第01講句子成分與基本句子結(jié)構(gòu)

第01講句子成分與基本句子結(jié)構(gòu)考點(diǎn)聚焦：核心考點(diǎn)+小考考點(diǎn)，有的放矢重點(diǎn)速記：知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)梳理，查漏補(bǔ)缺難點(diǎn)強(qiáng)化：難點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)注與講解，能力提升學(xué)以致用：真題感知+提升專練，全面突破一、句子成分考點(diǎn)考點(diǎn)1.主語定義及作用：主語是句子所描述的核心對(duì)象，通常是執(zhí)行某個(gè)動(dòng)作或者處于某種狀態(tài)的人、物、事等。它就像是句子的“主角”，整個(gè)句子圍繞它展開敘述，一般位于句首位置。示例：Inthemorning,

students

readbooksintheclassroom.（“students”就是主語，執(zhí)行“read”這個(gè)動(dòng)作，表明是學(xué)生在讀書。）Thedogisrunningfastintheyard.（“Thedog”作為主語，描述處于正在快速奔跑狀態(tài)的對(duì)象是狗。）Mysisterlikesdancing.（“Mysister”是主語，是執(zhí)行“l(fā)ikes”這個(gè)動(dòng)作的主體，表示喜歡跳舞的人是我的姐姐。）【考點(diǎn)再現(xiàn)】：1.指出句子“Birdsflyinthesky.”中的主語是什么。______________________答案：Birds解析：在這個(gè)句子中，“fly”是動(dòng)詞，表示“飛”這個(gè)動(dòng)作，而執(zhí)行“飛”這個(gè)動(dòng)作的是“Birds”，所以“Birds”就是句子的主語。2.請(qǐng)找出句子“Theflowersinthegardenareverybeautiful.”的主語是什么。______________________答案：Theflowers解析：句子描述的是關(guān)于某物的狀態(tài)（很美麗），“inthegarden”是用來修飾“Theflowers”的定語，整體句子圍繞“Theflowers”展開，說明花的狀態(tài)，所以主語是“Theflowers”。3.指出句子“Playingfootballmakeshimhappy.”中真正的主語是什么。______________________答案：Playingfootball解析：此句是動(dòng)名詞短語作主語的情況，雖然句子看起來有點(diǎn)復(fù)雜，但從結(jié)構(gòu)上來說，是“Playingfootball”這件事讓他開心，所以真正執(zhí)行“makeshimhappy”這個(gè)動(dòng)作的主體，也就是主語，是“Playingfootball”這個(gè)動(dòng)名詞短語?？键c(diǎn)2.謂語考點(diǎn)2.謂語定義及作用：謂語主要用于說明主語的動(dòng)作或狀態(tài)，由動(dòng)詞來充當(dāng)，并且會(huì)根據(jù)不同的時(shí)態(tài)（如一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)等）、語態(tài)（主動(dòng)語態(tài)、被動(dòng)語態(tài)）等產(chǎn)生相應(yīng)變化。它是句子中體現(xiàn)動(dòng)態(tài)或靜態(tài)情況的關(guān)鍵部分。示例：She

studies

hardeveryday.（“studies”是謂語動(dòng)詞，體現(xiàn)主語“She”的學(xué)習(xí)這個(gè)動(dòng)作，用的是一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)形式。）They

werepraised

bytheteacher.（“werepraised”是謂語部分，這里是被動(dòng)語態(tài)，體現(xiàn)主語“They”被表揚(yáng)的狀態(tài)。）Thebaby

issleeping

quietlynow.（“issleeping”作為謂語，展現(xiàn)出主語“Thebaby”現(xiàn)在所處的正在睡覺的狀態(tài)。）【考點(diǎn)再現(xiàn)】：1.在句子“Heplayedfootballyesterday.”中，找出謂語部分是什么。______________________答案：playedfootball解析：謂語用于說明主語的動(dòng)作，在這個(gè)句子里，主語“He”發(fā)出的動(dòng)作是“played”（玩、踢的意思，這里表示踢足球這個(gè)動(dòng)作），“football”是動(dòng)作的對(duì)象，是賓語，所以謂語部分整體是“playedfootball”。2.請(qǐng)說出句子“Thebookwaswrittenbyafamouswriter.”的謂語是什么。______________________答案：waswritten解析：此句為被動(dòng)語態(tài)的句子，被動(dòng)語態(tài)的結(jié)構(gòu)是“be+過去分詞”，在這里“be”動(dòng)詞是“was”，“written”是“write”的過去分詞，整體“waswritten”表示“被寫”這個(gè)動(dòng)作，用來描述主語“Thebook”的情況，所以謂語是“waswritten”。3.指出句子“Sheissingingasongbeautifully.”中的謂語動(dòng)詞是什么。______________________答案：issinging解析：句子中“issinging”這個(gè)部分體現(xiàn)了主語“She”正在進(jìn)行的動(dòng)作，也就是正在唱歌，“is”在這里是助動(dòng)詞，幫助構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，和“singing”一起構(gòu)成謂語動(dòng)詞部分，所以謂語動(dòng)詞是“issinging”?？键c(diǎn)3.賓語考點(diǎn)3.賓語定義及作用：賓語是動(dòng)作的承受者，常常緊跟在及物動(dòng)詞后面。有的動(dòng)詞后面可以接雙賓語，也就是間接賓語（通常表示動(dòng)作針對(duì)的人）和直接賓語（通常表示動(dòng)作涉及的具體事物）。示例（單賓語）：I

like

music.（“music”是賓語，是動(dòng)詞“l(fā)ike”這個(gè)動(dòng)作所指向的對(duì)象。）He

reads

abookeverynight.（“abook”是賓語，承受“reads”這個(gè)動(dòng)作，表明讀的東西是一本書。）示例（雙賓語）：Mymother

gave

meapresent.（“me”是間接賓語，說明禮物是給“我”的；“apresent”是直接賓語，表明給的具體東西是什么。）Theteacher

told

usastory.（“us”是間接賓語，表示講述故事的對(duì)象是我們；“astory”是直接賓語，指講述的具體內(nèi)容是一個(gè)故事。）【考點(diǎn)再現(xiàn)】：1.在句子“Shelovesdancing.”中，找出賓語是什么。______________________答案：dancing解析：“l(fā)oves”是及物動(dòng)詞，其后所接的內(nèi)容就是動(dòng)作的承受者，也就是賓語，在這里“dancing”是動(dòng)名詞形式，作為“l(fā)oves”這個(gè)動(dòng)作的對(duì)象，所以賓語是“dancing”。2.請(qǐng)指出句子“Heshowedhisfriendshisnewbike.”中的間接賓語和直接賓語分別是什么。______________________答案：間接賓語是“hisfriends”，直接賓語是“hisnewbike”。解析：在這個(gè)句子中，“showed”是動(dòng)詞，帶有雙賓語結(jié)構(gòu)，其動(dòng)作針對(duì)的人“hisfriends”就是間接賓語，而展示的具體物品“hisnewbike”就是直接賓語。3.找出句子“Theyenjoyplayingbasketball.”中的賓語是什么。______________________答案：playingbasketball解析：“enjoy”是及物動(dòng)詞，后面需要接賓語來使句子意思完整，在這里“playingbasketball”這個(gè)動(dòng)名詞短語作為一個(gè)整體，是“enjoy”這個(gè)動(dòng)作所涉及的對(duì)象，所以是賓語?？键c(diǎn)4.表語考點(diǎn)4.表語定義及作用：表語的作用是用來說明主語的身份、特征、狀態(tài)等情況，它總是位于系動(dòng)詞（常見的系動(dòng)詞如be、bee、look、seem、taste等）之后，與系動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語結(jié)構(gòu)，讓讀者或聽者更清楚地了解主語的相關(guān)屬性。示例：He

