遠(yuǎn)離電信詐騙暢享安全生活主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)

《“遠(yuǎn)離電信詐騙，暢享安全生活”主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)》一、教學(xué)目標(biāo)1.

使學(xué)生了解電信詐騙的常見形式和手段，提高學(xué)生對電信詐騙的識別能力。2.

通過案例分析和討論，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到電信詐騙的危害，增強(qiáng)防范意識。3.

培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和消費(fèi)觀念，避免因貪小便宜等心理而陷入電信詐騙陷阱。4.

引導(dǎo)學(xué)生掌握有效的防范電信詐騙的方法和技巧，提高自我保護(hù)能力。5.

鼓勵學(xué)生積極宣傳防范電信詐騙知識，共同營造安全的社會環(huán)境。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.

重點(diǎn)：電信詐騙的常見形式、危害及防范方法。2.

難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生將防范電信詐騙的意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。三、教學(xué)方法講授法、案例分析法、小組討論法、角色扮演法、多媒體演示法。四、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入1.

播放一段關(guān)于電信詐騙的新聞視頻或案例短片，引起學(xué)生的興趣和關(guān)注。2.

教師提問：同學(xué)們，看了這段視頻，你們有什么感受？你們對電信詐騙了解多少？3.

學(xué)生自由發(fā)言，分享自己對電信詐騙的初步認(rèn)識和感受。4.

教師總結(jié)：電信詐騙是一種嚴(yán)重的違法犯罪行為，它不僅會給受害者帶來經(jīng)濟(jì)損失，還會對社會造成不良影響。今天，我們就來召開一次以“遠(yuǎn)離電信詐騙，暢享安全生活”為主題的班會，一起深入了解電信詐騙，學(xué)習(xí)如何防范電信詐騙。（二）認(rèn)識電信詐騙1.

教師通過多媒體展示電信詐騙的定義和常見形式，如網(wǎng)絡(luò)詐騙、詐騙、短信詐騙等。（1）網(wǎng)絡(luò)詐騙：包括網(wǎng)絡(luò)購物詐騙、網(wǎng)絡(luò)交友詐騙、網(wǎng)絡(luò)兼職詐騙、網(wǎng)絡(luò)游戲詐騙等。網(wǎng)絡(luò)購物詐騙通常是騙子以低價出售商品為誘餌，吸引消費(fèi)者購買，然后以各種理由要求消費(fèi)者先付款后發(fā)貨，或者發(fā)送虛假的商品鏈接，讓消費(fèi)者點(diǎn)擊后盜取其銀行卡信息。網(wǎng)絡(luò)交友詐騙是騙子通過社交軟件等平臺結(jié)識受害者，然后以各種理由向受害者借錢或者誘導(dǎo)其參與投資等，騙取錢財(cái)。網(wǎng)絡(luò)兼職詐騙是騙子以輕松賺錢為誘餌，吸引求職者參與，然后以各種理由要求求職者先繳納押金、保證金等費(fèi)用，或者讓求職者完成一些虛假的任務(wù)，騙取錢財(cái)。網(wǎng)絡(luò)游戲詐騙是騙子以出售游戲裝備、游戲幣等為誘餌，吸引游戲玩家購買，然后以各種理由要求玩家先付款后發(fā)貨，或者發(fā)送虛假的游戲交易平臺鏈接，讓玩家點(diǎn)擊后盜取其銀行卡信息。（2）詐騙：包括假冒公檢法詐騙、推銷詐騙、中獎詐騙等。假冒公檢法詐騙是騙子假冒公安、檢察院、法院等部門工作人員，以受害者涉嫌犯罪為由，要求其配合調(diào)查，并將資金轉(zhuǎn)移到所謂的“安全賬戶”，騙取錢財(cái)。推銷詐騙是騙子以推銷商品、服務(wù)等為誘餌，通過向受害者進(jìn)行推銷，然后以各種理由要求受害者先付款后發(fā)貨，或者讓受害者參與一些虛假的優(yōu)惠活動，騙取錢財(cái)。中獎詐騙是騙子以受害者中獎為由，要求其繳納手續(xù)費(fèi)、稅費(fèi)等費(fèi)用，才能領(lǐng)取獎金，騙取錢財(cái)。（3）短信詐騙：包括詐騙短信鏈接、虛假銀行短信、詐騙驗(yàn)證碼等。詐騙短信鏈接是騙子發(fā)送帶有虛假鏈接的短信，讓受害者點(diǎn)擊后盜取其銀行卡信息或者惡意軟件。虛假銀行短信是騙子假冒銀行工作人員，發(fā)送虛假的銀行短信，如賬戶余額變動提醒、信用卡提額提醒等，讓受害者點(diǎn)擊鏈接后輸入銀行卡信息和密碼，盜取錢財(cái)。詐騙驗(yàn)證碼是騙子以各種理由向受害者索要驗(yàn)證碼，如辦理業(yè)務(wù)、驗(yàn)證身份等，然后利用驗(yàn)證碼盜取受害者的銀行卡信息或者進(jìn)行其他詐騙行為。2.

教師介紹電信詐騙的特點(diǎn)（1）手段多樣：電信詐騙分子采用多種手段進(jìn)行詐騙，如網(wǎng)絡(luò)、、短信等，讓人防不勝防。（2）隱蔽性強(qiáng)：電信詐騙分子通常隱藏在網(wǎng)絡(luò)背后或者使用虛假身份進(jìn)行詐騙，很難被發(fā)現(xiàn)和追蹤。（3）欺騙性大：電信詐騙分子善于利用人們的心理弱點(diǎn)，如貪小便宜、恐懼、好奇等，進(jìn)行欺騙，讓人容易上當(dāng)受騙。（4）跨地域性：電信詐騙分子可以通過網(wǎng)絡(luò)、等方式在不同地區(qū)進(jìn)行詐騙，作案范圍廣，打擊難度大。（三）案例分析1.

