廣東省東莞市八大校聯(lián)考2024-2025學年八年級上學期期中考試語文試題（含答案）

東莞市八大校聯(lián)考2024-2025學年八年級上學期期中考試語文試題本試卷共6頁，21小題，滿分120分?？荚囉脮r120分鐘。注意事項：1．答題前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上指定的欄目填寫自己的學校、班級、姓名、座位號和考生號。用2B鉛筆在“考生號”欄相應位置填涂自己的考生號。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、積累運用（21分）1．默寫古詩文。（共10分。答對一句得1分，滿分不超過10分）（1）神龜雖壽，猶有竟時；,。（曹操《龜雖壽》）(2)。此物何足貴？但感別經(jīng)時。（《庭中有奇樹》）,(3),。日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）（4）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。,。（白居易《錢塘湖春行》）（5）古人善于運用多種修辭手法來裝飾語言、表現(xiàn)事物、抒發(fā)情感，比如蘇軾《記承天寺夜游》中的“,”運用比喻手法營造出空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界；吳均《與朱元思書》中的“,”運用夸張和比喻的修辭手法寫出水流速度迅疾，動人心魄。閱讀下面的文字，完成2～4題。（7分）茅盾文學獎以新文化運動先驅(qū)、中國革命文藝奠基人茅盾先生的名字命名，是中國具有最高榮譽的文學獎項之一，已有50多位作家被bānfā該獎。在中國當代文學的hàohàn星河中，茅盾文學獎無疑閃爍著獨特的光芒。獲得第十一屆茅盾文學獎的五位作家來到茅盾先生的故鄉(xiāng)桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，走進文學的原鄉(xiāng)、走進茅盾的家園，感受吳越文化厚重的、觸摸浙江文學跳動的脈搏。不僅文藝工作者要描繪新時代的恢宏畫卷，更要發(fā)揮踐行初心的偉大建黨精神，這是時代文藝工作者的重大使命。五位獲獎者以dānjīngjiélǜ的態(tài)度、孜孜不倦的勞作和的創(chuàng)造，作出了響亮的回答。2．根據(jù)拼音寫出相應的詞語。（3分）(1)bānfā(2)hàohàn(3)dānjīngjiélǜ3．下列依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?分）A.積淀給予標新立異B.沉淀給予標新立異C.積淀賦予獨辟蹊徑D.沉淀賦予獨辟蹊徑4．語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）A.不僅文藝工作者要描繪新時代的恢宏畫卷，還要發(fā)揮踐行初心的偉大建黨精神。B.不僅文藝工作者要描繪新時代的恢宏畫卷，更要發(fā)揚踐行初心的偉大建黨精神。C.文藝工作者不僅要描繪新時代的恢宏畫卷，還要發(fā)揮踐行初心的偉大建黨精神。D.文藝工作者不僅要描繪新時代的恢宏畫卷，更要發(fā)揚踐行初心的偉大建黨精神。閱讀下面的文字，完成5～6題。（4分）“信”，即誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會主義核心價值觀之一。誠信是公民的第二張身份證。請你參加以“人無信不立”為主題的綜合性學習活動。5．【活動一：我閱讀】閱讀下面的新聞，給這則新聞擬一個標題，不超過20字。（2分）“民以食為天，食以安為先”，食品安全關乎我們每一個人的健康與生命。9月29日，“誠信尚儉共享食安”2024年東莞市食品安全宣傳周啟動儀式舉行?；顒右浴爸鲿鍪謺觥薄熬€上直播十線下宣傳”相結(jié)合的方式讓更多東莞市民參與其中，多渠道、多角度、深層次地向社會公眾普及食品安全知識。東莞市副市長、市食藥安委副主任劉旺先出席啟動儀式并致辭。市食品藥品安全委員會各成員單位，市食品安全專家委員會專家、市級各食品行業(yè)協(xié)會和優(yōu)秀企業(yè)代表參加了啟動儀式。