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文檔簡介

高一清北班月考一系列班會寫在前面:

考試的類型不外乎有兩種:檢驗性考試和選拔性考試。除了中考、高考等大型考試屬于選拔性考試以外,其余幾乎都是檢驗性考試,其目的是為了檢驗學(xué)生對知識的掌握情況,從中發(fā)現(xiàn)問題,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺、調(diào)整學(xué)習(xí)方法的。01三部曲微班會之一:觀看北大宣傳片《星空日記》Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.Utenimadminimveniam,quisnostrudexercitationullamcolaborisnisiutaliquipexeacommodoconsequat.

月考一結(jié)束后,有部分同學(xué)因為成績不理想,就對自己的理想產(chǎn)生了懷疑,我就固勢利導(dǎo),與學(xué)生一起觀看了北大的宣傳片《星空日記》,送給每一個還未高考的孩子,“一切,都來得及”。

《星空日記》里的男孩何曉東從小就做著摘星星的夢,但是對于一個家境困難的孩子來說,這是一個奢侈夢想……

當(dāng)夢想與現(xiàn)實相沖突的時候,當(dāng)想要的一時半會實現(xiàn)不了的時候,該如何選擇?

微電影中王老師的一段話人發(fā)人深思:

當(dāng)別人嘲笑他的夢想時…

“笑了又怎么樣?一百多年了,我們這些人,就是在別人笑完了之后,才來到這里的?!?/p>

“北大是中國唯一不用怕別人笑你的地方?!?/p>

這些人有蔡元培

馬寅初……

夢,才是最真的現(xiàn)實!愿每一個人剛剛踏入高中校園的你都能夠聽到那句“不是現(xiàn)實支撐了夢想,而是夢想支撐了你的現(xiàn)實”......夢想承載著正值青春的我們熱血與希望。夢想,在沉頹時激勵我們奮起;夢想,在激越時提醒我們淡然;夢想,在失意時給予我們向上的勇氣與信心。與夢想同在,與希望同在!環(huán)節(jié)一:反思原因

發(fā)現(xiàn)問題1、學(xué)習(xí)態(tài)度:

最近學(xué)科學(xué)習(xí)狀態(tài)如何?

是懶懶散散,松松垮垮,猶如養(yǎng)雞場沒見過陽光的瘟雞;還是奮進(jìn)昂揚(yáng),越挫越勇,聞過則喜,恰如放在滿山遍野中生氣勃勃的嬌兔?

如果是前者,就要進(jìn)一步思考,最近是有哪些凡塵俗事擾亂心緒?還是生命周期自然過度到了消沉的“那幾天”?

如果有“三千煩惱絲”縈繞,自然需要理順,建議你直接把生活中分神的事情處理妥了再上路。環(huán)節(jié)一:反思原因

發(fā)現(xiàn)問題02、課堂效率

課堂絕對是主陣地。

考查自己注意力是專注,還是昏昏欲睡?

考查自己思維是積極思考,還是被拖著進(jìn)坑?

考查自己是否Get到老師講的重難點?

如果你是上課昏昏欲睡,那么你就要考察一下自己最近的睡眠質(zhì)量了。

如果你是被拖著走,而不是積極思考,那你就要警覺,你的努力很表象,而且只是“就題論題”,稍加遷移,你就如入迷幻夢境,好似愛麗絲,夢游仙境一般——處處新鮮又處處哀。我的經(jīng)驗是,積極思考的狀態(tài)是,老師說到前一句(前一步),你都能夠回應(yīng)下一句或者后幾句了。

如果你在寫《暮省》的時候,能放電影似的,把老師今天課堂的重難點捋出來,當(dāng)堂課的效率也是可以得到保障的。環(huán)節(jié)一:反思原因

發(fā)現(xiàn)問題

03、課下作業(yè)

你需要思考,作業(yè)寥寥草草,咋咋呼呼;還是兢兢業(yè)業(yè),細(xì)致入微呢?

你需要思考,你是把作業(yè)當(dāng)做負(fù)擔(dān)呢,還是檢測自己的工具呢?

你要思考,你是不是有效的控制了自己的“失分率”,提升了自己的考試力呢?……

你要思考,是否在做題時做到獨立思考限時訓(xùn)練“練習(xí)當(dāng)考試”。二、從微觀角度去分析你要分析清楚,你是如何考的!

①做題的時候,情緒狀態(tài)如何?是緊張還是從容?

②做題的時候,有思維痕跡嘛?有沒有勾畫出所有的條件和變量?

③時間規(guī)劃合理嗎?有沒有在中難易三檔題型上有策略的分配時間?02環(huán)節(jié)二:反思對策

解決問題Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.Utenimadminimveniam,quisnostrudexercitationullamcolaborisnisiutaliquipexeacommodoconsequat.

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