中考生物總復(fù)習(xí)2024年中考生物二輪復(fù)習(xí)：專題二生物與環(huán)境

專題二生物與環(huán)境

考點(diǎn)一

生物與環(huán)境的關(guān)系1.（2023·南通如皋三模）生物與環(huán)境只有和諧相處并保持生物多樣性，兩者才能穩(wěn)定地處于一個平衡的狀態(tài)，這也是目前我們所倡導(dǎo)的和諧、低碳的目標(biāo)。下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系描述，正確的是（

C

）CA.高原地區(qū)紫外線強(qiáng)，邊防戰(zhàn)士們的面龐被曬得層層脫皮，體現(xiàn)了生物能適應(yīng)環(huán)境B.北方的樹木有抗寒冷的因子，沙漠植物有蒸發(fā)量小的葉片，體現(xiàn)了環(huán)境能影響生物C.在沿海地帶，人們大量栽種紅樹林有效地防止了海浪對海岸和海堤的侵蝕，體現(xiàn)了生物能影響環(huán)境D.在一片森林中，分別生長著貼地表的苔蘚、矮小的草本植物、稍高一些的灌木植物和高大挺拔的喬木植物，體現(xiàn)了生物影響環(huán)境1234考點(diǎn)二

生態(tài)系統(tǒng)的組成2.（2023·南京模擬）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)組成示意圖。甲、乙、丙、丁分別表示該生態(tài)系統(tǒng)中不同的生物成分，下列說法錯誤的是

（

D

）A.乙是這個生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都來自太陽C.乙和丙之間有捕食關(guān)系D.甲、丙、丁都是該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者第2題D1234考點(diǎn)三

食物鏈（網(wǎng)）3.（2023·連云港）地球上的生物千姿百態(tài)，由于在不同環(huán)境下生存，各種生物與環(huán)境構(gòu)成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)簡圖。下列相關(guān)敘述正確的是（

D

）A.圖中所有生物可組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B.圖中最長的食物鏈?zhǔn)遣荨巢堇ハx→青蛙→蛇C.草、鷹共有的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞、器官和系統(tǒng)D.此草原生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力第3題D1234考點(diǎn)四

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性4.下列措施中，能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的是（

B

）A.減少捕食者的寄生物的數(shù)量B.增加物種的數(shù)量C.對生態(tài)系統(tǒng)的演替進(jìn)行限制D.平衡生產(chǎn)者、消費(fèi)者的數(shù)量B1234

1.入夏以來，有些地區(qū)出現(xiàn)了大面積的干旱，地里的農(nóng)作物大量死亡。這里描述的影響農(nóng)作物生長的非生物因素主要是（

B

）A.空氣B.水分C.土壤D.溫度B123456782.（2023·唐山路南期末）“海岸衛(wèi)士”——紅樹林具有呼吸根和可排出多余鹽分的結(jié)構(gòu)，使它們能在海水中生長；它們的支柱根不僅支持著植物本身，也能保護(hù)海岸免受風(fēng)浪的侵蝕，這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系是（

D

）A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.環(huán)境影響生物D.生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境D123456783.小貓“種魚”的故事描述的是小貓把魚埋在土壤里，一段時間之后，魚不見了。在自然情況下，“偷”魚的是（

D

）A.小貓B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者D.分解者4.生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)是（

A

）A.食物鏈和食物網(wǎng)B.生產(chǎn)者和分解者C.物質(zhì)和能量D.光合作用和呼吸作用DA123456785.下列食物鏈書寫正確的是（

D

）A.陽光→草→?！.鼠→蛇→鷹C.鷹→蛇→青蛙→昆蟲D.草→兔→鷹D123456786.甲、乙、丙、丁四名同學(xué)利用以下實(shí)驗(yàn)裝置，探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”。請分析并回答下列問題：

第6題（1）

鼠婦是一種節(jié)肢動物，其主要特征是身體分節(jié)，體表有堅韌的

外骨骼

?和分節(jié)的附肢。外骨骼

12345678（2）

鐵盒內(nèi)放置的鼠婦數(shù)量應(yīng)足夠多，以避免

偶然性

?，減小誤差，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。（3）

丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)

不遵循

?（填“遵循”或“不遵循”）單一變量原則。（4）

鼠婦喜歡生活在潮濕的環(huán)境中，則甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鼠婦大多集中在

