幼兒園小班重陽節(jié)活動(dòng)方案例文（5篇）

幼兒園小班重陽節(jié)活動(dòng)方案例文一、活動(dòng)主題：慶祝傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)二、活動(dòng)目標(biāo)：1.激發(fā)并培養(yǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的尊重和情感認(rèn)同。2.提升幼兒的社交技巧，增強(qiáng)其動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3.深化幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。4.促進(jìn)幼兒的觀察能力和思考能力的提高。三、活動(dòng)內(nèi)容：1.重陽節(jié)習(xí)俗介紹教師將播放重陽節(jié)習(xí)俗的解說視頻，使幼兒初步理解節(jié)日的含義。隨后，教師與幼兒共同制作重陽節(jié)的展示品，如壽桃、重陽糕等，讓幼兒參與制作，并通過展示板呈現(xiàn)。2.手工制作活動(dòng)幼兒在教師的指導(dǎo)下參與重陽節(jié)相關(guān)手工作品的制作，如制作插花、包制花糕，以鍛煉其動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。3.重陽節(jié)歌曲欣賞與學(xué)習(xí)播放重陽節(jié)的音樂，使幼兒欣賞音樂的美感，感受節(jié)日的喜慶氣氛。教師還將教授幼兒簡單的重陽節(jié)歌曲，以增強(qiáng)參與感。4.傳統(tǒng)游戲體驗(yàn)組織幼兒參與重陽節(jié)的傳統(tǒng)游戲，如扯旗、放風(fēng)箏、點(diǎn)放風(fēng)燈等，以培養(yǎng)他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)體驗(yàn)游戲帶來的樂趣和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。5.重陽節(jié)美食品嘗活動(dòng)期間，將提供重陽節(jié)的傳統(tǒng)美食，如重陽糕、菊花酒等，讓幼兒在品嘗中了解其中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。6.重陽節(jié)主題故事講述選擇適齡的重陽節(jié)故事，以圖文并茂的方式講述給幼兒，幫助他們更好地理解故事內(nèi)容，增加對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。四、活動(dòng)時(shí)間規(guī)劃：1.傳統(tǒng)習(xí)俗展示：____分鐘2.重陽節(jié)手工制作：____分鐘3.重陽節(jié)歌曲欣賞：____分鐘4.重陽節(jié)傳統(tǒng)游戲：____分鐘5.重陽節(jié)美食品嘗：____分鐘6.重陽節(jié)主題故事閱讀：____分鐘五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：1.收集重陽節(jié)習(xí)俗的解說視頻資料2.準(zhǔn)備手工制作所需的紙板、彩紙、剪刀、膠水等材料3.準(zhǔn)備重陽節(jié)相關(guān)的音樂資源4.確保傳統(tǒng)游戲所需的道具，如旗子、風(fēng)箏、風(fēng)燈等5.準(zhǔn)備重陽節(jié)傳統(tǒng)美食6.選擇與重陽節(jié)相關(guān)的故事書籍六、活動(dòng)預(yù)期成效：1.幼兒將了解重陽節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗2.幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力將得到提升3.幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的理解將更加深入4.幼兒的觀察能力和思考能力將得到提高七、評(píng)估方法：1.教師對(duì)幼兒參與活動(dòng)的表現(xiàn)進(jìn)行觀察記錄2.實(shí)施幼兒自我評(píng)價(jià)和同伴互評(píng)3.活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)反思，評(píng)估活動(dòng)效果八、活動(dòng)延續(xù)：1.繼續(xù)教授重陽節(jié)歌曲，組織音樂表演活動(dòng)2.設(shè)計(jì)更多重陽節(jié)相關(guān)手工制作活動(dòng)3.安排幼兒觀看重陽節(jié)傳統(tǒng)舞蹈表演4.