is

adoctor.（“adoctor”是表語，通過系動(dòng)詞“is”表明主語“He”的身份是醫(yī)生。）Thesoup

tastes

delicious.（“delicious”是表語，借助系動(dòng)詞“tastes”描述主語“Thesoup”的味道特征。）She

looks

tired.（“tired”是表語，通過系動(dòng)詞“l(fā)ooks”說明主語“She”看起來的狀態(tài)是疲憊的。）【考點(diǎn)再現(xiàn)】：1.在句子“Theweatherbeessunny.”中，指出表語是什么。______________________答案：sunny解析：“bees”是系動(dòng)詞，其后用來描述主語“Theweather”變化后的狀態(tài)的詞語就是表語，這里“sunny”說明了天氣變得晴朗了，所以表語是“sunny”。2.請(qǐng)說出句子“Thecakesmellsgood.”的表語是什么。______________________答案：good解析：“smells”在此處是系動(dòng)詞，作用是聯(lián)系主語“Thecake”和其后描述蛋糕性質(zhì)的內(nèi)容，“good”用來表明蛋糕聞起來的特征，所以表語是“good”。3.指出句子“Heseemshappy.”中的表語是什么。______________________答案：happy解析：“seems”為系動(dòng)詞，后面跟著的“happy”是用于說明主語“He”給人的感覺或者說呈現(xiàn)出的狀態(tài)，因此表語就是“happy”?？键c(diǎn)5.定語考點(diǎn)5.定語定義及作用：定語主要用來修飾名詞或代詞，能夠詳細(xì)地說明它們的特征、屬性、所屬等信息，讓被修飾的名詞或代詞表意更具體準(zhǔn)確。定語可以由形容詞、名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、從句等多種形式來充當(dāng)。示例（形容詞作定語）：The

big

houseismine.（“big”修飾名詞“house”，說明了房子的大小特征。）Shehasa

beautiful

dress.（“beautiful”修飾“dress”，描述裙子的外觀特點(diǎn)是漂亮的。）示例（介詞短語作定語）：Thebook

onthetable

belongstoTom.（“onthetable”修飾“Thebook”，指出書所在的位置。）Theman

intheblackcoat

ismyfather.（“intheblackcoat”修飾“Theman”，表明那位男士穿著黑色外套這一特征，用于限定具體是哪位男士。）【考點(diǎn)再現(xiàn)】：1.指出句子“Theredflowerisverybeautiful.”中修飾名詞“flower”的定語是什么。______________________答案：red解析：在這個(gè)句子中，“red”是形容詞，其作用是對(duì)名詞“flower”進(jìn)行修飾，說明了花的顏色屬性，所以“red”就是修飾“flower”的定語。2.請(qǐng)找出句子“ThestudentsfromClassTwoareveryactive.”中修飾“students”的定語是什么。______________________答案：fromClassTwo解析：“fromClassTwo”是一個(gè)介詞短語，它緊跟在名詞“students”后面，用于說明這些學(xué)生來自哪個(gè)班級(jí)，起到了限定和描述“students”的作用，所以它是修飾“students”的定語。3.指出句子“Ilikethebookwhichhasmanypictures.”中修飾“book”的定語是什么。______________________答案：whichhasmanypictures解析：“whichhasmanypictures”是一個(gè)定語從句，它的功能就是對(duì)先行詞“book”進(jìn)行修飾限定，進(jìn)一步說明是有著很多圖片的那本書，所以它是修飾“book”的定語?？键c(diǎn)6.狀語考點(diǎn)6.狀語定義及作用：狀語用于修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或者整個(gè)句子，用來表明時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式、程度等諸多情況，使句子表達(dá)的內(nèi)容更加豐富、清晰。它常由副詞、介詞短語、從句等不同形式來充當(dāng)。示例（副詞作狀語修飾動(dòng)詞）：Shesings

beautifully.（“beautifully”修飾動(dòng)詞“sings”，說明唱歌的方式或者說唱歌好聽的程度。）Heruns

fast.（“fast”修飾動(dòng)詞“runs”，體現(xiàn)跑步的速度情況。）示例（介詞短語作狀語說明地點(diǎn)和時(shí)間）：Theyplayedbasketball

inthepark

yesterday.（“inthepark”表明打籃球的地點(diǎn)，“yesterday”說明打籃球的時(shí)間。）ShestudiesEnglish

atschool

everyday.（“atschool”指出學(xué)習(xí)英語的地點(diǎn)，“everyday”表示學(xué)習(xí)這個(gè)行為發(fā)生的頻率，都是狀語。）【考點(diǎn)再現(xiàn)】：1.在句子“Hewritescarefully.”中，指出修飾動(dòng)詞“writes”的狀語是什么。______________________答案：carefully解析：“carefully”是副詞，在句子中的作用是對(duì)動(dòng)詞“writes”進(jìn)行修飾，說明了書寫時(shí)的認(rèn)真程度這一方式情況，所以修飾“writes”的狀語是“carefully”。2.請(qǐng)說出句子“Theyhadapartyathomelastnight.”中表示地點(diǎn)的狀語是什么。______________________答案：athome解析：在這個(gè)句子里，“athome”是一個(gè)介詞短語，它的作用是說明舉辦派對(duì)這個(gè)動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn)，所以表示地點(diǎn)的狀語是“athome”。3.指出句子“Becauseitwasrainingheavily,westayedathome.”中表示原因的狀語是什么。______________________答案：Becauseitwasrainingheavily解析：“Becauseitwasrainingheavily”是一個(gè)原因狀語從句，它說明了“westayedathome”（我們待在家里）這個(gè)動(dòng)作發(fā)生的原因，所以表示原因的狀語就是“Becauseitwasrainingheavily”?？键c(diǎn)7.補(bǔ)語考點(diǎn)7.補(bǔ)語定義及作用：補(bǔ)語的功能是補(bǔ)充說明主語或賓語的情況，以此讓句子所傳達(dá)的意思更完整、更具體。補(bǔ)語可分為主語補(bǔ)足語和賓語補(bǔ)足語，主語補(bǔ)足語多在被動(dòng)語態(tài)句中對(duì)主語進(jìn)行補(bǔ)充描述，賓語補(bǔ)足語則跟在賓語之后對(duì)賓語加以補(bǔ)充說明。示例（賓語補(bǔ)足語）：Wemadetheroom

clean.（“clean”是形容詞作賓語補(bǔ)足語，補(bǔ)充說明賓語“theroom”的狀態(tài)，表明我們使房間變得干凈了。）Theyfoundthestory

interesting.（“interesting”是形容詞作賓語補(bǔ)足語，說明“thestory”的性質(zhì)，即他們覺得這個(gè)故事很有趣。）示例（主語補(bǔ)足語）：Thedoorwaspainted

white.（在被動(dòng)語態(tài)中，“white”是主語補(bǔ)足語，補(bǔ)充說明主語“Thedoor”被漆成的顏色。）Shewasseento

