初中物理《物態(tài)變化》真題演練含解析

練習(xí)PAGE1練習(xí)2024年中考物理第一輪復(fù)習(xí)真題演練（原卷版）第三章物態(tài)變化（14大考點(diǎn)）TOC\o"1-3"\h\u一．溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)（共4小題）二．體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)（共3小題）三．熔化與熔化吸熱的特點(diǎn)（共5小題）四．凝固與凝固放熱的特點(diǎn)（共4小題）五．熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖像（共3小題）六．探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律（共5小題）七．熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)的概念（共2小題）八．汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)（共4小題）九．沸騰及沸騰條件（共3小題）一十．沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系（共3小題）一十一．探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)（共6小題）一十二．影響蒸發(fā)快慢的因素（共3小題）一十三．液化及液化的放熱特點(diǎn)（共5小題）一十四．升華和凝華的定義與特點(diǎn)（共5小題）一．溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)（共4小題）1．（2022?鄂州）媽媽對(duì)你說(shuō)，今天降溫了，看看墻上掛的寒暑表，自己選擇合適的衣服。如圖所示，關(guān)于該寒暑表，下列說(shuō)法正確的是（）A．寒暑表的量程是﹣50～50℃ B．寒暑表的分度值是0.1℃ C．寒暑表的示數(shù)是21℃ D．寒暑表的示數(shù)是39℃2．（2023?鎮(zhèn)江）測(cè)量液體溫度時(shí)，下列操作正確的是（）A． B． C． D．3．（2023?金昌）如圖所示，圖甲中木條的長(zhǎng)度為cm；圖乙中溫度計(jì)讀數(shù)為℃。4．（2022?北京）如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為℃。二．體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)（共3小題）5．（2022?棗莊）在預(yù)防新冠肺炎期間，學(xué)校要求每位師生都要進(jìn)行體溫檢測(cè)。下列對(duì)體溫計(jì)的有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．體溫計(jì)的量程是35℃～45℃ B．體溫計(jì)的分度值是1℃ C．某同學(xué)的體溫是36.6℃，該同學(xué)體溫正常 D．利用體溫計(jì)也可以測(cè)量液體的溫度6．（2022?江西）親愛(ài)的同學(xué)，你會(huì)使用以下基本儀器嗎？晨檢測(cè)溫是學(xué)校防疫的重要措施之一。如圖所示，測(cè)溫槍測(cè)得某同學(xué)的體溫為，其體溫（選填“正?！被颉安徽！保?。7．（2022?杭州）小金配合社區(qū)防疫工作，用體溫計(jì)測(cè)量體溫。如圖所示體溫計(jì)的測(cè)量范圍為35.0℃到42.0℃，最小刻度值為℃。消毒后用手指捏緊體溫計(jì)上部，（填寫(xiě)操作），使體溫計(jì)的水銀柱回落到35℃以下，然后放入自己腋下5分鐘，取出后直接讀數(shù)。體溫計(jì)離開(kāi)人體后水銀柱不會(huì)回落的原因是。三．熔化與熔化吸熱的特點(diǎn)（共5小題）8．（2023?自貢）下列現(xiàn)象屬于熔化的是（）A．初春，冰雪消融匯流成溪 B．盛夏，冰棒周圍出現(xiàn)“白氣” C．金秋，陽(yáng)光照射迷霧散去 D．寒冬，雙溪水庫(kù)水面結(jié)冰9．（2022?青海）每年4月，隨著氣溫轉(zhuǎn)暖，青海湖的冰層開(kāi)始消融，我們把這種現(xiàn)象叫做“開(kāi)湖”。其中“冰層消融”屬于下列哪種物態(tài)變化（）A．汽化 B．熔化 C．液化 D．升華10．（2022?北京）如圖所示的物態(tài)變化實(shí)例中，由于熔化形成的是（）A．立春時(shí)節(jié)冰化成的水 B．白露時(shí)節(jié)草葉上的露珠 C．霜降時(shí)節(jié)枝頭上的霜 D．冬至?xí)r節(jié)房檐上的冰掛11．（2022?常州）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰熔化過(guò)程中冰水混合物的溫度（小于/等于/大于）水凝固過(guò)程中冰水混合物的溫度，冰熔化過(guò)程中所需環(huán)境溫度（小于/等于/大于）水凝固過(guò)程中所需環(huán)境溫度。12．（2022?湖州）2022年4月16日，“天宮一號(hào)”的三位宇航員乘坐返回艙回到了地球。進(jìn)入大氣層時(shí)，返回艙外包裹的燒蝕材料在高溫下發(fā)生分解、熔化、蒸發(fā)和升華等變化。燒蝕材料發(fā)生上述變化的過(guò)程中會(huì)（選填“吸收”或“放出”）熱量，使艙內(nèi)保持合適的溫度，保障了宇航員和設(shè)備的安全。四．凝固與凝固放熱的特點(diǎn)（共4小題）13．（2022?海南）在冰壺比賽中（如圖），運(yùn)動(dòng)員用冰壺刷摩擦冰面，使冰面形成一層水膜，以減小冰壺與冰面間的摩擦。這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．熔化 B．凝固 C．升華 D．凝華14．（2023?淄博）商周時(shí)期，我國(guó)勞動(dòng)人民就熟練掌握了青銅器鑄造技術(shù)。工匠將青銅原料加熱化為青銅液體，然后將液體倒入模具中冷卻成型。下列說(shuō)法正確的是（）A．固態(tài)青銅原料加熱化為液體的過(guò)程是液化 B．青銅液體倒入模具中冷卻成青銅器的過(guò)程是凝華 C．青銅液體冷卻成青銅器的過(guò)程放出熱量 D．模具中的青銅液體冷卻成青銅器后質(zhì)量變大15．（2022?廣西）自然現(xiàn)象中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，圖中屬于凝固的是（）A．冰雪消融 B．露珠形成 C．滴水成冰 D．霧凇結(jié)枝16．（2023?廣元）“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”是偉大領(lǐng)袖毛澤東在《沁園春?雪》中的優(yōu)美詞句。詞句中的冰的形成過(guò)程需要熱，雪是水蒸氣形成的（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱）。五．熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖像（共3小題）17．（2023?恩施州）如圖所示，是某物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像。下列說(shuō)法正確的是（）A．該圖是某晶體的熔化圖像 B．該物質(zhì)在第4min時(shí)是固態(tài) C．在第12min時(shí)不吸熱不放熱 D．該物質(zhì)的凝固點(diǎn)為80℃18．（2022?浙江）為探究固體熔化的規(guī)律，小舟觀察海波受熱時(shí)狀態(tài)的變化過(guò)程，并將記錄的溫度與時(shí)間繪制成圖像（如圖），圖中表示熔化過(guò)程的是（）A．a(chǎn)b段 B．bc段 C．cd段 D．a(chǎn)d段19．（2023?淄博）如圖所示是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可以判斷該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”），在第6min時(shí)該物質(zhì)處于狀態(tài)。六．探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律（共5小題）20．（2023?無(wú)錫）用如圖所示的裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，冰熱量，溫度升高。當(dāng)冰開(kāi)始熔化時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示為℃，冰在熔化過(guò)程中溫度計(jì)的示數(shù)，由此可知，冰屬于晶體。21．（2023?荊州）用如圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)的熔化規(guī)律。（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定（選填“A”、“B”或“C”）；（2）下列措施不能使物質(zhì)受熱均勻的是；A.加熱過(guò)程中不斷攪拌B.通過(guò)水給試管加熱C.溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒(méi)在物質(zhì)中（3）加熱到某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，其溫度為℃；（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出該物質(zhì)的溫度—時(shí)間圖像如圖丙所示，該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）；（5）另一小組同學(xué)用相同物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，繪制出的溫度—時(shí)間圖像中沒(méi)有出現(xiàn)明顯的水平段，原因可能是。（寫(xiě)出一種即可）22．（2023?湘潭）用如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置，探究室溫下冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。（1）將冰打碎后放入燒杯，溫度計(jì)插入碎冰中。圖2中溫度計(jì)示數(shù)為℃。（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖3所示圖像，可知，AB段該物質(zhì)是態(tài)，BC段（選填“需要”或“不需”）吸熱；由實(shí)驗(yàn)可知，冰屬于（選填“晶體”或“非晶體”）。（3）研究表明晶體的熔點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān)，壓強(qiáng)越大，晶體的熔點(diǎn)越低，如圖4，在溫度較低的環(huán)境中，將拴有重物的細(xì)金屬絲掛在冰塊上，金屬絲下方與冰接觸處的壓強(qiáng)（選填“增大”或“減小”），從而使冰的熔點(diǎn)（選填“升高”或“降低”）了，金屬絲下方的冰塊熔化，熔化而成的水又很快凝固，金屬絲穿冰塊而過(guò)且不留縫隙。23．（2023?德州）如圖甲所示，大雪過(guò)后路面結(jié)冰，環(huán)衛(wèi)工人會(huì)在公路上撒鹽，使路面的冰及時(shí)融化，確保了行人和車輛的出行安全。為了弄清其中緣由，小張做了一組關(guān)于冰熔化的實(shí)驗(yàn)。（1）如圖乙，在組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序組裝。實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，則示數(shù)是℃。（2）加熱一段時(shí)間后，小張根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在丁圖中繪制了A圖象，由此可知冰是（選填“晶體”或“非晶體”），其在熔化過(guò)程中內(nèi)能（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小張又取了適量淡鹽水制成的碎冰，用相同的熱源再次加熱，得到丁圖中B圖象。（4）再次取適量濃度更大一些的鹽水制成的碎冰，用相同的熱源加熱，得到丁圖中C圖象。由以上實(shí)驗(yàn)可知，加入鹽后冰的熔點(diǎn)將會(huì)（選填“升高”、“降低”或“不變”）。24．（2023?懷化）圖甲是探究晶體海波熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線圖。