【滬教版五年制】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一課一練-5.1問(wèn)題解決(含答案)(附答案)_第1頁(yè)
【滬教版五年制】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一課一練-5.1問(wèn)題解決(含答案)(附答案)_第2頁(yè)
【滬教版五年制】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一課一練-5.1問(wèn)題解決(含答案)(附答案)_第3頁(yè)
【滬教版五年制】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一課一練-5.1問(wèn)題解決(含答案)(附答案)_第4頁(yè)
【滬教版五年制】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一課一練-5.1問(wèn)題解決(含答案)(附答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-5.1問(wèn)題解決一、單選題1.小紅有30支鉛筆,小蘭有45支鉛筆,小蘭給小紅()支后,小紅的支數(shù)是小蘭的2倍.A.

10

B.

15

C.

202.有大、中、小三筐梨,中筐的梨是小筐的2倍,而比大筐少裝8千克,大筐裝的是小筐的4倍,中筐裝梨()千克?A.

6

B.

8

C.

123.在一個(gè)減法算式里,被減數(shù)、減數(shù)與差的和等于14.4,差是減數(shù)的2倍,差等于()A.

5

B.

4.8

C.

2.44.比30噸增產(chǎn)的是幾噸?列式是()A.

30+

B.

30×(1+)

C.

30÷(1+)

D.

30×(1﹣)5.一個(gè)數(shù)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后,就比原數(shù)少2.844,這個(gè)數(shù)原來(lái)是()A.

0.316

B.

3.16

C.

31.6

D.

3166.根據(jù)“衣服比褲子貴50元,衣服是褲子價(jià)格的3倍,”下列方程正確的是()(設(shè)褲子價(jià)格為X元)A.

3X+X=50

B.

3X﹣X=50

C.

50+3X=X

D.

50-X=3X7.學(xué)校圖書(shū)室購(gòu)進(jìn)文藝書(shū)和科技書(shū)共720本,其中文藝書(shū)本數(shù)是科技書(shū)的4倍.購(gòu)進(jìn)的科技書(shū)和文藝書(shū)各有(

)本.A.

科技書(shū):156本,文藝書(shū):624本

B.

科技書(shū):144本,文藝書(shū):576本

C.

科技書(shū):148本,文藝書(shū):592本

D.

科技書(shū):132本,文藝書(shū):528本二、判斷題8.若甲數(shù)給乙數(shù)15,那么這兩個(gè)數(shù)相等,所以甲數(shù)比乙數(shù)多15。9.甲乙兩數(shù)的和是75,甲數(shù)的4倍與乙數(shù)的6倍的和是380,那么乙數(shù)是40.

(判斷對(duì)錯(cuò))10.判斷對(duì)錯(cuò).

如果一個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù)是一個(gè)底角的3倍,那么頂角是108°三、填空題11.一個(gè)果園里栽了125棵蘋(píng)果樹(shù),梨樹(shù)的棵數(shù)比蘋(píng)果樹(shù)的4倍少20棵。這個(gè)果園一共栽了________棵樹(shù)?12.一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,就比原來(lái)的數(shù)大999,原來(lái)的數(shù)是________

.13.張大媽和李大媽買(mǎi)同一種布.張大媽買(mǎi)的布的長(zhǎng)度是李大媽的4倍,比李大媽多用了33.6元.張大媽和李大媽買(mǎi)這種布各用了________?14.如果把甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,即為乙數(shù)的5倍,而甲、乙兩數(shù)的和為4590,那么甲數(shù)是________

.15.水果商場(chǎng)原有梨比蘋(píng)果多800千克,兩種水果各賣(mài)出1000千克后,剩下的梨的重量恰好是剩下蘋(píng)果的3倍.水果商場(chǎng)原有蘋(píng)果________

千克.16.兩個(gè)數(shù)的和是444,較大的數(shù)除以較小的數(shù)所得的商是4余24,那么大數(shù)是________,小數(shù)是________.四、計(jì)算題17.用一只杯子向一個(gè)空瓶里倒水.如果倒進(jìn)3杯水,連瓶共重440克;如果倒進(jìn)5杯水,連瓶共重600克.想一想:一杯水和一個(gè)空瓶各重多少克?五、解答題18.一個(gè)雙層書(shū)架,上層書(shū)的本書(shū)是下層的3倍,如果從上層拿60本到下層,那么兩層書(shū)的本書(shū)正好相等,原來(lái)上下層各有圖書(shū)多少本?19.小明身上的錢(qián)是小華的5倍,小明如果給小華40元,兩人的錢(qián)就一樣多,小明和小華原來(lái)各有多少錢(qián)?六、應(yīng)用題20.新光小學(xué)的人數(shù)比宏揚(yáng)中學(xué)少1260人,已知宏揚(yáng)中學(xué)的人數(shù)是新光小學(xué)的2.5倍.宏揚(yáng)中學(xué)和新光小學(xué)各有多少人?21.甲乙丙3人一共有108元錢(qián),其中甲的錢(qián)是乙的3倍,乙的錢(qián)是丙的2倍,甲乙丙3人各有多少錢(qián)?22.小剛和小明共有郵票280張,小剛的郵票張數(shù)是小明的4倍,他們各有郵票多少?gòu)?