邀請(qǐng)家長參與，共同慶祝重陽節(jié)，增進(jìn)家園互動(dòng)總結(jié)：通過本次重陽節(jié)活動(dòng)，旨在讓幼兒在愉快的氛圍中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的尊重和熱愛。通過多元化的活動(dòng)形式，提升幼兒的動(dòng)手能力、社交能力和觀察力，以實(shí)現(xiàn)其全面和諧的發(fā)展。幼兒園小班重陽節(jié)活動(dòng)方案例文（二）重陽節(jié)，作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載著中國深厚的文化底蘊(yùn)，對(duì)于幼兒的教育具有重要意義。以下是____年幼兒園小班重陽節(jié)活動(dòng)的規(guī)劃。一、活動(dòng)主題：敬重祖輩，傳承中華精神二、活動(dòng)目標(biāo)：1.激發(fā)幼兒的感恩意識(shí)，使他們理解并珍視祖輩的養(yǎng)育之恩；2.介紹重陽節(jié)的起源和意義，激發(fā)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的興趣；3.培育幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神，通過活動(dòng)體驗(yàn)團(tuán)結(jié)與協(xié)作的價(jià)值；4.發(fā)展幼兒的創(chuàng)新才能，通過手工制作等活動(dòng)提升動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。三、活動(dòng)內(nèi)容：1.重陽節(jié)知識(shí)介紹利用故事敘述和圖片展示，向幼兒介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗，培養(yǎng)他們對(duì)祖輩的尊重和感恩之情。2.重陽節(jié)歌曲欣賞播放相關(guān)歌曲，讓幼兒感受中國傳統(tǒng)音樂的韻味，通過身體律動(dòng)培養(yǎng)音樂感知和協(xié)調(diào)性。3.重陽節(jié)手工創(chuàng)作提供紙杯、紙板、彩紙等材料，引導(dǎo)幼兒制作重陽節(jié)特色的手工藝品，如菊花、掛飾、小燈籠等，教師在旁指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)節(jié)日的意義。4.重陽節(jié)詩歌朗誦教授幼兒一首重陽節(jié)詩歌，并在活動(dòng)中進(jìn)行朗誦，以增強(qiáng)節(jié)日氛圍，提升語言表達(dá)和自信心。5.愛心傳遞活動(dòng)組織幼兒前往附近的養(yǎng)老院或社區(qū)，贈(zèng)送自制的禮物和卡片，表達(dá)對(duì)老年人的關(guān)懷，讓幼兒體驗(yàn)助人的喜悅，同時(shí)建立與社區(qū)的聯(lián)系。6.中華傳統(tǒng)文化展示設(shè)立傳統(tǒng)文化展示區(qū)，展示傳統(tǒng)服飾、樂器、戲曲等元素，鼓勵(lì)幼兒親身體驗(yàn)，感受中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。四、活動(dòng)評(píng)估：1.監(jiān)察幼兒在活動(dòng)中的參與度、創(chuàng)新力和團(tuán)隊(duì)合作能力，記錄觀察結(jié)果，以供后續(xù)活動(dòng)優(yōu)化參考。2.協(xié)助幼兒總結(jié)活動(dòng)中的學(xué)習(xí)成果和體驗(yàn)，通過回顧活動(dòng)，使他們認(rèn)識(shí)到自身的發(fā)展和進(jìn)步。通過執(zhí)行上述活動(dòng)計(jì)劃，幼兒將在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)重陽節(jié)的文化底蘊(yùn)，感受中國傳統(tǒng)文化的韻味，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神。愛心傳遞活動(dòng)更能讓幼兒學(xué)會(huì)尊重和關(guān)愛長輩，體驗(yàn)助人的快樂。這些活動(dòng)不僅豐富了幼兒的節(jié)日體驗(yàn)，還有助于他們?nèi)嫠刭|(zhì)的提升。幼兒園小班重陽節(jié)活動(dòng)方案例文（三）活動(dòng)目標(biāo)：1.旨在使幼兒理解重陽節(jié)的歷史和價(jià)值；2.促進(jìn)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和社交技巧的提升；3.激發(fā)并增強(qiáng)幼兒的創(chuàng)新思維和想象力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.所需材料：紅紙、剪刀、膠水、彩色筆、桂花、重陽節(jié)相關(guān)圖片資料等；2.