山東省泰安市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試歷史試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1山東省泰安市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試歷史試題注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡·上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共30小題，每小題1.5分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.在山西襄汾陶寺遺址發(fā)掘過程中，考古隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了規(guī)?？涨暗某侵?、與之相匹配的王墓、世界最早的觀象臺、氣勢恢宏的宮殿、獨(dú)立的倉儲區(qū)、官方管理下的手工業(yè)區(qū)等。反映這一時(shí)期（）A.處于仰韶文化時(shí)期 B.屬于母系氏族公社時(shí)期C.奴隸制度走向繁榮 D.部落到國家的發(fā)展趨勢【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，山西襄汾陶寺遺址有“規(guī)?？涨暗某侵?、與之相匹配的王墓、世界最早的觀象臺、氣勢恢宏的宮殿、獨(dú)立的倉儲區(qū)、官方管理下的手工業(yè)區(qū)等”，根據(jù)發(fā)掘的成果來看，陶寺社會貧富分化懸殊，少數(shù)貴族大量聚斂財(cái)富，形成特權(quán)階層，反映這一時(shí)期部落到國家的發(fā)展趨勢，D項(xiàng)正確；陶寺遺址是中國黃河中游地區(qū)以龍山文化陶寺類型為主的遺址，年代分布為公元前2300年～公元前1900年，而仰韶文化是指黃河中游地區(qū)一種重要的新石器時(shí)代彩陶文化，其持續(xù)時(shí)間大約在公元前5000年至前3000年(即距今約7000年至5000年），時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；母系氏族社會屬于舊石器時(shí)代晚期到新石器時(shí)代早期，生產(chǎn)力仍然十分落后，沒有修建宮殿建筑的能力，排除B項(xiàng)；材料反映這一時(shí)期部落到國家的發(fā)展趨勢，C項(xiàng)不符合材料主旨，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.下表中記載均出自《尚書·周書》，這說明周初（）“人無于水監(jiān)，當(dāng)于民監(jiān)”《尚書·酒誥》“天畏棐忱，民情大可見”《尚書·康誥》“惟王子子孫孫永保民”《尚書·梓材》A.民主觀念已初現(xiàn)端倪 B.君權(quán)受到百姓制約C.延續(xù)商朝的治國思想 D.民本思想已經(jīng)萌發(fā)【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是西周時(shí)期。根據(jù)表格內(nèi)容可以看出，《尚書·周書》中存在大量保民的思想，說明周初重視民本，民本思想已經(jīng)萌發(fā)，D項(xiàng)正確；材料內(nèi)容說明出現(xiàn)了民本思想，而非民主思想，更不能說明君權(quán)受到百姓制約，排除AB項(xiàng)；材料中沒有商朝的治國思想，無法體現(xiàn)是對商朝治國思想的延續(xù)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.戰(zhàn)國時(shí)期，孟子認(rèn)為“內(nèi)則父子，外則君臣，人之大倫也”；韓非子認(rèn)為“臣盡死力以與君市，君垂爵祿以與臣市。君臣之際，非父子之親也，計(jì)數(shù)之所出也”。這反映了兩者（）A.階級立場的不同 B.所處時(shí)代的迥異C.治國理念的分歧 D.政治經(jīng)歷的差異【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是戰(zhàn)國時(shí)期。據(jù)題意可知，孟子認(rèn)為君臣關(guān)系類似父子關(guān)系，也是人與人之間的倫理關(guān)系；而韓非子則認(rèn)為君臣之間是交易關(guān)系，和父子關(guān)系沒有關(guān)系。所以這體現(xiàn)了兩者在治國理念上的差異和分歧，C項(xiàng)正確；孟子和韓非子的階級立場是相同的，排除A項(xiàng)；孟子和韓非子都處于戰(zhàn)國時(shí)代，并不迥異，排除B項(xiàng)；材料反映的是兩者提出的治國理念的差異，并不是政治經(jīng)歷的差異，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.秦朝從三公九卿到郡守、縣令以及鄉(xiāng)長、亭長、里長，層層設(shè)置官吏，權(quán)力自下而上集中到中央，中央權(quán)力集中到皇帝，形成“天下之治，始于里胥，終于天子”的格局。這一格局的形成（）A.有效治理了大一統(tǒng)國家 B.根除了中央和地方矛盾C.有利于對皇權(quán)進(jìn)行制約 D.強(qiáng)化了對基層的治理【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：秦朝（中國）。據(jù)本題材料概括得出結(jié)論是：秦朝從中央到地方層層設(shè)置官吏，從而形成了“終于天子”的局面。由此可知，這種格局的形成強(qiáng)化了對基層的治理，D項(xiàng)正確；秦朝加強(qiáng)對地方的管理，卻不一定就能夠有效的治理了大一統(tǒng)國家，這是主觀目的與客觀效果的差別，排除A項(xiàng)；中央和地方的矛盾是不能根除的，只能緩和調(diào)節(jié)，排除B項(xiàng)；材料涉及到的是中央和地方的關(guān)系，而不是中央中樞機(jī)構(gòu)的權(quán)力分配的問題，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.漢武帝時(shí)期，中國歷史進(jìn)入了一個(gè)新階段。下列屬于這一階段的關(guān)鍵詞有（）A.推恩令刺史制度西域都護(hù)府 B.黃老無為大一統(tǒng)中外朝制C.尊崇儒術(shù)黨錮之禍鹽鐵官營 D.河西四郡察舉制均輸平準(zhǔn)【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題，時(shí)空是漢武帝時(shí)期。根據(jù)所學(xué)可知，漢武帝統(tǒng)治時(shí)期北擊匈奴，在河西走廊設(shè)立武威、張掖、酒泉、敦煌四郡；漢武帝推行察舉制，分?？坪吞乜?