答案解析部分一、單選題1.【答案】C【解析】【解答】解:設(shè)小蘭給小紅x支后,小紅的支數(shù)是小蘭的2倍,30+x=2(45﹣x)30+x=90﹣2x

30+x+2x=90﹣2x+2x

30+3x=9030+3x﹣30=90﹣30

3x=60

x=20,答:小蘭給小紅20支后,小紅的支數(shù)是小蘭的2倍.故答案為:C.【分析】設(shè)小蘭給小紅x支后,小紅的支數(shù)是小蘭的2倍,此時(shí)小紅有鉛筆(30+x)支,小蘭有(45﹣x)支,再根據(jù)小紅的支數(shù)是小蘭的2倍列方程解答即可.2.【答案】B【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得:大筐是中筐的2倍,如果把大筐的梨看做2份,則中筐的梨就是1份,所以中筐比大筐少2﹣1=1份,又因?yàn)椤爸锌鸬睦姹却罂鹕傺b8千克”,所以1份就是8千克,即中筐的梨是8千克.答:中筐裝梨8千克.故選:B.【分析】根據(jù)題干“中筐的梨是小筐的2倍”和“大筐裝的是小筐的4倍”可得大筐是中筐的2倍,所以把大筐的梨看做2份,則中筐的梨就是1份,所以中筐比大筐少2﹣1=1份,又因?yàn)椤爸锌鸬睦姹却罂鹕傺b8千克”,所以1份就是8千克,即中筐的梨是8千克.3.【答案】B【解析】【解答】解:減數(shù)是:14.4÷2÷(2+1)=7.2÷3=2.4,差是:2.4×2=4.8,故選:B.【分析】根據(jù)“在一個(gè)減法算式里,被減數(shù)=減數(shù)+差”,所以減數(shù)與差的和是14.4÷2,又因?yàn)?,差是減數(shù)的2倍,所以根據(jù)和倍公式,即可解答.4.【答案】B【解析】【解答】解:30×(1+);故選B.【分析】首先把30噸看作單位“1”,比單位1增產(chǎn),即單位“1”的(1+),也就求30的1+多少,由此列式解答即可.5.【答案】B【解析】【解答】解:2.844÷(10﹣1)=0.316,0.316×10=3.16。答:這個(gè)數(shù)原來(lái)是3.16。故答案為:B?!痉治觥恳粋€(gè)數(shù)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后,原數(shù)是得到數(shù)的10倍,又比原數(shù)少2.844,由差倍公式進(jìn)一步解答。6.【答案】B【解析】【解答】解:設(shè)褲子的價(jià)格為X元,根據(jù)題意得:3X﹣X=50,

2X=50,

X=50÷2,

X=25.答:褲子的價(jià)格是25元.故選:B.【分析】設(shè)褲子的價(jià)格為X元,則衣服的價(jià)格為3X元,因?yàn)橐路妊澴淤F50元,所以,衣服的價(jià)格(3X)﹣褲子的價(jià)格(X)=50.列方程求解即可.7.【答案】B【解析】【解答】科技書(shū):

720÷(4+1)

=720÷5

=144(本)

文藝書(shū):144×4=576(本)

故答案為:B【分析】已知兩個(gè)量的和與兩個(gè)量的倍數(shù)關(guān)系,屬于“和倍”問(wèn)題,先求較小的量,較小的量=和÷(倍數(shù)+1).二、判斷題8.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】根據(jù)分析可知,甲比乙多:15+15=30,原題說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:錯(cuò)誤.【分析】根據(jù)題意可得,甲-15=乙+15,則甲-乙=15+15=30,據(jù)此判斷.9.【答案】正確【解析】【解答】解:甲乙兩數(shù)的和是75,

甲數(shù)的4倍與乙數(shù)的4倍的和是75×4=300,

(380﹣300)÷(6﹣4)

=80÷2

=40,

故答案為:√.

【分析】因?yàn)榧滓覂蓴?shù)的和是75,所以甲乙兩數(shù)和的4倍是75×4=300,用380﹣300=80即是乙數(shù)的2倍,可得乙數(shù)是40.再判斷即可.

10.【答案】正確【解析】【解答】180°÷(3+1+1)×3

=180°÷5×3

=36°×3

=108°

原題計(jì)算正確.

故答案為:正確

【分析】一個(gè)底角是1份,頂角是3份,另一個(gè)底角也是1份,用三角形內(nèi)角和除以份數(shù)和求出每份是多少度,然后乘頂角的份數(shù)即可求出頂角的度數(shù).三、填空題11.【答案】605【解析】【解答】125×4-20=480(棵)480+125=605(棵)

【分析】先根據(jù)“梨樹(shù)的棵數(shù)比蘋(píng)果樹(shù)的4倍少20棵”算出梨樹(shù)的棵樹(shù),在算這個(gè)果園一共栽了多少棵樹(shù)。12.【答案】1【解析】【解答】解:999÷(1000﹣1),

=999÷999,

=1;

答:原來(lái)的數(shù)是1.

