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《鷹城曹鎮(zhèn)的區(qū)域發(fā)展》教學(xué)設(shè)計【課標(biāo)要求】運用地圖和相關(guān)資料,說出某區(qū)域的地理位置和自然地理特征,說明自然條件對該區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的影響。舉例說明家鄉(xiāng)環(huán)境及生產(chǎn)發(fā)展給當(dāng)?shù)鼐用裆顜淼挠绊懞妥兓?,并嘗試用綠色發(fā)展理念,對家鄉(xiāng)的發(fā)展規(guī)劃提出合理建議,增強熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的意識?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.運用地圖和資料,歸納曹鎮(zhèn)大米生長的自然條件。2.結(jié)合實際,說明曹鎮(zhèn)大米深加工的途徑。3.運用資料,闡述曹鎮(zhèn)旅游資源發(fā)展的方向。4.理解產(chǎn)業(yè)振興、開發(fā)旅游資源在鄉(xiāng)村振興中的重要意義,并增強對家鄉(xiāng)的熱愛之情。【教學(xué)重、難點】認識到自然條件對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的影響,能夠用綠色發(fā)展理解看待家鄉(xiāng)發(fā)展并提出合理化的發(fā)展建議,樹立正確的發(fā)展觀,增強熱愛家鄉(xiāng)的意識?!窘虒W(xué)方法】讀圖分析法、合作探究法【教學(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課(同學(xué)們大多來自鄉(xiāng)村,“鄉(xiāng)村振興”這個詞語相信大家都聽說過,今天這節(jié)課我們就從大家都熟悉的鄉(xiāng)村出發(fā),看看什么是鄉(xiāng)村振興)【展示鄉(xiāng)村振興視頻】【提問】觀看完視頻后,請同學(xué)們說出實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的途徑有哪些呢?(產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興等。)(一個地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展與當(dāng)?shù)鼐妥匀画h(huán)境和地理位置息息相關(guān))【提問】大家生活和學(xué)習(xí)的曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)主要發(fā)展什么產(chǎn)業(yè),你們知道嗎?(大米產(chǎn)業(yè))(那么為什么曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)會盛產(chǎn)大米呢?種植水稻會帶動曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村振興嗎?讓我們一起走進今天的學(xué)習(xí),來一探究竟。)觀看視頻并回答提出的問題。結(jié)合學(xué)生熟悉是詞語“鄉(xiāng)村振興”,引導(dǎo)學(xué)生思考自己生活的家鄉(xiāng)是如何實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的。【展示學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目錄】1.魚米之鄉(xiāng)良田豐2.大米加工富一方3.文旅開發(fā)振鄉(xiāng)村齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),把握重點,了解新課內(nèi)容安排。一、魚米之鄉(xiāng)良田豐一、魚米之鄉(xiāng)良田豐(我們學(xué)校就位于曹鎮(zhèn)鄉(xiāng),很多同學(xué)也家住曹鎮(zhèn)鄉(xiāng),相信大家對曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)都有不少了解。)【提問】曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)在哪里呢?【展示平頂山市行政區(qū)劃圖】(平頂山市湛河區(qū)西部,白龜山水庫南側(cè))結(jié)合圖例,讀圖總結(jié)出曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)的地理位置以家鄉(xiāng)為例提出疑問,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣(曹鎮(zhèn)盛產(chǎn)大米,2017年“曹鎮(zhèn)大米”獲得國家農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志認證)【提問】曹鎮(zhèn)種植大米有哪些有利的自然條件呢?我們可以從那幾個方面分析呢?(氣候、地形、水源)【展示中國氣候類型分布圖】【提問】讀圖找出平頂山的氣候類型?(溫帶季風(fēng)氣候)【展示溫帶季風(fēng)氣候的氣溫曲線和降水柱狀圖】【提問】說出該氣候類型有哪些特征適合水稻生長?(夏季高溫多雨,雨熱同期)讀圖,分析曹鎮(zhèn)適合種植大米的氣候條件。培養(yǎng)學(xué)生讀圖的能力,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)雨熱同期的氣候條件適合水稻生長。(分析完氣候條件,接下來我們來看看曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)在地形方面存在哪些優(yōu)勢。)【展示平頂山市地形圖】【提問】結(jié)合平頂山市地形圖,在圖中找到曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)的位置,并總結(jié)出曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)種植水稻的地形優(yōu)勢。(地形以平原為主,適合發(fā)展農(nóng)業(yè))讀圖,分析曹鎮(zhèn)種植水稻的地形條件。