科教版三年級上下數(shù)學(xué)期末考試名師押題試卷下載

三年級數(shù)學(xué)期末考試試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。1．200是4的（________）倍；200的4倍是（_______）。2．一根繩子對折2次，每段是全長的。3．一塊正方形手帕的邊長是25厘米，它的周長是（______）厘米，合（______）米。4．已知如圖（1）的陰影部分可以用來計算，那么圖（2）陰影部分占這個圖形的（__________）。（1）（2）5．請指出下面四幅圖分別是哪位同學(xué)看到的，將他們的名字分別寫在對應(yīng)的括號里（_______）（_______）（_______）（_______）6．6個邊長1厘米的正方形拼成一個長方形，它的周長是（________）或（________）。7．觀察如圖，圖書館一天的開放時間從8：30到（________），一天開放了（________）時（________）分。8．一個蛋糕，小明吃了這個蛋糕的，還剩這個蛋糕的。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．兩數(shù)相乘，積一定比任何一個乘數(shù)大．_____．10．兒童節(jié)的前一天是5月31日．（_________）11．4個周長為4分米的正方形拼成一個大正方形，它的周長是12分米。（________）12．把米平均分成5份，每份是它的．（_________）13．每年都有366天。（____）14．筆算三位數(shù)減三位數(shù)時，相同數(shù)位要對齊。（________）15．將一個正方形對折成兩個長方形，每個長方形的長一定是它寬的2倍。（______）16．在算式（51-15）÷6時，要先算減法，再算除法。（______）17．長方形和正方形的4個角都是直角，4條邊都相等。（_______）18．如果A×B=1，那么A和B中至少有一個數(shù)是1．（___）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．商店新進(jìn)了104顆珠子，每6顆穿成一串，至少可以穿（）串。A．15 B．16 C．17 D．1820．小馬虎將被減數(shù)百位和十位上的數(shù)字互換了，結(jié)果減去263后，差是328，正確的差應(yīng)該是（）．A．588 B．65 C．68821．1千米和1千克比較,()．A．1千米大 B．同樣大 C．無法比較22．下面三個長度中，最長的是（）A．3千米 B．400米 C．50000分米23．看圖理解，下列說法錯誤的是（）。A．小雞的只數(shù)是小鴨的4倍 B．小雞的只數(shù)×4＝小鴨的只數(shù)C．小鴨的只數(shù)×4＝小雞的只數(shù) D．小雞的只數(shù)－小鴨的只數(shù)＝小鴨的只數(shù)×324．下面三幅圖都是用同樣的長方形和正方形拼成的。哪幅圖的周長不同？（）A． B． C．25．有六名同學(xué)圍坐一圈，張老師手中有65張彩色圖片，如果她依次每人每次發(fā)一張，直到發(fā)完手中所有彩色圖片。這時會有（）名學(xué)生拿到的彩色圖片多于10張。A．5 B．6 C．10 D．不確定26．一個數(shù)除以4的商是104,余數(shù)是3,則這個數(shù)是()。A．404 B．413 C．41927．下圖（）的陰影部分不能用表示。A． B． C．28．如果A×＝B÷，那么A、B兩數(shù)的大小關(guān)系是（）A．A＞B B．A＜B C．A＝B四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)。30．用豎式計算，第②題要驗算。①800－269＝②639＋401＝③442×6＝④208×9＝⑤570×9＝31．計算下面圖形的面積。(1)(2)五、操作題。32．把相等的連起來。六、解決問題33．一個車隊以4米/秒的速度緩緩?fù)ㄟ^一座長200米的大橋,共用115秒。已知每輛車長5米,兩車間隔10米。問:這個車隊共有多少輛車?34．東東5天要做225道口算題，他第5天要做多少道口算題？35．小華統(tǒng)計了一個路口3分鐘內(nèi)通過的各種小汽車的數(shù)量，結(jié)果如下表。大客車面包車小轎車貨車16輛13輛37輛9輛（1）這個路口平均每分鐘有多少輛車通過？（2）照這樣計算，5分鐘通過這個路口的小汽車一共有多少輛？36．

（1）常興文具店今天賣一種筆正好收了342元，賣一種本正好收了441元。文具店賣的是哪一種筆哪一種本？各賣了多少？（2）如果常興文具店老板今天賣本收的錢與賣筆收的錢都是賣以上同一種文具所收的錢，則老板今天賣到了90份嗎？37．畫方格紙上畫一個長4厘米，寬2厘米的長方形，并求出它的周長．（正方形邊長1厘米）