活動(dòng)場(chǎng)地：活動(dòng)室或室外空曠區(qū)域?；顒?dòng)流程：一、活動(dòng)啟動(dòng)（____分鐘）1.教師引導(dǎo)幼兒參與討論，詢問他們對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)知，包括節(jié)日的習(xí)俗和活動(dòng)。2.鼓勵(lì)幼兒分享個(gè)人對(duì)重陽節(jié)的理解，展示帶來的相關(guān)物品或圖片。二、故事講述（____分鐘）1.教師向幼兒講述重陽節(jié)的起源和意義，涉及如屈原、菊花、懷念親人的故事。2.利用圖片或幻燈片展示，生動(dòng)展示重陽節(jié)的場(chǎng)景，增強(qiáng)幼兒的感知。三、手工制作重陽節(jié)秋千（____分鐘）1.教師示范用紅紙制作秋千模型，并添加細(xì)節(jié)，如繩索和木板。2.幼兒動(dòng)手剪裁秋千形狀，使用彩筆進(jìn)行裝飾，可自由創(chuàng)作圖案。3.完成后，將秋千粘貼在指定位置，共同裝飾活動(dòng)空間。四、重陽節(jié)義賣活動(dòng)（____分鐘）1.提前由家長或教師準(zhǔn)備一些幼兒喜愛的小商品，如餅干、巧克力、貼紙等。2.設(shè)置攤位展示這些物品，讓幼兒制作標(biāo)有自己名字和價(jià)格的卡片。3.幼兒將自己制作的秋千與喜歡的物品掛在一起，表達(dá)心意。4.邀請(qǐng)家長參與，參觀并購買義賣物品，所得款項(xiàng)用于幼兒園公益活動(dòng)。五、重陽節(jié)游戲環(huán)節(jié)（____分鐘）1.組織幼兒參與傳統(tǒng)重陽節(jié)游戲，如踩高蹺、放風(fēng)箏、扯鈴、吹氣球比賽等。2.通過分組比賽，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。六、活動(dòng)收尾（____分鐘）1.幼兒共同整理活動(dòng)場(chǎng)地，歸置工具和材料。2.引導(dǎo)幼兒反思活動(dòng)體驗(yàn)，分享個(gè)人感受和思考?；顒?dòng)總結(jié)：1.教師引導(dǎo)幼兒回顧活動(dòng)內(nèi)容，總結(jié)學(xué)習(xí)到的重陽節(jié)知識(shí)。2.幼兒制作重陽節(jié)主題的手工作品，作為活動(dòng)的紀(jì)念。以上為小班重陽節(jié)活動(dòng)規(guī)劃，期待活動(dòng)取得圓滿成功！幼兒園小班重陽節(jié)活動(dòng)方案例文（四）以下為____年幼兒園小班重陽節(jié)活動(dòng)計(jì)劃的詳盡闡述。該計(jì)劃旨在使幼兒了解并體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)他們的愛國情感和文化認(rèn)知，同時(shí)增強(qiáng)他們的創(chuàng)新思維和溝通技巧，促進(jìn)親子間的互動(dòng)與合作?；顒?dòng)內(nèi)容如下：一、制作重陽節(jié)裝飾品1.提供必要的材料，如紙張、剪刀、彩色筆、彩紙和絲帶等。2.鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用創(chuàng)新思維，利用這些材料制作重陽節(jié)特有的裝飾品，如重陽花和重陽燈。3.指導(dǎo)幼兒用彩筆裝飾作品，提升藝術(shù)感和創(chuàng)新性。4.創(chuàng)設(shè)平臺(tái)讓幼兒展示作品，增進(jìn)交流與友誼。二、重陽詩文朗誦1.選擇適合幼兒理解的重陽節(jié)詩歌，如《九月九日憶山東兄弟》。2.教導(dǎo)幼兒逐句學(xué)習(xí)詩歌，鍛煉他們的語言表達(dá)能力和記憶力。3.創(chuàng)新性地教授朗誦技巧，如配合手勢(shì)和聲音變化。4.組織幼兒進(jìn)行詩歌朗誦比賽，提高競爭性和互動(dòng)性。三、重陽菊花展示1.在幼兒園內(nèi)或戶外種植菊花，創(chuàng)造觀賞環(huán)境。2.向幼兒介紹菊花的特性、象征意義及重陽節(jié)的起源。3.帶領(lǐng)幼兒觀察菊花生長過程，了解植物生命周期。4.組織菊花觀賞活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒通過繪畫或攝影記錄觀察結(jié)果。5.在重陽節(jié)當(dāng)天，邀請(qǐng)家長共同參觀，增進(jìn)親子互動(dòng)。四、重陽傳統(tǒng)游戲體驗(yàn)1.設(shè)計(jì)以重陽節(jié)為主題的傳統(tǒng)文化游戲，如秋千、陀螺和風(fēng)箏等。2.向幼兒介紹游戲背景和規(guī)則，并進(jìn)行示范。3.通過分組比賽，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競爭意識(shí)。4.活動(dòng)結(jié)束后，鼓勵(lì)幼兒分享游戲體驗(yàn)和感受。