由乙圖可知海波熔化時(shí)需要（選填“吸熱”或“放熱”）且溫度（選填“升高”或“保持不變”或“降低”）。BC段對(duì)應(yīng)溫度如圖丙所示，則海波的熔點(diǎn)是℃，可選用（選填“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”或“體溫計(jì)”）進(jìn)行測(cè)量。七．熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)的概念（共2小題）25．（2023?北京）將某種金屬制成的勺放入15℃的水中，金屬勺沒(méi)有熔化；將該金屬勺放入45℃的水中，發(fā)現(xiàn)金屬勺逐漸熔化。該金屬的熔點(diǎn)可能是（）A．10℃ B．30℃ C．50℃ D．60℃26．（2023?長(zhǎng)沙）環(huán)衛(wèi)工人往結(jié)冰的橋面撒鹽加快冰的熔化，激發(fā)了小明探究鹽水凝固點(diǎn)的興趣。他把兩杯濃度不同的鹽水放入冰箱冷凍室里，當(dāng)杯內(nèi)的鹽水中出現(xiàn)冰塊時(shí)測(cè)量它們的溫度，溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示（每支溫度計(jì)的單位都是攝氏度），圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為℃，從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，鹽水的濃度越高，其凝固點(diǎn)越。八．汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)（共4小題）27．（2023?武漢）在清晨，人們經(jīng)?？吹胶嫔洗箪F逐漸散去，這是（）A．升華現(xiàn)象 B．凝華現(xiàn)象 C．汽化現(xiàn)象 D．熔化現(xiàn)象28．（2022?宜昌）下列現(xiàn)象中與汽化有關(guān)的是（）A．戰(zhàn)士口中呼出的“白氣” B．冬天玻璃窗上的冰花 C．用久了的白熾燈鎢絲變細(xì) D．游泳上岸的人感到冷29．（2023?恩施州）人穿著濕衣服易著涼，是因?yàn)樗饾u（填物態(tài)變化名），會(huì)身體的熱。30．（2023?黃岡）如圖是市面上出售的一種網(wǎng)紅食品——“炒酸奶”。將﹣196℃的液態(tài)氮和酸奶倒入容器中，液態(tài)氮迅速汽化（選填“吸收”或“放出”）大量熱量，使酸奶瞬間（填物態(tài)變化名稱）成塊。九．沸騰及沸騰條件（共3小題）31．（2023?襄陽(yáng)）水沸騰后可以產(chǎn)生大量氣泡，其情形是圖中的（選填“甲”或“乙”）燒杯；小琪同學(xué)把溫度計(jì)放入另一個(gè)正在加熱的燒杯中時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)水溫（選填“升高”、“不變”或“下降”）。32．（2023?蘇州）圖甲中，試管裝有適量碎冰，用酒精燈對(duì)燒杯中足量的水進(jìn)行加熱，用溫度計(jì)測(cè)量不同時(shí)刻溫度值，溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙。（1）甲圖中溫度計(jì)示數(shù)為℃；（2）根據(jù)圖乙可知冰屬于（晶體/非晶體）；（3）de階段試管中水（正在/沒(méi)有）沸騰。33．（2023?包頭）同學(xué)們利用紙杯、蠟燭、火柴、鐵絲等器材把水燒開(kāi)，如圖所示。（1）紙杯不會(huì)被點(diǎn)燃的原因是開(kāi)水的溫度紙的著火點(diǎn)。（2）燒水過(guò)程中通過(guò)觀察來(lái)判斷水是否燒開(kāi)。（3）要想知道水燒開(kāi)時(shí)溫度的變化情況，還需要補(bǔ)充的器材是。（4）為了節(jié)約能源又讓水盡快燒開(kāi)，可采用的辦法有（寫(xiě)出一種即可）。一十．沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系（共3小題）34．（2022?常州）如圖所示為西漢時(shí)期的熊足青銅鼎?？脊艑W(xué)家打造了一個(gè)仿制品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：鼎內(nèi)裝較多水、蓋上向外凸起的鼎蓋、閉合鎖扣，鼎下堆放干柴燃燒，當(dāng)鼎外為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，鼎內(nèi)的水在120℃沸騰，因此該鼎被譽(yù)為“古代高壓鍋”。下列事實(shí)中，不能導(dǎo)致“鼎內(nèi)的水在120℃沸騰”的是（）A．鼎蓋厚實(shí)自重較大 B．鼎蓋與鼎體結(jié)合處平整，密封性好 C．鎖扣給鼎蓋施加向下的壓力 D．鼎內(nèi)所裝水的質(zhì)量較大35．（2022?遂寧）物理學(xué)對(duì)其它自然科學(xué)產(chǎn)生著重要的影響，引領(lǐng)著人類對(duì)自然奧秘的探索，深化著人類對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)。對(duì)下列自然現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是（）A．雄鷹展翅翱翔，利用了伯努利原理 B．高原上不易煮熟食物，是因?yàn)楹０卧礁?，氣壓越低，水的沸點(diǎn)越高 C．蝙蝠飛行時(shí)靠次聲波來(lái)定位 D．魚(yú)體表的黏液是為了增大摩擦36．（2023?宜賓）高海拔地區(qū)的大氣壓（選填“高”或“低”）于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點(diǎn)（選填“高”或“低”）于100℃。一十一．探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)（共6小題）37．（2023?湖北）青藏高原某地區(qū)學(xué)生利用如圖裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)，觀察到水中形成的大量氣泡上升、變大時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖且不變。他們用橡膠塞塞住瓶口，發(fā)現(xiàn)水中氣泡先減少再增多，溫度計(jì)的示數(shù)升高至85℃后又保持不變。撤去酒精燈，水中氣泡逐漸消失。下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)中利用做功的方式改變水的內(nèi)能 B．氣泡上升過(guò)程中所受液體壓強(qiáng)減小 C．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水沸騰時(shí)需要吸熱，但溫度不變 D．此實(shí)驗(yàn)可以解釋高壓鍋的原理38．（2023?哈爾濱）關(guān)于“水沸騰規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，下列描述不正確的是（）A．水沸騰時(shí)，大量氣泡在水中生成，上升、變小 B．水沸騰時(shí)吸熱且溫度不變 C．水的沸點(diǎn)可能低于100℃ D．提高水的初溫，可縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間39．（2023?常州）如圖甲所示為水的沸騰實(shí)驗(yàn)裝置，水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，為℃。此時(shí)大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。40．（2023?威海）在探究了“水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)后，小明又探究了不同密度的鹽水在沸騰前后溫度變化的規(guī)律。（1）小明用天平和量筒來(lái)測(cè)量配制好的鹽水密度，實(shí)驗(yàn)原理為。（2）如圖甲所示，使用溫度計(jì)測(cè)量鹽水的溫度，錯(cuò)誤的操作是。糾正錯(cuò)誤后，小明用相同熱源對(duì)質(zhì)量和初溫均相同的鹽水1、鹽水2和純水（ρ1＞ρ2＞ρ水）進(jìn)行加熱，其溫度隨加熱時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示。分析圖象回答下面兩個(gè)問(wèn)題：（3）初步得出鹽水的沸點(diǎn)隨鹽水密度變化的規(guī)律是，實(shí)驗(yàn)時(shí)大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（4）兩種鹽水從相同初溫加熱至剛好沸騰，吸收的熱量更多（選填“鹽水1”或“鹽水2”），請(qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推理，如果內(nèi)陸地區(qū)一個(gè)水量不變的咸水湖隨著含鹽量逐漸升高，其對(duì)周圍地區(qū)氣溫的調(diào)節(jié)作用會(huì)變（選填“強(qiáng)”或“弱”）。41．（2023?青海）為了“探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)，并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，猜想如表1：表1：猜想沸騰前沸騰時(shí)甲吸收熱量，溫度升高繼續(xù)吸熱，溫度升高乙吸收熱量，溫度升高繼續(xù)吸熱，溫度不變（1）如圖甲所示，同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，按照（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序組裝實(shí)驗(yàn)器材；（2）實(shí)驗(yàn)前期，每隔3min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，當(dāng)溫度升高到88℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)示數(shù)。某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，則該時(shí)刻的溫度是℃，數(shù)據(jù)記錄如表2所示，分析表2數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是℃；表2：次數(shù)12345678910水的溫度℃244360728690929292（3）如圖乙所示，水沸騰時(shí)氣泡在上升過(guò)程中的變化情況是。由此可以驗(yàn)證表1中猜想正確的是（選填“甲”或“乙”）；（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)本次實(shí)驗(yàn)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間請(qǐng)你為他們提一條合理的建議。42．（2023?鹽城）小華做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，組裝器材時(shí)，先調(diào)整鐵圈A的高度，確保用酒精燈的加熱。接著將鐵圈B向移動(dòng)，調(diào)節(jié)溫度計(jì)到恰當(dāng)?shù)奈恢?。?）每隔1min記錄一次水的溫度，第3min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)（如圖乙所示）為℃，分析表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)為℃，圖丙所示情形可能為表中第min時(shí)氣泡上升的狀態(tài)。時(shí)間/min012345678910…溫度/℃90.092.393.896.197.198.098.098.098.098.0…（3）沸騰后撤去酒精燈，觀察到的現(xiàn)象是水停止沸騰，說(shuō)明沸騰需要持續(xù)。一十二．影響蒸發(fā)快慢的因素（共3小題）43．（2023?成都）學(xué)校開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)，項(xiàng)目豐富，體驗(yàn)感強(qiáng)，深受同學(xué)們喜愛(ài)。下列實(shí)踐活動(dòng)中，主要是為了加快水分蒸發(fā)的是（）A．給果樹(shù)剪掉多余的枝葉 B．為移栽的瓜苗蓋上地膜 C．給山坡上的小樹(shù)苗澆水 D．將潮濕的稻谷攤開(kāi)晾曬44．（2022?