通過分析曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)的自然條件,讓學(xué)生認識到自然條件對曹鎮(zhèn)種植大米的影響十分大,也更容易理解自然環(huán)境與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系。(水稻是一種在水田生長的作物,水源是曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)種植水稻的必要條件)【展示白龜湖圖片和曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)水渠圖片】【提問】通過圖片說出曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)種植水稻的水源條件。(臨白龜湖,灌溉水源充足;建有水渠,灌溉便利)讀圖并結(jié)合實際,分析曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)種植水稻的水源優(yōu)勢。(曹鎮(zhèn)大米好吃,已經(jīng)成為鷹城人的共識。)【展示閱讀資料】曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)水稻種植已有千年歷史,相傳北宋時曾為宮廷貢米。2.2022年11月14日在平頂山晚報對曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)曹西村黨支部書記的采訪中說到“這是今年的新品種——黃金晴大米。今年稻谷畝產(chǎn)千斤,又是一個豐收年?!闭亢訁^(qū)政府堅持藏糧于地、藏糧于技,按照“田成方、路成行、渠成網(wǎng)、旱能灌、澇能排”的標(biāo)準(zhǔn)進行規(guī)劃,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田。)思考:結(jié)合閱讀資料,除了自然條件外,大家還能想到其他有利于曹鎮(zhèn)大米發(fā)展的條件嗎?(1.種植歷史悠,久經(jīng)驗豐富2.品種優(yōu)良3.政府政策支持)讀閱讀資料并結(jié)合實際,分析曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)種植水稻的社會條件。二、大米加工富一方(鄉(xiāng)村振興需要依靠產(chǎn)業(yè)振興,曹鎮(zhèn)大米已經(jīng)成為曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)的宣傳名片,但是還要繼續(xù)擴大其影響力,因此延長稻米產(chǎn)業(yè)鏈,對稻谷和大米進行深加工十分必要。)【展示三幅圖片】(圖1.晾曬米線;圖2.曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)米香酒作坊里,王青春為顧客打散裝米酒;圖3.曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)齊務(wù)村外,農(nóng)民忙著利用水稻秸稈加工大棚保溫氈)【活動】通過以上圖片,請同學(xué)結(jié)合實際生活,同桌兩人討論并總結(jié)出曹鎮(zhèn)大米深加工的幾種途徑。(制作米線;釀造米酒;水稻秸稈加工大棚保溫氈)讀圖并結(jié)合實際生活說出大米深加工的途徑。培養(yǎng)學(xué)生從圖片中提取信息的能力和結(jié)合實際生活的習(xí)慣,從日常生活在學(xué)習(xí)地理。三、文旅開發(fā)振鄉(xiāng)村(鄉(xiāng)村發(fā)展應(yīng)以產(chǎn)業(yè)為基,文化為魂。雖然曹鎮(zhèn)的大米產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭良好,但是也要注重本土文化的宣傳,以文化為底,通過對旅游資源的開發(fā),助力鄉(xiāng)村振興。)【活動】以小組為單位,談?wù)勀隳芟氲降牟苕?zhèn)鄉(xiāng)的旅游資源有哪些?可以是自然旅游資源也可以是人文旅游資源?!菊故緢D片】(圖1賞荷花;圖2游白龜;圖3體驗插秧;圖4魚陵山古墓群;圖5趙毛臣紀(jì)念館;圖6曹娘娘傳說)【合作探究】既然有如此多的旅游資源,那么我們應(yīng)該怎樣整合這些旅游資源,請你為曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)的旅游發(fā)展提些合理化建議。結(jié)合展示的圖片,以小組為單位,談?wù)劜苕?zhèn)鄉(xiāng)的旅游資源并為其開發(fā)出謀劃策。通過列舉曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)的自然和人文旅游資源,讓學(xué)生認識到生活自己生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅游資源豐富,增加自豪感和歸屬感。合作探究讓學(xué)生發(fā)散思維,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。由學(xué)生為自己生活和學(xué)習(xí)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的旅游發(fā)展提建議,使學(xué)生樹立綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展觀??偨Y(jié)(曹鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村振興已然在路上,大米產(chǎn)業(yè)振興正如火如荼的進行,文化旅游振興已經(jīng)萌芽。在上課前我們說到鄉(xiāng)村振興除了產(chǎn)業(yè)振興、文化振興還有人才振興,而大家就是人才振興的希望,因此你們要努力學(xué)習(xí),早日成才,建設(shè)家鄉(xiāng)?。静シ耪宫F(xiàn)曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)人文風(fēng)貌的視頻】【提問】談?wù)勥@節(jié)課你的收獲學(xué)生談收獲升華課堂主題,體現(xiàn)地理課程中綜合思維、區(qū)域認知的核心素養(yǎng)。課后作業(yè)
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