enterthebuilding.（“enterthebuilding”是主語補(bǔ)足語，說明主語“She”被看到的動(dòng)作情況。）【考點(diǎn)再現(xiàn)】：1.在句子“Wekeeptheclassroomtidy.”中，指出賓語補(bǔ)足語是什么。______________________答案：tidy解析：“keep”是及物動(dòng)詞，“theclassroom”是賓語，而“tidy”是形容詞，它跟在賓語后面，用于補(bǔ)充說明教室所處的狀態(tài)，也就是我們要保持教室整潔，所以賓語補(bǔ)足語是“tidy”。2.請(qǐng)說出句子“Thefoodwasmadedeliciousbythecook.”中的主語補(bǔ)足語是什么。______________________答案：delicious解析：此句是被動(dòng)語態(tài)，“Thefood”是主語，“wasmade”是謂語部分，“delicious”用于補(bǔ)充說明主語“Thefood”在經(jīng)過廚師制作后呈現(xiàn)出來的味道特征，所以主語補(bǔ)足語是“delicious”。3.指出句子“Theyaskedmetoeearly.”中的賓語補(bǔ)足語是什么。______________________答案：toeearly解析：“They”是主語，“asked”是謂語動(dòng)詞，“me”是賓語，“toeearly”是不定式短語，它跟在賓語“me”后面，用于補(bǔ)充說明要求“我”做的具體事情，也就是早點(diǎn)來，所以賓語補(bǔ)足語是“toeearly”?？键c(diǎn)8.同位語考點(diǎn)8.同位語定義及作用：同位語對(duì)前面的名詞或代詞作進(jìn)一步解釋、說明，通常與其所同位的成分在語法地位上是等同的，在句子中所起的作用也是相同的，可以是名詞、代詞、數(shù)詞、短語或從句等形式。示例：Myfriend

Tom

isagoodstudent.（“Tom”是“Myfriend”的同位語，二者指的是同一個(gè)人，對(duì)“我的朋友”具體是誰做了進(jìn)一步說明。）We

students

shouldstudyhard.（“students”是“We”的同位語，強(qiáng)調(diào)是我們作為學(xué)生這個(gè)群體應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。）Beijing,

thecapitalofChina,isaverybeautifulcity.（“thecapitalofChina”是“Beijing”的同位語，對(duì)北京的地位做了進(jìn)一步解釋說明。）【考點(diǎn)再現(xiàn)】：1.在句子“MybrotherJohnlikesplayingfootball.”中，指出同位語是什么。______________________答案：John解析：“John”和“Mybrother”指的是同一個(gè)人，“John”在這里是對(duì)“Mybrother”具體是誰進(jìn)行了進(jìn)一步明確的說明，所以“John”是同位語。2.請(qǐng)說出句子“Thenewsthatwewonthegamemadeusexcited.”中同位語是什么。______________________答案：thatwewonthegame解析：“thatwewonthegame”是一個(gè)同位語從句，它和前面的“Thenews”在語法地位上等同，是對(duì)“Thenews”的具體內(nèi)容進(jìn)行解釋說明，即是什么樣的消息讓我們興奮，所以它是同位語。3.指出句子“Ourheadteacher,Mr.Li,isverykindtous.”中的同位語是什么。______________________答案：Mr.Li解析：“Mr.Li”和“Ourheadteacher”說的是同一個(gè)人，“Mr.Li”在此處的作用就是對(duì)“Ourheadteacher”具體是誰做了更詳細(xì)的交代，所以“Mr.Li”是同位語。二、基本句型結(jié)構(gòu)考點(diǎn)考點(diǎn)1.主謂結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)說明：在這種句型結(jié)構(gòu)中，主語發(fā)出動(dòng)作，謂語由不及物動(dòng)詞構(gòu)成，僅依靠主語和謂語所表達(dá)的內(nèi)容，句子的意思就能夠完整呈現(xiàn)，不需要再有其他成分來補(bǔ)充動(dòng)作的對(duì)象等信息。示例：Birds

fly.（“Birds”是主語，執(zhí)行“fly”這個(gè)表示飛的動(dòng)作，整個(gè)句子傳達(dá)出鳥飛這個(gè)完整意思。）Thesun

rises.（“Thesun”作為主語，“rises”是謂語動(dòng)詞體現(xiàn)太陽升起這個(gè)動(dòng)作，表意完整，說明了太陽的一種自然狀態(tài)。）She

smiles.（“She”是主語，“smiles”這個(gè)不及物動(dòng)詞作謂語，表明她笑了這一完整動(dòng)作情況。）【考點(diǎn)再現(xiàn)】：1.判斷句子“Rainfalls.”屬于哪種基本句型結(jié)構(gòu)，并指出主語和謂語分別是什么。_____________________________________________________________答案：屬于主謂結(jié)構(gòu)。主語是“Rain”，謂語是“falls”。解析：“Rain”是執(zhí)行“falls”（落下）這個(gè)動(dòng)作的主體，句子僅通過“Rain”落下這一表述就意思完整了，謂語“falls”為不及物動(dòng)詞，符合主謂結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。2.分析句子“Hesleeps.”的句型結(jié)構(gòu)，寫出主語與謂語。_____________________________________________________________答案：句型結(jié)構(gòu)為主謂結(jié)構(gòu)。主語是“He”，謂語是“sleeps”。解析：此句中“He”作為動(dòng)作執(zhí)行者，“sleeps”表示睡覺這個(gè)動(dòng)作，僅這兩部分就完整表達(dá)了他處于睡覺的狀態(tài)，謂語動(dòng)詞“sleeps”是不及物動(dòng)詞，所以是主謂結(jié)構(gòu)。3.指出句子“Leavesfallinautumn.”的主語和謂語，并說明其句型結(jié)構(gòu)。_____________________________________________________________答案：主語是“Leaves”，謂語是“fall”，句型結(jié)構(gòu)為主謂結(jié)構(gòu)。解析：“Leaves”是做出“fall”（掉落）動(dòng)作的事物，整個(gè)句子依靠“Leaves”掉落這一描述就表意清晰完整了，“fall”是不及物動(dòng)詞，因此該句是主謂結(jié)構(gòu)?？键c(diǎn)考點(diǎn)2.主謂賓結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)說明：在這個(gè)結(jié)構(gòu)里，主語執(zhí)行動(dòng)作，而這個(gè)動(dòng)作會(huì)作用于某個(gè)對(duì)象，也就是賓語，謂語由及物動(dòng)詞來充當(dāng)，只有具備這三個(gè)部分，句子語義才能完整表述出做了什么事以及作用的對(duì)象是誰或是什么。示例：She

reads

abook.（“She”是主語，是執(zhí)行“reads”（讀）這個(gè)動(dòng)作的人，“abook”是賓語，是“reads”這個(gè)動(dòng)作所針對(duì)的對(duì)象，說明了讀的具體事物是什么，句子完整表達(dá)出她讀書這一意思。）They

play

football.（“They”為主體執(zhí)行“play”（踢、玩）的動(dòng)作，“football”作為賓語承受“play”這個(gè)動(dòng)作，表明玩的具體事物是足球，這樣句子意思完整表述出他們踢足球這件事。）I