，特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時(shí)間，如賢良方正等；推行均輸平準(zhǔn)是漢武帝時(shí)期為平抑物價(jià)采取的措施；D項(xiàng)正確；公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護(hù)府管理西域軍政，當(dāng)時(shí)在位的皇帝是漢宣帝，并非漢武帝，排除A項(xiàng)；漢初吸取秦朝速亡的教訓(xùn)，遵奉“黃老無為”思想，漢武帝確立儒家學(xué)說為正統(tǒng)思想，排除B項(xiàng)；黨錮之禍指東漢桓帝、靈帝時(shí)，士大夫、貴族等對宦官亂政的現(xiàn)象不滿，與宦官發(fā)生黨爭的事件，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.張老師為《三國至隋唐的文化》設(shè)計(jì)了三個(gè)學(xué)習(xí)活動：“宗教密碼：三教相激”、“文化密碼：時(shí)代意氣”、“交流密碼：異域同天”。下列史實(shí)屬于第三個(gè)學(xué)習(xí)活動的是（）A.道教提出貴儒、尊道的主張 B.顧愷之主張“以形寫神”C.僧一行測算地球子午線長度 D.鑒真東渡日本傳授佛法【答案】D【解析】根據(jù)材料信息“交流密碼：異域同天”并結(jié)合所學(xué)可知，鑒真東渡日本傳授佛法促進(jìn)了中日文化的交流與發(fā)展，佛教更為廣泛的傳播到東亞地區(qū)，對日本的宗教和文化事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極深遠(yuǎn)的影響，增進(jìn)了中日兩國人民的友誼，D項(xiàng)正確；“道教提出貴儒、尊道的主張”不屬于異域文化交流，屬于“宗教密碼：三教相激”，排除A項(xiàng)；顧愷之主張“以形寫神”不屬于異域文化交流，屬于“文化密碼：時(shí)代意氣”，排除B項(xiàng)；唐代學(xué)者僧一行測算地球子午線長度不屬于異域文化交流，屬于“文化密碼：時(shí)代意氣”，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.開皇(隋文帝)三年，度支尚書長孫平鑒于“天下州縣多罹水旱，百姓不給”的社會現(xiàn)實(shí)，“奏令民間每秋家出粟麥一石已下，貧富差等，儲之閭巷，以備兇年”。此后，中央政府將此項(xiàng)措施推廣至全國，“自是州里豐衍，民多賴焉”。這表明隋朝（）A.實(shí)行輕徭薄賦 B.消除貧富分化C.關(guān)注社會賑濟(jì) D.重視糧食供應(yīng)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：隋朝中國。根據(jù)材料“民間每秋家出粟麥一石已下，貧富差等，儲之閭巷，以備兇年”可知，隋文帝統(tǒng)治時(shí)期，將糧備荒、建立倉庫推廣全國，且取得一定效果，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者重視社會賑濟(jì)，C項(xiàng)正確；隋朝推行租調(diào)制，且材料信息與輕徭薄賦無關(guān)，排除A項(xiàng)；“消除”說法絕對且不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；材料“以備兇年”表明儲備糧食是為了度過荒年，而重視糧食供應(yīng)應(yīng)提高生產(chǎn)，與材料信息無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.780年，唐朝頒行的兩稅法規(guī)定：將諸項(xiàng)稅收合并為一總額，按照戶稅、地稅兩種征收方法分?jǐn)偟矫繎舭傩疹^上。戶稅按戶等征錢，其標(biāo)準(zhǔn)兼顧人丁與資產(chǎn)，地稅則是履畝納糧。由此可知，該稅制的實(shí)行（）A.抑制了土地兼并的現(xiàn)象 B.縮小了社會貧富差距C.減輕了對農(nóng)民的人身控制 D.解決了政府財(cái)政問題【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國）。據(jù)材料“按照戶稅、地稅兩種征收方法分?jǐn)偟矫繎舭傩疹^上。戶稅按戶等征錢，其標(biāo)準(zhǔn)兼顧人丁與資產(chǎn)，地稅則是履畝納糧”及所學(xué)知識可知，兩稅法改變了自戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦稅標(biāo)準(zhǔn)，減輕了對農(nóng)民的人身控制，C項(xiàng)正確；兩稅法并沒有“抑制了”土地兼并現(xiàn)象，在唐朝晚期，土地兼并現(xiàn)象仍舊大量存在，排除A項(xiàng)；兩稅法主要按照財(cái)產(chǎn)和土地征收賦稅，在一定程度上減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，但并沒有縮小貧富差距，唐朝晚期社會貧富差距拉大，階級矛盾激化，爆發(fā)了農(nóng)民起義，排除B項(xiàng)；材料只涉及兩稅法的征稅標(biāo)準(zhǔn)，沒有涉及其征收的賦稅總量，據(jù)材料不能得知兩稅法是否解決了政府的財(cái)政問題，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.宋初，中央采取“制其錢谷”的方式管理地方財(cái)政，規(guī)定：“是月，申令諸州，度支經(jīng)費(fèi)外，凡金帛以助軍實(shí)，悉送都下，無得占留”。這一措施（）A.削弱了地方的經(jīng)濟(jì)實(shí)力 B.有利于緩解邊疆的危機(jī)C.促進(jìn)了國家統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn) D.主要針對“冗費(fèi)”問題【答案】A【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干的提示詞，可知這是原因題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋代初期（中國）。根據(jù)材料可知，宋代初期，中央政府為加強(qiáng)中央集權(quán)，對地方采取“制其錢谷”的方式管理地方財(cái)政，即將地方的大部分賦稅收入收歸中央，通過這一措施，削弱了地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力，從而加強(qiáng)了中央集權(quán)，A項(xiàng)正確；這一措施旨在削弱地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力以加強(qiáng)中央集權(quán)，并不能緩解邊疆危機(jī)，排除B項(xiàng)；宋初并未實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一，排除C項(xiàng)；“冗費(fèi)”問題是因?yàn)椤叭吖佟焙腿弑币鸬模撬纬跫訌?qiáng)中央集權(quán)的后果，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.