江門市啟明小學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)答案（七八單元）

江門市啟明小學(xué)20242025學(xué)年度第一學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)（七、八單元）班別姓名學(xué)號(hào)等級(jí)一、聽力部分（10分）1.聽讀音，寫詞語(yǔ)。（每個(gè)讀兩遍，注意把字寫在格中間。）（4分）降臨漲潮機(jī)械煩瑣2、聽讀短文回答問題。（短文讀兩遍）（6分）（A）填空。（3分）東郭先生看到追趕狼的人是大夫趙簡(jiǎn)子，猶豫不決地說：“我救了你，豈不是會(huì)得罪大夫大人。但是不救你，又有違我兼愛天下蒼生的信念。（B）判斷：對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（3分）⑴相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有天晉國(guó)大夫趙簡(jiǎn)子在山中打獵。（×）

⑵東郭先生正牽著毛驢站在路旁，毛驢的身上馱著重重的書袋。

（

√

）⑶說著東郭先生倒空書袋里的書簡(jiǎn)，捆住狼的身子，費(fèi)盡九牛二虎之力才把狼裝進(jìn)書袋。（×）二、積累運(yùn)用（30分）3.閱讀下面的語(yǔ)段，看拼音寫詞語(yǔ)。（6分）①語(yǔ)文書是我的向?qū)АＮ腋S語(yǔ)文書走進(jìn)了鳥的天堂，見證了bújìqíshù(不計(jì)其數(shù))的鳥兒在那棲息，忽飛忽落的鳥兒真讓人yìngjiēbùxiá（應(yīng)接不暇）。②舅舅總喜歡給我買各種kānwù（刊物）。一開始，我很厭煩看書，后來(lái)我從書中或zhìpǔ（質(zhì)樸）或華麗的文字中了解到許多人或huāngtáng（荒唐）或xīnsuān（辛酸）的經(jīng)歷。漸漸地，我能津津有味地讀下去了。4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（5分）千（篇）（一）律（栩）（栩）如生一（知）半（解）（索）（然）無(wú)味（1）對(duì)任何事情都一知半解，就等于一無(wú)所知。（2）這幅畫上的鳥兒栩栩如生，似要展翅飛翔。。5.琳琳說要做一個(gè)像荷一樣的人。把琳琳的話補(bǔ)全，恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（B）(1分)琳琳：映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無(wú)不牽惹詩(shī)情，引人遐思。讓我們學(xué)習(xí)蓮葉吧，；讓我們學(xué)習(xí)蓮花吧，；讓我們學(xué)習(xí)蓮子吧，；讓我們學(xué)習(xí)藕吧，。①把寂寞留給自己②把芬芳獻(xiàn)給他人③以苦心孕育未來(lái)④以寬闊擁抱生活②④①③B.④②③①C.③②④①D.①④③②6.我會(huì)填。（8分）（1）《長(zhǎng)相思》中表達(dá)了思鄉(xiāng)之情的句子是聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。（2）《漁歌子》中點(diǎn)明垂釣地點(diǎn)的句子是西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。（3）《論語(yǔ)》中教導(dǎo)我們要實(shí)事求是，不要不懂裝懂的句子是知之為知之，不知為不知，是知也。（4）朱熹說：“余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到?！?.把下面的句子整理成一段通順的話。(3分)（2）少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給魯迅一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。?）每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,魯迅便摘下一個(gè)辣椒,放在嘴里里嚼著,直辣得額頭冒汗。（6）由于刻苦讀書,魯迅后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。（1）魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。（3）魯迅立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。（5）他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。8.我會(huì)按要求完成句子練習(xí)。（8分）（1）三妹樂了：“月亮是屬于我的了！”。(改為轉(zhuǎn)述句)三妹樂了，說月亮是屬于她的了。（2）這未免令人有點(diǎn)兒掃興。（改成雙重否定局）這不能不令人有點(diǎn)兒掃興。是否重視課外閱讀，是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。（用修改符號(hào)修改病句）重視課外閱讀，是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。（4）書，被稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”（照樣子補(bǔ)寫句子）書，被稱為；書，被稱為。9.語(yǔ)言綜合運(yùn)用。（3分）本學(xué)期我們閱讀了很多課外書籍，其中一定有些人物給你留下了深刻的印象。