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PAGE1-第六單元現(xiàn)代世界的科技與文化第26課變更世界的高新科技1.下列關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的表述,不正確的是()A.首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域B.推動(dòng)了全球化的發(fā)展C.對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響D.20世紀(jì)40年頭末,伴隨計(jì)算機(jī)的獨(dú)創(chuàng)而產(chǎn)生解析:互聯(lián)網(wǎng)始于1969年,是美軍在ARPA制定的協(xié)定下將美國(guó)西南部高校的四臺(tái)主要的計(jì)算機(jī)連接起來。答案:D2.“天貓”“雙十一”“秒殺”等購物名詞,不斷更新著我們的視聽。這些名詞的出現(xiàn)主要說明白()A.電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)B.漢語詞匯不斷豐富和更新C.互聯(lián)網(wǎng)變更人類生活方式D.人們時(shí)間觀念增加解析:“天貓”“雙十一”“秒殺”等屬于網(wǎng)上購物名詞?;ヂ?lián)網(wǎng)使人們足不出戶即可實(shí)現(xiàn)購物,故選C項(xiàng)。答案:C3.生物工程的核心技術(shù)是()A.計(jì)算機(jī)技術(shù) B.遺傳工程C.生物化學(xué) D.生物學(xué)理論解析:遺傳工程又稱基因工程,是生物工程的核心技術(shù)。答案:B4.人類實(shí)現(xiàn)飛向太空的幻想是在()A.20世紀(jì)50年頭 B.20世紀(jì)60年頭C.20世紀(jì)70年頭 D.21世紀(jì)初期解析:1957年蘇聯(lián)第一顆人造地球衛(wèi)星的放射勝利,邁出了人類探究太空的第一步。答案:A5.互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生和快速發(fā)展變更了世界的面貌。下面三幅圖片主要反映了互聯(lián)網(wǎng)()A.變更了傳統(tǒng)的商業(yè)模式B.變更了傳統(tǒng)的信息傳播方式C.增加了人們的生活樂趣D.推動(dòng)了“新經(jīng)濟(jì)”的產(chǎn)生解析:材料與傳統(tǒng)的商業(yè)模式無關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;傳統(tǒng)的信息傳播方式是書信,而材料中msn、qq和微信,變更了傳統(tǒng)的信息傳播方式,使人們的信息傳播變得簡(jiǎn)潔快捷,故B項(xiàng)正確;材料也會(huì)增加人們的生活樂趣,但是并不是主要的,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中三種信息傳播的載體是“新經(jīng)濟(jì)”的詳細(xì)表現(xiàn),而不是推動(dòng)了“新經(jīng)濟(jì)”的產(chǎn)生,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B6.材料一材料二早在19世紀(jì)50年頭,馬克思就預(yù)言電的宏大革命力氣,認(rèn)為“蒸氣大王在前一個(gè)世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個(gè)世界,現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日,另外一個(gè)更大得無比的革命力氣——電力的火花將取而代之”。材料三隨著廣播、電視和其他電子媒介的出現(xiàn),人與人之間的時(shí)空距離隧然縮短,整個(gè)世界緊縮成一個(gè)“村落”——地球村的概念由此產(chǎn)生。(1)結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出材料一中三幅圖片反映的歷史信息及產(chǎn)生的影響。(2)依據(jù)材料二和所學(xué)學(xué)問,指出電力與蒸汽動(dòng)力相比具有的優(yōu)越性。(3)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析科技對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生的影響。答案:(1)歷史信息及影響:瓦特改良了蒸汽機(jī),使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”;法拉第發(fā)覺了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,為發(fā)電機(jī)的研制奠定了理論基礎(chǔ),此后發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)相繼問世,人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”;互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)標(biāo)記人類進(jìn)入信息時(shí)代,極大地變更了人們的工作方式、生活方式和交往方式。(2)用途更廣,動(dòng)力更大,應(yīng)用更便利。(3)科技推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展;引起了社會(huì)結(jié)構(gòu)的重大變革;推動(dòng)了國(guó)際格局的調(diào)整;極大地變更了人們的生活。同時(shí)也帶來了資源驚慌、環(huán)境污染、網(wǎng)絡(luò)犯罪等一系列消極影響。[基礎(chǔ)鞏固]1.英文的“Communication”有多重譯義,一般包括“傳播和傳達(dá)”“交通”和“溝通”。