在宋遼交往中，《周禮》《孟子》《論語》等儒家經(jīng)典書籍經(jīng)由榷場流入遼國，潛移默化地改變著遼國人的閱讀習(xí)慣和思維方式。材料表明榷場的設(shè)置（）A.主要服務(wù)于遼國文化需求 B.推動了民間貿(mào)易的發(fā)展C.促進(jìn)了民族間的文化認(rèn)同 D.結(jié)束了宋遼的敵對狀態(tài)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空：宋遼時(shí)期（中國）。據(jù)材料及所學(xué)可知，宋遼時(shí)期，儒家典籍通過榷場流入遼國，并影響遼國人的閱讀習(xí)慣和思維方式，有利于促進(jìn)民族間的文化認(rèn)同。C項(xiàng)正確；材料主要反映儒家文化對遼國的影響，而不是服務(wù)遼國文化的需要，排除A項(xiàng)；材料反映了儒家文化對遼國的影響，而不是民間貿(mào)易，排除B項(xiàng)；材料只涉及儒家文化對遼國的影響，而《顫淵之盟》的簽訂標(biāo)志宋遼兩國結(jié)束了敵對狀態(tài)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.《元史·地理志》記載：“蓋嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊，唐所謂羈縻之州，往往在是，今皆賦役之，比之內(nèi)地”。這反映了元朝邊疆管理（）A.呈現(xiàn)與內(nèi)地一體化的趨向 B.尊重各民族的習(xí)俗C.通過冊封和朝貢實(shí)施控制 D.注重繼承前朝經(jīng)驗(yàn)【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：元朝（中國）。根據(jù)材料“蓋嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊，唐所謂羈縻之州，往往在是，今皆賦役之，比于內(nèi)地?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，元朝在邊疆實(shí)行行省制度，“唐所謂羈縻之州”與內(nèi)地實(shí)行相同的賦役制度，即元代邊疆管理與內(nèi)地一體化，A項(xiàng)正確；“尊重各民族的習(xí)俗”不符合題意，與題干“唐所謂羈縻之州，往往在是，今皆賦役之，比于內(nèi)地”相悖，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是元朝的邊疆賦役政策，沒有涉及“冊封和朝貢”政策，排除C項(xiàng)；“繼承”不合材料邏輯，應(yīng)為“革新”，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.下圖為明清時(shí)期太湖地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展示意圖。由圖可知明清時(shí)期（）A.專業(yè)化和多樣化經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢加強(qiáng) B.經(jīng)濟(jì)重心南移最終完成C.資本主義萌芽在部分地區(qū)開始出現(xiàn) D.海外貿(mào)易范圍不斷擴(kuò)大【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明清時(shí)期（中國古代）。根據(jù)圖中信息結(jié)合所學(xué)知識可知，明清時(shí)期太湖地區(qū)已經(jīng)成為重要的糧食產(chǎn)地，玉米、水稻、番薯、棉花等農(nóng)作物及棉織、絲織、印刷等手工業(yè)品說明農(nóng)業(yè)作物的種植多樣化和手工業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化發(fā)展趨勢加強(qiáng)，A項(xiàng)正確；經(jīng)濟(jì)重心南移在南宋時(shí)期已經(jīng)完成，排除B項(xiàng)；材料反映了太湖地區(qū)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展情況，并沒反映新的經(jīng)營方式的出現(xiàn)，排除C項(xiàng)；明清時(shí)期實(shí)行海禁和閉關(guān)鎖國，海外貿(mào)易相對萎縮，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.如果把“實(shí)物地租向貨幣地租轉(zhuǎn)化”“君主專制空前強(qiáng)化”“經(jīng)世致用思想提出”“書畫藝術(shù)的平民化、世俗化傾向”整合為一個(gè)學(xué)習(xí)單元，最符合這一單元的主題是（）A.封建王朝日趨繁榮強(qiáng)盛 B.封建王朝逐漸走向衰落C.封建王朝近代化的先聲 D.封建王朝的衰落與轉(zhuǎn)型【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是明清時(shí)期的中國。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，材料內(nèi)容涉及明清時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、文化等內(nèi)容，這些方面的內(nèi)容既體現(xiàn)了封建社會走向衰落的趨勢，同時(shí)又體現(xiàn)出了新的變化，這些變化體現(xiàn)了社會的轉(zhuǎn)型，因此這一單元的主題應(yīng)是封建王朝的衰落與轉(zhuǎn)型，D項(xiàng)正確；明清時(shí)期是封建王朝日趨衰落，亟待轉(zhuǎn)型，而不是日趨繁榮強(qiáng)盛，排除A項(xiàng)；材料并非單獨(dú)體現(xiàn)封建王朝走向衰落，還體現(xiàn)了社會的轉(zhuǎn)型，排除B項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動開啟了中國近代化，且材料中的“君主專制空前強(qiáng)化”等信息是封建君主專制的強(qiáng)化，不屬于“近代化”，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.下圖為南北方人才比重曲線示意圖。這反映了（）A.江浙土地開發(fā)促進(jìn)了人口大量增加 B.南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動了文化的進(jìn)步C.東漢以后南方人才比重持續(xù)地增長 D.