教師通過多媒體展示一些真實(shí)的電信詐騙案例，如大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物被騙、老年人中獎被騙、上班族網(wǎng)絡(luò)兼職被騙等。2.

學(xué)生分成小組，對案例進(jìn)行分析和討論，思考以下問題：（1）案例中的受害者是如何被騙的？（2）電信詐騙分子采用了哪些手段和方法？（3）受害者為什么會被騙？（4）我們應(yīng)該從這些案例中吸取什么教訓(xùn)？3.

每個小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，分享小組的討論結(jié)果。4.

教師對學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評，強(qiáng)調(diào)電信詐騙的危害和防范電信詐騙的重要性。（四）電信詐騙的危害1.

教師引導(dǎo)學(xué)生思考電信詐騙的危害，提出以下問題：（1）電信詐騙會給受害者帶來哪些經(jīng)濟(jì)損失？（2）電信詐騙會對受害者的心理造成哪些影響？（3）電信詐騙會對社會造成哪些不良影響？2.

學(xué)生分成小組，對問題進(jìn)行討論和交流，提出自己的看法和建議。3.

每個小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，分享小組的討論結(jié)果。4.

教師對學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評，強(qiáng)調(diào)電信詐騙的危害：（1）經(jīng)濟(jì)損失：電信詐騙會讓受害者遭受巨大的經(jīng)濟(jì)損失，有的甚至傾家蕩產(chǎn)。（2）心理影響：電信詐騙會給受害者帶來嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷，如恐懼、焦慮、抑郁等，影響其正常的生活和工作。（3）社會影響：電信詐騙會破壞社會的誠信體系，影響社會的穩(wěn)定和和諧。同時，電信詐騙也會浪費(fèi)大量的社會資源，如警力、司法資源等，給社會帶來沉重的負(fù)擔(dān)。（五）防范電信詐騙的方法1.

教師引導(dǎo)學(xué)生思考如何防范電信詐騙，提出以下問題：（1）我們應(yīng)該如何提高自己的防范意識？（2）在日常生活中，我們應(yīng)該注意哪些方面，才能避免被電信詐騙分子欺騙？（3）如果我們遇到了電信詐騙，應(yīng)該怎么辦？2.

學(xué)生分成小組，對問題進(jìn)行討論和交流，提出自己的看法和建議。3.

每個小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，分享小組的討論結(jié)果。4.

教師對學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評，提出以下防范電信詐騙的方法：（1）提高防范意識：認(rèn)真學(xué)習(xí)電信詐騙知識，了解電信詐騙的常見形式和手段，增強(qiáng)防范意識。不要輕易相信陌生人的、短信和網(wǎng)絡(luò)信息，不要隨意點(diǎn)擊陌生鏈接，不要隨意透露個人信息和銀行卡信息。（2）保持警惕：在日常生活中，要保持警惕，對可疑的、短信和網(wǎng)絡(luò)信息要進(jìn)行核實(shí)。如果接到陌生，要先核實(shí)對方的身份，不要輕易相信對方的話。如果收到可疑的短信和網(wǎng)絡(luò)信息，要先核實(shí)信息的真實(shí)性，不要隨意點(diǎn)擊鏈接和回復(fù)信息。（3）謹(jǐn)慎轉(zhuǎn)賬：在進(jìn)行轉(zhuǎn)賬匯款時，要謹(jǐn)慎操作，先核實(shí)對方的身份和賬戶信息，不要輕易相信陌生人的轉(zhuǎn)賬要求。如果遇到可疑的轉(zhuǎn)賬要求，要及時向銀行工作人員咨詢或者報警。（4）及時報警：如果遇到了電信詐騙，要及時報警，向公安機(jī)關(guān)提供詳細(xì)的詐騙信息和證據(jù)，以便公安機(jī)關(guān)及時破案，挽回?fù)p失。同時，要積極配合公安機(jī)關(guān)的調(diào)查工作，不要隱瞞事實(shí)真相。（六）角色扮演1.

教師組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演活動，模擬電信詐騙的場景，讓學(xué)生在角色扮演中學(xué)會識別和防范電信詐騙。2.

學(xué)生分成小組，每個小組選擇一個電信詐騙場景進(jìn)行角色扮演，如網(wǎng)絡(luò)購物詐騙、推銷詐騙、中獎詐騙等。3.

每個小組在角色扮演結(jié)束后，進(jìn)行自我反思和總結(jié)，分析自己在角色扮演中存在的問題和不足，提出改進(jìn)的方法和建議。4.

教師對每個小組的角色扮演進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)，強(qiáng)調(diào)識別和防范電信詐騙的重要性。（七）總結(jié)升華1.

教師對本次主題班會進(jìn)行總結(jié)，回顧電信詐騙的常見形式、危害和防范方法，強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離電信詐騙的重要性和必要性。2.

教師鼓勵學(xué)生將所學(xué)的電信詐騙知識傳遞給身邊的人，讓更多的人了解電信詐騙的危害，共同防范電信詐騙。3.

教師播放一首關(guān)于防范電信詐騙的歌曲，如《防范電信詐騙之歌》等，讓學(xué)生在歌聲中進(jìn)一步感受防范電信詐騙的重要性。五、教學(xué)反思通過本次主題班會，學(xué)生對電信詐騙的常見形式、危害和防范方法有了更深入的了解，提高了學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。在教學(xué)過程中，采用了多種教學(xué)方法，如講授法、案例分析法、小組討論法、角色扮演法、多媒體演示法等，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時