張家界）下列是小李同學(xué)在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中采取的系列措施，其中為了減緩蒸發(fā)的是（）①使用酒精燈加熱，不使用時(shí)蓋上燈帽②植樹(shù)時(shí)剪掉多余的枝葉③把洗過(guò)的衣服晾曬在通風(fēng)處④培育玉米苗時(shí)蓋上地膜⑤將收割的小麥攤開(kāi)晾曬A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④45．（2023?陜西）如圖﹣1，是一個(gè)探究酒精蒸發(fā)快慢與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)方案示意圖，具體實(shí)驗(yàn)步驟略。（1）小華對(duì)圖﹣1（b）的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出質(zhì)疑：酒精燈外焰溫度高于500℃，酒精沸點(diǎn)約為78℃，實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃片上的酒精在蒸發(fā)的同時(shí)，還可能發(fā)生現(xiàn)象，影響對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀測(cè)。（2）小華做出如圖﹣2的改進(jìn)，用熱水改變酒精的溫度。在保溫杯內(nèi)加滿70℃的熱水，用薄片蓋在保溫杯上且與水面充分接觸，將0.1mL酒精滴在薄片上，記錄酒精完全蒸發(fā)所用的時(shí)間。保持其他條件相同，換用70℃以下不同溫度的熱水多次實(shí)驗(yàn)。為了讓酒精溫度快速達(dá)到相對(duì)應(yīng)的水溫，他可選擇（選填“塑料”或“鋁”）薄片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，理由是。（3）小華根據(jù)“在氣候濕潤(rùn)的地方，或陰雨天氣的時(shí)候，空氣濕度大，濕衣服不容易晾干”的生活經(jīng)驗(yàn)，提出猜想：液體蒸發(fā)快慢還可能與空氣濕度有關(guān)。他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。①在密閉的房間內(nèi)，用智能加濕器調(diào)節(jié)房間內(nèi)的空氣濕度到一定數(shù)值。②用10g水將1張全棉柔巾全部浸濕，然后完全展開(kāi)，用細(xì)繩和吸管將其懸掛在電子秤下端，如圖﹣3所示，記錄此時(shí)電子秤示數(shù)m1；1小時(shí)后，再次記錄電子秤示數(shù)m2。③改變房間內(nèi)的空氣濕度，換用規(guī)格相同的全棉柔巾，重復(fù)以上步驟，多次實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，如表1所示。（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，房間內(nèi)溫度及空氣流動(dòng)變化忽略不計(jì)。）表1空氣濕度40%45%50%60%70%m1/g11.811.811.811.811.8m2/g6.46.66.97.57.8表2物質(zhì)密度/kg?m﹣3沸點(diǎn)/℃比熱容/J?（kg?℃）﹣1水1.0×1031004.2×103酒精0.8×103約782.4×103食用油0.9×103約250約1.9×103分析表1中的數(shù)據(jù)，當(dāng)空氣濕度為60%時(shí)，1小時(shí)內(nèi)，蒸發(fā)了的水的質(zhì)量為g。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)水溫、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)情況等條件均相同時(shí)，空氣濕度越，水蒸發(fā)得越快。（4）請(qǐng)你參考表2中的數(shù)據(jù)信息（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），結(jié)合所學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，提出一個(gè)新猜想，并簡(jiǎn)單陳述事實(shí)依據(jù)。猜想：液體蒸發(fā)快慢還可能與液體的有關(guān)，事實(shí)依據(jù)：。一十三．液化及液化的放熱特點(diǎn)（共5小題）46．（2023?蘭州）冬天，室外佩戴口罩，眼鏡片上會(huì)出現(xiàn)白霧。下列現(xiàn)象與上述“白霧”的成因相同的是（）A．吃冰棒時(shí)常出現(xiàn)冰棒粘舌頭的現(xiàn)象 B．冬天，大巴車窗內(nèi)側(cè)出現(xiàn)冰花 C．放置在冰箱外的蔬菜水果容易變蔫 D．水燒開(kāi)后，壺嘴上方有大量白氣冒出47．（2023?內(nèi)江）人類對(duì)物態(tài)變化的認(rèn)識(shí)是從水開(kāi)始的，下列屬于液化現(xiàn)象的是（）A．水蒸氣在松枝上形成冰晶 B．溫暖的陽(yáng)光里，冰化成潺潺的流水 C．夏天，從冰箱中取出的飲料瓶表面出現(xiàn)小水珠 D．冬天，晾在室外冰凍的衣服也會(huì)干48．（2023?濟(jì)南）我國(guó)古代很早就對(duì)物態(tài)變化有所認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。早在公元前21世紀(jì)，我國(guó)就掌握了青銅冶鑄技術(shù)。如圖所示的鑄造青銅鐘，就是讓經(jīng)過(guò)冶煉的液態(tài)銅在泥模內(nèi)發(fā)生制成的。東漢王充所著《論衡》中有“云霧，雨之征也，夏則為露，冬則為霜，溫則為雨，寒則為雪”。其中“露”是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生形成的。49．（2023?婁底）市場(chǎng)上出售的一種網(wǎng)紅食品——液氮冰激凌，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液態(tài)氮的沸點(diǎn)為﹣196℃，其制作過(guò)程主要是在冰激凌上倒入液態(tài)氮，使周圍“煙霧繚繞”?！鞍嘴F”形成時(shí)的物態(tài)變化是，該過(guò)程需要熱。50．（2023?陜西）小明用如圖﹣1所示裝置，觀察水蒸氣的液化現(xiàn)象。燒瓶中的水加熱至沸騰后，將一個(gè)初溫為16℃的金屬盤(pán)斜放在燒瓶上方，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，金屬盤(pán)下表面出現(xiàn)大量的小水滴，測(cè)得金屬盤(pán)的溫度為55℃。小明據(jù)此得出“水蒸氣液化的過(guò)程會(huì)放熱”的結(jié)論。（1）小華認(rèn)為，圖﹣1所示實(shí)驗(yàn)中，金屬盤(pán)溫度升高，不一定是水蒸氣液化放熱造成的，還可能是水蒸氣液化形成的溫度較高的小水滴向金屬盤(pán)傳遞熱量導(dǎo)致的。（2）小明和小華經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，選擇如圖﹣2所示的裝置，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（K、K1、K2表示止水夾）：①安裝器材時(shí)，調(diào)節(jié)鐵圈的高度，確保用酒精燈（選填“外焰”或“內(nèi)焰”）加熱。②在A量筒、B量筒中均裝入體積V0＝30mL，初溫t0＝16℃的水。③打開(kāi)K，關(guān)閉K1、K2，用酒精燈加熱一段時(shí)間后，瓶?jī)?nèi)的水開(kāi)始沸騰，最左側(cè)細(xì)導(dǎo)管口有“白氣”不斷噴出，說(shuō)明此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣壓略有（選填“增大”或“減小”）。④打開(kāi)K1，關(guān)閉K、K2，瓶?jī)?nèi)的高溫水蒸氣通過(guò)細(xì)導(dǎo)管進(jìn)入A量筒的水中。一段時(shí)間后，當(dāng)A量筒中水的體積VA＝40mL時(shí)，停止通入水蒸氣，測(cè)得此時(shí)水溫tA＝92℃。⑤打開(kāi)K2，關(guān)閉，瓶?jī)?nèi)的沸水會(huì)通過(guò)細(xì)導(dǎo)管迅速進(jìn)入B量筒的水中，當(dāng)B量筒中水的體積VB＝mL時(shí)，關(guān)閉K2，同時(shí)打開(kāi)K，測(cè)得此時(shí)水溫tB＝33℃。⑥根據(jù)tA＞tB，可得出水蒸氣液化的過(guò)程會(huì)放熱的結(jié)論。（3）小明與小華計(jì)算出了量筒中水的質(zhì)量，并根據(jù)如圖﹣3的科普知識(shí)，對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A量筒內(nèi)熱量轉(zhuǎn)移情況作出了如圖﹣4所示的分析。[ρ水＝1g/cm3，c水＝4.2×103J/（kg?℃）]小明和小華又從資料中查到：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為1kg、溫度為100℃的水蒸氣完全液化為100℃的水，會(huì)放出2.26×106J的熱量。結(jié)合以上信息，他們進(jìn)行了如下的定量分析。①10g、100℃的水蒸氣，完全液化為100℃的水，此過(guò)程中，放出熱量Q放1為J；②10g水，溫度由100℃降低至92℃，此過(guò)程中，放出熱量Q放2為J；③30g水，溫度從16℃升高至92℃，此過(guò)程中，吸收熱量Q吸為9.576×103J。（4）綜合本實(shí)驗(yàn)過(guò)程和具體數(shù)據(jù)，小明和小華對(duì)液化現(xiàn)象有了更深地認(rèn)識(shí)，也明確了圖﹣1中導(dǎo)致金屬盤(pán)溫度升高的主要原因。請(qǐng)你結(jié)合數(shù)據(jù)，簡(jiǎn)要闡述金屬盤(pán)溫度升高的主要原因：。一十四．升華和凝華的定義與特點(diǎn)（共5小題）51．（2023?濱州）二十四節(jié)氣“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連；秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！笔侵腥A民族農(nóng)耕文明長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。下列節(jié)氣涉及的物態(tài)變化正確的是（）A．“谷雨”節(jié)氣，雨的形成是凝固現(xiàn)象 B．“白露”節(jié)氣，露的形成是熔化現(xiàn)象 C．“霜降”節(jié)氣，霜的形成是凝華現(xiàn)象 D．“小雪”節(jié)氣，雪的形成是液化現(xiàn)象52．（2023?南通）下列日常生活中的做法與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是（）A．灑水降溫——熔化吸熱 B．冰袋冷敷——升華吸熱 C．蒸汽熨燙——液化放熱 D．干冰保鮮——凝華放熱53．（2023?西藏）自然界中的物質(zhì)通常有三種狀態(tài)，在一定條件下它們之間可以相互轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化情況如圖所示。根據(jù)圖中知識(shí)，下列描述正確的是（）A．霜的形成是熔化現(xiàn)象 B．露的形成是液化現(xiàn)象 C．雪的形成是汽化現(xiàn)象 D．霧的形成是凝華現(xiàn)象54．（2023?呼和浩特）水是萬(wàn)物之源，亦是生命之源。斗轉(zhuǎn)星移，歲月更迭，水的形態(tài)會(huì)發(fā)生變化。關(guān)于自然界水的物態(tài)變化及吸放熱，下列說(shuō)法正確的是（）A．寒冬，堆好的雪人，過(guò)了幾天發(fā)現(xiàn)變小了，是因?yàn)檠┪鼰岷笕刍?B．洗熱水澡后，衛(wèi)生間玻璃變得模糊，是因?yàn)樗鼰岷笃?C．游泳上岸后，身上感覺(jué)冷是因?yàn)樗鼰岷笊A D．滴水成冰，是因?yàn)樗艧岷竽?5．（2023?通遼）下列對(duì)物態(tài)變化的描述正確的是（）A．夏季從冰箱冷藏室取出的飲料瓶外壁出現(xiàn)水珠是熔化現(xiàn)象，需要吸熱 B．新疆吐魯番地區(qū)修建坎兒井可以減慢水的蒸發(fā)，蒸發(fā)需要放熱 C．北方冬季窗玻璃上出現(xiàn)冰花是凝固現(xiàn)象，需要放熱 D．衣柜里的樟腦球變小或消失是升華現(xiàn)象，需要吸熱2024年中考物理第一輪復(fù)習(xí)真題演練（解析版）第三章物態(tài)變化（14大考點(diǎn)）TOC\o"1-3"\h\u一．溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)（共4小題）二．