love

music.（“I”是主語，發(fā)起“l(fā)ove”（喜歡）的動(dòng)作，“music”是賓語，明確了喜歡的對(duì)象是音樂，使句子傳達(dá)出我喜歡音樂的完整含義。）【考點(diǎn)再現(xiàn)】：1.判斷句子“HewatchesTV.”是什么句型結(jié)構(gòu)，分別指出主語、謂語和賓語。_____________________________________________________________答案：屬于主謂賓結(jié)構(gòu)。主語是“He”，謂語是“watches”，賓語是“TV”。解析：“He”作為動(dòng)作的執(zhí)行者進(jìn)行“watches”（觀看）這個(gè)動(dòng)作，“TV”是“watches”這個(gè)及物動(dòng)詞動(dòng)作的承受者，也就是觀看的對(duì)象，句子通過這三部分完整表達(dá)出他看電視這件事，所以是主謂賓結(jié)構(gòu)。2.分析句子“Tomeatsanapple.”的句型結(jié)構(gòu)，并寫出相應(yīng)的主語、謂語和賓語。_____________________________________________________________答案：句型結(jié)構(gòu)為主謂賓結(jié)構(gòu)。主語是“Tom”，謂語是“eats”，賓語是“anapple”。解析：“Tom”是實(shí)施“eats”（吃）動(dòng)作的人，“anapple”是被“eats”這個(gè)動(dòng)作所作用的對(duì)象，即吃的東西，通過主語、謂語、賓語完整呈現(xiàn)出湯姆吃蘋果這一內(nèi)容，符合主謂賓結(jié)構(gòu)特征。3.指出句子“Shewritesaletter.”的句型結(jié)構(gòu)以及各部分成分（主語、謂語、賓語）。_____________________________________________________________答案：句型結(jié)構(gòu)為主謂賓結(jié)構(gòu)。主語是“She”，謂語是“writes”，賓語是“aletter”。解析：“She”是執(zhí)行“writes”（寫）動(dòng)作的主體，“aletter”是“writes”這個(gè)及物動(dòng)詞動(dòng)作的對(duì)象，也就是寫的具體內(nèi)容，整個(gè)句子依靠這三部分完整表達(dá)出她寫信這一語義，所以是主謂賓結(jié)構(gòu)?？键c(diǎn)考點(diǎn)3.主系表結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)說明：通過系動(dòng)詞連接主語和表語，以此來說明主語的身份、特征、狀態(tài)等情況，系動(dòng)詞起著橋梁的作用，把描述主語屬性的表語和主語關(guān)聯(lián)起來，使讀者或聽者能清楚知曉主語的相關(guān)具體情況。示例：I

am

astudent.（“I”是主語，“am”是系動(dòng)詞，“astudent”是表語，通過系動(dòng)詞“am”把“我”和“學(xué)生”這個(gè)身份聯(lián)系起來，表明我的身份是一名學(xué)生。）Thecake

tastes

delicious.（“Thecake”是主語，“tastes”是系動(dòng)詞，用于聯(lián)系主語和表語描述味道方面的特征，“delicious”是表語，說明蛋糕的味道是美味的，整體呈現(xiàn)出蛋糕的味道特征情況。）She

looks

tired.（“She”是主語，“l(fā)ooks”是系動(dòng)詞，“tired”是表語，借助系動(dòng)詞“l(fā)ooks”表明主語“She”看起來呈現(xiàn)出疲憊的狀態(tài)。）【考點(diǎn)再現(xiàn)】：1.判斷句子“Theweatherbeessunny.”屬于哪種基本句型結(jié)構(gòu)，指出主語、系動(dòng)詞和表語分別是什么。_____________________________________________________________答案：屬于主系表結(jié)構(gòu)。主語是“Theweather”，系動(dòng)詞是“bees”，表語是“sunny”。解析：“Theweather”作為描述的對(duì)象即主語，“bees”起著連接作用是系動(dòng)詞，“sunny”用于說明天氣變化后的狀態(tài)是晴朗的，也就是表語，通過系動(dòng)詞“bees”將主語和表語聯(lián)系起來說明天氣的狀態(tài)變化，所以是主系表結(jié)構(gòu)。2.分析句子“Heseemshappy.”的句型結(jié)構(gòu)，并寫出相應(yīng)的主語、系動(dòng)詞和表語。_____________________________________________________________答案：句型結(jié)構(gòu)為主系表結(jié)構(gòu)。主語是“He”，系動(dòng)詞是“seems”，表語是“happy”。解析：“He”是被描述的主體也就是主語，“seems”是系動(dòng)詞用于關(guān)聯(lián)后面描述主體狀態(tài)的內(nèi)容，“happy”是說明“He”給人的感覺或者呈現(xiàn)出的狀態(tài)的詞語，即表語，符合主系表結(jié)構(gòu)的構(gòu)成特點(diǎn)。3.指出句子“Theflowersmellssweet.”的句型結(jié)構(gòu)以及各部分成分（主語、系動(dòng)詞、表語）。_____________________________________________________________答案：句型結(jié)構(gòu)為主系表結(jié)構(gòu)。主語是“Theflower”，系動(dòng)詞是“smells”，表語是“sweet”。解析：“Theflower”是句子描述的核心對(duì)象即主語，“smells”在此處作為系動(dòng)詞，起到連接作用，“sweet”用來表明花所具有的氣味特征也就是表語，通過系動(dòng)詞“smells”把主語和表語相連，說明花聞起來的味道情況，所以是主系表結(jié)構(gòu)?？键c(diǎn)考點(diǎn)4.主謂雙賓結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)說明：謂語動(dòng)詞后面跟兩個(gè)賓語，其中間接賓語（通常是人）表示動(dòng)作的對(duì)象，也就是動(dòng)作是朝著這個(gè)人做的；直接賓語（通常是物）表示動(dòng)作的具體內(nèi)容或者說結(jié)果，兩個(gè)賓語共同完整地體現(xiàn)出謂語動(dòng)作涉及的人和物兩方面情況。示例：Myfather

bought

me

anewbike.（“Myfather”是主語，是執(zhí)行“bought”（買）這個(gè)動(dòng)作的人，“me”是間接賓語，說明買東西這個(gè)動(dòng)作是針對(duì)“我”的，“anewbike”是直接賓語，表明買的具體物品是什么，完整表達(dá)出爸爸給我買了一輛新自行車這件事。）She

showed

us

herphotos.（“She”為主體執(zhí)行“showed”（展示）的動(dòng)作，“us”是間接賓語，表示展示的對(duì)象是我們，“herphotos”是直接賓語，明確了展示的具體內(nèi)容是她的照片，使句子完整表述出她向我們展示她的照片這一意思。）Theteacher