請(qǐng)說說你喜歡的書中的人物和理由。合理即可三、閱讀題（30分）（一）課內(nèi)閱讀(12分)我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹，枝上的數(shù)目不可計(jì)數(shù)（shǔ√shù）。枝上又生根，有許多根直垂(chuí√shuí)到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫(fènɡ√fénɡ)隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似(sì√shì)乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹！10、這段話選自《鳥的天堂》，作者是巴金。(2分）11、我會(huì)在文段中括號(hào)內(nèi)用“√”畫出正確讀音。（4分）12、第一自然段作者從樹枝、樹干、樹根三個(gè)方面入手，細(xì)致地刻畫了榕樹的大的特點(diǎn)。作者是按照由遠(yuǎn)到近的順序來(lái)觀察的。（2分）13、你從劃線句子體會(huì)到什么？(2分)答：我體會(huì)到榕樹十分茂盛，充滿了生命力。14、第二自然段表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(2分)_____答：_表達(dá)了作者對(duì)榕樹的喜愛、贊美之情。___（二）非連續(xù)性文本閱讀(4分)錢塘江觀潮提醒①觀潮要選擇安全區(qū)域和地段，注意警示標(biāo)志，服從工作人員的管理。不要越過防護(hù)河灘、丁字壩等上面去游玩、納涼，更不要再江中游泳、洗澡。②掌握自救的方法。面臨危險(xiǎn)時(shí)，不要驚慌失措，要迅速、有序地向安全地帶撤退，并立即向周邊的工作人員或其他人呼救。在萬(wàn)一落水或被潮水就擊打的情況下，要盡量抓住身邊的固定物，防止被潮水卷走。③增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)潮水的漲落規(guī)律、習(xí)性，特別是潮水的危險(xiǎn)性要有充分的認(rèn)識(shí)。錢塘江大潮2022年8月15日（農(nóng)歷七月十八）觀潮時(shí)間表觀潮地點(diǎn)觀潮時(shí)間涌高觀賞等級(jí)鹽官01:371.80米五星七堡03:201.10米三星三堡03:311.00米三星15．2022年8月15日，01:37（時(shí)間）在鹽官（地點(diǎn)）觀賞錢塘江大潮觀感最好。16．觀潮時(shí)為避免危險(xiǎn)發(fā)生，我們應(yīng)該要做到以下幾點(diǎn)：①要選擇安全區(qū)域和地段，注意警示標(biāo)志，服從工作人員的管理；②掌握自救的方法；③增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)潮水的漲落規(guī)律、習(xí)性，特別是潮水的危險(xiǎn)性要有充分的認(rèn)識(shí)。17．面臨危險(xiǎn)時(shí)，我們的自救措施有（AB）（多選）A.要迅速、有序地向安全地帶撤退，并立即向周邊的工作人員或其他人呼救。B.在萬(wàn)一落水或被潮水擊打的情況下，要盡量抓住身邊的固定物，防止被潮水卷走。C.努力朝安全的地方奔跑，不用管秩序。課外閱讀（12分）補(bǔ)丁毛主席生活非常儉樸，他的衣服襪子很多都打了補(bǔ)丁。剛進(jìn)北京的時(shí)候，毛主席住在香山。有一天，他要接見一位客人。警衛(wèi)員找了又找，也找不到一條不帶補(bǔ)丁的褲子。毛主席說：“有補(bǔ)丁不要（緊禁\），整齊干凈就行?！彼┲鴰аa(bǔ)丁的褲子接見了那位客人。新中國(guó)成立以后，毛主席的生活仍然很儉樸。每次接見外（\儐賓），警衛(wèi)員總要提醒他，坐沙發(fā)的時(shí)候要把腿收回來(lái)。因?yàn)樗囊m子大多是補(bǔ)過的，往外伸腿，襪子上的補(bǔ)丁就會(huì)露出來(lái)。警衛(wèi)員多次提出，要給毛主席添（\制置）一些衣物。毛主席說，國(guó)家還窮，不能開浪費(fèi)的頭。沒條件講究的時(shí)候不講究，這一條好做到;有條件講究的時(shí)候不講究，這一條難做到。共產(chǎn)黨人就是要做難做的事。18.把括號(hào)中不正確的字劃掉。（3分）19.文章圍繞哪句話來(lái)寫的？寫下來(lái)。（2分）答：毛主席生活非常儉樸，他的衣服襪子很多都打了補(bǔ)丁。20.文章是通過兩件事寫毛主席生活儉樸的。（4分）一件事是：毛主席經(jīng)常穿著帶補(bǔ)丁的褲子接見了客人。另一件事是：毛主席不肯浪費(fèi)，舍不得去添置一些衣物。21.你能寫出文中加“”的句子的含義嗎？（2分）答：之前沒有錢，想講究也講究不起來(lái)，有了錢，可以享受了。這時(shí)不講究，就需要有毅力來(lái)克服自己的欲望，所以說不容易做到。這是毛主席對(duì)共產(chǎn)黨員的要求：生活條件好了，也要保持儉樸的生活作風(fēng)。22.在我們身邊有部分學(xué)生生活還是很奢侈，你能用一句勤儉節(jié)約的名言警句勸說一下他們嗎？請(qǐng)寫下來(lái)（1分）第六單元日積月累四、作文（30分）題目：________即景要求:1、把題目補(bǔ)充完整。2、按照一定順序描寫景物，注意寫出景物的動(dòng)態(tài)變化。3、語(yǔ)句通順，要使用上修辭手法，字?jǐn)?shù)不少于450字。五、發(fā)展題：（10分）23、《大學(xué)》里與“得道者多助，失道者寡助”意思相同的是得眾則得國(guó)，失眾則失國(guó)。24、《聰明的牧羊人》這個(gè)故事是歐洲哪個(gè)國(guó)家？（B）匈牙利B、意大利