體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)（共3小題）三．熔化與熔化吸熱的特點(diǎn)（共5小題）四．凝固與凝固放熱的特點(diǎn)（共4小題）五．熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖像（共3小題）六．探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律（共5小題）七．熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)的概念（共2小題）八．汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)（共4小題）九．沸騰及沸騰條件（共3小題）一十．沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系（共3小題）一十一．探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)（共6小題）一十二．影響蒸發(fā)快慢的因素（共3小題）一十三．液化及液化的放熱特點(diǎn)（共5小題）一十四．升華和凝華的定義與特點(diǎn)（共5小題）一．溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)（共4小題）1．（2022?鄂州）媽媽對(duì)你說(shuō)，今天降溫了，看看墻上掛的寒暑表，自己選擇合適的衣服。如圖所示，關(guān)于該寒暑表，下列說(shuō)法正確的是（）A．寒暑表的量程是﹣50～50℃ B．寒暑表的分度值是0.1℃ C．寒暑表的示數(shù)是21℃ D．寒暑表的示數(shù)是39℃【答案】C【解答】解：A、寒暑表的量程是﹣30～50℃，故A錯(cuò)誤；B、寒暑表的分度值是1℃，故B錯(cuò)誤；CD、寒暑表的分度值是1℃，則其示數(shù)是21℃，故C正確，D錯(cuò)誤。故選：C。2．（2023?鎮(zhèn)江）測(cè)量液體溫度時(shí)，下列操作正確的是（）A． B． C． D．【答案】C【解答】解：如圖，A、溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有完全浸沒(méi)在被測(cè)液體中，故A錯(cuò)誤；B、溫度計(jì)在讀數(shù)時(shí)，視線沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱的上表面相平，故B錯(cuò)誤；C、溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中，沒(méi)有碰到容器底或容器壁，并且視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平，故C正確；D、溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底，故D錯(cuò)誤。故選：C。3．（2023?金昌）如圖所示，圖甲中木條的長(zhǎng)度為2.70cm；圖乙中溫度計(jì)讀數(shù)為29℃?！敬鸢浮?.70；29?！窘獯稹拷猓河杉讏D可知，刻度尺的分度值為0.1cm，起始刻度為0.00cm，末刻度為2.70cm，則木塊的長(zhǎng)度為2.70cm﹣0.00cm＝2.70cm；圖乙溫度計(jì)的分度值為1℃，液柱的液面在0℃以上，讀數(shù)為29℃。故答案為：2.70；29。4．（2022?北京）如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為34℃?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：由圖知，溫度計(jì)一個(gè)大格是10℃，其中又分了10份，故其分度值是1℃，“40”在“30”上方，說(shuō)明溫度高于0℃，所以讀數(shù)是34℃。故答案為：34。二．體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)（共3小題）5．（2022?棗莊）在預(yù)防新冠肺炎期間，學(xué)校要求每位師生都要進(jìn)行體溫檢測(cè)。下列對(duì)體溫計(jì)的有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．體溫計(jì)的量程是35℃～45℃ B．體溫計(jì)的分度值是1℃ C．某同學(xué)的體溫是36.6℃，該同學(xué)體溫正常 D．利用體溫計(jì)也可以測(cè)量液體的溫度【答案】C【解答】解：A、體溫計(jì)的量程是35～42℃，故A錯(cuò)誤；B、體溫計(jì)一個(gè)小格代表0.1℃，所以體溫計(jì)的分度值是0.1℃，故B錯(cuò)誤；C、人的正常體溫約37℃，某同學(xué)體溫是36.6℃，該同學(xué)體溫正常，故C正確；D、體溫計(jì)的量程是35～42℃，液體的溫度可能低于35℃，也有可能高于42℃，因此不可以用體溫計(jì)測(cè)量液體的溫度，故D錯(cuò)誤。故選：C。6．（2022?江西）親愛(ài)的同學(xué)，你會(huì)使用以下基本儀器嗎？晨檢測(cè)溫是學(xué)校防疫的重要措施之一。如圖所示，測(cè)溫槍測(cè)得某同學(xué)的體溫為36.8℃，其體溫正常（選填“正?！被颉安徽！保！敬鸢浮?6.8℃；正常?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，測(cè)溫槍測(cè)得該同學(xué)的體溫為36.8℃；正常情況下，人的體溫在37℃左右，所以該同學(xué)的體溫正常。故答案為：36.8℃；正常。7．（2022?杭州）小金配合社區(qū)防疫工作，用體溫計(jì)測(cè)量體溫。如圖所示體溫計(jì)的測(cè)量范圍為35.0℃到42.0℃，最小刻度值為0.1℃。消毒后用手指捏緊體溫計(jì)上部，用力甩幾下（填寫(xiě)操作），使體溫計(jì)的水銀柱回落到35℃以下，然后放入自己腋下5分鐘，取出后直接讀數(shù)。體溫計(jì)離開(kāi)人體后水銀柱不會(huì)回落的原因是玻璃管中有一段細(xì)管（彎管），水銀遇冷收縮較快，在細(xì)管（彎管）處斷開(kāi)，上段水銀柱不回落?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35～42℃，分度值是0.1℃；體溫計(jì)使用之前要用力甩幾下，將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中；體溫計(jì)存儲(chǔ)水銀的玻璃泡上方有一段縮口，測(cè)量體溫時(shí)，水銀膨脹通過(guò)該處上升，當(dāng)體溫計(jì)離開(kāi)人體后，水銀因溫度降低而收縮，水銀柱便在該處斷開(kāi)，使上面的水銀柱不能退回玻璃泡中。故答案為：0.1；用力甩幾下；玻璃管中有一段細(xì)管（彎管），水銀遇冷收縮較快，在細(xì)管（彎管）處斷開(kāi)，上段水銀柱不回落。三．熔化與熔化吸熱的特點(diǎn)（共5小題）8．（2023?自貢）下列現(xiàn)象屬于熔化的是（）A．初春，冰雪消融匯流成溪 B．盛夏，冰棒周圍出現(xiàn)“白氣” C．金秋，陽(yáng)光照射迷霧散去 D．寒冬，雙溪水庫(kù)水面結(jié)冰【答案】A【解答】解：A、冰雪消融，冰由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化，故A正確；B、白氣是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠，是液化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、霧是小水珠，被太陽(yáng)的照射后，小水珠由液態(tài)變成氣態(tài)，是汽化現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D、水面結(jié)冰，是凝固現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選：A。9．（2022?青海）每年4月，隨著氣溫轉(zhuǎn)暖，青海湖的冰層開(kāi)始消融，我們把這種現(xiàn)象叫做“開(kāi)湖”。其中“冰層消融”屬于下列哪種物態(tài)變化（）A．汽化 B．熔化 C．液化 D．升華【答案】B【解答】解：“冰層消融”是冰由固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程，屬于熔化現(xiàn)象，故B正確。故選：B。10．（2022?北京）如圖所示的物態(tài)變化實(shí)例中，由于熔化形成的是（）A．立春時(shí)節(jié)冰化成的水 B．白露時(shí)節(jié)草葉上的露珠 C．霜降時(shí)節(jié)枝頭上的霜 D．冬至?xí)r節(jié)房檐上的冰掛【答案】A【解答】解：A、冰化成水，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故A正確；B、露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故B錯(cuò)誤；C、霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶，故C錯(cuò)誤；D、冬至?xí)r節(jié)房檐上的冰掛，水結(jié)成冰，是凝固現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選：A。11．（2022?常州）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰熔化過(guò)程中冰水混合物的溫度等于（小于/等于/大于）水凝固過(guò)程中冰水混合物的溫度，冰熔化過(guò)程中所需環(huán)境溫度大于（小于/等于/大于）水凝固過(guò)程中所需環(huán)境溫度?！敬鸢浮康扔?；大于?！窘獯稹拷猓簶?biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰熔化過(guò)程中冰水混合物的溫度不變，為0℃，水凝固過(guò)程中冰水混合物的溫度不變，為0℃，所以兩者溫度相同；冰熔化過(guò)程中需要繼續(xù)吸熱，所以所需環(huán)境溫度大于0℃，水凝固過(guò)程中需要繼續(xù)放熱，所以所需環(huán)境溫度小于0℃。故答案為：等于；大于。12．（2022?湖州）2022年4月16日，“天宮一號(hào)”的三位宇航員乘坐返回艙回到了地球。進(jìn)入大氣層時(shí)，返回艙外包裹的燒蝕材料在高溫下發(fā)生分解、熔化、蒸發(fā)和升華等變化。燒蝕材料發(fā)生上述變化的過(guò)程中會(huì)吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量，使艙內(nèi)保持合適的溫度，保障了宇航員和設(shè)備的安全?！敬鸢浮课??！窘獯稹拷猓汉教炱鞣祷嘏摲祷卮髿鈱訒r(shí)，返回艙外殼上的燒蝕層先熔化后汽化，熔化和汽化過(guò)程中物質(zhì)需要吸收熱量，使艙內(nèi)保持合適的溫度，保障了宇航員和設(shè)備的安全。故答案為：吸收。四．凝固與凝固放熱的特點(diǎn)（共4小題）13．（2022?海南）在冰壺比賽中（如圖），運(yùn)動(dòng)員用冰壺刷摩擦冰面，使冰面形成一層水膜，以減小冰壺與冰面間的摩擦。這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．熔化 B．凝固 C．升華 D．凝華【答案】A【解答】解：冰變?yōu)樗枪虘B(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象。故選：A。14．（2023?淄博）商周時(shí)期，我國(guó)勞動(dòng)人民就熟練掌握了青銅器鑄造技術(shù)。工匠將青銅原料加熱化為青銅液體，然后將液體倒入模具中冷卻成型。下列說(shuō)法正確的是（）A．固態(tài)青銅原料加熱化為液體的過(guò)程是液化 B．青銅液體倒入模具中冷卻成青銅器的過(guò)程是凝華 C．青銅液體冷卻成青銅器的過(guò)程放出熱量 D．模具中的青銅液體冷卻成青銅器后質(zhì)量變大【答案】C【解答】解：A、固態(tài)青銅原料加熱化為液體的過(guò)程是熔化，故A錯(cuò)誤；B、青銅液體倒入模具中冷卻成青銅器的過(guò)程是凝固，故B錯(cuò)誤；C、青銅液體冷卻成青銅器的過(guò)程放出熱量，故C正確；D、模具中的青銅液體冷卻成青銅器后質(zhì)量不變，故D錯(cuò)誤。故選：C。15．（2022?廣西）自然現(xiàn)象中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，圖中屬于凝固的是（）A．冰雪消融 B．露珠形成 C．滴水成冰 D．