told

them

astory.（“Theteacher”是主語發(fā)起“told”（講述）的動(dòng)作，“them”是間接賓語，意味著故事是講給他們聽的，“astory”是直接賓語，說明講述的具體內(nèi)容是一個(gè)故事，這樣就完整傳達(dá)出老師給他們講了一個(gè)故事這件事。）【考點(diǎn)再現(xiàn)】：1.判斷句子“Hegaveheraflower.”是什么句型結(jié)構(gòu)，分別指出主語、謂語、間接賓語和直接賓語。_____________________________________________________________答案：屬于主謂雙賓結(jié)構(gòu)。主語是“He”，謂語是“gave”，間接賓語是“her”，直接賓語是“aflower”。解析：“He”是做出“gave”（給）這個(gè)動(dòng)作的執(zhí)行者，“her”是接受“gave”這個(gè)動(dòng)作的對(duì)象即間接賓語，“aflower”是“gave”這個(gè)動(dòng)作涉及的具體物品也就是直接賓語，句子通過這四個(gè)部分完整呈現(xiàn)出他給她一朵花這件事，所以是主謂雙賓結(jié)構(gòu)。2.分析句子“Grandmamademeacake.”的句型結(jié)構(gòu)，并寫出相應(yīng)的主語、謂語、間接賓語和直接賓語。_____________________________________________________________答案：句型結(jié)構(gòu)為主謂雙賓結(jié)構(gòu)。主語是“Grandma”，謂語是“made”，間接賓語是“me”，直接賓語是“acake”。解析：“Grandma”是實(shí)施“made”（制作）動(dòng)作的人，“me”是“made”這個(gè)動(dòng)作針對(duì)的對(duì)象即間接賓語，“acake”是制作出來的具體東西也就是直接賓語，通過這幾部分完整表達(dá)出奶奶給我做了一個(gè)蛋糕這件事，符合主謂雙賓結(jié)構(gòu)的要求。3.指出句子“Momsenthimaletter.”的句型結(jié)構(gòu)以及各部分成分（主語、謂語、間接賓語、直接賓語）。_____________________________________________________________答案：句型結(jié)構(gòu)為主謂雙賓結(jié)構(gòu)。主語是“Mom”，謂語是“sent”，間接賓語是“him”，直接賓語是“aletter”。解析：“Mom”作為執(zhí)行“sent”（寄、送）動(dòng)作的主體是主語，“him”是“sent”這個(gè)動(dòng)作所朝向的對(duì)象即間接賓語，“aletter”是送出去的具體物品也就是直接賓語，整個(gè)句子依靠這四個(gè)部分完整表述出媽媽給他寄了一封信這件事，所以是主謂雙賓結(jié)構(gòu)?？键c(diǎn)考點(diǎn)5.主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)說明：賓語后面還有一個(gè)成分對(duì)賓語進(jìn)行補(bǔ)充說明，目的是使句子表達(dá)的意思更完整、更具體，補(bǔ)足語可以是名詞、形容詞、副詞、不定式、分詞等不同形式，它詳細(xì)地描述了賓語在經(jīng)過謂語動(dòng)作后的狀態(tài)、情況等內(nèi)容。示例：We

made

theroom

clean.（“We”是主語，“made”是謂語動(dòng)詞，“theroom”是賓語，“clean”是形容詞作賓語補(bǔ)足語，補(bǔ)充說明賓語“theroom”的狀態(tài)，表明我們使房間變得干凈了，讓句子意思更完整清晰地傳達(dá)出我們對(duì)房間所做的動(dòng)作及房間最終的狀態(tài)。）They

found

thestory

interesting.（“They”是主語，“found”是謂語，“thestory”是賓語，“interesting”是形容詞作賓語補(bǔ)足語，說明“thestory”的性質(zhì)，即他們覺得這個(gè)故事很有趣，通過補(bǔ)足語進(jìn)一步完善了對(duì)故事評(píng)價(jià)的表達(dá)。）I

want

you

toeearly.（“I”是主語，“want”是謂語動(dòng)詞，“you”是賓語，“toeearly”是不定式作賓語補(bǔ)足語，說明要求“我”希望“你”做的事情是什么，使句子表達(dá)更完整準(zhǔn)確地傳達(dá)出我的期望。）【考點(diǎn)再現(xiàn)】：1.判斷句子“Hepaintedthewallwhite.”是什么句型結(jié)構(gòu)，分別指出主語、謂語、賓語和賓語補(bǔ)足語。_____________________________________________________________答案：屬于主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)。主語是“He”，謂語是“painted”，賓語是“thewall”，賓語補(bǔ)足語是“white”。解析：“He”是執(zhí)行“painted”（粉刷、涂漆）動(dòng)作的人即主語，“thewall”是“painted”這個(gè)動(dòng)作作用的對(duì)象也就是賓語，“white”用于補(bǔ)充說明賓語“thewall”被粉刷后的顏色狀態(tài)，是賓語補(bǔ)足語，句子通過這四部分完整表達(dá)出他把墻漆成白色這件事，所以是主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)。2.分析句子“Theykeeptheclassroomtidy.”的句型結(jié)構(gòu)，并寫出相應(yīng)的主語、謂語、賓語和賓語補(bǔ)足語。_____________________________________________________________答案：句型結(jié)構(gòu)為主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)。主語是“They”，謂語是“keep”，賓語是“theclassroom”，賓語補(bǔ)足語是“tidy”。解析：“They”是實(shí)施“keep”（保持）動(dòng)作的主體即主語，“theclassroom”是“keep”這個(gè)動(dòng)作所針對(duì)的對(duì)象也就是賓語，“tidy”是形容詞用來補(bǔ)充說明教室所處的狀態(tài)，即賓語補(bǔ)足語，通過這幾部分完整呈現(xiàn)出他們保持教室整潔這一意思，符合主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3.指出句子“Motheraskedmetowashthedishes.”的句型結(jié)構(gòu)以及各部分成分（主語、謂語、賓語、賓語補(bǔ)足語）。_____________________________________________________________答案：句型結(jié)構(gòu)為主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)。主語是“Mother”，謂語是“asked”，賓語是“me”，賓語補(bǔ)足語是“towashthedishes”。解析：“Mother”作為執(zhí)行“asked”（要求）動(dòng)作的人是主語，“me”是“asked”這個(gè)動(dòng)作的對(duì)象即賓語，“towashthedishes”是不定式短語，用于補(bǔ)充說明要求“我”做的具體事情，也就是賓語補(bǔ)足語，整個(gè)句子依靠這四部分完整表達(dá)出媽媽要求我洗碗這件事，所以是主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)?？键c(diǎn)考點(diǎn)6.存現(xiàn)句結(jié)構(gòu)說明：表示某地或某時(shí)存在、出現(xiàn)或消失了某人或某物，基本結(jié)構(gòu)是“Therebe+主語+地點(diǎn)狀語/時(shí)間狀語”，其中“be”動(dòng)詞的形式要根據(jù)后面主語的單復(fù)數(shù)以及句子的時(shí)態(tài)來進(jìn)行相應(yīng)變化，遵循就近原則（即be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式取決于離它最近的那個(gè)名詞的單復(fù)數(shù)情況）。示例：Thereis

abook

onthedesk.（表示在桌子上存在一本書，“abook”是主語，“onthedesk”是地點(diǎn)狀語，因?yàn)橹髡Z是單數(shù)，所以用“Thereis”來體現(xiàn)存在的情況。）Thereare

somestudents

intheclassroom.（說明教室里有一些學(xué)生，“somestudents”是主語，由于是復(fù)數(shù)，所以用“Thereare”來表示存在的狀態(tài)，“intheclassroom”是地點(diǎn)狀語明確了地點(diǎn)范圍。）Therewas