北宋時(shí)期南方上繳賦稅超過了北方【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代中國。據(jù)材料可知，隨著經(jīng)濟(jì)重心南移，人才比重曲線發(fā)生變化，南方人才比重曲線逐漸上升，反映的本質(zhì)是南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動了文化的進(jìn)步，B項(xiàng)正確；材料描述的是人才比重的變化，沒有描述人口的增加，排除A項(xiàng)；東漢以后南方人才比重持續(xù)地增長，是對材料的陳述，而非本質(zhì)，排除C項(xiàng)；材料描述的是經(jīng)濟(jì)重心南移對人才的影響，沒有體現(xiàn)賦稅信息，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.中國古代地方職官名稱中，漢朝“刺史”之“刺”，本為臨時(shí)派出刺探信息，后來“刺史”演變?yōu)橹菽?；清朝“巡撫”原指代皇帝巡視地方，后演變?yōu)槭〖壋ＴO(shè)軍政機(jī)關(guān)。這些演變表明（）A.地方行政機(jī)構(gòu)演變具有隨意性 B.中央集權(quán)與地方分權(quán)有機(jī)結(jié)合C.臨時(shí)委派官員能宣示皇權(quán)獨(dú)尊 D.中央不斷強(qiáng)化對地方的控制【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代中國。根據(jù)材料“本為臨時(shí)派出刺探信息，后來‘刺史’演變?yōu)橹菽痢薄按实垩惨暤胤?，后演變?yōu)槭〖壋ＴO(shè)軍政機(jī)關(guān)”可知，漢代刺史和清代巡撫原先的主要職責(zé)都是代中央巡視地方，有監(jiān)察職責(zé)，但后來演變?yōu)榈胤匠ＴO(shè)官職，而中央派出的官員執(zhí)政一方，反映了中央對地方的管理加強(qiáng)，D項(xiàng)正確；“隨意性”說法錯(cuò)誤，漢代刺史演變?yōu)榈胤焦賳T經(jīng)歷了很多年，并非隨意，排除A項(xiàng)；材料未體現(xiàn)地方權(quán)力，且刺史等并未體現(xiàn)地方分權(quán)，排除B項(xiàng)；臨時(shí)委派官員主要宣示中央權(quán)威，且宣示皇權(quán)獨(dú)尊與材料主旨不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.下表為某學(xué)者對近代某事件特征的概述。該事件（）以外部壓力為啟動力以移植西方的資本主義生產(chǎn)技術(shù)為主要途徑以內(nèi)外結(jié)合、新舊結(jié)合為基本路徑以土洋并舉、以洋帶土、以土養(yǎng)洋為模式A.拉開了近代民族民主革命的序幕 B.沉重打擊了清政府專制統(tǒng)治C.是中國早期現(xiàn)代化的積極嘗試 D.寄希望于未掌握實(shí)權(quán)的皇帝【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國）。據(jù)材料“近代”、“以移植西方的資本主義生產(chǎn)技術(shù)為主要途徑”、“以土洋并舉、以洋帶土、以土養(yǎng)洋為模式”并結(jié)合所學(xué)洋務(wù)運(yùn)動史實(shí)可知，該事件為洋務(wù)運(yùn)動，洋務(wù)運(yùn)動主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)辦了一系列近代意義的企業(yè)，并引進(jìn)了資本主義國家的機(jī)器生產(chǎn)技術(shù)，是中國早期現(xiàn)代化的嘗試，C項(xiàng)正確；辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，不符合題意，排除A項(xiàng)；“沉重打擊了清王朝專制統(tǒng)治”的是太平天國運(yùn)動，洋務(wù)運(yùn)動目的是維護(hù)清朝統(tǒng)治，不符合題意，排除B項(xiàng)；“寄希望于未掌握實(shí)權(quán)的皇帝”的是戊戌維新運(yùn)動，而題干所述為洋務(wù)運(yùn)動，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.南京臨時(shí)政府創(chuàng)建之初，實(shí)行的是總統(tǒng)制，政府各部部長由總統(tǒng)任命，對總統(tǒng)負(fù)責(zé)，斯時(shí)并無“總理”一職。而《中華民國臨時(shí)約法》改總統(tǒng)制為責(zé)任內(nèi)閣制，規(guī)定“國務(wù)總理及各部總長，均稱為國務(wù)員……臨時(shí)大總統(tǒng)提出法律案、公布法律，及發(fā)布命令時(shí)，須附署之”。這一改制主要是為了（）A.應(yīng)對國內(nèi)政治局勢的變化 B.提高政府的行政治理效能C.緩解新舊勢力之間的矛盾 D.滿足多黨民主參政的訴求【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：民國初期（中國）。根據(jù)材料“實(shí)行的是總統(tǒng)制，政府各部部長由總統(tǒng)任命，對總統(tǒng)負(fù)責(zé)”“改總統(tǒng)制為責(zé)任內(nèi)閣制”“國務(wù)總理及各部總長，均稱為國務(wù)員…臨時(shí)大總統(tǒng)提出法律案、公布法律，及發(fā)布命令時(shí)，須附署之”等信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，這一改制主要是為了限制袁世凱的專制獨(dú)裁，捍衛(wèi)民主共和，即為了應(yīng)對國內(nèi)政治局勢的變化，A項(xiàng)正確；《中華民國臨時(shí)約法》主要目的是為了限制袁世凱，并不是為了提高行政治理效能，排除B項(xiàng)；《中華民國臨時(shí)約法》與新舊勢力之間關(guān)系不大，材料所述變化主要目的是為應(yīng)對國內(nèi)政治局勢的變化，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)責(zé)任內(nèi)閣制建立的目的，與多黨民主參政無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。18.1915年美國舉辦巴拿馬太平洋萬國博覽會，并邀請中國參加。北京政府專門成立了巴拿馬賽會出口協(xié)會，在各地征集10萬多件賽品參展，會上中國展品獲得各項(xiàng)大獎742項(xiàng)，展后中國出口大幅增加。這一事件（）A.便利了美國加緊對中國經(jīng)濟(jì)侵略 B.客觀上有利于中國民族工業(yè)的發(fā)展C.助推了中國國際地位的顯著提升 D.