(shí)要身心放“松”下來，使自己緊張的神經(jīng)得到休息。9、走路狀態(tài)---初三時(shí)間緊任務(wù)重，所以高三必須是快節(jié)奏的，走路時(shí)必須小跑。一定要減少時(shí)間的浪費(fèi)。甚至不浪費(fèi)時(shí)間。10、每日三問---要養(yǎng)成每日三問的好習(xí)慣。一問“自己的目標(biāo)是什么，今天是否離目標(biāo)更近一步”。二問自己“今天做的怎么樣”，是否做到高效、有效。三問自己“明天怎么做的比今天更好”。只有不斷的反思總結(jié)，才能少走彎路，快速實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

四.初三復(fù)習(xí)攻略1.精研課本

課本是最基本的老師，常翻翻課本，跟著老師走，提高課堂效率。腳踏實(shí)地，查漏補(bǔ)缺。

2.持續(xù)記憶

中考在一定程度上就是對(duì)同學(xué)們記憶知識(shí)多少的考查。重復(fù)記憶是加深印象的最有效的方法。3.及時(shí)總結(jié)

中考中能否取得好成績(jī)，取決于自己對(duì)學(xué)習(xí)中所犯錯(cuò)誤是否高度重視。復(fù)習(xí)時(shí)做錯(cuò)了題，一旦搞明白，絕不放過。（構(gòu)建好自己的錯(cuò)題本）

三.初三復(fù)習(xí)攻略4.正確對(duì)待各種考試

初三考試無處不在，周測(cè)、限時(shí)和月考。無論大考小考，都要把握住每一次練兵的機(jī)會(huì)，只有平時(shí)當(dāng)高考，高考才能當(dāng)平時(shí)。對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次我們要關(guān)注，但更應(yīng)該把未得分的題目當(dāng)成重點(diǎn)。不怕考試中錯(cuò)題多，錯(cuò)題是一筆財(cái)富，若你能考后付出更多，把錯(cuò)題一一掌握，相信你比別人收獲會(huì)更多。

5.初三一輪復(fù)習(xí)重基礎(chǔ)，抓落實(shí)

一輪復(fù)習(xí)時(shí)間跨度長(zhǎng)，重在基本知識(shí)的鞏固和提高，在復(fù)習(xí)中把目標(biāo)定在梳理課本知識(shí)、加強(qiáng)和鞏固對(duì)教材知識(shí)的理解、及時(shí)解決仍有疑問的知識(shí)點(diǎn)、要求每個(gè)考點(diǎn)逐一過關(guān)，綜合能力的考查離不開基礎(chǔ)知識(shí)。

同學(xué)們，24年中考的號(hào)角已吹響，開弓沒有回頭箭，我們加油干??！

中考誓詞讓我們舉起右拳，莊嚴(yán)宣誓：下筆千鈞，只待蟾宮折桂；

書讀萬卷，只為雁塔留名；我們的劍，定能刺破黎明前的黑暗；我們的筆，定能書寫六月的華麗篇章；青春疆場(chǎng)，意氣昂揚(yáng)；你我同舟，此刻起航；24中考，唯我獨(dú)尊；金榜題名，舍我其誰！1班必勝??！1班必勝??！1班必勝??！逐光而行，心有暖陽，何懼人生滄桑！

當(dāng)