參考答案一、神奇小幫手。1、50800【詳解】略2、【分析】一根繩子對折2次，也就是把這根繩子平均分成4段，每段占全長的?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一根繩子對折2次，每段是全長的?！军c睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。3、1001【分析】正方形四條邊長度相等，根據(jù)正方形的周長等于邊長×4，代入計算即可；長度單位的換算，100厘米等于1米，由此可解?！驹斀狻空叫沃荛L：25×4＝100（厘米）100厘米＝1米【點睛】本題考查了正方形周長的應(yīng)用，熟記厘米和米的單位換算。4、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一個整體平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)，分成的份數(shù)是分母，表示的份數(shù)是分子，把圖形看作是整體，用1表示，減去空白部分表示的分?jǐn)?shù)即是陰影部分所占的分?jǐn)?shù)，據(jù)此解答。【詳解】圖（1）的陰影部分可以用來計算，圖（2）把整體平均分成8份，空白部分占，陰影部分占1－?！军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)的知識，掌握整體是1，1減去空白部分的分?jǐn)?shù)即是陰影部分所占的分?jǐn)?shù)。5、子軒諾亞美琪浩宇【詳解】略6、14厘米10厘米【分析】用6個正方形拼成一個長方形，有兩種情況。第一種情況：拼成一行，一行6個小正方形。則拼成的長方形長6厘米，寬1厘米。第二種情況：拼成兩行，一行3個小正方形。則拼成的長方形長3厘米寬2厘米。根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2解答即可?！驹斀狻浚?＋1）×2＝7×2＝14（厘米）（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）則它的周長是14厘米或10厘米。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是明確拼成長方形的長與寬，再根據(jù)長方形的周長公式解答。7、17：00830【分析】鐘面上顯示的閉館時間是下午5：00，根據(jù)普通計時法轉(zhuǎn)換成24時計時法的方法，下午5：00即17：00。經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間，代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】下午5：00即17：0017時－8時30分＝8（小時）30（分鐘）圖書館一天的開放時間從8：30到17：00，一天開放了8時30分。【點睛】普通計時法轉(zhuǎn)換成24時計時法的方法：中午12時以前的，直接去掉限制詞。中午12點以后的，去掉限制詞，“整時”加上12。熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式：經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間。8、【分析】把這個蛋糕看作單位“1”，用單位“1”減去吃了的幾分之幾即可解答。【詳解】1－＝【點睛】本題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)意義的掌握和靈活運用。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【詳解】如果兩個因數(shù)都大于1，積一定大于其中的任何一個因數(shù)；例如1.1×1＝1.4，積大于1.1和1；如果兩個因數(shù)小于1，積一定小于其中的任何一個因數(shù)；例如0.1×0.1＝0.001，積小于0.1和0.1．故答案為：×．10、√【解析】六一兒童節(jié)是6月1日；它的前一天是5月的最后一天，5月份共有31天，所以兒童節(jié)的前一天是5月31日，是正確的．11、×【分析】如圖所示，將4個正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的邊長為小正方形邊長×2。根據(jù)正方形的周長公式先求出小正方形的邊長，再求出大正方形的周長?！驹斀狻?÷4＝1（分米）1×2×4＝8（分米）則大正方形的周長是8分米。故答案為：×?！军c睛】正方形的周長＝邊長×4，正方形的邊長＝周長÷4。12、√【解析】略13、×【解析】略14、√【詳解】筆算三位數(shù)減三位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退1，在本位上加10再減。原題說法正確。故答案為：√15、√【詳解】略16、√【詳解】略17、×【詳解】略18、√【詳解】積為1決定了算式中，至少有一個因數(shù)是1三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【分析】要求至少可以穿幾串，根據(jù)珠子的總個數(shù)÷每串所需的個數(shù)＝串?dāng)?shù)進(jìn)行解答。