五、重陽美食制作1.準(zhǔn)備重陽節(jié)傳統(tǒng)食材，如糕粑、重陽糕和菊花酒等。2.向幼兒講解美食的來源和制作方法，并進(jìn)行示范。3.指導(dǎo)幼兒參與制作過程，提升他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。4.安排時(shí)間讓幼兒品嘗自制美食，增添節(jié)日氛圍和樂趣。六、重陽愛心傳遞活動(dòng)1.與家長溝通，收集捐贈(zèng)物品，如衣物、書籍和文具等。2.教育幼兒理解老年人的生活狀況，培養(yǎng)關(guān)愛他人的意識(shí)。3.組織幼兒和家長參觀養(yǎng)老院，進(jìn)行物品捐贈(zèng)，與老人互動(dòng)。4.活動(dòng)結(jié)束后，讓幼兒分享體驗(yàn)和感受，深化愛心教育。七、重陽戲曲表演1.選擇適合幼兒學(xué)習(xí)的重陽戲曲片段，如《黃粱夢(mèng)》。2.引導(dǎo)幼兒了解戲曲特色和表演技巧，如音調(diào)和動(dòng)作。3.分組進(jìn)行戲曲表演，讓幼兒扮演不同角色，培養(yǎng)表演能力和團(tuán)隊(duì)合作。4.邀請(qǐng)專業(yè)戲曲演員指導(dǎo)，并在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行欣賞和評(píng)價(jià)。以上活動(dòng)方案旨在通過多元化的體驗(yàn)，激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)他們的文化素養(yǎng)和情感認(rèn)同，同時(shí)增強(qiáng)他們的社交能力和情感表達(dá)，使他們?cè)诳鞓返姆諊懈惺苤仃柟?jié)的魅力。幼兒園小班重陽節(jié)活動(dòng)方案例文（五）一、活動(dòng)目的：1.活動(dòng)旨在培育幼兒對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)知和情感，使他們能夠理解和尊重我國的傳統(tǒng)文化；2.旨在培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提升他們的觀察能力和動(dòng)手能力；3.旨在增強(qiáng)親子互動(dòng)，加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的溝通與合作。二、活動(dòng)籌備：1.室內(nèi)布置：預(yù)備活動(dòng)場(chǎng)地、音響設(shè)備、制作禮物的材料、攝像設(shè)備、幼兒的統(tǒng)一服裝、相冊(cè)、彩紙、剪刀、膠水等；2.室外規(guī)劃：設(shè)置戶外活動(dòng)區(qū)域，準(zhǔn)備球類、繩索、竹竿、大紙、彩色紙、顏料、畫筆等；3.邀請(qǐng)家長提前參與活動(dòng)，并商定所需物品的提供。三、活動(dòng)流程：1.前期準(zhǔn)備：（1）教師通過教學(xué)活動(dòng)，向幼兒介紹重陽節(jié)的起源、意義和傳統(tǒng)習(xí)俗；（2）邀請(qǐng)家長提供包含幼兒與祖父母合影的家庭相冊(cè)，并在相冊(cè)中附上祝福語；（3）教師借助教具、故事、音樂等手段，營造重陽節(jié)的溫馨氛圍。2.主題活動(dòng)1：重陽節(jié)傳統(tǒng)美食制作時(shí)間：活動(dòng)前一周地點(diǎn)：教室步驟：（1）教師通過多種媒介介紹重陽節(jié)的傳統(tǒng)食品，如重陽糕、菊花酒等；（2）安排家長參與制作重陽糕，為每位幼兒提供；（3）在音樂的伴奏下，教師引導(dǎo)幼兒親手制作重陽糕，增進(jìn)親子互動(dòng)；（4）制作完成后，幼兒品嘗自制的重陽糕，并與父母共享。3.主題活動(dòng)2：重陽節(jié)戶外運(yùn)動(dòng)游戲時(shí)間：活動(dòng)前一天地點(diǎn)：操場(chǎng)步驟：（1）游戲1：拔秧秧比賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作；（2）游戲2：集體放風(fēng)箏，體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂；（3）游戲3：觀察與捕捉秋蟬，提升觀察力和動(dòng)手能力；（4）游戲4：重陽節(jié)主題歌舞，通過舞蹈活躍氣氛。4.主題活動(dòng)3：親子重陽節(jié)繪畫比賽時(shí)間：活動(dòng)當(dāng)天上午地點(diǎn)：教室步驟：（1）教師提供繪畫材料，如彩紙、畫筆、顏料等；（2）組織幼兒與家長共同創(chuàng)作重陽節(jié)主題的繪畫作品；（3）展示所有作品，由家長投票選出最佳作品，頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。5.主題活