ameeting

yesterday.（體現(xiàn)昨天有一場會(huì)議，“ameeting”是主語，根據(jù)時(shí)態(tài)用“Therewas”來表示過去存在的情況，“yesterday”是時(shí)間狀語說明時(shí)間。）【考點(diǎn)再現(xiàn)】：1.判斷句子“Thereisapeninmybag.”屬于哪種基本句型結(jié)構(gòu)，指出主語、be動(dòng)詞和地點(diǎn)狀語分別是什么。_____________________________________________________________答案：屬于存現(xiàn)句結(jié)構(gòu)。主語是“apen”，be動(dòng)詞是“is”，地點(diǎn)狀語是“inmybag”。解析：句子符合“Therebe...”結(jié)構(gòu)，表達(dá)的是在我的包里存在一支筆這樣的意思，“apen”是所描述存在的事物即主語，“is”根據(jù)主語單數(shù)選用，“inmybag”說明了存在的地點(diǎn)，所以是存現(xiàn)句結(jié)構(gòu)，各部分成分也如上述分析。2.分析句子“Thereweremanypeopleattheconcertlastnight.”的句型結(jié)構(gòu)，并寫出相應(yīng)的主語、be動(dòng)詞和地點(diǎn)狀語、時(shí)間狀語。_____________________________________________________________答案：句型結(jié)構(gòu)為存現(xiàn)句結(jié)構(gòu)。主語是“manypeople”，be動(dòng)詞是“were”，地點(diǎn)狀語是“attheconcert”，時(shí)間狀語是“l(fā)astnight”。解析：此句以“Therebe...”形式呈現(xiàn)，意在說明昨晚在音樂會(huì)上存在很多人的情況，“manypeople”是存在的主體也就是主語，“were”因主語是復(fù)數(shù)且是過去時(shí)態(tài)而選用，“attheconcert”表明存在的地點(diǎn)，“l(fā)astnight”說明存在的時(shí)間，符合存現(xiàn)句結(jié)構(gòu)及各部分的構(gòu)成要求。3.指出句子“Therewillbeapartytomorrow.”的句型結(jié)構(gòu)以及各部分成分（主語、be動(dòng)詞、時(shí)間狀語）。_____________________________________________________________答案：句型結(jié)構(gòu)為存現(xiàn)句結(jié)構(gòu)。主語是“aparty”，be動(dòng)詞是“willbe”，時(shí)間狀語是“tomorrow”。解析：句子遵循“Therebe...”的存現(xiàn)句結(jié)構(gòu)框架，表達(dá)明天將會(huì)有一個(gè)派對(duì)的意思，“aparty”是所描述將會(huì)存在的事物即主語，“willbe”體現(xiàn)出一般將來時(shí)態(tài)下的存在情況，“一、單項(xiàng)選擇題（10小題，每題2分，共20分）1.Inthesentence“Lilyreadsbookseveryday.”,thesubjectis_____.A.Lily B.readsC.books D.everyday答案：A解析：主語是句子里執(zhí)行動(dòng)作的人或事物。在這個(gè)句子中，是“Lily”執(zhí)行“reads（讀）”這個(gè)動(dòng)作，所以主語是“Lily”。2.WhichofthefollowingsentencesbelongstotheSubject+Predicatestructure?A.Heisagoodboy. B.Birdsfly.C.Shelikesapples. D.Mymotherboughtmeadress.答案：B解析：Subject+Predicate（主謂結(jié)構(gòu)）是指主語發(fā)出動(dòng)作，且謂語是不及物動(dòng)詞，僅靠主語和謂語句子意思就完整。A選項(xiàng)“Heisagoodboy”是主系表結(jié)構(gòu)，有系動(dòng)詞“is”；C選項(xiàng)“Shelikesapples”是主謂賓結(jié)構(gòu)，“l(fā)ikes（喜歡）”是及物動(dòng)詞，后面有賓語“apples”；D選項(xiàng)“Mymotherboughtmeadress”是主謂雙賓結(jié)構(gòu)。而B選項(xiàng)“Birdsfly”里，“Birds（鳥）”是主語，“fly（飛）”是不及物動(dòng)詞作謂語，符合主謂結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3.Inthesentence“Theflowerlooksbeautiful.”,thepredicativeis_____.A.Theflower B.looksC.beautiful D.Noneofthem答案：C解析：在主系表結(jié)構(gòu)中，表語用于說明主語的樣子、特征或狀態(tài)等情況，位于系動(dòng)詞之后。此句中，“l(fā)ooks（看起來）”是系動(dòng)詞，“beautiful（漂亮的）”用于說明主語“Theflower（花）”的特征，所以表語是“beautiful”。4.Thesentence“Hegavehissisteratoy.”belongstothestructureof_____.A.Subject+Predicate+Object B.Subject+LinkingVerb+PredicativeC.Subject+Predicate+IndirectObject+DirectObject D.Subject+Predicate+Object+plement答案：C解析：在這個(gè)句子里，“He”是主語，即執(zhí)行動(dòng)作的人；“gave（給）”是謂語動(dòng)詞；“hissister”是間接賓語，是動(dòng)作針對(duì)的人；“atoy”是直接賓語，是給出的具體物品。所以該句是主謂雙賓結(jié)構(gòu)。5.What'stheobjectinthesentence“Ilovemusic.”?A.I B.loveC.music D.Noneofthem答案：C解析：賓語是動(dòng)作的承受者，位于及物動(dòng)詞之后。在這個(gè)句子中，“l(fā)ove（喜歡）”是及物動(dòng)詞，“music（音樂）”是“l(fā)ove”這個(gè)動(dòng)作所指向的對(duì)象，所以賓語是“music”。6.Inthesentence“Wemadetheroomclean.”,theplementis_____.A.We B.madeC.theroom D.clean答案：D解析：在主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)中，補(bǔ)語用于補(bǔ)充說明賓語的情況，使句子意思更完整。此句中，“theroom”是賓語，“clean（干凈的）”用于說明賓語“theroom”的狀態(tài)，即我們使房間變得干凈了，所以補(bǔ)語是“clean”。7.Whichofthefollowingcanbeusedasanattributeinasentence?A.quickly B.beautifulC.run D.inthepark答案：B解析：定語用于修飾名詞或代詞，說明其特征等情況。A選項(xiàng)“quickly”是副詞，常作狀語；C選項(xiàng)“run”是動(dòng)詞；D選項(xiàng)“inthepark”是介詞短語，常作狀語；而B選項(xiàng)“beautiful”是形容詞，可修飾名詞，如“abeautifulflower”，所以“beautiful”可作定語。8.Thesentence“Thereisabookonthedesk.”isa(n)_____.A.Subject+Predicatestructure B.Subject+LinkingVerb+PredicativestructureC.Subject+Predicate+Objectstructure D.Therebestructure答案：D解析：“Thereisabookonthedesk.”符合“Therebe+主語+地點(diǎn)狀語”的存現(xiàn)句結(jié)構(gòu)，用于表示某地存在某物。9.Inthesentence“Shelookshappy.”,thelinkingverbis_____.A.She B.looksC.happy D.Noneofthem答案：B解析：系動(dòng)詞用于連接主語和表語，在“Shelookshappy.”中，“l(fā)ooks”起到連接主語“She”和表語“happy”的作用，說明主語的狀態(tài)，所以系動(dòng)詞是“l(fā)ooks”。10.What'sthesubjectplementinthesentence“Thedoorwaspaintedwhite.”?A.Thedoor B.waspaintedC.white D.Noneofthem答案：C解析：在被動(dòng)語態(tài)句中，對(duì)主語進(jìn)行補(bǔ)充說明的是主語補(bǔ)足語。此句“Thedoorwaspaintedwhite.”中，“Thedoor”是主語，“waspainted”是謂語，“white”用于補(bǔ)充說明主語“Thedoor”被漆成的顏色，所以主語補(bǔ)足語是“white”。二、填空題（10小題，每題3分，共30分）1.在句子“Thecutelittlecatcatchesasmallmousequickly.”