造成了中國卷入資本主義世界市場【答案】B【解析】本題是單類型單選題，據(jù)題干可知是推斷題，據(jù)材料時(shí)間信息得出準(zhǔn)確時(shí)空是近代中國。由題干信息可得知，1915年在北洋軍閥統(tǒng)治下，中國政府積極回應(yīng)美國邀請，參加博覽會，由此推動了外貿(mào)出口，客觀上有利于中國民族工業(yè)的發(fā)展，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)的表述與材料主旨不符，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)“顯著提升”表述錯(cuò)誤，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)“造成了中國卷入”與題干信息不符，排除D項(xiàng)。故選Ｂ項(xiàng)。19.新文化運(yùn)動后，胡適曾說：當(dāng)日之所以“批評孔孟，彈劾程朱，反對孔教，否認(rèn)上帝，為的是要打倒一尊的門戶，解放中國的思想，提倡懷疑的態(tài)度和批評的精神而已”。其說明，新文化文化運(yùn)動意在（）A.集中批判儒家思想 B.啟發(fā)民眾理性自覺C.宣揚(yáng)傳統(tǒng)倫理道德 D.徹底摧毀傳統(tǒng)文化【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞可知是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空：1915年后（中國）。據(jù)題干及所學(xué)可知，新文化運(yùn)動要猛烈批判封建禮教思想，提倡懷疑精神和批判精神，掀起一場思想解放運(yùn)動，啟發(fā)民眾的理性自覺，B項(xiàng)正確；A項(xiàng)是新文化運(yùn)動的內(nèi)容，而不是目的，排除A項(xiàng)；新文化運(yùn)動是批判封建倫理道德，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)說法絕對，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。20.1926年11月，中共中央農(nóng)民運(yùn)動委員會在《目前農(nóng)運(yùn)計(jì)劃》中提出：“在目前狀況之下，農(nóng)運(yùn)發(fā)展應(yīng)取集中的原則，全國除粵省外，應(yīng)集中在湘、鄂、贛、豫四省發(fā)展”。這一計(jì)劃的提出（）A.推動國民革命的興起 B.提高了農(nóng)民的革命意識C.有利于配合北伐戰(zhàn)爭 D.反映了革命重心的轉(zhuǎn)移【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：國民大革命時(shí)期（中國）。據(jù)材料“1926年11月”信息可知，此時(shí)處于北伐時(shí)期，據(jù)材料“農(nóng)運(yùn)發(fā)展應(yīng)取集中的原則，全國除粵省外，應(yīng)集中在湘、鄂、贛、豫四省發(fā)展”及所學(xué)知識可知，這些省份是北伐中的重要地區(qū)，在這些地區(qū)發(fā)展農(nóng)民運(yùn)動有利于配合北伐戰(zhàn)爭，C項(xiàng)正確；1926年11月國民革命已經(jīng)興起，北伐已經(jīng)開始，排除A項(xiàng)；材料只涉及計(jì)劃在這些省份開展農(nóng)民運(yùn)動，但沒有涉及這些農(nóng)民運(yùn)動的結(jié)果，不能體現(xiàn)農(nóng)民革命意識的提高，排除B項(xiàng)；據(jù)所學(xué)知識可知，國民大革命時(shí)期革命中心仍舊是反帝反封建，沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。21.“（該會議）在把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持走獨(dú)立自主道路，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)成熟的中央領(lǐng)導(dǎo)集體等方面，留下寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要啟示?！痹摃h（）A.推動了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線不斷擴(kuò)大 B.挽救了黨和紅軍以及中國革命C.為中共探索建立人民軍隊(duì)創(chuàng)造了條件 D.標(biāo)志著“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的形成【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：新民主主義革命時(shí)期（中國）。根據(jù)材料“堅(jiān)持走獨(dú)立自主道路、堅(jiān)定正確的政治路線和政策策略、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)成熟的中央領(lǐng)導(dǎo)集體”可知，該會議是遵義會議，該會議挽救了黨和紅軍以及中國革命，B項(xiàng)正確；推動革命統(tǒng)一戰(zhàn)線不斷擴(kuò)大是國民革命時(shí)期，排除A項(xiàng)；古田會議確立了思想建黨、政治建軍的建黨建軍原則，對創(chuàng)建人民軍隊(duì)進(jìn)行了有力探索，排除C項(xiàng)；“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想形成于井岡山斗爭時(shí)期，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。22.1942年，晉察冀邊區(qū)指示，必須加強(qiáng)政權(quán)工作中的黨員的統(tǒng)一戰(zhàn)線與民主的教育，使之養(yǎng)成善于同黨外人士合作共事的習(xí)慣和民主主義作風(fēng)。該指示（）A.利于保證土地革命的順利進(jìn)行 B.表明中共嘗試創(chuàng)建人民革命政權(quán)C.促進(jìn)了“三三制”的貫徹實(shí)施 D.推動全國團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)局面初步形成【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的提示詞，可知是影響題。時(shí)空是：1942年中國。1942年屬于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，為鞏固抗日根據(jù)地，通過“三三制”原則，與黨外人士實(shí)行民主合作，在各級政權(quán)機(jī)關(guān)的工作人員組成上，員只占三分之一。