有人說,從互聯(lián)網(wǎng)迄今的發(fā)展過程看,網(wǎng)絡(luò)就是傳媒(Communication)。對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的這一理解旨在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)()A.推動(dòng)了世界市場(chǎng)的拓展B.最大的勝利在于技術(shù)的不斷更新C.促進(jìn)了信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展D.作為人類交往方式而存在與發(fā)展解析:題干中將網(wǎng)絡(luò)的地位提高到了傳媒的位置,突出網(wǎng)絡(luò)的信息傳播和溝通功能,強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)作為現(xiàn)代人類交往方式正在不斷發(fā)展。故選D項(xiàng)。答案:D2.有學(xué)者認(rèn)為,就像蒸汽火車和輪船使人們更簡(jiǎn)潔在國(guó)內(nèi)和世界各地走動(dòng)一樣,互聯(lián)網(wǎng)也使世界各地的人們更簡(jiǎn)潔溝通。這一觀點(diǎn)意在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代信息技術(shù)()A.發(fā)揮了蒸汽火車和輪船的作用B.推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)一體化加速發(fā)展C.確定了人類出行及溝通的方式D.促使世界市場(chǎng)最終形成和發(fā)展解析:“互聯(lián)網(wǎng)也使世界各地的人們更簡(jiǎn)潔溝通”,說明它推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程,故B項(xiàng)正確。答案:B3.現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)人類社會(huì)及人們的日常生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,下面場(chǎng)景中不能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是()A.通過QQ閑聊,了解遠(yuǎn)在美國(guó)家人的狀況B.老師上課時(shí)播放視頻和課件C.與同學(xué)在電話中協(xié)商一起乘飛機(jī)外出旅游D.在網(wǎng)絡(luò)上查找須要的資料完成作業(yè)解析:依據(jù)材料中“現(xiàn)代信息技術(shù)”,A、B、D三項(xiàng)都與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有關(guān),而C項(xiàng)中“電話”是其次次工業(yè)革命的成就,不屬于現(xiàn)代信息技術(shù),故選C項(xiàng)。答案:C4.“世界變得越來越小”,“地球村”由志向變成現(xiàn)實(shí)。你認(rèn)為最重要的促進(jìn)因素是()A.飛機(jī)的廣泛運(yùn)用 B.電話和電報(bào)的運(yùn)用C.國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的誕生 D.航天事業(yè)的發(fā)展解析:本題為最佳型選擇題,備選項(xiàng)都有利于拉近世界各地間的距離,但互聯(lián)網(wǎng)所起的作用最大。答案:C5.某中學(xué)實(shí)行了一場(chǎng)學(xué)生探討性學(xué)習(xí)成果展示會(huì),一學(xué)習(xí)小組的代表作了精彩的演講,其演講提綱如下圖所示,你認(rèn)為該學(xué)習(xí)小組探討性學(xué)習(xí)的主題是()A.重大科學(xué)理論出現(xiàn)是科技革命先導(dǎo)B.杰出歷史人物推動(dòng)歷史進(jìn)程大發(fā)展C.宏大的科技革命造就宏大的科學(xué)家D.歐洲是近代以來世界科學(xué)技術(shù)中心解析:材料中列舉的是杰出的科學(xué)家以及他們重要的獨(dú)創(chuàng)成果推動(dòng)科技革命發(fā)展的進(jìn)程,故B項(xiàng)正確。答案:B6.人類進(jìn)入20世紀(jì)90年頭后,科學(xué)技術(shù)獲得了巨大的發(fā)展,在某些領(lǐng)域這種發(fā)展甚至與當(dāng)代的社會(huì)倫理觀念發(fā)生了激烈的沖突。在你看來,如下哪一領(lǐng)域中科學(xué)與倫理的沖突最突出()A.航空航天技術(shù) B.生物工程技術(shù)C.原子能的利用 D.網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)解析:生物工程技術(shù)中的克隆技術(shù)會(huì)和當(dāng)代的社會(huì)倫理觀念發(fā)生激烈的沖突。答案:B7.“對(duì)于一個(gè)人來說,這不過是小小的一步,但對(duì)人類來說卻是巨大的一躍?!薄熬薮蟮囊卉S”指的是()A.第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)的誕生B.“阿波羅11”號(hào)飛船勝利登月C.國(guó)際人類基因組安排正式啟動(dòng)D.蘇聯(lián)放射第一顆人造地球衛(wèi)星解析:1969年,“阿波羅11”號(hào)登月飛船勝利地在月球上著陸,航天員阿姆斯特朗和奧爾德林登上月球,對(duì)人類來說是巨大的一躍。答案:B8.把“騰云駕霧、遨游太空”的神話最早變成現(xiàn)實(shí)的是()A.蘇聯(lián)放射第一顆人造地球衛(wèi)星B.美國(guó)“阿波羅11”號(hào)飛船登月勝利C.美國(guó)第一架航天飛機(jī)試飛勝利D.