中，“Thecutelittlecat”是______________。答案：主語解析：主語通常是句子里執(zhí)行動(dòng)作的主體，在本句里就是“Thecutelittlecat（這只可愛的小貓）”做出了“catches（抓）”這個(gè)動(dòng)作，所以“Thecutelittlecat”就是主語。2.在句子“Hebecameafamousactorinhistwenties.”中，“became”是______________。答案：系動(dòng)詞解析：系動(dòng)詞起著連接主語和表語的作用，用于展現(xiàn)主語的身份、特征、狀態(tài)等變化情況。在這句話中，“He（他）”是主語，“afamousactor（一名著名的演員）”是表語，“became（成為）”把二者聯(lián)系起來，說明主語的身份轉(zhuǎn)變，所以“became”是系動(dòng)詞。3.在句子“Theygavethelovelychildrensomeinterestingtoysyesterday.”中，“thelovelychildren”是______________。答案：間接賓語解析：在主謂雙賓結(jié)構(gòu)里，謂語動(dòng)詞后會(huì)接兩個(gè)賓語，其中表示動(dòng)作針對(duì)的人或?qū)ο蟮氖情g接賓語。此句中，“They（他們）”是主語，“gave（給）”是謂語動(dòng)詞，“thelovelychildren（這些可愛的孩子們）”是動(dòng)作“gave”所針對(duì)的對(duì)象，而“someinterestingtoys（一些有趣的玩具）”是直接賓語，所以“thelovelychildren”是間接賓語。4.在句子“Wefoundthelongstoryreallyinterestinglastnight.”中，“reallyinteresting”是______________。答案：賓語補(bǔ)足語解析：主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)中，賓語補(bǔ)足語跟在賓語之后，用來對(duì)賓語進(jìn)行補(bǔ)充說明，讓句子意思更完整。這里，“We（我們）”是主語，“found（覺得）”是謂語，“thelongstory（這個(gè)長篇故事）”是賓語，“reallyinteresting（真的很有趣）”描述了“thelongstory”的性質(zhì)，進(jìn)一步補(bǔ)充說明了我們對(duì)這個(gè)故事的感受，所以“reallyinteresting”是賓語補(bǔ)足語。5.在句子“Thebeautifulredflowerinthecornerisverycharming.”中，“beautifulred”是______________。答案：定語解析：定語的作用是修飾名詞或代詞，使其表意更具體準(zhǔn)確，說明其特征、屬性等情況。在本句中，“flower（花）”是名詞，“beautifulred（美麗的紅色）”用來修飾“flower”，詳細(xì)描述了花的外觀特點(diǎn)，所以“beautifulred”是定語。6.在句子“Sherunsveryquicklyalongtheplayground.”中，“veryquicklyalongtheplayground”是______________。答案：狀語解析：狀語常用來修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子，用于說明時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式、程度等情況。此句中，“runs（跑）”是動(dòng)詞，“veryquickly（非常快地）”描述了跑步的速度，“alongtheplayground（沿著操場）”表明了跑步的地點(diǎn)，整體“veryquicklyalongtheplayground”對(duì)“runs”這個(gè)動(dòng)作從速度和地點(diǎn)方面進(jìn)行了修飾，所以它是狀語。7.在句子“Thereareseveralnewbooksonthebigdeskintheclassroom.”中，此句的基本句型結(jié)構(gòu)是______________。答案：存現(xiàn)句結(jié)構(gòu)（Therebe結(jié)構(gòu)）解析：存現(xiàn)句的典型結(jié)構(gòu)是“Therebe+主語+地點(diǎn)狀語/時(shí)間狀語”，本句中“Thereare”體現(xiàn)了存在的結(jié)構(gòu)形式，“severalnewbooks（幾本新書）”是主語，表明存在的事物，“onthebigdeskintheclassroom（在教室里的大桌子上）”是地點(diǎn)狀語，說明了事物存在的具體位置，整體符合存現(xiàn)句結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，用于展現(xiàn)某地存在某物的情況，所以其基本句型結(jié)構(gòu)是存現(xiàn)句結(jié)構(gòu)（Therebe結(jié)構(gòu)）。8.在句子“Thedeliciouscakemadebymymothertastesreallygood.”的基本句型結(jié)構(gòu)是______________。答案：主系表結(jié)構(gòu)解析：主系表結(jié)構(gòu)由主語、系動(dòng)詞和表語構(gòu)成，系動(dòng)詞連接主語與表語，用以說明主語的身份、特征、狀態(tài)等情況。在此句中，“Thedeliciouscakemadebymymother（我媽媽做的美味蛋糕）”是主語，“tastes（嘗起來）”是系動(dòng)詞，“reallygood（真的很好吃）”是表語，通過系動(dòng)詞“tastes”將主語和表語相連，說明蛋糕的味道特征，所以該句的基本句型結(jié)構(gòu)是主系表結(jié)構(gòu)。9.在句子“Ilovelisteningtobeautifulmusicinmyfreetime.”中，“Ilovelisteningtobeautifulmusic”這部分的基本句型結(jié)構(gòu)是______________。答案：主謂賓結(jié)構(gòu)解析：主謂賓結(jié)構(gòu)是主語執(zhí)行動(dòng)作，動(dòng)作作用于賓語，謂語由及物動(dòng)詞充當(dāng)。在“Ilovelisteningtobeautifulmusic”里，“I（我）”是主語，是做出動(dòng)作的主體；“l(fā)ove（喜歡）”雖然是不及物動(dòng)詞，但它常用搭配“l(fā)ovedoingsth.”，在這里“l(fā)isteningto（聽）”就是及物動(dòng)詞短語，充當(dāng)謂語，表示具體的動(dòng)作；“beautifulmusic（美妙的音樂）”是賓語，是“l(fā)isteningto”這個(gè)動(dòng)作所指向的對(duì)象，所以其基本句型結(jié)構(gòu)是主謂賓結(jié)構(gòu)。10.在句子“Theymadethelittleboyquitehappywiththeirwarmsmiles.”的基本句型結(jié)構(gòu)是______________。答案：主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)解析：主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是賓語后面還有一個(gè)成分對(duì)賓語進(jìn)行補(bǔ)充說明，使句子意思更完整。此句中，“They（他們）”是主語，“made（使、讓）”是謂語動(dòng)詞，“thelittleboy（這個(gè)小男孩）”是賓語，“quitehappy（相當(dāng)開心）”是形容詞短語作賓語補(bǔ)足語，用于補(bǔ)充說明賓語“thelittleboy”的狀態(tài)，即他們通過溫暖的笑容使小男孩處于相當(dāng)開心的狀態(tài)，所以該句的基本句型結(jié)構(gòu)是主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)。三、句子分析題（10小題，每題5分，共50分）1.分析句子“Thekindheartedteacherexplainsthedifficultknowledgepatientlytothestudentsinclass.”的句子成分和結(jié)構(gòu)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：句子成分：主語：Thekindheartedteacher；謂語：explains；賓語：thedifficultknowledge；狀語：patiently；tothestudents；inclass句子結(jié)構(gòu)：主謂賓結(jié)構(gòu)（主語發(fā)出動(dòng)作作用于賓語，含修飾動(dòng)作的狀語）解析：“Thekindheartedteacher”執(zhí)行“explains”動(dòng)作，是主語；“explains”體現(xiàn)動(dòng)作，為謂語；“thedifficultknowledge”是解釋的內(nèi)容，是賓語；“patiently”說明講解的方式，“tothestudents”表明對(duì)象，“inclass”指出地點(diǎn)，這些都是修飾動(dòng)作的狀語，整體符合主謂賓結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.分析句子“Thecutebabylooksveryhappywhenseeinghismother.”