晉察冀邊區(qū)指示，必須加強(qiáng)政權(quán)工作中的黨員的統(tǒng)一戰(zhàn)線與民主的教育，使之養(yǎng)成善于同黨外人士合作共事的習(xí)慣和民主主義作風(fēng)，目的是鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，促進(jìn)了“三三制”的貫徹實(shí)施，C項(xiàng)正確；抗日戰(zhàn)爭時(shí)期在根據(jù)地實(shí)行地主減租減息、農(nóng)民交租交息的政策，排除A項(xiàng)；抗日戰(zhàn)爭時(shí)期在根據(jù)地建立抗日民主政權(quán)，排除B項(xiàng)；1936年西安事變的和平解決標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的局面基本結(jié)束，全國團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的局面初步形成，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。23.如表為近代不同時(shí)期對華貸款總額最多的國家的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。其中②是（）年份1840~19111911~19271927~1949國家①②③金額（萬元）4198169627321983占列強(qiáng)對華貸款的比重55.3%44.2%60.3%A.日本 B.英國 C.德國 D.美國【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代中國。根據(jù)表格信息可知，1911—1927年，日本對華貸款最多；結(jié)合所學(xué)知識可知，此時(shí)歐洲國家忙于一戰(zhàn)，日本加緊對中國侵略，暫時(shí)獨(dú)霸中國，A項(xiàng)正確；英國此時(shí)忙于一戰(zhàn)，放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略，排除B項(xiàng)；德國此時(shí)也忙于一戰(zhàn)，它在對華貸款總額也相對較少，排除C項(xiàng)；美國在南京國民政府時(shí)期貸款相對較多，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。24.對如圖解讀正確的是（）A.粉碎了國民黨對解放區(qū)的全面進(jìn)攻B.揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕C.基本上摧毀了國民黨的主要軍事力量D.打退了國民黨對山東解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：解放戰(zhàn)爭時(shí)期（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：作戰(zhàn)區(qū)域在山東境內(nèi)，核心戰(zhàn)役是孟良崮戰(zhàn)役，這次戰(zhàn)役打退了國民黨對山東解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻，D項(xiàng)正確；1946年6月，國民黨軍隊(duì)發(fā)動全面進(jìn)攻，經(jīng)過8個(gè)月的努力，解放區(qū)軍民積極抗戰(zhàn)，粉碎了國民黨的全面進(jìn)攻，排除A項(xiàng)；揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕的是劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，排除B項(xiàng)；遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，基本上摧毀了國民黨的主要軍事力量，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。25.下圖為1949年和1953年全國高校院系結(jié)構(gòu)比例示意圖。其中1953年的調(diào)整是由于（）A.文化教育改革的需要 B.國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要C.國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的需要 D.社會主義建設(shè)的需要【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問可知是目的題，時(shí)空是1953年（中國）。根據(jù)材料可知，從1949年到1953年綜合大學(xué)站的比重下降，高等工業(yè)學(xué)校比重上升，且高等工業(yè)學(xué)校比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于綜合大學(xué)，結(jié)合所學(xué)可知，1949年新中國成立后，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，工業(yè)發(fā)展落后，國家在1953年開啟一五計(jì)劃重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)，因而，學(xué)校性質(zhì)發(fā)展的依據(jù)是國家發(fā)展戰(zhàn)略，故B項(xiàng)正確；文化教育改革是材料的體現(xiàn)，而非依據(jù)，排除A項(xiàng)；材料中主要體現(xiàn)的是“工業(yè)學(xué)校”而非整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)，排除C項(xiàng)；社會主要建設(shè)需要的是三大改造，而高等工業(yè)學(xué)校的增加主要適應(yīng)工業(yè)化的需要，與題干時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。26.新中國成立初期，一方面主動參加國際文化交流，在英國、德國等地舉辦畫展紀(jì)念世界文化名人；另一方面為非洲國家培訓(xùn)雜技演員，幫助建立雜技團(tuán)。這從側(cè)面反映當(dāng)時(shí)中國（）A.奉行“一邊倒”的外交政策 B.打破了西方對中國的外交孤立C.開展積極外交爭取有利國際環(huán)境 D.踐行了全方位的多邊外交政策【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的提示詞，可知是本質(zhì)題。時(shí)空是：新中國成立初期（中國）。