霧凇結(jié)枝【答案】C【解答】解：A、冰雪消融是從固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、露的形成是從氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、冰的形成是從液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，需要放熱，故C正確；D、霧凇的形成是從氣態(tài)直接變成固態(tài)，屬于凝華現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤；故選：C。16．（2023?廣元）“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”是偉大領(lǐng)袖毛澤東在《沁園春?雪》中的優(yōu)美詞句。詞句中的冰的形成過(guò)程需要放熱，雪是水蒸氣凝華形成的（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱）。【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：在《沁園春?雪》中的優(yōu)美詞句中的冰是由水放熱凝固形成的；雪是由水蒸氣遇冷凝華形成的。故答案為：放；凝華。五．熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖像（共3小題）17．（2023?恩施州）如圖所示，是某物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像。下列說(shuō)法正確的是（）A．該圖是某晶體的熔化圖像 B．該物質(zhì)在第4min時(shí)是固態(tài) C．在第12min時(shí)不吸熱不放熱 D．該物質(zhì)的凝固點(diǎn)為80℃【答案】D【解答】解：A、由圖象可知：物質(zhì)降溫，是物質(zhì)的凝固過(guò)程，所代表的物態(tài)變化過(guò)程為凝固，故A錯(cuò)誤；B、該物質(zhì)在第4min時(shí)是在凝固過(guò)程前，為液態(tài)，故B錯(cuò)誤；C、8～18min時(shí)段，是該物質(zhì)的凝固過(guò)程，不斷放熱，溫度保持不變，故C錯(cuò)誤；D、由圖可知這種物質(zhì)的凝固點(diǎn)為80℃，故D正確；故選：D。18．（2022?浙江）為探究固體熔化的規(guī)律，小舟觀察海波受熱時(shí)狀態(tài)的變化過(guò)程，并將記錄的溫度與時(shí)間繪制成圖像（如圖），圖中表示熔化過(guò)程的是（）A．a(chǎn)b段 B．bc段 C．cd段 D．a(chǎn)d段【答案】B【解答】解：由圖可知，bc段溫度保持不變，這個(gè)溫度就是海波的熔點(diǎn)，說(shuō)明這個(gè)階段是熔化階段。故選：B。19．（2023?淄博）如圖所示是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可以判斷該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），在第6min時(shí)該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)?！敬鸢浮烤w；固液共存?！窘獯稹拷猓簭膱D象可以看出，此物質(zhì)在熔化過(guò)程中保持50℃不變，有固定的熔點(diǎn)，所以此物質(zhì)是晶體；該物質(zhì)從4min開(kāi)始熔化，到8min時(shí)熔化結(jié)束，故第6min物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)。故答案為：晶體；固液共存。六．探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律（共5小題）20．（2023?無(wú)錫）用如圖所示的裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，冰吸收熱量，溫度升高。當(dāng)冰開(kāi)始熔化時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示為0℃，冰在熔化過(guò)程中溫度計(jì)的示數(shù)不變，由此可知，冰屬于晶體?！敬鸢浮课?；0；不變?！窘獯稹拷猓簩⒀b有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，燒杯內(nèi)水的溫度高于冰的溫度，冰會(huì)吸收熱量，溫度升高；由圖可知，溫度計(jì)示數(shù)剛好在0刻度線處，示數(shù)為0℃；在熔化過(guò)程中溫度計(jì)的示數(shù)不變，由此可知，冰屬于晶體，符合晶體熔化特點(diǎn)。故答案為：吸收；0；不變。21．（2023?荊州）用如圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)的熔化規(guī)律。（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定C（選填“A”、“B”或“C”）；（2）下列措施不能使物質(zhì)受熱均勻的是C；A.加熱過(guò)程中不斷攪拌B.通過(guò)水給試管加熱C.溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒(méi)在物質(zhì)中（3）加熱到某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，其溫度為38℃；（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出該物質(zhì)的溫度—時(shí)間圖像如圖丙所示，該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；（5）另一小組同學(xué)用相同物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，繪制出的溫度—時(shí)間圖像中沒(méi)有出現(xiàn)明顯的水平段，原因可能是加熱時(shí)間不夠長(zhǎng)，溫度未達(dá)到熔點(diǎn)。（寫(xiě)出一種即可）【答案】（1）C；（2）C；（3）38；（4）晶體；（5）加熱時(shí)間不夠長(zhǎng)，溫度未達(dá)到熔點(diǎn)?！窘獯稹拷猓海?）由于要用酒精燈的外焰加熱，所以需先根據(jù)酒精燈外焰的高度固定C；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使物質(zhì)均勻受熱，可以對(duì)物質(zhì)不斷進(jìn)行攪拌，使用水浴加熱法，而C中的操作是溫度計(jì)使用的常規(guī)操作，目的是準(zhǔn)確測(cè)量物質(zhì)的溫度，故選C；（3）由圖乙可知，溫度計(jì)的示數(shù)從下往上逐漸變大，則液柱最高處在0℃以上，最小刻度為1℃，故此時(shí)讀數(shù)為38℃；（4）由丙圖可知，物質(zhì)熔化時(shí)有一段溫度保持不變的過(guò)程，故屬于晶體；（5）另一小組同學(xué)用相同物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，繪制出的溫度—時(shí)間圖像中沒(méi)有出現(xiàn)明顯的水平段，原因可能是加熱時(shí)間不夠長(zhǎng)，溫度未達(dá)到熔點(diǎn)。故答案為：（1）C；（2）C；（3）38；（4）晶體；（5）加熱時(shí)間不夠長(zhǎng)，溫度未達(dá)到熔點(diǎn)。22．（2023?湘潭）用如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置，探究室溫下冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。（1）將冰打碎后放入燒杯，溫度計(jì)插入碎冰中。圖2中溫度計(jì)示數(shù)為﹣3℃。（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖3所示圖像，可知，AB段該物質(zhì)是固態(tài)，BC段需要（選填“需要”或“不需”）吸熱；由實(shí)驗(yàn)可知，冰屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”）。（3）研究表明晶體的熔點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān)，壓強(qiáng)越大，晶體的熔點(diǎn)越低，如圖4，在溫度較低的環(huán)境中，將拴有重物的細(xì)金屬絲掛在冰塊上，金屬絲下方與冰接觸處的壓強(qiáng)增大（選填“增大”或“減小”），從而使冰的熔點(diǎn)降低（選填“升高”或“降低”）了，金屬絲下方的冰塊熔化，熔化而成的水又很快凝固，金屬絲穿冰塊而過(guò)且不留縫隙?！敬鸢浮浚?）﹣3；（2）固；需要；晶體；（3）增大；降低?！窘獯稹拷猓海?）由圖2可知，溫度計(jì)的最小刻度值是1℃，且液柱在零刻度線下方，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是﹣3℃；（2）由圖3可知，冰在熔化過(guò)程中溫度保持0℃不變，符合晶體的熔化特點(diǎn)，所以冰是晶體；晶體熔化需要不斷吸收熱量，在AB段物質(zhì)處于固體狀態(tài)，在BC段物質(zhì)的溫度保持0℃不變，此時(shí)吸熱，物質(zhì)正在熔化；（3）使用細(xì)金屬絲，在壓力一定時(shí)，可以通過(guò)減小受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng)；懸掛重物是在受力面積一定時(shí)，可以通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)；因此使用細(xì)金屬絲和懸掛重物的目的都是增大（鋼絲對(duì)冰塊的）壓強(qiáng)，增大壓強(qiáng)可以降低冰的熔點(diǎn)。故答案為：（1）﹣3；（2）固；需要；晶體；（3）增大；降低。23．（2023?德州）如圖甲所示，大雪過(guò)后路面結(jié)冰，環(huán)衛(wèi)工人會(huì)在公路上撒鹽，使路面的冰及時(shí)融化，確保了行人和車輛的出行安全。為了弄清其中緣由，小張做了一組關(guān)于冰熔化的實(shí)驗(yàn)。（1）如圖乙，在組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照自下而上（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序組裝。實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，則示數(shù)是﹣3℃。（2）加熱一段時(shí)間后，小張根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在丁圖中繪制了A圖象，由此可知冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），其在熔化過(guò)程中內(nèi)能增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小張又取了適量淡鹽水制成的碎冰，用相同的熱源再次加熱，得到丁圖中B圖象。（4）再次取適量濃度更大一些的鹽水制成的碎冰，用相同的熱源加熱，得到丁圖中C圖象。由以上實(shí)驗(yàn)可知，加入鹽后冰的熔點(diǎn)將會(huì)降低（選填“升高”、“降低”或“不變”）。【答案】（1）自下而上；﹣3；（2）晶體；增大；（4）降低?！窘獯稹拷猓海?）酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；而溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒(méi)到液體中，但不能碰到容器壁和容器底，則應(yīng)先放好燒杯后，再調(diào)節(jié)溫度計(jì)的高度，所以組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照自下而上的順序；圖丙中溫度計(jì)的分度值為1℃，則溫度計(jì)的示數(shù)為﹣3℃；（2）由圖象可知，冰有固定的熔化溫度，故冰為晶體；熔化過(guò)程中吸收熱量，但溫度保持不變，內(nèi)能增大；（3）分析圖丁可知，加入食鹽后冰的熔點(diǎn)將會(huì)降低。故答案為：（1）自下而上；﹣3；（2）晶體；增大；（4）降低。24．（2023?懷化）圖甲是探究晶體海波熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線圖。