蘇聯(lián)放射“東方一號(hào)”載人飛船解析:“騰云駕霧、遨游太空”的神話最早變成現(xiàn)實(shí)指的是人類飛上太空,蘇聯(lián)加加林是人類第一個(gè)飛上太空的人。答案:D[實(shí)力提升]9.視察下列圖片,它們折射的主題是()eq\a\vs4\al(圖11961年4月12日,蘇聯(lián)起飛的世界上,第一艘載人飛船)eq\a\vs4\al(圖21969年人類首次,登上月球)A.美蘇綻開激烈的空間爭(zhēng)奪B.“冷戰(zhàn)”推動(dòng)了中國(guó)航天技術(shù)的發(fā)展C.蘇聯(lián)在“冷戰(zhàn)”中占有優(yōu)勢(shì)D.20世紀(jì)60年頭美蘇以空間對(duì)抗為主解析:上述圖片反映出美蘇“冷戰(zhàn)”在空間領(lǐng)域的爭(zhēng)奪,故A項(xiàng)正確。答案:A10.一項(xiàng)對(duì)西方七大工業(yè)國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)演化的探討發(fā)覺,這些國(guó)家近幾十年來出現(xiàn)了一些共同的變更:農(nóng)業(yè)就業(yè)人數(shù)大幅度下降;傳統(tǒng)制造業(yè)就業(yè)人數(shù)持續(xù)下降;生產(chǎn)服務(wù)和社會(huì)服務(wù)興起……管理、專業(yè)和技術(shù)性的工作快速增加。上述變更產(chǎn)生的根本緣由是()A.互聯(lián)網(wǎng)的誕生 B.航空、航天事業(yè)的發(fā)展C.生物工程技術(shù)的廣泛應(yīng)用 D.現(xiàn)代科技革命的推動(dòng)解析:A、B、C三項(xiàng)都不夠全面,D項(xiàng)全面體現(xiàn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,而生產(chǎn)力的發(fā)展是導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變更的根本緣由。答案:D11.閱讀下列材料:材料一“嫦娥奔月”的神話,只能表達(dá)人類對(duì)大地與地球之間的一種朦朧關(guān)系,寄予了人類憧憬太空的精神幻想。當(dāng)18世紀(jì)時(shí),牛頓創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)理論后,運(yùn)動(dòng)三大定律和萬有引力定律才為人類真正相識(shí)地球綻開對(duì)太空的探討奠定了科學(xué)基礎(chǔ),機(jī)械動(dòng)力、天文視察裝置的獨(dú)創(chuàng)和運(yùn)用,天體中的一顆又一顆行星的發(fā)覺又為人們正確相識(shí)宇宙帶來了希望。材料二20世紀(jì)愛因斯坦的相對(duì)論揭示了時(shí)間、空間與物質(zhì)分布、運(yùn)動(dòng)之間的辯證關(guān)系,提出了新的宇宙觀,同時(shí)使得現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)結(jié)合而產(chǎn)生了天體物理學(xué),為人類探討和探究宇宙供應(yīng)了新的更廣泛的途徑。材料三現(xiàn)代科學(xué)理論知道,當(dāng)年原始的黑色火藥制成火箭。盡管可以升空,但絕不能沖出大氣層,緣由很簡(jiǎn)潔,它的效力太低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到最低的第一宇宙速度。所以說,沒有高效的大推力火箭發(fā)動(dòng)機(jī)問世,那么想實(shí)現(xiàn)宇宙飛行也只能是一種幻想。多級(jí)火箭飛行原理的提出、液體火箭的獨(dú)創(chuàng)和應(yīng)用,使得現(xiàn)代火箭技術(shù)得以提高。材料四人類飛向太空的幻想在20世紀(jì)50年頭第一次得以實(shí)現(xiàn)。1957年,蘇聯(lián)放射了歷史上第一顆人造地球衛(wèi)星,創(chuàng)建了宇航事業(yè)宏大的開端。1961年,蘇聯(lián)放射了“東方一號(hào)”載人飛船,蘇聯(lián)宇航員加加林成了人類第一個(gè)飛上太空的人。美國(guó)奮起直追,1969年“阿波羅11”號(hào)登月飛船勝利地在月球上著陸。——以上材料均摘自《宇宙探險(xiǎn)》請(qǐng)回答:(1)材料一表明人類對(duì)太空探討的科學(xué)理論已經(jīng)形成,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出這一理論形成的歷史背景。(2)結(jié)合以上材料,人類在飛向太空的歷程中有哪些新的發(fā)展?簡(jiǎn)要分析其發(fā)展的緣由。(3)航天事業(yè)的發(fā)展對(duì)人類產(chǎn)生了怎樣的影響?解析:第(1)題考查對(duì)新科技革命興起緣由的理解。依據(jù)材料一供應(yīng)的信息和所學(xué)學(xué)問可知,可以從經(jīng)濟(jì)、政治、思想等方面加以分析。第(2)題考查對(duì)航天發(fā)展歷程的理解。第一小問依據(jù)材料一至四供應(yīng)的信息并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,經(jīng)分析航天發(fā)展應(yīng)當(dāng)理解為首先是理論的突破,其次是實(shí)踐突破,最終是幻想成真。其次小問緣由可以從理論方面、根本推動(dòng)力、實(shí)際需求、技術(shù)和資金支持方面回答。第(3)題考查對(duì)航天事業(yè)發(fā)展對(duì)人類的影響,可以從活動(dòng)空間的擴(kuò)大、推動(dòng)科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩個(gè)方面加以考慮。答案:(1)背景:經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益加快;人文精神不

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