6．【活動二：我踐行】校外的小吃攤主盧叔想把昨天剩下的油條炸一下混在今天的油條中，謊稱是新鮮的，再賣給同學們。你發(fā)現(xiàn)了這件事，請圍繞“誠信”這一話題加以勸說。（2分）二、閱讀（49分）（一）閱讀下面的文字，完成7～11題（18分）【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ㄟx自酈道元《三峽》）【乙】八日，五鼓盡，解船過下牢關。夾江千峰萬嶂：有競起者，有獨拔者，有崩欲壓者，有危欲墜者；有橫裂者，有直坼者；有凸者，有洼者，有罅①者，奇怪不可盡狀。初冬，草木皆青蒼不凋西望重山如闕江出其間則所謂下牢溪也。歐陽文忠公有《下牢津》詩云：“入峽江漸曲，轉(zhuǎn)灘山更多?！奔创艘?。（選自陸游《入蜀記》，有刪改）【注釋】①罅（xià）：裂縫，縫隙。7．下列各組詞語中，加點詞語意思不相同的一項是（3分）A.不見曦月／千丈見底B.哀轉(zhuǎn)久絕／天下獨絕C.有競起者／負勢競上D.奇怪不可盡狀／撒鹽空中差可擬8．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）清榮峻茂，良多趣味。（2）有崩欲壓者，有危欲墜者。9．請用三條“／”給文中畫波浪線的句子斷句。（3分）草木皆青蒼不凋西望重山如闕江出其間則所謂下牢溪也10．【乙】文中的“入峽江漸曲，轉(zhuǎn)灘山更多”與李白《渡荊門送別》“山隨平野盡，江入大荒流”表現(xiàn)的景象有何不同之處？（4分）11．請結(jié)合對【甲】【乙】兩篇選文的理解，在下面表格橫線處填寫恰當?shù)膬?nèi)容。（4分）同異所繪景物：山《三峽》《入蜀記》語句：重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。寫法分析：（1）（從描寫的角度分析）語句：夾江千峰萬嶂：有競起者，有獨拔者，有崩欲壓者，有危欲墜者；有橫裂者，有直坼者；有凸者，有洼者，有罅者，奇怪不可盡狀。寫法分析：（2）（從描寫的角度分析）（二）閱讀下面的文字，完成12～14題。（10分）材料一：不用釘子、膠水，一榫一卯做出魯班凳、魯班鎖、世博會中國館模型等木器，“阿木爺爺”王德文的木工視頻在海內(nèi)外圈粉數(shù)百萬，收獲上億播放量。通過他的短視頻，更多人見識了中國傳統(tǒng)木匠技藝的精湛，以及蘊藏在榫卯結(jié)構(gòu)中的古老智慧。擁有270萬粉絲，單個視頻點擊量達4200萬，在海內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)上廣泛傳播······最近，“阿木爺爺”做木工的視頻在網(wǎng)絡上走紅。在廣西梧州市蒙山縣陳塘鎮(zhèn)一個山青水綠的僻靜村莊，63歲的木匠王德文照例拿出刨子、斧子和鋸子，準備開始新一天的活計。王德文正是“阿木爺爺”?！拔揖褪歉赡竟せ畹睦夏窘?，是個普通的農(nóng)民，大家喜歡看我的視頻，我很開心。只要有人對木工技藝感興趣，我就愿意一直拍下去，讓更多人了解木工技藝，了解傳統(tǒng)文化?！蓖醯挛恼f。（選自李縱《老手藝走上新舞臺》，有刪改）時料一：我是一名“職業(yè)嫁接人”，主要為農(nóng)戶提供苗木嫁接、果樹修枝、病蟲害防治等技術服務。我的家鄉(xiāng)是當?shù)刂匾拿缒舅幉纳a(chǎn)基地和集散中心，苗木嫁接是苗木培育中的關鍵技術之一。我很小就跟著老師傅學會了這門手藝，一晃就和手里的小刀打了近40年的交道。我們在實踐中不斷掌握新技術。削頭、割皮、接芽、塑包······幾分鐘內(nèi)，一株苗木就能嫁接完成。從不同地區(qū)、不同品種，到適合嫁接的季節(jié)、方式，每一個細節(jié)都要熟記于心。每年的臘月到來年的四月，是苗木嫁接的高峰期，一大批苗木嫁接技術人員走向全國各地，在需要的地方揮灑汗水。好技術，不僅讓自己增收，也帶動鄉(xiāng)親們致富。前幾年，我加入當?shù)亍袄蠋隆睅熗疥牐瑤е贻p人鉆研嫁接手藝，還組織20多人遠赴貴州、青海、新疆等地從事苗木嫁接服務，帶動周邊村民就業(yè)。