由乙圖可知海波熔化時(shí)需要吸熱（選填“吸熱”或“放熱”）且溫度保持不變（選填“升高”或“保持不變”或“降低”）。BC段對(duì)應(yīng)溫度如圖丙所示，則海波的熔點(diǎn)是48℃，可選用實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)（選填“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”或“體溫計(jì)”）進(jìn)行測(cè)量?！敬鸢浮课鼰幔槐３植蛔?；48；實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)?！窘獯稹拷猓汉２ㄈ刍^(guò)程的特點(diǎn)是要吸熱，溫度保持不變，內(nèi)能增加；由圖可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，溫度在0℃以上，示數(shù)為48℃；海波的熔點(diǎn)是48℃，超出了體溫計(jì)的測(cè)量范圍，則選用實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量。故答案為：吸熱；保持不變；48；實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)。七．熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)的概念（共2小題）25．（2023?北京）將某種金屬制成的勺放入15℃的水中，金屬勺沒(méi)有熔化；將該金屬勺放入45℃的水中，發(fā)現(xiàn)金屬勺逐漸熔化。該金屬的熔點(diǎn)可能是（）A．10℃ B．30℃ C．50℃ D．60℃【答案】B【解答】解：將某種金屬制成的勺放入15℃的水中，金屬勺沒(méi)有熔化，說(shuō)明金屬勺的熔點(diǎn)大于15℃；將該金屬勺放入45℃的水中，發(fā)現(xiàn)金屬勺逐漸熔化，說(shuō)明金屬勺的熔點(diǎn)小于45℃；所以，金屬勺的熔點(diǎn)在15℃到45℃之間。故選：B。26．（2023?長(zhǎng)沙）環(huán)衛(wèi)工人往結(jié)冰的橋面撒鹽加快冰的熔化，激發(fā)了小明探究鹽水凝固點(diǎn)的興趣。他把兩杯濃度不同的鹽水放入冰箱冷凍室里，當(dāng)杯內(nèi)的鹽水中出現(xiàn)冰塊時(shí)測(cè)量它們的溫度，溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示（每支溫度計(jì)的單位都是攝氏度），圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為﹣5℃，從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，鹽水的濃度越高，其凝固點(diǎn)越低?！敬鸢浮咯?；低。【解答】解：（1）由圖乙可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，溫度在0℃以下，示數(shù)為﹣5℃；（2）小明把兩杯濃度不同的鹽水放入冰箱冷凍室里，當(dāng)杯內(nèi)的鹽水中出現(xiàn)冰塊時(shí)測(cè)量它們的溫度，此時(shí)溫度為燒杯內(nèi)物質(zhì)的凝固點(diǎn)（或熔點(diǎn)），由圖甲可知，當(dāng)鹽水濃度較低時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)為﹣2℃，凝固點(diǎn)為﹣2℃，由圖乙可知，當(dāng)鹽水濃度較高時(shí)，示數(shù)為﹣5℃，凝固點(diǎn)為﹣5℃，從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，鹽水的濃度越高，其凝固點(diǎn)越低。故答案為：﹣5；低。八．汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)（共4小題）27．（2023?武漢）在清晨，人們經(jīng)?？吹胶嫔洗箪F逐漸散去，這是（）A．升華現(xiàn)象 B．凝華現(xiàn)象 C．汽化現(xiàn)象 D．熔化現(xiàn)象【答案】C【解答】解：霧是小水滴，大霧逐漸散去，小水滴變成水蒸氣，屬于汽化現(xiàn)象，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選：C。28．（2022?宜昌）下列現(xiàn)象中與汽化有關(guān)的是（）A．戰(zhàn)士口中呼出的“白氣” B．冬天玻璃窗上的冰花 C．用久了的白熾燈鎢絲變細(xì) D．游泳上岸的人感到冷【答案】D【解答】解：A、戰(zhàn)士口中呼出“白氣”，是水蒸氣液化形成的小水滴，故A錯(cuò)誤；B、寒冷的冬天，玻璃窗上的冰花，是室內(nèi)的水蒸氣遇冷的玻璃直接變成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、白熾燈用久了燈絲變細(xì)，是因?yàn)闊艚z中的鎢在高溫下發(fā)生升華的緣故，故C錯(cuò)誤；D、夏天，在水中游泳的人上岸后會(huì)感到冷，是因?yàn)樯砩系乃瘯r(shí)要從人體吸熱，故D正確。故選：D。29．（2023?恩施州）人穿著濕衣服易著涼，是因?yàn)樗饾u汽化（填物態(tài)變化名），會(huì)吸收身體的熱?！敬鸢浮科晃??！窘獯稹拷猓捍┲鴿竦囊路菀字鴽?，是因?yàn)橐路系乃梢簯B(tài)轉(zhuǎn)變成氣態(tài)，屬于汽化，汽化會(huì)吸收人體的熱，使人體溫度下降。故答案為：汽化；吸收。30．（2023?黃岡）如圖是市面上出售的一種網(wǎng)紅食品——“炒酸奶”。將﹣196℃的液態(tài)氮和酸奶倒入容器中，液態(tài)氮迅速汽化吸收（選填“吸收”或“放出”）大量熱量，使酸奶瞬間凝固（填物態(tài)變化名稱）成塊?！敬鸢浮课?；凝固?！窘獯稹拷猓阂簯B(tài)氮迅速汽化的過(guò)程中會(huì)從周圍（包括酸奶）吸取大量的熱量，使得酸奶溫度降低而凝固成塊。故答案為：吸收；凝固。九．沸騰及沸騰條件（共3小題）31．（2023?襄陽(yáng)）水沸騰后可以產(chǎn)生大量氣泡，其情形是圖中的甲（選填“甲”或“乙”）燒杯；小琪同學(xué)把溫度計(jì)放入另一個(gè)正在加熱的燒杯中時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)水溫升高（選填“升高”、“不變”或“下降”）?！敬鸢浮考祝簧??！窘獯稹拷猓杭讏D中氣泡在上升過(guò)程中體積不斷增大，所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；乙圖氣泡在上升過(guò)程中體積減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象；溫度計(jì)放入另一個(gè)正在加熱的燒杯中，水溫升高。故答案為：甲；升高。32．（2023?蘇州）圖甲中，試管裝有適量碎冰，用酒精燈對(duì)燒杯中足量的水進(jìn)行加熱，用溫度計(jì)測(cè)量不同時(shí)刻溫度值，溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙。（1）甲圖中溫度計(jì)示數(shù)為﹣4℃；（2）根據(jù)圖乙可知冰屬于晶體（晶體/非晶體）；（3）de階段試管中水沒(méi)有（正在/沒(méi)有）沸騰?！敬鸢浮浚?）﹣4；（2）晶體；（3）沒(méi)有?！窘獯稹拷猓海?）溫度計(jì)的分度值為1℃，液面位置在0℃以下，示數(shù)為﹣4℃；（2）根據(jù)圖乙可知，冰在0℃時(shí)熔化，熔化過(guò)程中吸熱，溫度保持不變，所以，冰屬于晶體；（3）根據(jù)圖乙可知，結(jié)合液體沸騰的特點(diǎn)，de階段試管中水與燒杯中的水溫度相同，沒(méi)有溫度差，試管中水不能吸收熱量，所以，試管中水沒(méi)有沸騰。故答案為：（1）﹣4；（2）晶體；（3）沒(méi)有。33．（2023?包頭）同學(xué)們利用紙杯、蠟燭、火柴、鐵絲等器材把水燒開(kāi)，如圖所示。（1）紙杯不會(huì)被點(diǎn)燃的原因是開(kāi)水的溫度低于紙的著火點(diǎn)。（2）燒水過(guò)程中通過(guò)觀察氣泡變化來(lái)判斷水是否燒開(kāi)。（3）要想知道水燒開(kāi)時(shí)溫度的變化情況，還需要補(bǔ)充的器材是溫度計(jì)。（4）為了節(jié)約能源又讓水盡快燒開(kāi)，可采用的辦法有減少水的質(zhì)量（寫(xiě)出一種即可）。【答案】（1）低于；（2）氣泡變化；（3）溫度計(jì)；（4）減少水的質(zhì)量（或提高水的初溫、給紙杯加蓋子等）?！窘獯稹拷猓海?）紙杯不會(huì)被點(diǎn)燃的原因是開(kāi)水的溫度低于紙的著火點(diǎn)；（2）燒水過(guò)程中通過(guò)觀察氣泡的變化來(lái)判斷水是否燒開(kāi)；（3）要想知道水燒開(kāi)時(shí)溫度的變化情況，還需要補(bǔ)充的器材是溫度計(jì)；（4）為了節(jié)約能源又讓水盡快燒開(kāi)，可采用的辦法有適當(dāng)減少水的質(zhì)量、提高水的初溫、給紙杯加蓋子等。故答案為：（1）低于；（2）氣泡變化；（3）溫度計(jì)；（4）減少水的質(zhì)量（或提高水的初溫、給紙杯加蓋子等）。一十．沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系（共3小題）34．（2022?常州）如圖所示為西漢時(shí)期的熊足青銅鼎。考古學(xué)家打造了一個(gè)仿制品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：鼎內(nèi)裝較多水、蓋上向外凸起的鼎蓋、閉合鎖扣，鼎下堆放干柴燃燒，當(dāng)鼎外為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，鼎內(nèi)的水在120℃沸騰，因此該鼎被譽(yù)為“古代高壓鍋”。下列事實(shí)中，不能導(dǎo)致“鼎內(nèi)的水在120℃沸騰”的是（）A．鼎蓋厚實(shí)自重較大 B．鼎蓋與鼎體結(jié)合處平整，密封性好 C．鎖扣給鼎蓋施加向下的壓力 D．鼎內(nèi)所裝水的質(zhì)量較大【答案】D【解答】解：A、鼎蓋厚實(shí)自重較大，可以使鼎內(nèi)的氣壓升高，水的沸點(diǎn)升高，能導(dǎo)致“鼎內(nèi)的水在120℃沸騰”，故A不合題意；B、鼎蓋與鼎體結(jié)合處平整，密封性好，不易漏氣，可以使鼎內(nèi)的氣壓升高，水的沸點(diǎn)升高，能導(dǎo)致“鼎內(nèi)的水在120℃沸騰”，故B不合題意；C、鎖扣給鼎蓋施加向下的壓力，鼎蓋不易推開(kāi)，可以使鼎內(nèi)的氣壓升高，水的沸點(diǎn)升高，能導(dǎo)致“鼎內(nèi)的水在120℃沸騰”，故C不合題意；D、鼎內(nèi)所裝水的質(zhì)量較大，不能使鼎內(nèi)的氣壓升高，不能導(dǎo)致“鼎內(nèi)的水在120℃沸騰”，故D符合題意。故選：D。35．（2022?遂寧）物理學(xué)對(duì)其它自然科學(xué)產(chǎn)生著重要的影響，引領(lǐng)著人類對(duì)自然奧秘的探索，深化著人類對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)。對(duì)下列自然現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是（）A．雄鷹展翅翱翔，利用了伯努利原理 B．高原上不易煮熟食物，是因?yàn)楹０卧礁撸瑲鈮涸降?，水的沸點(diǎn)越高 C．蝙蝠飛行時(shí)靠次聲波來(lái)定位 D．魚(yú)體表的黏液是為了增大摩擦【答案】A【解答】解：A、伯努利原理：流體流速越大的對(duì)方，壓強(qiáng)越小。雄鷹身體呈流線型，飛翔時(shí)上方流速大于下方流速，上方壓強(qiáng)小，才能使雄鷹向上飛，故A正確；B、液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，海拔變高，氣壓減小，沸點(diǎn)降低，故B錯(cuò)誤；C、蝙蝠飛行時(shí)靠超聲波來(lái)定位，故C錯(cuò)誤；D、魚(yú)體表的黏液是為了減小摩擦，故D錯(cuò)誤；故選：A。36．（2023?宜賓）高海拔地區(qū)的大氣壓低（選填“高”或“低”）于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點(diǎn)低（選填“高”或“低”）于100℃。【答案】低；低?！窘獯稹拷猓涸诤Ｆ矫嫣?，大氣壓約為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。因大氣壓隨著高度的增高而減小，所以高海拔地區(qū)氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為100℃。