濕

?土一側(cè)。（5）

丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的變量是

光

?。（6）

進(jìn)一步分析：除實(shí)驗(yàn)探究因素外，影響鼠婦生活的非生物因素還可能有

溫度（或空氣等合理答案均可）

?（寫出一種即可）。偶然性

不遵循

濕

光

溫度（或空氣等合理答案均可）

123456787.為探究香煙煙霧對生物的危害，某研究小組進(jìn)行了“香煙煙霧對綠蘿的生長是否有影響”的探究活動。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①

用三個長、寬、高均為60cm的透明玻璃缸作為實(shí)驗(yàn)艙，分別標(biāo)記為A、B、C。玻璃缸的上方有玻璃蓋，一側(cè)開有圓孔，用于通入氣體。②

每個實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)放入一盆品種相同且

生長情況（或大小；或葉片數(shù)量等合理答案均可）

?基本一致的綠蘿，蓋上玻璃蓋并密封。③

將三個實(shí)驗(yàn)艙放在相同且適宜的環(huán)境中。④

向A、B兩個實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)通入香煙煙霧（煙霧量均為2支同型號香煙完全燃燒所產(chǎn)生的煙霧），向C實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)通入等量的某氣體。用寬膠帶密封圓孔。生長情況（或大??；或葉片數(shù)量等合理答案均可）

12345678該實(shí)驗(yàn)的主要操作及72小時后綠蘿呈現(xiàn)的狀態(tài)如下表：組

別通入氣體密閉情況72小時后綠蘿呈現(xiàn)的狀態(tài)A組香煙煙霧保持密閉多數(shù)葉片發(fā)黃，葉面多見水漬狀斑點(diǎn)B組香煙煙霧定時開蓋通風(fēng)

少數(shù)葉尖發(fā)黃，葉面偶見水漬狀斑點(diǎn)C組某氣體保持密閉個別葉尖微黃，葉面未見水漬狀斑點(diǎn)12345678請回答下列問題：（1）

用于實(shí)驗(yàn)的三盆綠蘿為什么需要基本一致？

排除非實(shí)驗(yàn)變量對實(shí)驗(yàn)的影響（或控制變量；或保證單一變量等合理答案均可）

?。（2）C組通入的氣體是

空氣

?。（3）A組與C組對照，探究的變量是

香煙煙霧（或通入的氣體；或氣體等合理答案均可）

?。實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論是

香煙煙霧對綠蘿的生長有影響（或有害）

?。排除非實(shí)驗(yàn)變量對實(shí)驗(yàn)的影響（或控制變量；或保證單一變量等合理答案均可）

空氣

香煙煙霧（或通入的氣體；或氣體等合理答案均可）

香煙煙霧對綠蘿的生長有影響（或有害）

12345678（4）A組與B組對照，所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果給予我們的啟示是

在室內(nèi)應(yīng)定期開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮（或不在室內(nèi)吸煙；或吸煙有害健康等合理答案均可）

?。（5）

為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠，你對該研究小組的建議是

進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)（或設(shè)置重復(fù)組）

?。（6）

若研究小組想同時探究“綠蘿是否可以吸收香煙煙霧中的PM2.5”，需要增加D組與A組形成對照，并定時測定兩個實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)PM2.5的濃度。D組實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)除

放置一盆假的綠蘿（或不放置綠蘿等合理答案均可）

?外，其他實(shí)驗(yàn)條件均應(yīng)與A組相同。在室內(nèi)應(yīng)定期開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮（或不在室內(nèi)吸煙；或吸煙有害健康等合理答案均可）

進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)（或設(shè)置重復(fù)組）

放置一盆假的綠蘿（或不放置綠蘿等合理答案均可）

123456788.在生態(tài)環(huán)境中，各種成分之間存在相互影響、相互依存的關(guān)系，請分析回答問題：（1）

在生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間物質(zhì)循環(huán)和能量流動的途徑是

食物鏈和食物網(wǎng)

?。物質(zhì)循環(huán)的主要形式是碳循環(huán)，在生物與無機(jī)環(huán)境之間，碳主要是以

二氧化碳

?的形式進(jìn)行循環(huán)；在生物與生物之間碳主要是以

有機(jī)物

?的形式進(jìn)行循環(huán)。與之密切相關(guān)的生理過程是

光合作用

?、

呼吸作用

?。食物鏈和食物網(wǎng)

二氧化碳

有機(jī)物

光合作用

呼吸作用

12345678（2）

分析如圖能量傳遞的過程，可以推測在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的特點(diǎn)是

單向流動、逐級遞減

?；假如圖中的狐貍被全部捕殺，野兔的數(shù)量也不會無限增加，主要原因是

生存空間的減小和食物的缺乏