如今，成長起來的“職業(yè)嫁接人”成了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“土專家”，在獼猴桃、雪梨、中藥材等農(nóng)業(yè)園區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)開展定期管護，有力推進了品種培優(yōu)、品質(zhì)提升、品牌打造。不僅如此，縣里還努力打造屬于我們的勞務品牌，搭建平臺引導全縣3萬多名“職業(yè)嫁接人”加入合作社，統(tǒng)一管理、統(tǒng)一運行，與來自全國各地的企業(yè)簽訂長期勞務合作協(xié)議，讓我們有了更廣闊的發(fā)展前景。（選自廖洪順《老手藝煥發(fā)旺盛生命力》，有刪改）材料三：老手藝想要長久地走下去，必須能留住新粉絲。除了產(chǎn)品形式在創(chuàng)新，非遺推廣與轉(zhuǎn)化也有了更多途徑。四川羌族草竹編研學體驗培訓非遺工坊不僅舉辦研學活動，還在大學開設了草竹編選修課。“我授課已經(jīng)有八九年時間了。”傳承人蔣天霞說。非遺不僅以研學、沉浸體驗的形式走進“00后”視野，也成為創(chuàng)作資源，深層次地融入創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。“我們致力于非遺技藝的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化，學校師生跟非遺傳承人一對一結(jié)對。上海的老師、設計師指導對口援建地區(qū)非遺傳承人，為其帶去新的理念?！鄙虾Ｃ佬g學院副院長金江波告訴記者。通過非遺傳承人接觸到傳統(tǒng)技藝，也讓上海的學生們興奮地找到了創(chuàng)作的新形式、新手段。非遺大省山東也在探索更豐富的傳承方式，“非遺十文創(chuàng)”“非遺十游戲”讓年輕人走近非遺、愛上非遺。本屆展會上，濟南天橋區(qū)打造的“泉城非遺娃”IP形象首次亮相，傳達出青少年是非遺文化活態(tài)傳承的領跑者的理念。這一名稱緣起于天橋區(qū)黃河岸邊的劉廟小學，通過非遺體驗活動逐漸輻射到周邊學?！，F(xiàn)在，“泉城非遺娃”的傳承動態(tài)已經(jīng)不僅限于學校?！叭欠沁z娃”項目品牌已形成形象關聯(lián)作品15類、文創(chuàng)產(chǎn)品三十余款，形成了一批校外黃河非遺研學基地。（選自《被治愈了！好看好玩的老手藝就在咱身邊》，有刪改）12．下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項是（3分）A.材料一中通過王德文的話，表達出他愿意繼續(xù)通過拍視頻來傳播木工技藝的決心。B.苗木嫁接是苗木培育中的關鍵技術之一，也是傳統(tǒng)手藝，好的苗木嫁接技術能夠帶動百姓增收致富。C.讓年輕人接觸傳統(tǒng)技藝，不僅有利于非遺傳承，還有利于非遺技藝的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化。D.材料三列舉“泉城非遺娃”的例子，是為了證明農(nóng)村小學也可以辦成傳播非遺的大事。13．材料一是一則新聞，請找出導語部分，并說說其作用。（3分）老手藝在新時代如何煥發(fā)光彩？請結(jié)合上述材料概括。（4分）（三）閱讀下面的文字，完成15～18題。（15分）賀年老舍①勞動是最有滋味的事。肯勞動，連過新年都更有滋味，更多樂趣。②記得當初我還是個孩子的時候，家里很窮，所以母親在一入冬季就必須積極勞動，給人家漿洗大堆大堆的衣服，或代人趕作新大衫等，以便掙到一些錢，作過年之用。姐姐和我也不能閑著。她幫助母親洗、做；我在一旁打下手兒-遞烙鐵、添火，送熱水與涼水等等。我也兼管喂狗、掃地，和給灶王爺上香。我必須這么做，以便母親和姐姐多趕出點活計來，增加收入，好在除夕與元旦吃得上餃子?、劬瓦@樣，一直等到快到年底，活計都交出去，我們就忙著籌備過年。我們的收入有限，當然不能過個肥年?？墒牵覀円灿蟹寝k不可的事：灶王龕上總得貼上新對聯(lián)，屋子總得大掃除一次，破桌子上已經(jīng)不齊全的銅活總得擦亮，豬肉與白菜什么的也總得多少買一些。