因液體沸點(diǎn)與其表面氣壓有關(guān)，氣壓越低，沸點(diǎn)越低，所以在高海拔地區(qū)，水的沸點(diǎn)低于100℃。故答案為：低；低。一十一．探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)（共6小題）37．（2023?湖北）青藏高原某地區(qū)學(xué)生利用如圖裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)，觀察到水中形成的大量氣泡上升、變大時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖且不變。他們用橡膠塞塞住瓶口，發(fā)現(xiàn)水中氣泡先減少再增多，溫度計(jì)的示數(shù)升高至85℃后又保持不變。撤去酒精燈，水中氣泡逐漸消失。下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)中利用做功的方式改變水的內(nèi)能 B．氣泡上升過(guò)程中所受液體壓強(qiáng)減小 C．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水沸騰時(shí)需要吸熱，但溫度不變 D．此實(shí)驗(yàn)可以解釋高壓鍋的原理【答案】A【解答】解：A、給水加熱，水吸收熱量，是熱傳遞改變內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B、氣泡上升過(guò)程中，氣泡在水中的深度越來(lái)越小，因此所受液體壓強(qiáng)越來(lái)越小，故B正確；C、溫度計(jì)的示數(shù)升高至85℃后又保持不變，撤去酒精燈，水中氣泡逐漸消失，水停止沸騰，說(shuō)明水沸騰時(shí)需要吸熱，但溫度不變，故C正確；D、高壓鍋的原理是通過(guò)增大鍋內(nèi)氣壓來(lái)提高液體沸點(diǎn)，原來(lái)觀察到水中形成的大量氣泡上升、變大時(shí)，說(shuō)明水開(kāi)始沸騰，用橡膠塞塞住瓶口，發(fā)現(xiàn)水中氣泡減少，說(shuō)明水停止沸騰，因此整個(gè)過(guò)程說(shuō)明氣壓越大，沸點(diǎn)越高，故D正確。故選：A。38．（2023?哈爾濱）關(guān)于“水沸騰規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，下列描述不正確的是（）A．水沸騰時(shí)，大量氣泡在水中生成，上升、變小 B．水沸騰時(shí)吸熱且溫度不變 C．水的沸點(diǎn)可能低于100℃ D．提高水的初溫，可縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間【答案】A【解答】解：A、水沸騰時(shí)，大量氣泡在水中生成，上升變大，直至水面破裂，故A不正確；B、水沸騰時(shí)吸熱且溫度不變，故B正確；C、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，當(dāng)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，水的沸點(diǎn)低于100℃，故C正確；D、提高水的初溫，可縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，故D正確。故選：A。39．（2023?常州）如圖甲所示為水的沸騰實(shí)驗(yàn)裝置，水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，為98℃。此時(shí)大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。【答案】98；低于?！窘獯稹拷猓河蓤D乙知，溫度計(jì)的分度值為1℃，示數(shù)為98℃；水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)的沸點(diǎn)為100℃，此時(shí)水的沸點(diǎn)低于標(biāo)準(zhǔn)氣壓時(shí)的沸點(diǎn)，所以此時(shí)大氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。故答案為：98；低于。40．（2023?威海）在探究了“水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)后，小明又探究了不同密度的鹽水在沸騰前后溫度變化的規(guī)律。（1）小明用天平和量筒來(lái)測(cè)量配制好的鹽水密度，實(shí)驗(yàn)原理為ρ＝。（2）如圖甲所示，使用溫度計(jì)測(cè)量鹽水的溫度，錯(cuò)誤的操作是溫度計(jì)玻璃泡碰到容器底。糾正錯(cuò)誤后，小明用相同熱源對(duì)質(zhì)量和初溫均相同的鹽水1、鹽水2和純水（ρ1＞ρ2＞ρ水）進(jìn)行加熱，其溫度隨加熱時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示。分析圖象回答下面兩個(gè)問(wèn)題：（3）初步得出鹽水的沸點(diǎn)隨鹽水密度變化的規(guī)律是鹽水密度越大沸點(diǎn)越高，實(shí)驗(yàn)時(shí)大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（4）兩種鹽水從相同初溫加熱至剛好沸騰，鹽水2吸收的熱量更多（選填“鹽水1”或“鹽水2”），請(qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推理，如果內(nèi)陸地區(qū)一個(gè)水量不變的咸水湖隨著含鹽量逐漸升高，其對(duì)周圍地區(qū)氣溫的調(diào)節(jié)作用會(huì)變?nèi)酰ㄟx填“強(qiáng)”或“弱”）?！敬鸢浮浚?）ρ＝；（2）溫度計(jì)玻璃泡碰到容器底；（3）鹽水密度越大沸點(diǎn)越高；低于；（4）鹽水2；弱?！窘獯稹拷猓海?）小明用天平和量筒來(lái)測(cè)量配制好的鹽水密度，實(shí)驗(yàn)原理為ρ＝；（2）圖甲中錯(cuò)誤的操作是溫度計(jì)玻璃泡碰到容器底；（3）已知，ρ1＞ρ2＞ρ水，由圖乙可知，鹽水1的沸點(diǎn)大于鹽水2的沸點(diǎn)，所以可以得出鹽水的沸點(diǎn)隨鹽水密度變化的規(guī)律是，鹽水密度越大沸點(diǎn)越高；1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高，由圖可知，實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是99℃，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（4）由乙圖可知，鹽水2加熱至沸騰所用的時(shí)間比鹽水1長(zhǎng)，因此鹽水2吸收的熱量更多；根據(jù)吸熱公式Q吸＝cmΔt可知，在吸收熱量和質(zhì)量一定時(shí)，溫度變化越大，比熱容越小。由圖可知，在其他條件相同時(shí)，鹽水1溫度變化比鹽水2溫度變化大，所以鹽水1的比熱容比鹽水2的比熱容小，又知鹽水1的密度大于鹽水2的密度，故咸水湖含鹽量逐漸升高，對(duì)周圍地區(qū)氣溫的調(diào)節(jié)作用會(huì)變?nèi)?。故答案為：?）ρ＝；（2）溫度計(jì)玻璃泡碰到容器底；（3）鹽水密度越大沸點(diǎn)越高；低于；（4）鹽水2；弱。41．（2023?青海）為了“探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)，并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，猜想如表1：表1：猜想沸騰前沸騰時(shí)甲吸收熱量，溫度升高繼續(xù)吸熱，溫度升高乙吸收熱量，溫度升高繼續(xù)吸熱，溫度不變（1）如圖甲所示，同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，按照自下而上（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序組裝實(shí)驗(yàn)器材；（2）實(shí)驗(yàn)前期，每隔3min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，當(dāng)溫度升高到88℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)示數(shù)。某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，則該時(shí)刻的溫度是89℃，數(shù)據(jù)記錄如表2所示，分析表2數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是92℃；表2：次數(shù)12345678910水的溫度℃244360728690929292（3）如圖乙所示，水沸騰時(shí)氣泡在上升過(guò)程中的變化情況是體積增大，最后破裂。由此可以驗(yàn)證表1中猜想正確的是乙（選填“甲”或“乙”）；（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)本次實(shí)驗(yàn)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間請(qǐng)你為他們提一條合理的建議減少水的質(zhì)量。【答案】（1）自下而上；（2）89；92；（3）體積增大，最后破裂；乙；（4）減少水的質(zhì)量。【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)中要用酒精燈外焰加熱，溫度計(jì)玻璃泡浸沒(méi)在被測(cè)液體中，但不能碰觸容器底和壁，所以安裝器材時(shí)應(yīng)按照自下而上的順序進(jìn)行；（2）由圖知，溫度計(jì)的分度值是1℃，溫度計(jì)的示數(shù)是89℃；由表格中數(shù)據(jù)可知，第8min后水吸熱，溫度保持在92℃不再升高，說(shuō)明水已經(jīng)沸騰，所以沸點(diǎn)為92℃；（3）沸騰時(shí)，有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過(guò)程中體積增大，最后破裂；水沸騰過(guò)程中的是吸熱但溫度不變，故由此可以驗(yàn)證表1中猜想正確的是乙；（4）根據(jù)公式Q＝cmΔt，吸收一定的熱量，同種液體要提高溫度的變化量，可以從質(zhì)量，液體初溫入手，所以可填減少水的質(zhì)量或提高水的初溫。故答案為：（1）自下而上；（2）89；92；（3）體積增大，最后破裂；乙；（4）減少水的質(zhì)量。42．（2023?鹽城）小華做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，組裝器材時(shí)，先調(diào)整鐵圈A的高度，確保用酒精燈的外焰加熱。接著將鐵圈B向上移動(dòng)，調(diào)節(jié)溫度計(jì)到恰當(dāng)?shù)奈恢?。?）每隔1min記錄一次水的溫度，第3min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)（如圖乙所示）為95℃，分析表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)為98℃，圖丙所示情形可能為表中第6～10min時(shí)氣泡上升的狀態(tài)。時(shí)間/min012345678910…溫度/℃90.092.393.896.197.198.098.098.098.098.0…（3）沸騰后撤去酒精燈，觀察到的現(xiàn)象是水過(guò)一會(huì)兒停止沸騰，說(shuō)明沸騰需要持續(xù)吸熱?！敬鸢浮浚?）外焰；上；（2）95；98；6～10；（3）過(guò)一會(huì)兒；吸熱?！窘獯稹拷猓海?）如圖甲所示，組裝器材時(shí)，先調(diào)整鐵圈A的高度，確保用酒精燈的外焰加熱。接著將鐵圈B向上移動(dòng)，調(diào)節(jié)溫度計(jì)到恰當(dāng)?shù)奈恢谩＃?）每隔1min記錄一次水的溫度，第3min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)為95℃，分析表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)為98℃，圖丙所示情形可能為表中第6～10min時(shí)氣泡上升的狀態(tài)。水在沸騰時(shí)氣泡上升變大，到水面破裂開(kāi)來(lái)，放出里面的水蒸氣。（3）沸騰后撤去酒精燈，觀察到的現(xiàn)象是水過(guò)一會(huì)兒停止沸騰，說(shuō)明沸騰需要持續(xù)吸熱。故答案為：（1）外焰；上；（2）95；98；6～10；（3）過(guò)一會(huì)兒；吸熱。一十二．