【詳解】104÷6＝17（串）……2（個）故答案為：C【點睛】解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)珠子的顆數(shù)、每串所需珠子的顆數(shù)和串?dāng)?shù)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答。20、C【詳解】略21、C【詳解】略22、C【分析】本題是考查單位換算，單位換算首先要弄清是由高單位化低單位還是由低單位化高單位，其次記住單位間的進(jìn)率．【詳解】3千米=3000米50000分米=5000米；5000米＞3000米＞400米，所以最長的是50000分米．故選C．23、B【分析】讀圖可知，小雞的只數(shù)是小鴨的4倍，則用小鴨的只數(shù)乘4，即可求出小雞的只數(shù)。小雞的只數(shù)比小鴨多小鴨只數(shù)的3倍。【詳解】根據(jù)分析可知，小雞的只數(shù)是小鴨的4倍，小鴨的只數(shù)×4＝小雞的只數(shù)，小雞的只數(shù)－小鴨的只數(shù)＝小鴨的只數(shù)×3。故答案為：B?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。明確小雞的只數(shù)和小鴨的只數(shù)之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。24、A【分析】重疊部分越多，組合圖形的周長越小，據(jù)此即判斷?！驹斀狻窟x項B和C兩個圖形重疊部分長度相同，選項A兩圖形重疊部分長度比選項B和C的少，所以選項A圖形周長與另外兩個選項圖形周長不同。故答案為：A。【點睛】組合圖形的周長等于兩個圖形周長和減去重疊部分的長度。25、A【分析】根據(jù)題意可知，用彩色圖片的總數(shù)量除以人數(shù)，求得的商即為每人分到圖片的數(shù)量，求得的余數(shù)即為剩余圖片數(shù)量。因為剩余圖片也分完了，所以余數(shù)是幾，就是這些同學(xué)中共有幾人可以分到商＋1張圖片。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?5÷6＝10（張）……5（張）10＋1＝11（張）6－5＝1（名）則共有5名同學(xué)分到11張圖片，1名同學(xué)分到10張圖片。故答案為：A?！军c睛】本題考查有余數(shù)除法的實際應(yīng)用，余數(shù)是幾，就是有幾人分到多于10張圖片。26、C【詳解】略27、C【詳解】略28、A【詳解】A×＝B×，因為＜，所以A＞B；故選：A．四、勤奮的你來算一算。29、30；70；0；500110；14；0；【詳解】略30、①531；②1040；③2652④1872；⑤5130【分析】（1）整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。（2）整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。（3）多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?！驹斀狻竣?00－269＝531②639＋401＝1040驗算：1040－401＝639③442×6＝2652④208×9＝1872⑤570×9＝513031、（1）49平方米（2）162平方厘米【詳解】略五、操作題。32、見詳解【分析】因為1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個量用線連起來即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生對長度單位、質(zhì)量單位換算知識的掌握和靈活運用。六、解決問題33、18輛車【詳解】（115×4-200-5）÷（5+10）+1=18（輛）答：這個車隊共有18輛車。34、33道【分析】用每天做口算的數(shù)量乘天數(shù)，求出前4天做口算題的數(shù)量。再用口算題總數(shù)量減去前4天做口算題的數(shù)量，求出第5天做口算題的數(shù)量?！驹斀狻?25－48×4＝225－192＝33（道）答：他第5天要做33道口算?！军c睛】靈活運用公式：工作總量＝工作時間×工作效率，求出東東前4天共做了192到口算題，再進(jìn)一步解答。35、（1）25輛（2）125輛【詳解】（1）16+13+37+9=75（輛）75÷3=25（輛）答:這個路口平均每分鐘有25輛車通過.（2）25×5=125（輛）答:5分鐘通過這個路口的小汽車一共有125輛.36、（1）114支鉛筆和49本筆記本（2）賣到了【分析】（1）根據(jù)總價÷單價＝數(shù)量可知，要使賣一種筆正好收342元，則分別用342除以兩種筆的單價，沒有余數(shù)的即為所求。要使賣一種本正好收441元，則分別用441除以兩種本的單價，沒有余數(shù)的即為所求。（2）先求出文具店老板賣出本和筆的總錢數(shù)。再根據(jù)總價÷單價＝數(shù)量，分別用總錢數(shù)除以四種商品的單價，看哪一個沒有余數(shù)，則賣出的就是那一種文具。再判斷賣出這種文具的數(shù)量是否超過90份?！驹斀狻浚?）342÷8＝4