故答案為:1.

【分析】一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,相當(dāng)于此數(shù)擴(kuò)大了1000倍,原數(shù)是1份的數(shù),現(xiàn)在的數(shù)就是1000份的數(shù),再根據(jù)這個(gè)新數(shù)就比原來(lái)的數(shù)大999,進(jìn)一步求出原數(shù)即可;13.【答案】11.2元,44.8元

【解析】【解答】解:33.6÷(4-1)

=33.6÷3

=11.2(元)

11.2+33.6=44.8(元)

故答案為:11.2元;44.8元【分析】用兩人的錢(qián)數(shù)差除以(倍數(shù)-1)即可求出李大媽花的錢(qián)數(shù),然后求出張大媽花的錢(qián)數(shù)即可。14.【答案】4500【解析】【解答】解:總份數(shù):50+1=51(份),

甲數(shù)是:4590×=4500.

故答案為:4500.

【分析】根據(jù)“甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,得到的數(shù)為乙數(shù)的5倍”,可知原來(lái)的甲數(shù)就是乙數(shù)的50倍,甲數(shù)與乙數(shù)的比為50:1,再根據(jù)“甲、乙兩個(gè)數(shù)的和是4590”,用按比例分配的方法:先求出甲乙兩數(shù)的總份數(shù),然后求得甲數(shù)占兩數(shù)和的幾分之幾,進(jìn)而求出甲數(shù)的數(shù)值即可.15.【答案】1400【解析】【解答】解:800÷(3﹣1)

=800÷2

=400(千克)

400+1000=1400(千克)

答:水果商場(chǎng)原有蘋(píng)果1400千克.

故答案為:1400.

【分析】根據(jù)題意,剩下的梨的重量恰好是剩下蘋(píng)果的3倍,則蘋(píng)果剩下800÷(3﹣1)=400千克,原來(lái)蘋(píng)果有400+1000=1400千克,解決問(wèn)題.

16.【答案】84;360【解析】【解答】較小數(shù)為:

(444-24)÷(1+4)

=420÷5

=84

較大數(shù)為:444-84=360

故答案為:84;360

【分析】如果把較大的數(shù)減去24,此時(shí)兩個(gè)數(shù)的和也減少24,那么較大的數(shù)除以較小的數(shù)的商就是4,也就是較大的數(shù)是較小數(shù)的4倍;根據(jù)和倍關(guān)系的知識(shí),用兩個(gè)數(shù)的和除以倍數(shù)+1即可先求出較小的數(shù),再求出較大的數(shù)即可.四、計(jì)算題17.【答案】解:(600﹣440)÷(5﹣3)=160÷2

=80(克);

440﹣80×3

=440﹣240

=200(克);

答:一杯水重80克,一個(gè)空瓶重200克.【解析】【分析】由“倒進(jìn)3杯水,連瓶共重440克;倒進(jìn)5杯水,連瓶共重600克”,那么2杯水的重量為600﹣440=160克,從而算出1杯水的重量,進(jìn)一步求出3杯水的重量,然后用440克減去3杯水的重量,即為一個(gè)空瓶的重量.五、解答題18.【答案】解:下層:

60×2÷(3-1)

=120÷2

=60(本)

上層:60×3=180(本)

答:原來(lái)上層有書(shū)180本,下層有60本.【解析】【分析】下層是1份,上層就是3份;上層比下層多2份;上層比下層多了兩個(gè)60本,因此用多的本數(shù)除以多的份數(shù)即可求出每份是多少本,也就是下層的本數(shù),再求出上層的本數(shù)即可.19.【答案】解:小華:40×2÷(5-1)

=80÷4

=20(元)

小明:20×5=100(元)

答:小華原來(lái)有錢(qián)20元,小明有100元.【解析】【分析】小華的錢(qián)是1份,那么小明的錢(qián)就是5份,小明比小華多4份;小明比小華多了兩個(gè)40元,由此用多的錢(qián)數(shù)除以多的份數(shù)即可求出每份的錢(qián)數(shù),也就是小華的錢(qián)數(shù),再求出小明的錢(qián)數(shù)即可.六、應(yīng)用題20.【答案】【分析】由題意可知:宏揚(yáng)中學(xué)的人數(shù)=新光小學(xué)的人數(shù)×2.5,設(shè)新光小學(xué)的人數(shù)為x人,則宏揚(yáng)中學(xué)的人數(shù)為2.5x人,再據(jù)新光小學(xué)的人數(shù)比宏揚(yáng)中學(xué)少1260人,即可列方程求解.【解析】解:設(shè)新光小學(xué)的人數(shù)為x人,則宏揚(yáng)中學(xué)的人數(shù)為2.5x人,

2.5x﹣x=1260,

1.5x=1260,

x=840;

840×2.5=2100(人);

答:宏揚(yáng)中學(xué)有2100人.新光小學(xué)有840人.21.【答案】解:丙有:108÷9=12(元),

乙有:12×2=24(元),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論