影響蒸發(fā)快慢的因素（共3小題）43．（2023?成都）學(xué)校開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)，項(xiàng)目豐富，體驗(yàn)感強(qiáng)，深受同學(xué)們喜愛(ài)。下列實(shí)踐活動(dòng)中，主要是為了加快水分蒸發(fā)的是（）A．給果樹(shù)剪掉多余的枝葉 B．為移栽的瓜苗蓋上地膜 C．給山坡上的小樹(shù)苗澆水 D．將潮濕的稻谷攤開(kāi)晾曬【答案】D【解答】解：A．給果樹(shù)剪掉多余的枝葉，減小了蒸發(fā)的面積，可減慢蒸發(fā)，故A不符合題意；B．為移栽的瓜苗蓋上地膜，是減小了表面積、減慢了液面上方的空氣流動(dòng)，可減慢蒸發(fā)，故B不符合題意；C．給山坡上的小樹(shù)苗澆水，是給樹(shù)苗補(bǔ)充水分，與蒸發(fā)無(wú)關(guān)，故C不符合題意；D．將潮濕的稻谷攤開(kāi)晾曬，加大了液體的表面積、提高了液體的溫度，可加快蒸發(fā)，故D符合題意。故選：D。44．（2022?張家界）下列是小李同學(xué)在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中采取的系列措施，其中為了減緩蒸發(fā)的是（）①使用酒精燈加熱，不使用時(shí)蓋上燈帽②植樹(shù)時(shí)剪掉多余的枝葉③把洗過(guò)的衣服晾曬在通風(fēng)處④培育玉米苗時(shí)蓋上地膜⑤將收割的小麥攤開(kāi)晾曬A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④【答案】D【解答】解：①酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽，控制了液體的表面積，同時(shí)避免了空氣流動(dòng)的影響，可減緩蒸發(fā)；②植樹(shù)時(shí)剪除大量枝葉，可減小枝葉蒸騰作用的表面積，從而可減緩蒸發(fā)；③將洗過(guò)的衣服晾在通風(fēng)處，加快了液體表面空氣的流動(dòng)速度，可加快蒸發(fā)；④利用地膜培育玉米苗，控制了液體的表面積，同時(shí)避免了空氣流動(dòng)的影響，可減緩蒸發(fā)；⑤將收割的小麥攤開(kāi)晾曬，增大了液體的蒸發(fā)面積，同時(shí)加快了液體表面空氣的流動(dòng)速度，可加快蒸發(fā)。綜上所述，各措施中為了減緩蒸發(fā)的是①②④。故選：D。45．（2023?陜西）如圖﹣1，是一個(gè)探究酒精蒸發(fā)快慢與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)方案示意圖，具體實(shí)驗(yàn)步驟略。（1）小華對(duì)圖﹣1（b）的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出質(zhì)疑：酒精燈外焰溫度高于500℃，酒精沸點(diǎn)約為78℃，實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃片上的酒精在蒸發(fā)的同時(shí)，還可能發(fā)生沸騰現(xiàn)象，影響對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀測(cè)。（2）小華做出如圖﹣2的改進(jìn)，用熱水改變酒精的溫度。在保溫杯內(nèi)加滿70℃的熱水，用薄片蓋在保溫杯上且與水面充分接觸，將0.1mL酒精滴在薄片上，記錄酒精完全蒸發(fā)所用的時(shí)間。保持其他條件相同，換用70℃以下不同溫度的熱水多次實(shí)驗(yàn)。為了讓酒精溫度快速達(dá)到相對(duì)應(yīng)的水溫，他可選擇鋁（選填“塑料”或“鋁”）薄片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，理由是鋁的導(dǎo)熱性好。（3）小華根據(jù)“在氣候濕潤(rùn)的地方，或陰雨天氣的時(shí)候，空氣濕度大，濕衣服不容易晾干”的生活經(jīng)驗(yàn)，提出猜想：液體蒸發(fā)快慢還可能與空氣濕度有關(guān)。他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。①在密閉的房間內(nèi)，用智能加濕器調(diào)節(jié)房間內(nèi)的空氣濕度到一定數(shù)值。②用10g水將1張全棉柔巾全部浸濕，然后完全展開(kāi)，用細(xì)繩和吸管將其懸掛在電子秤下端，如圖﹣3所示，記錄此時(shí)電子秤示數(shù)m1；1小時(shí)后，再次記錄電子秤示數(shù)m2。③改變房間內(nèi)的空氣濕度，換用規(guī)格相同的全棉柔巾，重復(fù)以上步驟，多次實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，如表1所示。（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，房間內(nèi)溫度及空氣流動(dòng)變化忽略不計(jì)。）表1空氣濕度40%45%50%60%70%m1/g11.811.811.811.811.8m2/g6.46.66.97.57.8表2物質(zhì)密度/kg?m﹣3沸點(diǎn)/℃比熱容/J?（kg?℃）﹣1水1.0×1031004.2×103酒精0.8×103約782.4×103食用油0.9×103約250約1.9×103分析表1中的數(shù)據(jù)，當(dāng)空氣濕度為60%時(shí)，1小時(shí)內(nèi)，蒸發(fā)了的水的質(zhì)量為4.3g。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)水溫、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)情況等條件均相同時(shí)，空氣濕度越小，水蒸發(fā)得越快。（4）請(qǐng)你參考表2中的數(shù)據(jù)信息（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），結(jié)合所學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，提出一個(gè)新猜想，并簡(jiǎn)單陳述事實(shí)依據(jù)。猜想：液體蒸發(fā)快慢還可能與液體的種類有關(guān)，事實(shí)依據(jù)：在相同的條件下，酒精蒸發(fā)得比水和食用油快。【答案】（1）沸騰；（2）鋁；鋁的導(dǎo)熱性好；（3）4.3；小；（4）種類；在相同的條件下，酒精蒸發(fā)得比水和食用油快。【解答】解：（1）由題意知，酒精燈外焰溫度高于500℃，酒精沸點(diǎn)約為78℃，因此，實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃片上的酒精在蒸發(fā)的同時(shí)，還可能發(fā)生沸騰現(xiàn)象，影響對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀測(cè)。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，為了讓酒精溫度快速達(dá)到相對(duì)應(yīng)的水溫，應(yīng)選擇鋁薄片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，因?yàn)殇X的導(dǎo)熱性好。（3）分析表1中的數(shù)據(jù)，當(dāng)空氣濕度為60%時(shí)，1小時(shí)內(nèi)，蒸發(fā)了的水的質(zhì)量為11.8g﹣7.5g＝4.3g。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)水溫、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)情況等條件均相同時(shí)，空氣濕度越小，水蒸發(fā)得越快。（4）由于不同液體的沸點(diǎn)不同，比熱容也不同，在相同條件下，它們吸熱時(shí)溫度變化快慢不同，蒸發(fā)的快慢也不同，因此，我們結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)可以猜想：液體蒸發(fā)快慢還可能與液體的種類有關(guān)；比如：在相同的條件下，酒精蒸發(fā)得比水和食用油快。故答案為：（1）沸騰；（2）鋁；鋁的導(dǎo)熱性好；（3）4.3；?。唬?）種類；在相同的條件下，酒精蒸發(fā)得比水和食用油快。一十三．液化及液化的放熱特點(diǎn)（共5小題）46．（2023?蘭州）冬天，室外佩戴口罩，眼鏡片上會(huì)出現(xiàn)白霧。下列現(xiàn)象與上述“白霧”的成因相同的是（）A．吃冰棒時(shí)常出現(xiàn)冰棒粘舌頭的現(xiàn)象 B．冬天，大巴車窗內(nèi)側(cè)出現(xiàn)冰花 C．放置在冰箱外的蔬菜水果容易變蔫 D．水燒開(kāi)后，壺嘴上方有大量白氣冒出【答案】D【解答】解：冬天，室外佩戴口罩，人呼出的水蒸氣遇到冷的眼鏡片液化成小水珠沾在鏡片上，眼鏡片上就會(huì)出現(xiàn)白霧。A、吃冰棒時(shí)常出現(xiàn)冰棒粘舌頭的現(xiàn)象，是由于舌頭上的水遇到溫度較低的冰糕發(fā)生了凝固現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、冬天，大巴車窗內(nèi)側(cè)出現(xiàn)冰花，“冰花”是車內(nèi)水蒸氣遇到溫度較低的窗戶玻璃而形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、放置在冰箱外的蔬菜水果容易變蔫，是因?yàn)槭卟怂锩娴乃肿兂闪怂魵?，發(fā)生了汽化現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D、燒水時(shí)，從壺嘴內(nèi)冒出的溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的空氣液化成的小水滴，形成“白氣”，故D正確。故選：D。47．（2023?內(nèi)江）人類對(duì)物態(tài)變化的認(rèn)識(shí)是從水開(kāi)始的，下列屬于液化現(xiàn)象的是（）A．水蒸氣在松枝上形成冰晶 B．溫暖的陽(yáng)光里，冰化成潺潺的流水 C．夏天，從冰箱中取出的飲料瓶表面出現(xiàn)小水珠 D．冬天，晾在室外冰凍的衣服也會(huì)干【答案】C【解答】解：A．水蒸氣在松枝上形成冰晶，是由氣態(tài)變成固態(tài)，屬于凝華現(xiàn)象，故A不正確；B．冰化成潺潺的流水，是由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故B不正確；C．剛從冰箱中拿出的飲料瓶外壁出現(xiàn)水滴，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，屬于液化現(xiàn)象，故C正確；D．晾在室外冰凍的衣服也會(huì)干，是冰由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于升華現(xiàn)象，故D不正確。故選：C。48．（2023?濟(jì)南）我國(guó)古代很早就對(duì)物態(tài)變化有所認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。早在公元前21世紀(jì)，我國(guó)就掌握了青銅冶鑄技術(shù)。如圖所示的鑄造青銅鐘，就是讓經(jīng)過(guò)冶煉的液態(tài)銅在泥模內(nèi)發(fā)生凝固制成的。東漢王充所著《論衡》中有“云霧，雨之征也，夏則為露，冬則為霜，溫則為雨，寒則為雪”。其中“露”是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化形成的?！敬鸢浮磕?；液化?！窘獯稹拷猓阂簯B(tài)銅倒入泥模鑄造青銅鐘，是液態(tài)的銅凝固為固態(tài)；“露”，是水蒸氣液化形成的小水滴。故答案為：凝固；液化。49．（2023?婁底）市場(chǎng)上出售的一種網(wǎng)紅食品——液氮冰激凌，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液態(tài)氮的沸點(diǎn)為﹣196℃，其制作過(guò)程主要是在冰激凌上倒入液態(tài)氮，使周圍“煙霧繚繞”?！鞍嘴F”形成時(shí)的物態(tài)變化是液化，該過(guò)程需要放熱。【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：“白霧”是空氣中的水蒸氣遇冷液化放熱形成小水珠，物態(tài)變化是液化，該過(guò)程需要放熱。故答案為：液化；放。50．（2023?陜西）小明用如圖﹣1所示裝置，觀察水蒸氣的液化現(xiàn)象。燒瓶中的水加熱至沸騰后，將一個(gè)初溫