的句子成分和結(jié)構(gòu)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：句子成分：主語：Thecutebaby；謂語：looks；表語：veryhappy；狀語：whenseeinghismother句子結(jié)構(gòu)：主系表結(jié)構(gòu)（系動(dòng)詞連接主語與表語，含說明情況的狀語）解析：“Thecutebaby”是描述對(duì)象，是主語；“l(fā)ooks”為系動(dòng)詞；“veryhappy”體現(xiàn)主語的狀態(tài)，是表語；“whenseeinghismother”說明在什么情況下呈現(xiàn)該狀態(tài)，是狀語，符合主系表結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3.分析句子“Mymotherboughtmeanicepresentlastweekend.”的句子成分和結(jié)構(gòu)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：句子成分：主語：Mymother；謂語：bought；間接賓語：me；直接賓語：anicepresent；狀語：lastweekend句子結(jié)構(gòu)：主謂雙賓結(jié)構(gòu)（主語實(shí)施動(dòng)作，涉及兩個(gè)賓語，含表示時(shí)間的狀語）解析：“Mymother”是做“bought”動(dòng)作的人，為主體即主語；“bought”是謂語動(dòng)詞；“me”是動(dòng)作針對(duì)的對(duì)象，是間接賓語；“anicepresent”是買的東西，是直接賓語；“l(fā)astweekend”說明動(dòng)作發(fā)生時(shí)間，是狀語，符合主謂雙賓結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。4.分析句子“Wemadethedirtyroomcleanandtidyafteralongtimeofcleaning.”的句子成分和結(jié)構(gòu)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：句子成分：主語：We；謂語：made；賓語：thedirtyroom；賓語補(bǔ)足語：cleanandtidy；狀語：afteralongtimeofcleaning句子結(jié)構(gòu)：主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)（主語使賓語呈現(xiàn)出補(bǔ)語描述的狀態(tài)，含說明時(shí)間情況的狀語）解析：“We”是執(zhí)行“made”動(dòng)作的主體，是主語；“made”表示動(dòng)作，是謂語；“thedirtyroom”是動(dòng)作作用的對(duì)象，是賓語；“cleanandtidy”補(bǔ)充說明房間經(jīng)過動(dòng)作后呈現(xiàn)的狀態(tài)，是賓語補(bǔ)足語；“afteralongtimeofcleaning”表明時(shí)間條件，是狀語，符合主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。5.分析句子“Therearesomebeautifulpicturesonthewhitewall.”的句子成分和結(jié)構(gòu)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：句子成分：引導(dǎo)詞及謂語：Thereare；主語：somebeautifulpictures；狀語：onthewhitewall句子結(jié)構(gòu)：存現(xiàn)句結(jié)構(gòu)（表示某地存在某物）解析：“Thereare”用于引出存在的情況，“somebeautifulpictures”是存在的事物，是主語；“onthewhitewall”說明事物存在的地點(diǎn)，是狀語，符合存現(xiàn)句結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。6.分析句子“Theyoungathleterunsveryfastonthebigplaygroundeverymorning.”的句子成分和結(jié)構(gòu)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：句子成分：主語：Theyoungathlete；謂語：runs；狀語：veryfast；onthebigplayground；everymorning句子結(jié)構(gòu)：主謂結(jié)構(gòu)（主語發(fā)出動(dòng)作，含修飾動(dòng)作的狀語）解析：“Theyoungathlete”是執(zhí)行“runs”動(dòng)作的主體，是主語；“runs”體現(xiàn)動(dòng)作，是謂語；“veryfast”描述跑步速度，“onthebigplayground”指出跑步地點(diǎn)，“everymorning”說明跑步時(shí)間，這些都是修飾動(dòng)作的狀語，整體符合主謂結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，謂語動(dòng)詞“runs”為不及物動(dòng)詞，句子意思靠主語和謂語就能完整表達(dá)。7.分析句子“Thedeliciouscaketasteswonderful.”的句子成分和結(jié)構(gòu)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：句子成分：主語：Thedeliciouscake；謂語：tastes；表語：wonderful句子結(jié)構(gòu)：主系表結(jié)構(gòu)（系動(dòng)詞連接主語與表語）解析：“Thedeliciouscake”是被描述的對(duì)象，是主語；“tastes”在這里起連接作用，是系動(dòng)詞；“wonderful”用于說明蛋糕的味道特征，是表語，符合主系表結(jié)構(gòu)，通過系動(dòng)詞表明主語的相關(guān)屬性。8.分析句子“Heshowedhisclassmateshisnewbookjustnow.”的句子成分和結(jié)構(gòu)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：句子成分：主語：He；謂語：showed；間接賓語：hisclassmates；直接賓語：hisnewbook；狀語：justnow句子結(jié)構(gòu)：主謂雙賓結(jié)構(gòu)（主語做出動(dòng)作，涉及兩個(gè)賓語，含表示時(shí)間的狀語）解析：“He”是實(shí)施“showed”動(dòng)作的人，為主體即主語；“showed”是謂語動(dòng)詞；“hisclassmates”是展示動(dòng)作針對(duì)的對(duì)象，是間接賓語；“hisnewbook”是展示的具體物品，是直接賓語；“justnow”說明動(dòng)作發(fā)生時(shí)間，是狀語，符合主謂雙賓結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。9.分析句子“Ifindthemoviereallyinteresting.”的句子成分和結(jié)構(gòu)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：句子成分：主語：I；謂語：find；賓語：themovie；賓語補(bǔ)足語：reallyinteresting句子結(jié)構(gòu)：主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)（主語對(duì)賓語有某種感受認(rèn)知，賓語后有補(bǔ)語說明其性質(zhì)）解析：“I”是執(zhí)行“find”動(dòng)作的主體，是主語；“find”表示動(dòng)作，是謂語；“themovie”是動(dòng)作涉及的對(duì)象，是賓語；“reallyinteresting”補(bǔ)充說明“themovie”的性質(zhì)，是賓語補(bǔ)足語，符合主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，讓句子表達(dá)出我對(duì)電影的評(píng)價(jià)感受。10.分析句子“Thelittlebirdflieshighinthebluesky.”的句子成分和結(jié)構(gòu)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：句子成分：主語：Thelittlebird；謂語：flies；狀語：high；inthebluesky句子結(jié)構(gòu)：主謂結(jié)構(gòu)（主語發(fā)出動(dòng)作，含修飾動(dòng)作的狀語）解析：“Thelittlebird”是執(zhí)行“flies”動(dòng)作的主體，是主語；“flies”體現(xiàn)動(dòng)作，是謂語；“high”描述飛的高度，“inthebluesky”指出飛行的空間范圍，都是修飾動(dòng)作的狀語，整體符合主謂結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，謂語動(dòng)詞“flies”為不及物動(dòng)詞，僅靠主語和謂語能完整表意。真題感知（2024·北京·高考真題）閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容填空。在未給提示詞的空白處僅填寫1個(gè)恰當(dāng)?shù)膯卧~，在給出提示詞的空白處用括號(hào)內(nèi)所給詞的正確形式填空。OnApril