由大戶人家看來，我們的這點籌辦工作的確簡單得可憐。我們自己卻非常興奮。④我們當然興奮。首先是我們過年的那一點費用是用我們自己的勞動換來的，來得硬正。每逢我向母親報告：當鋪劉家宰了兩口大豬，過年時肯定可豐盛了。母親總會說：咱們的餃子里菜多肉少，可是最好吃！當時，我不大明白為什么菜多肉少的餃子反倒最好吃。在今天想起來，才體會到母親的話里確有很高的思想性。是呀，第一我們的餃子不是由開當鋪得來的，第二我們的餃子是親手包的，親手煮的，怎能不最好吃呢？劉家的餃子必是油多肉滿，非?？煽?，但是我們的餃子會使我們的胃里和心里一齊舒服。⑤勞動使我們窮人骨頭硬，有自信心?；貞浧饋?，在那黑暗的歲月里，我們一家子怎么闖過了一關又一關，終于掙扎過來，得到解放，實在不能不感謝共產(chǎn)黨，也不能不提到母親的熱愛勞動。她不懂得革命，可是她使兒女們相信：只要手腳不閑著，便不會走到絕路，而且會走得噔噔地響。⑥我也體會到：勞動會使我們心思細膩。任何工作都不是馬馬虎虎就能做好的。每件事的籌備我們都做得仔仔細細的，那些母親平日里教導的，平日里有可能我們沒有照做，可卻在準備過年的時候，將每一件事都做得格外細致，那個時刻裝滿了童年乃至少年時光里最美好的記憶，所以，那時候的我也格外認真，是呀，勞動與取巧是結(jié)合不到一處的。要不怎么勞動能改變?nèi)说臍赓|(zhì)呢。⑦說起來有點奇怪，回憶往事，特別是幼年與少年時代的事，也不知怎么就覺得分外甜美。事實上，我在幼年與少年遇到的那些事，多半是既不甜，也不美的?？峙率且驗槟晟賳渭?，把當時的事情能夠記得特別深刻、清楚，所以到后來每一回想就覺得滋味深長。⑧不過，咱們開頭就說的是勞動最有滋味。是的，假若幼年與少年時代過的是勤苦生活，回憶起來就不能不果然甜美了。小時候養(yǎng)成的好習慣，必然直到如今還繼續(xù)發(fā)生作用，怎能不美呢！到今天，我還天天自己收拾屋子，不肯叫別人插手。這點輕微的勞動本算不了什么大事，值不得夸口?？墒?，它的作用并不限于使屋里干凈，瓶子罐子都有一定的位置。它還給我的寫作生活一些好的影響。古語說：業(yè)精于勤。據(jù)我看，光勤于用腦力而總不用體力，也許不見得能精；兩樣都用，心身并健，一定更有好處。⑨欣逢新歲，想起當年，覺得勞動滋味的確甜美，而且享受不盡。今天，有多少干部與多少作家都正在山上或鄉(xiāng)下，和農(nóng)民們在一處過年。這真是可喜的事，令我羨慕。我敢斷言：您們和農(nóng)家的父老兄弟們在一處包餃子過年，一定吃得最香甜，胃里和心里一齊都舒服。這點生活經(jīng)驗，我相信，將永遠成為我們記憶中的最甜美的部分，而且熱愛勞動的習慣一旦養(yǎng)成，即能終身享受不盡。（有刪改）15．作者為什么認為勞動是最有滋味的事？請結(jié)合選文內(nèi)容簡要概括。（3分）（1）勞動給作者小時候過新年帶來很多滋味和樂趣；(2);(3);(4)。16．閱讀選文中的畫線句子，回答括號里的問題。（4分）（1）是呀，第一我們的餃子不是由開當鋪得來的，第二我們的餃子是親手包的，親手煮的，怎能不最好吃呢？劉家的餃子必是油多肉滿，非?？煽冢俏覀兊娘溩訒刮覀兊奈咐锖托睦镆积R舒服。（從修辭的角度賞析句子）（2）回憶起來，在那黑暗的歲月里，我們一家子怎么闖過了一關又一關，終于掙扎過來。（理解加點詞語“掙扎”在文中的含義）17．文中的母親一定給你留下了深刻的印象，請結(jié)合文本分析母親的形象。（4分）18．本文標題“賀年”意蘊深厚，請結(jié)合文本談談你的理解。（4分）（四）按要求完成19～20題。（6分）19．下面是小文為《紅星照耀中國》中革命人物制作的卡片，其中表述不正確的一項是（2分）A.頗具天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家。有著中國農(nóng)民質(zhì)樸、純真的性格，對世界政治有著驚人的熟悉。（毛澤東）B.行動、知識、信仰完全一致的知識分子。態(tài)度溫和、頭腦冷靜，參與組織八一南昌起義。（周恩來）C.身經(jīng)百戰(zhàn)的紅軍將領之一。做過放牛娃和礦工，談話舉止直截了當，不轉(zhuǎn)彎抹角，組織領導了秋收起義。