據(jù)材料，新中國成立初期通過參加國際文化交流，發(fā)展與其他國家的關(guān)系，開展積極外交爭取有利國際環(huán)境，C項(xiàng)正確；“一邊倒”外交方針是指新生的中華人民共和國在國際斗爭中，堅(jiān)定地站在以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營一邊，與材料內(nèi)容不符，排除A項(xiàng)；《中蘇友好同盟互助條約》首先打破西方列強(qiáng)的孤立封鎖，排除B項(xiàng)；全方位外交是改革開放以后提出的，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。27.下圖是20世紀(jì)60年代初，中國人民銀行發(fā)行的部分第三套人民幣正面圖案。圖案設(shè)計(jì)的意圖是（）A.宣傳第一個(gè)五年計(jì)劃的巨大成就 B.推廣并普及農(nóng)業(yè)機(jī)械化C.調(diào)動人民建設(shè)小康社會的熱情 D.弘揚(yáng)艱苦奮斗的勞動精神【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代中國。根據(jù)圖片信息可知，第三套人民幣正面三幅圖片，拖拉機(jī)、車床工人、生產(chǎn)勞動都與勞動有關(guān)，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)國家對艱苦奮斗的勞動精神的弘揚(yáng)，D項(xiàng)正確；“一五”計(jì)劃實(shí)行于1953—1957年，時(shí)間上與材料不符，排除A項(xiàng)；“農(nóng)業(yè)機(jī)械化”在20世紀(jì)60年代并未實(shí)現(xiàn)，排除B項(xiàng)；“建設(shè)小康社會”提出于改革開放之后，且材料信息與此無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。28.1982年憲法將“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”放到了“國家機(jī)構(gòu)”前面，首次把人民政協(xié)的性質(zhì)、地位和作用寫入了憲法，承認(rèn)國營、集體和個(gè)體三種經(jīng)濟(jì)都不可或缺。憲法的變化（）A.推動了人民政治協(xié)商制度的建立 B.表明經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開C.表明社會主要矛盾發(fā)生根本轉(zhuǎn)變 D.適應(yīng)了新時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要【答案】D【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1982年（中國）。據(jù)材料可知，1982年憲法將“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”放到了“國家機(jī)構(gòu)”前面，首次把人民政協(xié)的性質(zhì)、地位和作用寫入了憲法，承認(rèn)國營、集體和個(gè)體三種經(jīng)濟(jì)都不可或缺，適應(yīng)了改革開放后，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，為政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了法制保障，D項(xiàng)正確；人民政治協(xié)商制度建立在1949年，排除A項(xiàng)；城市經(jīng)濟(jì)體制改革到1984年全面展開，排除B項(xiàng)；1956年社會主義改造基本完成，社會主義制度建立起來，我國社會主要矛盾發(fā)生了根本性變化，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。29.1991年，國家調(diào)整了25年沒有動過的城鎮(zhèn)居民定量平價(jià)糧的銷售價(jià)格，改變了因多次提高定額糧油收購價(jià)而不動銷售價(jià)所造成的購銷價(jià)格嚴(yán)重倒掛現(xiàn)象；同時(shí)下放一批輕工商品價(jià)格管理權(quán)。這一調(diào)整（）A.推動了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制不斷完善 B.發(fā)揮了商品、貨幣和市場的作用C.建立了社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制 D.打破了農(nóng)產(chǎn)品平均分配制度【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是目的題。時(shí)空是：20世紀(jì)90年代（中國）。材料中調(diào)整城鎮(zhèn)居民定量平價(jià)糧的銷售價(jià)格，以及下放一批輕工商品價(jià)格管理權(quán)限，體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)體制改革過程中，國家實(shí)行價(jià)格改革，調(diào)順由政府定價(jià)的商品的價(jià)格，逐步取消商品的國家定價(jià)，加快完善主要由市場決定價(jià)格的機(jī)制，B項(xiàng)正確；材料反映的現(xiàn)象要逐步改變計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，而非完善，排除A項(xiàng)；1992年中共十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，排除C項(xiàng)；材料所述屬于價(jià)格制度而非分配制度，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。30.下表闡述了澳門回歸后教育的首要目標(biāo)。此表說明（）學(xué)段教育的首要目標(biāo)小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生基本的公民意識，養(yǎng)成其愛自己、愛他人、愛澳門、愛國家及愛大自然的情懷。初中培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和自尊感，使其樂觀進(jìn)取，關(guān)心他人及澳門和國家的發(fā)展，熱心參與社會，關(guān)注生態(tài)環(huán)境。高中增進(jìn)學(xué)生的國家觀念、全球視野及環(huán)境保護(hù)意識，加強(qiáng)其對澳門的了解和歸屬感，使其成為有責(zé)任感的公民。A.加強(qiáng)國家認(rèn)同和責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育 B.“九二共識”得到落實(shí)C.祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步 D.“一國兩制”不斷完善【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：當(dāng)代（中國）。根據(jù)材料“培養(yǎng)學(xué)生基本的公民意識，養(yǎng)成其愛自己、愛他人、愛澳門、愛國家及愛大自然的情懷?！薄芭囵B(yǎng)學(xué)生良好的品德和自尊感，使其樂觀進(jìn)取，關(guān)心他人及澳門和國家的發(fā)展，熱心參與社會，關(guān)注生態(tài)環(huán)境?！薄霸鲞M(jìn)學(xué)生的國家觀念、全球視野及環(huán)境保護(hù)意識，加強(qiáng)其對澳門的了解和歸屬感，使其成為有責(zé)任感的公民。”可知，“愛國愛澳”體現(xiàn)于各程度教育的目標(biāo)，有利于加強(qiáng)學(xué)生的國家認(rèn)同和責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育，培養(yǎng)家國情懷，A項(xiàng)正確；1992年，海協(xié)會與臺灣?；鶗軝?quán)就在兩岸事務(wù)性商談中表述堅(jiān)持一個(gè)中國原則事宜進(jìn)行協(xié)商，經(jīng)過1992年10月香港會談及其后一系列函電往來，達(dá)成了各自以口頭方式表述“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國原則”的共識，后來被概括為“九二共識”，與材料無關(guān)，排除B項(xiàng)；1997年7月1日，香港回歸祖國，1999年12月20日，澳門回歸祖國，標(biāo)志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步，與材料澳門回歸后教育目標(biāo)的提出無關(guān)，排除C項(xiàng)；材料未涉及一國兩制的內(nèi)容，無法得出其獲得發(fā)展和完善，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題：本題共3題，共55分。31.閱讀材料,回答問題。材料一下圖是北宋中央和地方權(quán)力分配示意圖材料二宋代開始出現(xiàn)生活題材的繪畫。兩宋之交的蘇漢臣所做的《貨郎圖》，生動反映了當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村貨郎販賣貨品的實(shí)際情景。張擇端的《清明上河圖》描繪了開封的繁榮，為后人研究北宋時(shí)期的人物服飾、生活用品及車、船、橋梁等社會現(xiàn)象，提供了豐富的史料?！幾詤倾^《宋：現(xiàn)代的拂曉時(shí)辰》材料三宋代“本朝貴人家選婿，于科場年，擇過省士人，不問陰陽吉兇及其家世，謂之“榜下捉婿”。北宋蔡襄指出：“觀今之俗，娶其妻不顧門戶，直求資財(cái)?！蹦纤螌W(xué)者葉紹翁也指出自己所處的時(shí)代為：“男女婚嫁必?fù)窀幻?，以利其奩聘之多。”當(dāng)時(shí)，即使是寡婦，若攜帶的奩產(chǎn)豐厚，娶之者仍舊趨之若鶩?！幾詮埍卷槨稄乃未橐龇ㄖ胸?cái)婚制看宋代的近世化轉(zhuǎn)型》美國學(xué)者孫隆基認(rèn)為，宋朝具備了近代社會的基本要素。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括這些要素的表現(xiàn)，并加以說明?！敬鸢浮勘憩F(xiàn)：政治上：分權(quán)和制衡；經(jīng)濟(jì)上：商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一個(gè)高峰；社會生活觀念：門第觀念淡薄，人們身份趨于平等，注重契約關(guān)系，政府放松了對社會的控制。說明：政治上：中央，由樞密院專掌軍政，三司專掌財(cái)政，與宰相分權(quán)，并增設(shè)參知政事為副相。樞密院又與禁軍管理機(jī)構(gòu)“三衙”分權(quán)，前者有調(diào)兵權(quán)但并不統(tǒng)兵，后者統(tǒng)兵但無權(quán)調(diào)兵。地方，包括轉(zhuǎn)運(yùn)司在內(nèi)，先后設(shè)立了平行的四個(gè)路級機(jī)構(gòu)，合稱四監(jiān)司，從不同方面對各州進(jìn)行監(jiān)控。州一級增設(shè)通判，與知州共同簽署文書，彼此制約。經(jīng)濟(jì)上：面向基層的市場蓬勃涌現(xiàn)；宋與遼夏金各政權(quán)之間，經(jīng)濟(jì)往來十分密切，民間貿(mào)易也十分活躍；商品流通規(guī)模擴(kuò)大，使得貨幣數(shù)量劇增，出現(xiàn)了紙幣；海外貿(mào)易繁榮，外貿(mào)稅收成為國庫的重要財(cái)源。社會生活觀念：科舉制度不僅原則上面向全社會開放，而且更加強(qiáng)調(diào)公平競爭，大批出身平民家庭的士人進(jìn)入政壇。人們的婚姻擇偶也以當(dāng)下政治、經(jīng)濟(jì)地位為重，不再關(guān)心祖先名望。宋人注重契約，家內(nèi)服役者更多的來自雇傭，無地的農(nóng)民與地主通常也會簽訂契約。土地買賣典當(dāng)基本不受官府干預(yù)，對百姓遷移住所，更換職業(yè)，以及日常生活標(biāo)準(zhǔn)，官府的限制也比前代更為松弛。32.閱讀材料，回答問題。近代民族覺醒材料一一個(gè)民族的覺醒，通常要有兩個(gè)條件：第一，這個(gè)民族面對著或者經(jīng)歷了以往沒有遇到過的嚴(yán)重危機(jī)，甚至整個(gè)民族被逼到生死存亡的關(guān)頭，舊格局再也無法繼續(xù)保持下去。第二，還要這個(gè)民族能看到出路，燃燒起新的希望，深信只要奮起救亡，勇于變革，就可以改變目前的艱難處境?！幾越饹_及《二十世紀(jì)中國的崛起》材料二五四運(yùn)動以全民族的行動激發(fā)了追求真理、追求進(jìn)步的偉大覺醒，改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺醒的人民大眾的斗爭狀況，實(shí)現(xiàn)了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來第一次全面覺醒。——摘編自《在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上的講話》材料三中華兒女不分民族、階層、黨派、宗教，也不分工、農(nóng)、兵、學(xué)、商各行各業(yè)以至海外僑胞，都聚集在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下，匯成全民族抗戰(zhàn)洪流?？谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，不僅是中華民族覺醒的集中表現(xiàn)，更是中華民族不可戰(zhàn)勝的保證