（彭德懷）D.傳說中用一把菜刀建立蘇區(qū)的英雄。出身貧苦，沒受過多少教育，但口才好，有出色的軍事才能，喜歡馬，老虎般強壯有力，仇視有錢人。（賀龍）20．葉嘉瑩先生讀完《紅星照耀中國》后，感嘆道：“沒想到共產(chǎn)黨這么了不起······共產(chǎn)黨的成功不是偶然的?！闭埜鶕?jù)名著內(nèi)容，分析中國共產(chǎn)黨革命取得成功的必然原因。（4分）三、作文（50分）21．閱讀下面的文字，按要求作文。人生是一段旅程，不要總以為遠方才有風景，其實風景無處不在。自然風光、秀麗山河是風景；堅持自我、不懼成長是風景；無私奉獻、默默付出亦是風景。我們往往在行色匆匆中錯過許多動人的風景，只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察，用一顆細膩敏感的心去感悟，用一顆充滿詩意的心去欣賞，就會發(fā)現(xiàn)最美的風景就在我們身邊。請以“最美的風景在身邊”為題，寫一篇不少于500字的記敘性文章。要求：（1）敘事：要寫出事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，并注意詳略得當；寫人：要抓住人物的特征，寫出人物的精神面貌；（3）繪景：要抓住鮮明的景色特點；（4）不得套作、抄襲，不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。語文參考答案及評分標準一、積累運用（21分）1.（10分）（1）騰蛇乘霧終為土灰（2）馨香盈懷袖路遠莫致之（3）晴川歷歷漢陽樹芳草萋萋鸚鵡洲（4）幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥（5）庭下如積水空明水中藻、荇交橫急湍甚箭猛浪若奔（評分標準：本題共12空，每空1句，每句1分，滿分不超過10分；每錯、漏、多1字扣0.5分，扣完該句分值為止；答案字跡潦草無法辨認者，以書寫錯誤論處）2.（3分）（1）頒發(fā)（2）浩瀚（3）殫精竭慮（每空一分）3.（2分）C4.（2分）D5.(2分）示例：2024年東莞市食品安全宣傳周正式啟動6.（2分）示例：盧叔，您好。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，“經(jīng)商之信”更是商人經(jīng)營之本。小攤雖小，但“食以安為先”，您的做法會給同學們的身心帶來傷害，希望您不要這樣做，謝謝。二、閱讀（49分）7.（3分）B8.（1）（2分）水清樹榮，山高草盛，有很多樂趣。（2）（2分）有崩裂像要往下傾壓的，有高聳得像要墜落的。9.（3分）草木皆青蒼不凋／西望重山如闕／江出其間／則所謂下牢溪也（斷對1處得1分）10.（4分）【乙】文中的“入峽江漸曲，轉(zhuǎn)灘山更多”形象地再現(xiàn)了下牢關中江水與山相互環(huán)繞的景象，表現(xiàn)出作者由平原初次見到崇山峻嶺時的驚嘆（或?qū)ψ匀涣α康某缇矗?分）?！吧诫S平野盡，江入大荒流”描寫的則是高山漸漸隱去，平野慢慢舒展開，江水在遼遠無際的原野中奔流的景象，寫出了氣勢的博大，充分表達了詩人的萬丈豪情，充滿了喜悅和昂揚的激情（2分）。11.(1）（2分）正側(cè)面描寫相結(jié)合?！爸貛r疊嶂”從正面寫出山的高峻；“隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月”則通過寫山遮擋住天、日、月，從側(cè)面突出山的高峻。(2）（2分）正面描寫。從正面詳細描繪了山峰的不同形態(tài)，突出了山形態(tài)奇特的特點。參考譯文：【乙】八日，五更已過，解纜乘船過下牢關。江水兩岸是高聳的千萬峰巒：有爭相突出的，有獨自挺立的，有崩裂像要往下傾壓的，有高聳得像要墜落的；有橫著裂開的，有筆直地裂開的；有凸起的，有低陷的，有帶裂縫的，奇形怪狀不能全都描繪。初冬的時候，草木都蒼翠不凋謝。向西看去重疊的山峰像宮闕一樣，江水從山間流出的，就是所說的下牢溪。歐陽修有《下牢津》的詩說：“入峽江漸曲，轉(zhuǎn)灘山更多?！闭f的就是這個地方。12.（3分）D13.（3分）導語：不用釘